咱們讀完一本書后從中汲取的心得與感觸一般稱作讀后感，讀完作者創(chuàng)作的作品后我被陷入了深思。閱讀之后，咱們應(yīng)該仔細(xì)總結(jié)和回顧書中給予咱們的思想啟示。編輯為了讓您感到滿足努力制作了這份“學(xué)醫(yī)七年讀后感”，請收藏本文堅定自己的閱讀節(jié)奏！

學(xué)醫(yī)七年讀后感 篇1

學(xué)醫(yī)七年讀后感

七年前，我懷揣著滿腔的熱情和憧憬，踏入了醫(yī)學(xué)院的大門。經(jīng)過漫長而辛苦的學(xué)習(xí)，我終于在七年后拿到了醫(yī)學(xué)學(xué)位。這七年的學(xué)醫(yī)生涯讓我收獲了許多，也讓我對醫(yī)學(xué)這門偉大的學(xué)科有了更加深入的理解與認(rèn)識。

我還記得剛進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的那一天，當(dāng)時我對醫(yī)學(xué)的了解幾乎為零，只知道醫(yī)學(xué)是一門綜合性的學(xué)科，涉及人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)等多個方面。我并沒有意識到學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)需要的艱辛與耐心。

在第一年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程里，我被大量的名詞和細(xì)節(jié)所淹沒。生理學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)等課程，考驗著我的記憶和理解能力。為了掌握這些知識，我?guī)缀趺刻於寂菰趫D書館里，時而看書背單詞，時而做題復(fù)習(xí)。這段時間（字?jǐn)?shù)太少，不計入文章長度）或許剛開始，我感到有些力不從心，但慢慢地我開始明白，只有打好基礎(chǔ)，才能在醫(yī)學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。

隨著學(xué)習(xí)的深入，我開始接觸到臨床醫(yī)學(xué)的課程。這是我最期待的部分，因為臨床課程使我有機(jī)會直接接觸病人，理解他們的病情，幫助他們恢復(fù)健康。我也在這個過程中領(lǐng)悟到了醫(yī)生所面臨的壓力與困難。

臨床實習(xí)是我學(xué)醫(yī)七年里最具挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷之一。每天早晨，我都要提前趕到醫(yī)院，開始忙碌的實習(xí)生活。疲憊的身體和忙亂的時間表讓我經(jīng)常感到壓力巨大。在實習(xí)期間，我見證了許多生離死別的瞬間，也迎接了無數(shù)次成功的手術(shù)和治療。這些經(jīng)歷讓我明白，醫(yī)學(xué)不僅是一門學(xué)問，更是一項藝術(shù)。醫(yī)生不僅需要專業(yè)的知識和技能，還需要一顆善良、慈悲和同情的心。

除了專業(yè)知識和技能，醫(yī)學(xué)還教會了我如何處理復(fù)雜的情緒和人際關(guān)系。在醫(yī)學(xué)院，我們經(jīng)常與同學(xué)合作完成各種任務(wù)和項目。大家一起度過了許許多多的夜晚，分享著彼此的困惑和痛苦。這種共同成長的經(jīng)歷讓我們的友誼更加牢固，也讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作和互相支持。與患者溝通也是醫(yī)學(xué)院的重要組成部分。在與患者交流的過程中，我學(xué)會了傾聽和關(guān)懷他人的重要性。有時候，患者不僅需要醫(yī)生的治療，更需要我們的心靈慰藉。

七年的學(xué)醫(yī)生涯讓我從一個無知的學(xué)生成為了一名合格的醫(yī)生。我收獲了知識，也更加了解了人性的偉大。在醫(yī)學(xué)的世界里，我不只是一個醫(yī)生，更是一位傾聽者、安慰者和希望的給予者。無論是戰(zhàn)勝疾病的戰(zhàn)士，還是平凡生活中的支持者，我都會竭盡全力去履行我的使命。

回顧這七年的學(xué)醫(yī)之路，我想說，付出的努力總是有回報的。通過學(xué)醫(yī)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了一種責(zé)任感和使命感。將來，我將以更加飽滿的熱情，去實踐所學(xué)，為人類的健康做出更多的貢獻(xiàn)。學(xué)醫(yī)七年的讀后感，讓我深刻認(rèn)識到，醫(yī)學(xué)不僅是一種學(xué)科，更是一種信念。

