狼牙山觀后感。
當觀看完一部影視作品后,我們看了這部影片之后,心中會產生許多感想。對于作品的感悟,我們最好是用觀后感記錄下來,觀后感可以讓我們更直接的知曉作者想要表達的意思。幼兒教師教育網特意為你呈上“狼牙山觀后感”,相信你會找到適合自己的技能培訓資料!
《狼牙山五壯士》一文,雖然我在小學時就已經學過,但是在暑假時細細品讀,就又感受到了那強烈的愛國之情。
真是:巍巍燕山高,蕭蕭易水寒。
英雄五壯士,威震狼牙山。
1941年9月 25 日,日軍糾集
3、 四千人大軍攻入晉察冀根據地瑯琊山區(qū)。 當時在這一地區(qū)隱蔽著我們的許多干部和
三、四萬群眾。由于我主力部隊轉移到敵后去了,所以防守狼牙山的八路軍只有一個連的兵力,這個連就是七連。經過一個多月的英勇戰(zhàn)斗,第七連給了敵人沉重的一擊。但由于敵我懸殊,決定將連隊主力和干部群眾轉移到龍王廟,以連隊六班為掩護。
六班的五名戰(zhàn)士是馬寶玉、班長葛振林、胡德林、胡福才、宋學義。為了拖住敵人,五位壯士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃把大批敵人引上狼牙山。
當五位英雄彈藥耗盡時,他們站在狼琊山頂,俯瞰群眾和主力軍的方向。他們回頭看了看仍在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。
然后戰(zhàn)士們昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳.狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲: “打倒日本帝國主義!” “中國共產黨萬歲!”
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河
他們與敵人激戰(zhàn)了一整天,共擊退十余次進攻,殲滅敵人500余人。他們的壯舉。表現(xiàn)了崇高的愛國主義,革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽為“狼牙山五壯士!”
多么偉大的壯舉,多么崇高的精神!他們將世世代代地繼承他們光榮的血統(tǒng)。這種正氣必將與天地共存!
他們的死,是有意義的。有句這樣的話:死有點重于泰山,有的輕于鴻毛。
這種死就是重于泰山!與普通人相比,他們的死更光榮,更讓人欽佩,敬仰。
我們中國人民為有這樣英勇的兒女而自豪。巍峨的瑯琊山和濤濤易水,是中華民族無敵的見證!
小時候,爸爸告訴我了一句話:“視死如歸本革命軍人應有精神;寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?!边@句話是當年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為狼牙山五壯士紀念塔題的詞,當是無知的我,并沒有在意;直到我觀看了電影《狼牙山五壯士》,才深有體會,被五壯士那熱愛人民、仇恨敵人,為祖國,為人民勇于犧牲的無畏精神深深的打動了。
1941年秋,日寇向晉察冀根據地大舉進犯。馬寶玉等五位壯士接受了掩護群眾和部隊轉移的任務。為了痛擊敵人,五壯士有計劃地把大批敵人引上了絕路,把不少敵人打得粉身碎骨;在彈盡糧絕時,他們就用石頭砸,頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,把敵人砸的頭破血流。
眼看就要被敵人俘虜時,他們毅然跳崖,以身殉國。
我是含著熱淚看完這部電影的,其中最令我感動的是:五壯士最后毀掉槍支,高喊:“打倒日本帝國主義!
”、“中國共產黨萬歲!”勇敢跳下懸崖的情景。這氣勢,這聲音真是驚天動地,氣壯山河!
?。∥逦挥⑿塾卸嘤赂??他們不僅掩護群眾和主力軍的轉移,而且把敵人引向末路。他們是不是勇敢不屈,為了革命不怕死,舍生取死的崇高精神值得我們學習?這時,想想五大英雄的驚人壯舉,再看看今天的我,作為一個21世紀的**男人,當我遇到一點困難時,我很慚愧退縮。
與瑯琊山五大英雄為解放民族而赴湯蹈火、為國捐軀相比,我遇到了哪些困難?如果沒有像“狼牙山五壯士”一樣的許許多多革命先烈的拋頭顱、撒熱血,不怕犧牲,前赴后繼,就沒有我們今天的幸福生活,也沒有現(xiàn)在繁榮富強,經濟穩(wěn)定,日夜昌盛的祖國。如果我們今天遇到了一點困難就退縮,怎么對得起死去的先烈??!
