教案課件是我們老師的部分工作，因此每天老師都會(huì)按質(zhì)按時(shí)去寫好教案課件。寫好教案，課堂教學(xué)更有效，從哪些角度去準(zhǔn)備寫自己的教案課件呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選編輯認(rèn)為“防溺水安全教育教案”是最具價(jià)值的文章，閱讀此文后您的知識(shí)水平一定會(huì)得到提升！

防溺水安全教育教案 篇1

1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

20xx年4月27日

一、談話引入

同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，目前天氣開始轉(zhuǎn)暖，個(gè)別學(xué)生會(huì)有去游泳消暑的想法，希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。”

二、防溺水教育

小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一)、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。

(3)我們是學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

(二)、看相關(guān)圖片

在周末，幾名學(xué)生到講河邊洗澡，有6名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

(三)、說(shuō)一說(shuō)

說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

(3)溺水的急救若發(fā)現(xiàn)溺水者，如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”這也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

(4)、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì)

方法一、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

方法二、盡力躲避大浪;

方法三、盡量抓住浮托物;

方法四、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;

防溺水安全教育教案 篇2

【防溺水安全教育教案】

一、教育目的

水是生命之源，也是人們進(jìn)行各種水上活動(dòng)的場(chǎng)所。然而，水也有一定的危險(xiǎn)性，一旦在水中發(fā)生意外，后果無(wú)法承受。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高其水上自救能力和安全防范能力，制定本次防溺水安全教育教案。

二、教育內(nèi)容

1. 溺水的危害

通過(guò)圖文、實(shí)地、視頻等方式，讓學(xué)生了解溺水的危害，即在水中突發(fā)狀況容易導(dǎo)致危及生命；另外還需要讓學(xué)生了解幾種典型的突發(fā)情況如心臟驟停、腦缺氧等，以便加強(qiáng)對(duì)此類情況的防范和應(yīng)對(duì)能力。

2. 溺水的發(fā)生危險(xiǎn)因素

教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到溺水的風(fēng)險(xiǎn)是由各種因素造成的，如水的不穩(wěn)定、季節(jié)變化、人員數(shù)量過(guò)多、水深過(guò)淺、人員缺乏防范意識(shí)等。學(xué)生需要認(rèn)識(shí)到這些危險(xiǎn)因素，以免陷入危險(xiǎn)境地。

3. 溺水的預(yù)防措施

針對(duì)以上危險(xiǎn)因素，提供學(xué)生幾項(xiàng)防溺水的有效措施，如根據(jù)水深判斷游泳能力，合理安排時(shí)間和人數(shù)，隨時(shí)注意天氣、水流及其他人的狀況等。

4. 溺水的自救和救援措施

通過(guò)場(chǎng)景模擬，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)危急時(shí)的自救和救援措施，并對(duì)學(xué)生普及危急時(shí)的安全技巧，如“點(diǎn)頭呼救”等。

5. 拓展學(xué)生生命救助知識(shí)

在防溺水教育中，也可以教導(dǎo)孩子關(guān)于心肺復(fù)蘇、止血、頸椎固定等基本生命救助知識(shí)。

三、教育形式

1. 課堂講授

以學(xué)生年齡群體為基礎(chǔ)，采取插圖、圖片、實(shí)地模擬等形式進(jìn)行防溺水講解。

2. 實(shí)地參觀

安排學(xué)生實(shí)地參觀附近的游泳場(chǎng)館、河流等，借此展開現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)。

3. 情景模擬

安排情景模擬演練，模擬出真實(shí)水上場(chǎng)景，讓學(xué)生以真實(shí)場(chǎng)景訓(xùn)練自救和救援能力，增強(qiáng)其實(shí)際操作能力。

四、教育評(píng)估

學(xué)生防溺水知識(shí)和技能學(xué)習(xí)完成后，需要根據(jù)學(xué)生在實(shí)際生活中所體現(xiàn)出的防溺水能力來(lái)評(píng)估學(xué)習(xí)效果，以發(fā)現(xiàn)其中不足，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

