我學(xué)會(huì)了剪紙作文。
透過寫作,學(xué)生可以逐步發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,培養(yǎng)觀察力,從而能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。至于如何寫一篇出色的作文,下面是關(guān)于“我學(xué)會(huì)了剪紙作文”的建議,僅供參考,最終決定應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行。
禮拜六,我去姐姐家玩,在那里我學(xué)會(huì)了剪紙花。
姐姐剪的紙花很漂亮。有圓形的,有正方形的,還有三角的呢!紙花的樣子有的像菊花、荷花、向日葵等等。各式各樣,漂亮極了!我對姐姐說:“姐姐,你可不可以教我剪紙花呢?”姐姐考慮了一下說:“好吧!”聽了姐姐的話,我一蹦三尺高,可把我樂壞了。
姐姐先讓我拿出一張正方形的紙,角對角地對這三次,然后用剪刀開始剪。起步,還順利,可后來卻越來越?jīng)]有耐心??傄糁袛?,我很著急,愁眉苦臉的望著姐姐。姐姐微笑著對我說:“不要灰心!失敗是成功之母嘛!”
我懷著害怕的心情,又拿出了一張紙,心想,這次可不能粗心大意!我小心翼翼的剪著,沒過多久,我小心地打開看,哇!錦繡的紙花誕生了!
固然沒有姐姐剪得好,但是,我學(xué)會(huì)了剪紙花的方法和技巧。今無邪是有意義、開心的一天?。?/p>
寒假里,我約了幾個(gè)小伙伴興致勃勃地到阿姨家去學(xué)剪紙工。
到了阿姨家,阿姨熱情的招待了我們,還和藹可親地說:“今天,讓我來教大家——剪紙工。”我們一聽,興奮地一蹦三尺高,話音剛落,阿姨趙立了一本名稱《兒童剪紙大全》的書,上面印著:汽車,小狗,螃蟹,真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有??!我迫不及待地用水筆三兩下地?fù)]了起來,拿起剪刀剪了起來,心想:這次可沒人比得過我,敲,我做得多快?。?/p>
“??!完了!”我把不該剪的地方給剪了!“哎!失敗了!合法我失去決心信念尊卑拋卻的時(shí)候,一旁的孫老師鼓勵(lì)了我,使我樹立起決心信念。
我再次嘗試剪紙,這回我要當(dāng)真??!我不中斷鼓勵(lì)著自我。我仿照同學(xué)的做法,畫出了一條溫和的蛇。我小心翼翼地拿起剪刀剪了起來?!爸灰Ψ蛏睿F棒磨成針”,我總與剪好了一條蛇,心里別提有多興奮了,單核別人比起來,我還差遠(yuǎn)呢!真是人外有人——天外有天?。?/p>
固然我剪得沒有同學(xué)們那么好看,但我學(xué)會(huì)了剪紙花。后來,我不中斷努力,剪出了一個(gè)個(gè)稱心如意的紙花。
在假期里,媽媽教了我剪紙花,可好玩呢。
我媽媽的紙花剪得很好。什么圓的、正方的、三角形的……我媽都會(huì)剪。像菊花,荷花,太陽花,迎春花等等更是小菜一碟。媽媽每次剪完之后,我都拍手說“好”。但是從來都沒有想過自己也學(xué)。而今天,媽媽又剪起紙花來,我對媽媽說:我也想學(xué),可以嗎?”媽媽興奮地允許了。
媽媽先教我怎么裁紙,怎么對角折。媽媽說:“先學(xué)基礎(chǔ),剪紙花才能剪好。”過了一會(huì),我學(xué)完了基礎(chǔ),高興奮興的剪紙花了。由于我太興奮了,所以剛開始就把紙給剪成了一半。我想我怎么那么笨,連剪紙花都不會(huì)。媽媽似乎看透了我的心思。安慰我說;“沒事,接著再來,失敗乃成功之母?!甭犃藡寢尩脑?,我的自決心信念進(jìn)步了良多。
我又裁了一張紙,心想:有了上次的提醒,我要認(rèn)當(dāng)真真地剪,防止再次犯錯(cuò)。我按著媽媽教的去做,沒過多久就剪好了。我小心翼翼的把紙花打開,啊,好錦繡的紙花呀!