所以我們更應該好好學習。
俗話說:少年興則國興,少年強則國強,我們是祖國的花朵,祖國的棟梁,“狼牙山五壯士”是我們中華兒女的楷模,請你們放心!我們要努力學習,肩負起振興祖國的責任,為祖國的美好未來作出更多貢獻!
實驗二小六年級:朱依婷
今天,我在家**了一部抗日題材的老電影——《狼牙山五壯士》。這部電影的內容非常悲劇性,讓我深深地感受到日本侵略者的**和中國人民解放軍戰(zhàn)士的勇敢,這讓我感動。
這部影片主要講述了五位英雄馬寶玉、七連六班班長等為保護群眾軍隊的轉移,與敵人英勇戰(zhàn)斗,最后完成任務英勇犧牲的故事。當我看到敵人殘忍**無辜的人民群眾時,我義憤填膺;當我看到馬寶玉他們?yōu)榱搜谧o群眾部隊順利轉移,果斷向著三面都是懸崖峭壁的棋盤陀走去時,我為他們祈禱,祝愿他們能順利完成任務;當我看到他們打退了又一批敵人,圓滿完成任務,英勇犧牲之時,我不禁淚如雨下,心中充滿對他們的敬佩。
其中,我最喜歡的一段,就要數(shù)這五位壯士共同對抗敵人的那一段了。瞧,班長馬寶玉正在沉著的指揮著戰(zhàn)斗;副部長葛振林和戰(zhàn)士宋學義正在全神貫注地戰(zhàn)斗著,準備給敵人當頭一棒;而剩下的兩位戰(zhàn)士,則在仔細地瞄準敵人射擊。他們擊退了一系列敵人。他們的彈藥和藥品都用完了。班長馬寶玉受傷了,這不能成為妨礙他們的理由。
伴隨著戰(zhàn)士們的英勇吶喊,電影結束了;同時,它也在我心中留下了深深的感情。是啊,這些革命先烈們,為了趕走侵略者,創(chuàng)建美好中華,赴湯蹈火,為國捐軀,獻出了多少年輕的生命!
可以說,沒有他們,就沒有今天的21世紀。這讓我想起了一句著名的詩句:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
”這句詩表達了戰(zhàn)士們不畏犧牲,報效祖國的精神。希望我能學***英烈的精神,認真學習,不畏困難,長大以后也要盡己所能,報效祖國。
三年級同學狼牙山五壯士讀后感
看完這篇課文,我淚流滿面。這些戰(zhàn)士們臨危不懼的精神值得我們學習,想想自己的行為,心里慚愧極了。我為自己不配成為21世紀的青少年而感到羞愧。如果我想生活在這樣的環(huán)境中,我知道如果沒有殘酷的戰(zhàn)爭,我們就不會有這樣美好的生活。
記得有一次,我們上數(shù)學課,老師要求我們下午下課前交,我一看是奧數(shù)題,就沒有興趣了:“怎么又是奧數(shù)題,”我便對羅文妍說:“管它呢。
我們出去玩吧。抄別人的回來就行了。我們出去玩吧?!眲傋叱鲩T,就聽見王志強在喊:“快來,快來。
這兩道奧數(shù)題分別在19頁、24頁?!蔽一厝シ瓓W數(shù)題,把答案抄了下來,又讓別人抄了。后來,當我想起自己的行為,再想起五俠的行為,我感到很慚愧。我們應該向他們學習。
遇到困難,不低頭勇敢面對。
這篇三年級同學狼牙山五壯士讀后感,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。
《狼牙山五壯士》讀后感狼牙山五壯士讀后感(2) |狼牙山五壯士的名,多少年來在中華大地作為表現(xiàn)民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。在這個紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的特殊日子里,我們緬懷革命先烈,了解他們的偉大成就。正是懷著如此崇敬的心情,我認真閱讀了《狼牙山五壯士》的英雄事跡。
故事發(fā)生在1941年秋日軍集中七萬于大軍向我國晉察冀邊區(qū)進行毀滅性“大掃蕩”。
第七連、第六班同志奉命接受掩護公司主力和群眾轉移的任務。五位戰(zhàn)士把敵人引上了絕路,他們子彈打完了還用石頭砸。最后,面對敵人,我們一步一步走近五名士兵,勇敢地跳了起來。
狼牙山五壯士的名,多少年來在中華大地作為表現(xiàn)民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。這是一首用他們的鮮血寫成的壯麗的詩??赐赀@個故事我熱血沸騰。
五位英雄的英雄主義和對祖國和民族解放的獻身精神,都是對他們充滿敬意的。
五位英雄是中國人民的代表。他們歌頌保衛(wèi)祖國的偉大斗爭中的五位英雄。勇敢、毅力和英雄主義的高尚品質值得學習。
因此,我們要努力學習,成長,報效祖國,這是對先烈最好的紀念。
四年級小學生優(yōu)秀讀后感:狼牙山五壯士狼牙山五壯士讀后感(3) |四年級小學生優(yōu)秀讀后感:狼牙山五壯士
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我被深深地感動了。