學(xué)醫(yī)七年讀后感 篇2

學(xué)醫(yī)七年讀后感

學(xué)醫(yī)七年，仿佛是一段匆忙的旅程，但也是一段充滿收獲與感悟的歲月?；仡欉@七年的求學(xué)路程，我覺得內(nèi)心已經(jīng)有了許多的成長與變化。從做為一個專業(yè)的新生，踏入醫(yī)學(xué)院的第一天開始，我就明白了學(xué)醫(yī)的責(zé)任重大，承載著救死扶傷的使命。

學(xué)醫(yī)的道路并不是一帆風(fēng)順的，其中充滿了汗水和淚水。進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的第一年，我面臨著巨大的壓力和困惑。課程的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我此前所經(jīng)歷的，全新的知識體系和學(xué)習(xí)方法，讓我有時感到無從下手。但是，正是這種壓力，讓我不斷去探索和努力。我明白，只有為自己所追求的目標(biāo)不停努力，才能不讓自己停滯不前。

醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)對于一個人的閱讀能力提高了一個質(zhì)的飛躍。在這幾年里，我讀過了大量的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和教科書。這些書籍讓我感受到了醫(yī)學(xué)的廣闊和深不可測。我逐漸明白，學(xué)醫(yī)不僅僅是要掌握基本的理論知識，還需要不斷學(xué)習(xí)和探索新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。只有不斷更新知識和跟上時代的步伐，才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)給患者。

學(xué)醫(yī)七年，我也有了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。實習(xí)是我學(xué)醫(yī)過程中最寶貴的部分之一。在醫(yī)院實習(xí)期間，我有機(jī)會親自接觸各種疾病和患者。通過實踐，我深刻地認(rèn)識到醫(yī)學(xué)的良心和責(zé)任。每一個病人都是一個有血有肉的個體，他們需要我們的關(guān)懷和治療。每一天，我努力將醫(yī)學(xué)理論與實踐相結(jié)合，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

但是，學(xué)醫(yī)的道路并不局限于醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，更需要培養(yǎng)細(xì)心、責(zé)任心和探索精神。在醫(yī)院實習(xí)的過程中，我體會到了治愈疾病的樂趣和挑戰(zhàn)。每個醫(yī)學(xué)生都要經(jīng)歷很多課堂外的鍛煉，如在手術(shù)室、急診室、病理實驗室等等。這些經(jīng)歷讓我明白，醫(yī)學(xué)是一個永無止境的學(xué)科，需要不斷前行和學(xué)習(xí)。

學(xué)醫(yī)七年，我的內(nèi)心也發(fā)生了許多的變化。與醫(yī)學(xué)相關(guān)的社交活動和醫(yī)學(xué)會議讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友和學(xué)者。與他們的交流和互動，讓我深刻地認(rèn)識到醫(yī)學(xué)是一個團(tuán)結(jié)合作的學(xué)科，需要多學(xué)科的集成和協(xié)作。我也開始意識到醫(yī)學(xué)的未來需要更多的創(chuàng)新和跨學(xué)科合作。

學(xué)醫(yī)七年，我最重要的收獲就是學(xué)會了如何尊重生命。作為一名醫(yī)生，我們要尊重每一個患者的生命，無論是年輕還是老年，無論是富有還是貧窮。患者的生命是我們手中的寶貴瑰寶，我們需要竭盡全力保護(hù)他們的健康和生命。

學(xué)醫(yī)七年，我深刻地認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)是一門神圣而崇高的學(xué)科。它需要我們付出更多的努力和更多的汗水，但是，它也給予了我們無窮的成就感和內(nèi)心的滿足。作為一名醫(yī)生，我們能夠為患者帶去希望和健康，這是一份無比珍貴的使命。

學(xué)醫(yī)七年的讀后感讓我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的學(xué)科。它不僅僅是掌握科學(xué)知識，更需要培養(yǎng)細(xì)心、責(zé)任心和創(chuàng)新精神。學(xué)醫(yī)的道路不易，但它給予了我許多的收獲和滿足感。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)醫(yī)七年讀后感 篇3

《學(xué)醫(yī)七年讀后感》

人們常說，“醫(yī)者仁心”，而醫(yī)學(xué)是一門需要學(xué)習(xí)七年才能掌握的學(xué)科。作為一個醫(yī)學(xué)生，我對于醫(yī)學(xué)的熱愛和追求從入學(xué)的那一刻開始。七年的醫(yī)學(xué)生涯中，我經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛和困惑，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。讀完《學(xué)醫(yī)七年》這本書，我對于醫(yī)學(xué)和作為一名醫(yī)生的責(zé)任有了更深入的理解，也更加堅定了我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域努力奮斗的信念。