五、落實(shí)建議

把防溺水知識(shí)講解與實(shí)際操作相結(jié)合，形成科學(xué)、全面、深入的教育體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)防溺水的認(rèn)知，增強(qiáng)其防范和自救能力，減少溺水事件發(fā)生。同時(shí)，家長(zhǎng)也要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成安全意識(shí)，讓孩子在游泳活動(dòng)中能夠有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行，確保孩子的安全。

防溺水安全教育教案 篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。

4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

事先準(zhǔn)備事例《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料。

一、教學(xué)導(dǎo)入

1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì)，現(xiàn)在是春末夏初，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?

2、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。)

3、教師：你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

二、教學(xué)過(guò)程

1、小朋友們，我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。

4、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打110。

5、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

6、觀看溺水事件圖片，請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

三、結(jié)束教學(xué)

1、通過(guò)本次教學(xué),你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

教學(xué)反思：

教學(xué)前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入教學(xué)時(shí)，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)該注意什么，該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。

防溺水安全教育教案 篇4

一、談話引入

同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是有的同學(xué)因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，他們這樣做對(duì)嗎？

二、防溺水教育

同學(xué)們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（一）、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育學(xué)生在來(lái)校、離校的'途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。

（3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

（二）、看視頻

在周末，幾名學(xué)生到講河邊洗澡，有6名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

（1）議一議：

這幾個(gè)同學(xué)們違反了哪些安全規(guī)則？

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？

（2）把同學(xué)們的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

（3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

（三）、說(shuō)一說(shuō)

說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)

（1）通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？

（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水安全教育教案 篇5

教學(xué)目的:

1、提高平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。

2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高平安意識(shí)。

3、自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別實(shí)力。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問(wèn)，培育有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話引入

同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小摯友因?yàn)闊峋挽o靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告知你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師難過(guò)，他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。

二、防溺水教化

小摯友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？ 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（ 一）、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)

（1）教化學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教化學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。

（3）我們是未成年人，許多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

（二）、老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品

本學(xué)期xx學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這一個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些平安規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)則。

（1）議一議：

這幾個(gè)小摯友違反了哪些平安規(guī)則？

我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)則？

（2）把小摯友的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。

（3）由這一個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

（三）、說(shuō)一說(shuō)

說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

（1）通過(guò)這節(jié)課的。學(xué)習(xí)，你懂得了什么？

（2）老師小結(jié)：人的生命只有一次，華蜜歡樂(lè)駕馭在你的手里，期望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

防溺水安全教育教案 篇6

鐵營(yíng)閆集小學(xué)冬季惡劣天氣安全教育主題班會(huì)記錄

班會(huì)目的：

1.讓學(xué)生了解冬季惡劣雨雪天的注意事項(xiàng)，有效保障自己的安全。2.讓學(xué)生了解閆集小學(xué)冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。

3.增強(qiáng)學(xué)生的冬季安全防范意識(shí)，保障自己健康成長(zhǎng)，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。班會(huì)過(guò)程：

一、主題導(dǎo)入：

隨著冬季的到來(lái)，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊(duì)會(huì)，讓大家對(duì)怎樣注意冬季安全有個(gè)了解。

二、冬季惡劣雨雪天的注意事項(xiàng)

在北方，冬季是大風(fēng)、雨雪頻發(fā)的季節(jié)，為了自身的身體健康，我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢？

（1）結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，小組討論交流（2）學(xué)生起來(lái)發(fā)言（3）師總結(jié)：

A上學(xué)、放學(xué)、課間操時(shí)，帶好口罩，盡量不要張嘴說(shuō)話。B要帶好冬季保暖的帽子，帽子一旦被風(fēng)吹掉，要鎮(zhèn)定，不要著急去撿帽子，要看好是否有車，安全再去撿帽子。

C下雪天，要多穿衣服，注意保暖。上、放學(xué)路上靠右走，雪天路滑，注意小心行走，不要追逐打鬧。D隨時(shí)學(xué)生關(guān)注天氣，攜帶清雪工具，由教師組織四五六年級(jí)的學(xué)生清雪。