這篇課文主要講了在1941年秋天,五位壯士為了完成掩護群眾和聯(lián)隊的任務,把敵人引上了絕路。完成任務后,他們寧愿跳崖自殺,也不愿讓敵人抓住他們。
文中最令我感動的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險峻陡峭,還要把敵人引上那里的那一段。我認為他們英勇無畏的革命精神永遠值得學習。
在聯(lián)想到我自己,我就覺得非常慚愧。因為我一遇到難題就知難而退,比如:有一次,我有一道題不會做,想不出來,就不再想了。
這是我想起了五壯士的知難而進、堅強勇敢的精神,而我卻被一道題難住,這不是太沒出息了嗎?于是,我便暗暗下決心,總算想出來了。
通過閱讀這篇文章,我明白了:只有在困難面前挺身而出,堅強勇敢,才能把一切都做好。
這是一篇關于四年級小學生優(yōu)秀閱讀的經典文章
小學生讀后感作文:狼牙山五壯士讀后感狼牙山五壯士讀后感(4) |《狼牙山五壯士》一文描述了1941年秋,五位抗日英雄勝利地完成任務阻擊敵人,掩護群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的使命,在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一部可歌可泣的英雄樂章。
文中有一個片段令我終身難忘:五壯士高喊“打到日本帝國主義”“中國共產黨萬歲!”的口號,然后相繼跳下了萬丈深淵。
這個聲音震天動地,呼喚著億萬中國人民的心聲。他們不怕,不怕犧牲,高尚的精神值得學習。
每當想起五壯士的所為,我就非常慚愧。作為一名少先隊員,21世紀的**在遇到困難時,會退縮。而五壯士為了中國的解放,為保護戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們的安危,心甘情愿流血受傷為國家捐軀。
我遇到這點苦難算什么?此外,革命先烈為祖國的幸福獻出了生命。做為新中國的少先隊員,我應該努力學習文化知識,成長起來,讓我們的祖國更加美麗和富裕。
五壯士們,你們放心吧!我一定會肩負起振興中華的神圣使命,為中國的未來而奮斗。
小學四年級讀后感:讀狼牙山五壯士有感狼牙山五壯士讀后感(5) |從古到今,我國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物,他們不管遇到怎樣的艱難險阻,從來想到的不是自己,而是別人,他們無論身處多大險境中,都在發(fā)揚著那舍己為人的精神。
我記得,5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了一場突如其來的群眾起義。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災難來臨的時候,有一位年僅29歲的年輕教師,張老師當時處于逃生的有利位置,但他迅速退到講臺后面,指揮學生撤離,磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下,教室門框變了形,再也承受不了越來越大的壓力,眼看生命之門就要關閉,張老師一個箭步跨上去,用魁梧的身軀頂住門框,40多個孩子逃過了死亡的厄運。
但無情的水泥磚砸了下來,張老師被倒塌的廢墟吞沒。他把生命的希望留給學生,把死亡的厄運留給自己。像他這樣的老師還有很多很多,他們是新時代的“狼牙山五壯士”?。?/p>
我們一定要珍惜今天和平幸福的生活,學習不怕犧牲的精神,時刻想著人的高尚品質。再學***路上,我們一定要不怕困難,勇于鉆研,將來做一位對祖國有用的人。
小學寫讀后感的作文:讀狼牙山五壯士有感狼牙山五壯士讀后感(6) |《狼牙山五壯士》這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期,大部隊遭到了一批日軍追殺,連長派出七班的五個戰(zhàn)士去殺敵。在到了岔路口時,五個戰(zhàn)士為了讓大部隊去左邊通往安全地帶的路,他們故意吸引敵人的目光,選擇走右邊上狼牙山的路。
五個勇士毅然上山。爬山時,他們有時會在身后開槍,以防敵人攻擊。到了山頂,五位壯士一直射擊著還在爬山的日軍。沒有子彈了,就拿起石頭砸,日軍被一個個射死、摔死、砸死。
班長馬寶玉說:“我們掩護大部隊的任務已經完成了,我們也沒退路了,就從這兒跳下去了吧!”五位壯士毫不猶豫地跳下了懸崖。
是的,他們有我們欽佩的品質和精神,那就是愛國主義。我們身邊有很多像瑯琊山五杰這樣的愛國者,比如我們的老師,為了教育祖國的未來,舍棄了青春,一切為了祖國的未來。
我一定要鼓勵自己學習山上五杰寶貴的愛國精神!