在讀書過程中，我被作者對醫(yī)學(xué)知識的深入剖析和解讀所折服。作者以生動的語言和具體的案例，深入淺出地闡述了醫(yī)學(xué)課程的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。我從中學(xué)到了很多實用的技巧和方法，例如如何高效地記憶解剖學(xué)、生理學(xué)等科目的知識點(diǎn)，如何與患者建立良好的溝通等。這些方法對于我以后的學(xué)習(xí)和臨床實踐都具有極大的幫助。作者還強(qiáng)調(diào)了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷，告訴我們作為醫(yī)生不僅僅是提供藥物治療，更要關(guān)注患者的心理和情感需求。這讓我意識到，除了扎實的醫(yī)學(xué)知識，作為一名醫(yī)生還需要具備真誠的同理心和溫暖的關(guān)懷。

我在書中也看到了許多醫(yī)學(xué)生涯中的困惑和掙扎。作者毫不掩飾地描述了自己在臨床實踐中的困惑和迷茫，甚至是對自己專業(yè)選擇的懷疑。這讓我感到安慰，因為我自己也曾經(jīng)有過類似的經(jīng)歷。在實習(xí)醫(yī)院的日子里，面對病患的痛苦和死亡，我曾經(jīng)陷入過深深的無力感和絕望。通過書中作者的勵志和鼓舞，我逐漸明白了一個道理：醫(yī)學(xué)是一門不斷探索和學(xué)習(xí)的學(xué)科，而作為學(xué)醫(yī)的人，我們需要堅持勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，只有這樣才能不斷提升自己的醫(yī)學(xué)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)力量。

這本書也對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。從書中，我看到了醫(yī)學(xué)的廣闊領(lǐng)域和無限可能。從臨床醫(yī)生、科研人員到醫(yī)學(xué)教育工作者，無一不是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中不可或缺的一份子。我決定將來在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)深耕，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我還想積極參與科研工作，為醫(yī)學(xué)發(fā)展做貢獻(xiàn)。通過讀這本書，我對醫(yī)學(xué)的堅定信念更加堅定，也更加深刻地意識到了醫(yī)學(xué)的使命和責(zé)任。

小編認(rèn)為，《學(xué)醫(yī)七年》這本書給我?guī)砹嗽S多的啟示和思考。它不僅是一本醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，更是一本關(guān)于人性、責(zé)任和勇氣的書籍。通過讀這本書，我更加深入地了解了醫(yī)學(xué)，增加了對醫(yī)學(xué)的熱愛和熱情。同時，我也明白了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的道路并不容易，但只要堅持并且努力學(xué)習(xí)，最終將走上獨(dú)具醫(yī)者仁心的職業(yè)道路。

學(xué)醫(yī)七年讀后感 篇4

《學(xué)醫(yī)七年》讀后感300字：

首先，作者是十分的好學(xué)，這點(diǎn)在書中闡釋自己不松懈的背古籍方劑等就可以看出來！其次，作者結(jié)合導(dǎo)師或臨床病例進(jìn)行歸納的能力也很突出，這點(diǎn)不單單體現(xiàn)在文中，更多的還是體現(xiàn)在其對于自身醫(yī)學(xué)成長的記錄！

但是七年學(xué)醫(yī)，可不是你我想象的那樣，就好比現(xiàn)在一些985/211的七年制（現(xiàn)在改為5+3）+博士3年再次是985/211的本科五年+碩士3年（+博士3年）一樣，或者說好比撫醫(yī)現(xiàn)在的臨本、口本五年制一樣，將來醫(yī)院的規(guī)培等也是一段漫長的學(xué)醫(yī)之路！沒有足夠的耐心和強(qiáng)大的毅力去支撐又怎么能堅持的下去？確實一個比較好的發(fā)展前景擺在遠(yuǎn)方，可期間的路也不容易，尤其是有著“扶傷濟(jì)世，敬德修業(yè)”的夢的人！