E不準(zhǔn)到深灣水溝積水等處滑冰，下雪天，要穿防滑鞋。

三、宣讀閆集小學(xué)冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急方案

四、總結(jié)

這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，我足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大家；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！

鐵營(yíng)鎮(zhèn)閆集小學(xué)

2018.01.22

防溺水安全教育教案 篇7

活動(dòng)名稱：防溺水

活動(dòng)目標(biāo)：1.了解一些有關(guān)的游泳知識(shí)，懂得如何保護(hù)

2.培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)

3.讓幼兒珍惜生命、熱愛(ài)生命

活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、故事、實(shí)物救生圈

活動(dòng)重點(diǎn)：.培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)

活動(dòng)難點(diǎn)：為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳

開始部分：聲音導(dǎo)入：“救命啊!快來(lái)救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來(lái)他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳

基礎(chǔ)部分：1.老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事，《小猴溺水》

2.我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的，我們通過(guò)故事知道了這樣會(huì)威脅到生命。所以千萬(wàn)不能一個(gè)人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下

3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候，我們小朋友就告訴老師他的夢(mèng)想就是去游泳，那么通過(guò)剛看的圖片還有故事以后，你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?

(請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí)，檢查掌握的程度)

4.游泳注意的安全問(wèn)題：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一個(gè)人去游泳 然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳，游泳前做好身體準(zhǔn)備活動(dòng)，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬(wàn)一

5.我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來(lái)救他了?

(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)回答)

6.如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí)，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬(wàn)不可將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。 當(dāng)就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì) 游泳也千萬(wàn)不能去救，應(yīng)該借助外來(lái)的力量，如：找路人幫忙…..

7.在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位，可能因?yàn)槟愕拇中拇笠饩屯{到了生命，生命是非常寶貴的，人不可能有第二次生命，我們一定要愛(ài)惜自己的生命，用自己所有的能力去幫助國(guó)家?guī)椭?/p>

8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設(shè)備的一種，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。

救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)充滿空氣，也稱橡皮圈。

9.實(shí)物：作用：浮力大于重力就不會(huì)沉下去。救生圈是這樣一種東西：它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力，所以加上人的重力它仍然不會(huì)沉

活動(dòng)延伸：把游泳圈套在自己身上感受一下，并說(shuō)出感覺(jué)

活動(dòng)結(jié)束：小結(jié)：我們一定要注意安全，把安全放在首位，做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以.

防溺水安全教育教案 篇8

防溺水安全教育教案

隨著夏季的到來(lái)，許多家庭都會(huì)選擇到水上游玩，劃船、游泳、嬉戲、打水仗等等，種種活動(dòng)讓人們感受到清涼與快樂(lè)，但同時(shí)也要注意到水上安全問(wèn)題，因?yàn)槟缢鹿蕰r(shí)有發(fā)生。究竟怎樣才能避免溺水事故的發(fā)生呢？今天我們就給大家?guī)?lái)一份防溺水安全教育教案，幫助大家預(yù)防溺水事故，保障游泳安全。

一、學(xué)習(xí)基本的游泳技能。雖然游泳池和水面有救生員的看護(hù)，但是對(duì)于自己的生命，我們更應(yīng)該依靠自己，學(xué)習(xí)基本的游泳技能是必須的。在學(xué)習(xí)游泳的同時(shí)，也要注意學(xué)習(xí)掌握正確的游泳姿勢(shì)和呼吸方法。

二、遵守游泳池或游泳場(chǎng)館的制度。在去游泳的時(shí)候，要注意查看游泳池或游泳場(chǎng)館的規(guī)定和制度，不能違反規(guī)定，否則容易發(fā)生意外。特別是不要和有感冒、胃病、心臟病等傳染病或患病者一起游泳。