狼牙山五壯士讀后感狼牙山五壯士讀后感(7) |最近,我讀了《狼牙山五壯士》一文,我深受感動。
故事講的是抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊主力轉移,把敵人引上了狼牙山絕路,痛擊敵人,最后英勇跳崖的故事。誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?
可是,為了人民的幸福,為了祖國的解放,五位壯士義無反顧的獻出了自己的生命,用鮮血和生命譜寫了一曲氣壯山河的抗日頌歌。俗話說得好:死,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。
五位壯士在萬分緊急的關頭,腦海中就只有一種想法:只要能保護人民群眾和連隊主力,我們的犧牲就是值得的。這使我想起了抗日小英雄劉胡蘭,她在十五歲時參加中國共產黨被敵人用側刀給害死了,可她還是沒有向敵人屈服,說出其他共產黨員的名。
雖然劉胡蘭是一名花季少女,可她也很偉大。
我們作為一名新世紀的兒童,21世紀的主人,應好好學習,報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,更重要的是,長大要為祖國做貢獻,這樣才不會辜負先烈們的遺愿。
《 狼牙山五壯士》讀后感狼牙山五壯士讀后感(8) |這篇課文主要講了1941年秋七連六班的五個壯士為了掩護人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇地跳下懸崖,把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為革命事業(yè)而勇于犧牲。
我想,五位壯士在那么危急的關頭,子彈打完了,為什么不用搶來的槍呢?不久,我就明白了,五位壯士想公平地戰(zhàn)爭,不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸,他們活著來根本不是為中國打仗的,只是為了拿日本人的珠寶而已,我知道,雖然很多人都貪珠寶,但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎?最后他們?yōu)榱瞬槐蝗毡救俗トギ敺?,就跳下了懸崖,他們接受任務就等于“明知山有虎,偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎?
此外還有王二小,楊靖宇,紅軍戰(zhàn)士,,,,這些人總把生的希望留給別人,死的危險留給自己。他們是多么勇敢啊!真令我敬佩。
狼牙山五壯士讀后感:久久不能平靜的壯舉狼牙山五壯士讀后感(9) |狼牙山五壯士讀后感:久久不能平靜的壯舉
讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.
文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著"打倒日本帝國主義" !"中國共產黨萬歲"!
然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!
他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習.
每當回想起五壯士驚人的壯舉。
上述狼牙山五壯士讀后感,是一篇表達順暢、言辭準確的文章
《 狼牙山五壯士》讀后感狼牙山五壯士讀后感(10) |這篇課文主要講了1941年秋七連六班的五個壯士為了掩護人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇地跳下懸崖,把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為革命事業(yè)而勇于犧牲。
我想,五位壯士在那么危急的關頭,子彈打完了,為什么不用搶來的槍呢?不久,我就明白了,五位壯士想公平地戰(zhàn)爭,不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸,他們活著來根本不是為中國打仗的,只是為了拿日本人的珠寶而已,我知道,雖然很多人都貪珠寶,但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎?最后他們?yōu)榱瞬槐蝗毡救俗トギ敺?,就跳下了懸崖,他們接受任務就等于“明知山有虎,偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎?