固然我不如媽媽剪得好,但是我學(xué)會(huì)了剪紙花。不僅如斯我還明白了一個(gè)道理,就是只要當(dāng)真什么事都會(huì)做好。
老師給我們布置了一篇關(guān)于剪紙的作業(yè),我起初并不是特別了解它,于是就上網(wǎng)查了相關(guān)的資料,網(wǎng)上是這么說的:
剪紙,又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。剪紙?jiān)谥袊r(nóng)村是歷史悠久、流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式。剪紙,就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案,如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。
看到這里,我頓時(shí)便來了興致,于是拿來剪刀、彩紙、鉛筆,也開始做了起來。首先我拿鉛筆在紙上畫下了一只蝴蝶,然后我就用剪刀開始一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的剪起來,可是等到要剪翅膀上的花紋的時(shí)候,我犯難了,這可怎么剪呢,遲遲不敢下手生怕把翅膀剪破。
這時(shí)候奶奶走了過來,看到我一臉犯難的樣子,笑瞇瞇地說:奶奶小時(shí)候也剪過這些個(gè)玩意兒,小細(xì)節(jié)的部分你用刀刻就好了嘛,這樣就不怕剪子剪壞了。我一拍腦袋,說到:對啊,我怎么就沒想到呢。于是我跑去拿來小刀,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地刻畫,最終完成啦!我好開心,還獻(xiàn)寶似的拿去給奶奶看,奶奶夸我做的剪紙真好看!后來,奶奶幫我把它貼到了掛歷紙上,做成了簡易的相片。
就這樣我在奶奶的幫助下學(xué)會(huì)了剪紙,這是多么漂亮的手工工藝??!
假期里,我在表姐家住了幾天,在哪兒,我學(xué)會(huì)了剪紙。
我表姐的紙花剪得可好了!有正方形的、有圓形的、還有多角形的。有的像菊花、有的像荷花,還有的像太陽花,各式各樣,美麗極了!看到這些,我的手直癢癢,我說:“姐姐,你教我剪紙花吧?”表姐高興地答應(yīng)了。
表姐先叫我裁了一張正方形的薄紙,再沿對角對折三次,然后就開始用剪刀了。起初還很順利,過來,因?yàn)槲壹舻锰L,一下子就把旁邊的花紋剪斷了,紙花沒剪成,我很著急,愁眉苦臉地望著表姐,表姐微笑著說:“不要緊,再試一次?!?/p>
我又裁了一張紙,這回剪得可仔細(xì)了。我學(xué)著表姐的做法,先剪外形,在剪中間的花紋。我的剪刀一會(huì)兒剪直線,一會(huì)兒剪弧線,沒多久就剪好了。我小心的把紙打開,??!多么美麗的紙花!
雖然,我沒表姐剪的好,但是,我學(xué)會(huì)了剪紙的方法。
今天老師帶領(lǐng)我們襄陽晚報(bào)的小記者去了陽光未來美術(shù)學(xué)校,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)藝術(shù)——剪紙。
首先,老師給我們示范,先把紅紙剪成正方形,對角折三次;再用剪刀順著紙的兩邊剪成鋸齒形或半圓形,在折疊的邊上剪成波浪形、心形、三角形等等;最后,展開來就是一朵栩栩如生的花。
我翹起大拇指,夸老師:“耶,真棒!”老師微笑著說:“剪刀在你們手中,一定會(huì)剪出許多更美的`花,更有個(gè)性的圖案!”接著,大家各顯身手,紛紛地剪起來了。“哎呀!不好了,我剪歪了!”我仔細(xì)地觀察,認(rèn)真地思考,又拿起剪刀重新修剪,再展開一看,?。〖t紙變成了一個(gè)圓形的花朵,我又在紙中間,剪一個(gè)三角形、一個(gè)圓形、一只小鳥、一只青蛙,?。≌麄€(gè)圖案美麗極了。
大家都剪好了,我們把“杰作”拿到講臺(tái)上展示:有的像荷花,有的像小鳥……老師認(rèn)真評選,我們心里樂滋滋的。
這次學(xué)剪紙,既增長了知識,又悟出一個(gè)道理:“世上無難事,只怕有心人?!?/p>
從小到大,我學(xué)會(huì)了很多的東西,但是讓我最驕傲的還是我學(xué)會(huì)了剪紙。
上一年級的時(shí)候,有一次媽媽帶我去喝喜酒,那里的一張小盤子上都躺著一個(gè)精美的雙喜,我問媽媽:“這些喜字是機(jī)器打造的嗎?”媽媽回答說:“不是,這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的!”“哇!真漂亮!”我對每一張都愛不釋手!我有了一個(gè)想法:我要自學(xué)剪紙!
回到家,我臨摹了雙喜剪了個(gè)“丑家伙”,很不像樣,但我覺得很好玩,就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜,還給我買了剪紙書,我對剪紙更有興趣了。
從那以后,每天放學(xué)回家,我就會(huì)拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時(shí)間慢慢過去,我的剪紙技術(shù)好了許多,現(xiàn)在都可以剪高級圖案了??墒钦l都遇到過挫折,我剪連續(xù)小人的時(shí)候老把小人的頭剪掉,所以存活下來的小人很少,還有很多是少胳膊少腿的殘疾人,這一直讓我很苦惱。我也有高興的時(shí)候,上個(gè)月我做的剪紙報(bào)得到了同學(xué)們的稱贊,我剪的過年窗花“吉祥兔”還被阿姨收藏了呢!