三、選擇適當(dāng)?shù)乃?。根?jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和水平，選擇適當(dāng)?shù)乃蜻M(jìn)行游泳運(yùn)動(dòng)。對(duì)于不熟悉或經(jīng)驗(yàn)不足的游泳者應(yīng)選擇平穩(wěn)的湖泊或游泳館進(jìn)行游泳，不要盲目挑戰(zhàn)溪流或海灘等危險(xiǎn)的水域。

四、了解天氣和水溫。在天氣炎熱的情況下，水面會(huì)變得格外誘人，但有時(shí)會(huì)因?yàn)樘鞖庾兓斐伤疁叵陆?，游泳者容易感染感冒或引起其他疾病。因此，在游泳前要了解天氣情況和水溫，穿著適當(dāng)?shù)囊挛锖蛶媳匾姆篮b備。

五、注意飲食安全。在游泳前三小時(shí)內(nèi)不宜進(jìn)食過(guò)多食物，因?yàn)檫M(jìn)食過(guò)多的食物容易引起腸胃負(fù)擔(dān)和疲勞，甚至引起嘔吐現(xiàn)象，不利于游泳和心理狀態(tài)的保持。同樣地，在游泳后兩小時(shí)內(nèi)不宜立即進(jìn)食冷飲或大量啤酒等，以免引起身體積漲、食欲不振，甚至導(dǎo)致中暑等風(fēng)險(xiǎn)。

六、注意個(gè)人防護(hù)。在近水處或進(jìn)行水上活動(dòng)時(shí)，首先要注意個(gè)人的安全保護(hù)，如穿上救生衣或使用浮漂等水上保護(hù)設(shè)備，同時(shí)要由成年人監(jiān)護(hù)游泳兒童，防止溺水事故的發(fā)生。目前市場(chǎng)上有各種專業(yè)性質(zhì)的浮具與游泳道具，游泳者可根據(jù)自己的需要和活動(dòng)水域環(huán)境而選擇合適的產(chǎn)品。

七、避免過(guò)度疲勞。在游泳或進(jìn)行其他水上活動(dòng)時(shí)，不要過(guò)度疲勞，因?yàn)槠＞胨鶎?dǎo)致的視覺(jué)和聽覺(jué)減弱，心跳和呼吸減緩，加上水溫和水流等環(huán)境因素的影響會(huì)導(dǎo)致身體不適應(yīng)甚至導(dǎo)致溺水。因此，在泳程、時(shí)間以及各種水上運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度上，要謹(jǐn)慎把握，避免過(guò)度疲勞。

八、緊急情況時(shí)要采取正確救援措施。當(dāng)突發(fā)意外事故發(fā)生時(shí)，如溺水、燙傷等等，一定要冷靜、快速、正確地采取救援措施。如在游泳中突然感到身體不適，應(yīng)立即停止游泳，靠岸或靠水邊的設(shè)施上盡快離開水體。在緊急情況下，要第一時(shí)間呼救并向救護(hù)人員尋求幫助，同時(shí)采取有效措施，以確保傷員盡快得救。

以上就是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的防溺水安全教育教案，希望大家都能夠從中汲取寶貴的教訓(xùn)，規(guī)范自己的游泳行為，保證自己的安全。

防溺水安全教育教案 篇9

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小朋友都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　教學(xué)準(zhǔn)備：

各種溺水事故圖片等。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入

1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?

2、今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。)

二、防溺水教育

1、小朋友們，我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下河游泳。

4、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

5、前段時(shí)間，我們?nèi)鸾鸬囊粋€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生，結(jié)伴到河里去釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡，這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?

6、觀看溺水事件圖片，請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

三、結(jié)束教學(xué)

1、通過(guò)本次教學(xué)。你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

防溺水安全教育教案 篇10

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

解決問(wèn)題的能力。

5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?能通過(guò)欣賞、討論，了解鳥的各種動(dòng)態(tài)，并嘗試用繪畫形式表現(xiàn)出來(lái)。 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

(水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

(二)、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

(三)、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

教學(xué)反思：

活動(dòng)前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)該注意什么，該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。

喜歡《防溺水安全教育教案集合十篇》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園教案，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了溺水安全教育教案專題，希望您能喜歡！