此外還有王二小,楊靖宇,紅軍戰(zhàn)士,,,,這些人總把生的希望留給別人,死的危險留給自己。他們是多么勇敢??!真令我敬佩。
李集一中黃子懿
我看了《狼牙山五壯士》這部影片,我的心潮久久不能平靜。那一幕幕扣人心弦的情景歷歷在目,當時,為了掩護群眾和戰(zhàn)士們逃脫,六班五壯士掩護小組。英勇抗戰(zhàn),子彈打完了,就用石頭砸。
他們打完最后一顆手榴彈,飛身跳下絕壁……
看到這里,我已對日本鬼子恨之入骨,同時對那五位烈士——馬寶玉等默默地哀悼。我認為:馬寶玉等五位烈士的愛國主義精神值得學習。
他們不任有一顆愛國心,還具備勇于奉獻、勇于犧牲的精神。為了國家的穩(wěn)定和老百姓的安全,他們愿意犧牲自己的生命。來到沙場,與敵人決一死戰(zhàn)。
為了完成保護群眾和公司的任務,他們不顧個人安危,選擇了死胡同。
我看著看著,感受到了五壯士的勇敢機智、臨危不懼、沉著、冷靜、勇猛、老練與他們堅定不移的決心以及他們的犧牲精神。 真讓我十分佩服!五壯士那高昂的斗志和對人民的深切的愛,表現(xiàn)出崇高的自我犧牲的精神令我感動不已!
這種仇恨和愛,士英勇頑強、不怕犧牲的五位英雄的力量之源,是共產黨領導的八路軍、新四軍的力量之源,是敵后抗日根據地英雄兒女的力量之源
“為什么戰(zhàn)旗美如畫?英雄的生命開鮮花!”革命先輩們用生命、用青春、用鮮血換來了我們今天來之不易的幸福生活。
常言道:“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。
”作為后一代,我們應該勿忘國恥,發(fā)憤圖強,振興祖國!
另外,在日常生活中,我也應該大膽、勇敢、獨立、節(jié)儉,不浪費任何東西,不為一點小事哭泣。我也要有吃苦耐勞的精神,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。同時,在學習上,要積極、主動、自覺、認真、務實、勤奮。
只有這樣,才能有成就,才會成功!
馬寶玉等5位戰(zhàn)士的壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽為'狼牙山五壯士'.他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
看完英雄的故事,我真覺得熱血沸騰,內心對他們充滿了崇高的敬意。想想在今天的和平年代,有多少革命先烈流下了頭顱和鮮血。經過許多艱難困苦,他們與敵人戰(zhàn)斗至死。
因此,我們要珍惜今天的美好時光,努力學習,有最好的表現(xiàn),成長起來,報效祖國,這是對革命先烈最好的紀念。
狼牙山五壯士讀后感(三)
今天,我和媽媽**了《狼牙山五壯士》的電影,雖然是黑白片,但我還是硬著頭皮看了下去。
為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士痛擊追上來的敵人,把敵人一次又一次的打了下去。五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務??蓴[在面前的只有兩條路:
一條通向主力轉移的方向,另一條通往瑯琊峰、棋盤陀。三面都是懸崖。(GSm600.cOm 課件之家)
班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:'走!'帶頭向棋盤陀走去。
五勇士一面向山頂,就靠樹木和巖石向敵人射擊。班長馬寶玉受傷,子彈全部射出。胡福才擰開最后一顆手榴彈,馬寶玉拿走了手榴彈。馬寶玉突然舉起一塊大石頭砸向敵人。敵人沿著山谷滾落下來。
另一群敵人像老虎一樣出現(xiàn)了。馬寶玉用盡全力向敵人投擲手榴彈。手榴彈在敵軍中**了。
五位英雄站在狼琊山頂,俯瞰群眾和軍隊主力軍的前進方向。勝利的喜悅出現(xiàn)在他的臉上。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務圓滿完成了!
'隨后,他把從敵人手里奪來的搶砸碎了,第一個縱身跳下山崖,戰(zhàn)士們也相繼跳下山崖,山響起了他們的>口號聲:'打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!
“看完這部電影,我深深地體會到,這些革命先烈為了讓后代過上好日子,甘愿犧牲自己,這是我欽佩的,所以我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
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今天編輯為大家精心挑選的是一篇關于“狼牙山五壯士觀后感”的文章,如何為自己寫作題目提供靈感呢?觀賞一些富有內涵的電影后,我們可能會重新審視以前的觀點。觀后感是觀眾表達對電影作品印象的一種方式,建議您將此頁和我們的網站收藏起來,方便隨時閱讀!...