剪紙不僅是中國的傳統(tǒng)文化,還可以鍛煉我們的動(dòng)手能力,促進(jìn)左右腦發(fā)展,學(xué)會(huì)了剪紙真的是一件多多益善的事情啊。
人生有許多第一次,第一次騎自行車,第一次畫畫。今天我學(xué)會(huì)了民間有名的手工藝術(shù)——剪紙。
不要看它那么簡單,畫的時(shí)候可就難了。我先把剪刀和五顏六色的卡紙準(zhǔn)備好。跟著老師的示范,先把卡紙對折,然后拿鉛筆,把要剪的畫下來,然后我小心翼翼地剪了起來,剪呀剪,一不小心剪斷了。
老師說:“不要放棄,不要灰心喪氣。只要不停地練習(xí),總有一次會(huì)是成功的?!?/p>
老師看見大家都興致勃勃的剪著,就示范了一次。老師在紙上畫了一半“春”字,咔嚓
咔嚓地剪,老師剪完了,展開后圖案十分美麗,大家都夸老師剪得好。我找了一張綠色的紙,把紙上畫了一個(gè)精美的“春”字,字里面還有一朵漂亮的花兒。剛畫完我就迫不及待地“咔嚓咔嚓”起來,剪刀隨著我的畫轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,剪的時(shí)候絲毫不敢分心,不一會(huì)兒我的作品就剪出來了。我把我的卡紙高高的舉起來,老師和同學(xué)們異口同聲地回答:“畫得十分到位,剪得十分精美,你太棒了!”
通過這次剪紙,我知道了心急吃不了熱豆腐呀,做任何事都應(yīng)該有耐心,慢慢的來。
在假期里,媽媽教了我剪紙花,可好玩呢。
我媽媽的紙花剪得很好。什么圓的、正方的、三角形的……我媽都會(huì)剪。像菊花,荷花,太陽花,迎春花等等更是小菜一碟。媽媽每次剪完之后,我都拍手說“好”。但是從來都沒有想過自己也學(xué)。而今天,媽媽又剪起紙花來,我對媽媽說:"我也想學(xué),可以嗎?”媽媽高興地答應(yīng)了。
媽媽先教我怎么裁紙,怎么對角折。媽媽說:“先學(xué)基礎(chǔ),剪紙花才能剪好?!边^了一會(huì),我學(xué)完了基礎(chǔ),高高興興的剪紙花了。因?yàn)槲姨吲d了,所以剛開始就把紙給剪成了一半。我想我怎么那么笨,連剪紙花都不會(huì)。媽媽好像看透了我的心思。安慰我說;“沒事,接著再來,失敗乃成功之母?!甭犃藡寢尩脑挘业淖孕判奶岣吡撕芏?。
我又裁了一張紙,心想:有了上次的提醒,我要認(rèn)認(rèn)真真地剪,防止再次出錯(cuò)。我按著媽媽教的去做,沒過多久就剪好了。我小心翼翼的把紙花打開,啊,好美麗的紙花呀!
雖然我不如媽媽剪得好,但是我學(xué)會(huì)了剪紙花。不僅如此我還明白了一個(gè)道理,就是只要認(rèn)真什么事都會(huì)做好。
相關(guān)推薦
作文是中文語言學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),寫作是一種精神的寄托和凈化,使我們成為更加清新和清爽的人。學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫作水平的關(guān)鍵,那么我們?nèi)绾螌懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)給大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的“學(xué)剪紙作文”文章,以下是本文提供的相關(guān)信息供您參考!...
作文可以讓學(xué)生更好地展示自己的個(gè)性和特點(diǎn),人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里,你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?這里是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的關(guān)于“剪紙作文”的范文,我們提供的樣本僅供參考具體操作請根據(jù)實(shí)際情況做出調(diào)整!...
作文是提高審美和文學(xué)修養(yǎng)的有效手段之一,簡明扼要的寫作風(fēng)格能夠讓作品更加生動(dòng)有趣。寫作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造,如何才能寫出讓人難忘的作文?無法理解“學(xué)剪紙文化話題作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯來給您講講,你一定能找到對自己有益的資訊!...
我們選取了這篇文章來為大家解讀關(guān)于“剪紙作文”的最新知識,歡迎您來對本文參考閱讀并留下您的看法。談?wù)搶懽魑业乃季S開始跳躍洋溢著無限生機(jī),寫作是一個(gè)創(chuàng)造性的過程在其中我們可以享受自己的創(chuàng)造力。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。...
英語作文是英語學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分,通過寫作,我們可以更深入地了解自己的價(jià)值觀。在寫作文的過程中,我們要注意不要偏離作文題目和中心思想。您是否為了寫好作文而翻來覆去地輾轉(zhuǎn)難眠呢?經(jīng)過慎重挑選,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家整理了一篇最新的“剪紙?jiān)掝}作文”,供大家參考,希望能幫到有需要的朋友!...
最新更新
熱門欄目