此外，我在該書的閱讀中發(fā)現(xiàn)：越往后的課程越多，不單單是說作者實習(xí)和更從導(dǎo)師學(xué)習(xí)以及課程論文準(zhǔn)備事情之多，還有就是在此后的過程中不斷的發(fā)現(xiàn)自己的短板或不足等需要亟待解決或填補(bǔ)，這就是為啥作者在后面的歷程中不斷的去多方學(xué)習(xí)和回顧總結(jié)的原因！

學(xué)醫(yī)七年讀后感 篇5

學(xué)醫(yī)七年讀后感

在這漫長的七年醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我真切地感受到了醫(yī)學(xué)之深邃和廣闊。我見證了生命的奇跡，領(lǐng)略了人類智慧的輝煌，也感受到了醫(yī)者榮譽(yù)與責(zé)任。學(xué)醫(yī)的這七年，給了我無數(shù)感悟與思考，讓我更加堅定地選擇了這個職業(yè)。

學(xué)醫(yī)之路曲折而漫長，剛開始的時候，我對醫(yī)學(xué)僅僅停留在表層的認(rèn)知，眼中只有白大褂和器械，甚至對于一些基本的醫(yī)學(xué)概念都一無所知。進(jìn)入大學(xué)醫(yī)學(xué)院后，我的世界被徹底改變了。夾雜著興奮和不安的第一次解剖課，給予了我對人體結(jié)構(gòu)與生命的深刻認(rèn)知。那些肌肉的纖細(xì)，血管的曲折，內(nèi)臟的精致，仿佛是一部生命詩集，讓我受到了深深的觸動。隨后，臨床實習(xí)的開始，更是讓我深深感受到醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性與辛勞。面對患者的痛苦，我不禁想要讓每一個人都健康快樂，但事實往往與理想有差距。正是這種差距，激發(fā)了我堅持奮斗的決心。

在學(xué)醫(yī)的過程中，我的心靈得到了極大的陶冶。每每看到病人抓著我的手，流露出對生命的珍惜與對我的信任，我都會被深深打動。或許是因為命運(yùn)讓我遇到了這些病痛的人們，我才能更加珍惜自己所擁有的健康，理解他們的痛苦，更加堅定地為他們提供幫助。而與病人的交流，讓我更加懂得了傾聽和關(guān)懷的重要性。有一次，一位年邁的病人坐在病房床邊，告訴我他的病情和心情，那雙溫暖的眼睛讓我感受到他無盡的希望。我們心靈的碰撞，使我不再把醫(yī)學(xué)當(dāng)做簡單的治療手段，而是更多地關(guān)注患者的心靈需求，用愛心和關(guān)懷給予他們平安與溫暖。

除了醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，七年的學(xué)醫(yī)生涯讓我更加深入地理解了團(tuán)隊協(xié)作和責(zé)任的重要性。在醫(yī)院實習(xí)中，我時常面對不確定的情況和急需解決的問題，而在這個時候，團(tuán)隊的力量變得尤為重要。每個人都扮演著不同的角色，眾志成城，攻克難關(guān)。在與同仁合作的過程中，我學(xué)到了如何正確表達(dá)自己的想法，如何傾聽他人的建議，并學(xué)會了在高壓環(huán)境下保持冷靜自持。而責(zé)任感則是我作為一名醫(yī)學(xué)生必備的品質(zhì)，每每面對病人的求助和家屬的期盼，我都會懷著敬畏之心對待，堅持醫(yī)者對病人的承諾，用盡自己的努力去幫助他們。

回顧這七年學(xué)醫(yī)的經(jīng)歷，我不禁感嘆醫(yī)學(xué)的偉大和奇妙。它是一門終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，承載著人類對生命和健康的渴望。學(xué)醫(yī)七年，讓我更加深入地認(rèn)識了醫(yī)學(xué)的廣闊與復(fù)雜，更加堅定了我的醫(yī)學(xué)信念?；仡欉@段路，我付出了努力與汗水，也收獲了真實與成長。不管前方的道路有多么未知與困難，我都會繼續(xù)努力，勇敢地去面對，因為我相信，只有在成為一名合格的醫(yī)生后，才能真正地為患者帶去健康與希望。

學(xué)醫(yī)的七年讀后感就此完結(jié)，但我的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。愿每一個選擇了醫(yī)學(xué)的人，能夠堅持與努力，去激發(fā)生命的希望，在這個世界上播下愛與溫暖的種子。愿我們伴隨著責(zé)任與奉獻(xiàn)，用我們的雙手和愛心，詮釋醫(yī)者的榮耀與偉大。