親子游戲主持詞。

迄今為止，幼兒園的日常教學活動多以游戲為主。幼兒園游戲有益于發(fā)展幼兒的潛能，提高幼兒教育質(zhì)量。教師在幼兒園游戲活動的指導作用是非常重要的。你知道幼兒園游戲的本質(zhì)是什么嗎？小編特別整理來自網(wǎng)絡的親子游戲主持詞范本，感謝您的參閱。

親子游戲主持詞(篇1)

尊敬的家長們、親愛的老師小朋友們：

大家上午好！

一年一度的感恩節(jié)又要來了，首先我們代表繁榮小學幼兒園，感謝各位家長、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!

在這樣一個感恩的日子里，幼兒園當然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。

說起感恩節(jié)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，在這一天大家都要和自己的家人團聚，不管多忙都是如此。今天當這樣充滿溫情的節(jié)日來到中國，我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣?。小朋友，你們知道感恩?jié)我們小朋友最應該感謝誰嗎？

1、觀看視頻：對了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們?yōu)槲覀兊某砷L付出很多，讓我們一起來看看：

2、家長致辭：請爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。

家長們那么愛我，讓我們一起對他們說聲“謝謝你們”。

3、園長致辭：家長們，今天我們在此舉辦這次聚會就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_對你們的感恩之情，下面有請我們幼兒園的董園長代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和衷心的祝福，有請董園長致辭。

4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：（在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為家長們準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請欣賞幼兒表演)

5、現(xiàn)場互動：現(xiàn)在我們請家長們和小朋友一起活動活動，做個游戲。請大家從座位上站起來，站起來之后我們先伸個懶腰舒服舒服，來1、2、3……（音樂配合），玩游戲抓尾巴。

6、給家長捶背：爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請小朋友來示范怎樣給家長們敲敲背、捶捶腿。捶的時候你準備說一句什么話？（學說家長們，辛苦了，家長們，我愛你）《感恩的心》

7、制作卡片：家長們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長們做什么事情呢。讓我們來制作一張感恩卡片，送給家長。

8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開心，讓我們一起來制作一種點心，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長們永遠健康快樂！”講解三明治的做法。請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。平時都是家長們喂我們吃東西，今天我們來喂家長們吃一口食物

（在音樂聲中制作食品。）《感恩的心》9、結(jié)束表演：爸爸媽媽把愛都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個團圓的日子，我們小朋友要要感謝家長們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個懂事的好寶寶。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》，讓愛永遠住在我們心間！

親子游戲主持詞(篇2)

甲：親愛的家長朋友們!

乙：小朋友們!

合：大家上午好!

甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，某某分公司特舉辦了以“移動大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動。

乙：整個親子活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

甲：本次活動的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長與小朋友之間的感情，并能很好的培養(yǎng)孩子的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節(jié)。

乙：下面掌聲有請我公司工會主席某某某講話!

甲：謝謝我們的領導!在游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

乙：下面由我們來為大家介紹一下今天第一個親子活動的游戲內(nèi)容。

甲：第一個游戲是爬行游戲，寶寶在起點做準備，在家長的逗引下，爬過4米長的路程，四組家庭進行比拼，先爬到終點為勝，請1周及以下寶寶參加。

親子游戲主持詞(篇3)

開幕

尊敬的各位來賓、親愛的爸爸媽媽、可愛的小朋友們：

大家上午好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的親子活動，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們!運動使我們健康，游戲讓我們快樂。踏著初冬的氣息，邁著堅實的腳步，我們共同迎來了新昆幼兒園20xx年秋學期親子游戲運動會。我園舉辦這次親子活動的目的就是豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，同時，還可以增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感的培養(yǎng)。

家長朋友們，孩子的成長離不開你們的辛苦照料，也離不開老師的悉心呵護。今天，就讓我們在快樂的游戲中，一起為孩子創(chuàng)造美好的回憶。

下面，我來介紹一下今天活動的四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是園長致辭，第二個環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示，第三個環(huán)節(jié)是各班級分區(qū)域的親子游戲活動，第四個環(huán)節(jié)則是頒獎環(huán)節(jié)。

現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的園長媽媽為我們致辭。(園長致辭)感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。

韻律操展示

下面就進行第二個環(huán)節(jié)。請欣賞寶貝們精彩的韻律操展示。首先為我們展示的是小班的寶貝們。

接下來請欣賞中班的小朋友為我們帶來的韻律操展示。

最后請欣賞大班的小朋友為我們帶來的韻律操展示。

看到我們充滿活力、自信、陽光的寶貝們，我覺得她們真的是太可愛了，我們?yōu)槟銤M感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們最好的榜樣，請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中展示你們最活躍、最熱情的一面。下面，各游戲區(qū)活動現(xiàn)在開始，請老師把我們的家長和小朋友帶到指定區(qū)域。

頒獎

今天幼兒園里歡聲笑語，彩旗飛揚，孩子開心，父母微笑。經(jīng)過一上午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，園長媽媽為我們準備了許多小獎品，下面就是我們激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。

親子游戲主持詞(篇4)

親愛的家長和小朋友們：

大家下午好!

感謝各位家長在百忙之中參加我們小1班的親子游戲活動，歡迎你們!新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“豬年再見”!在這里，我代表小1班的全體工作人員祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福!本次目標是：在活動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!,我們希望通過親子活動，促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育;比賽是契機，我們希望通過游戲活動會促進孩子們強身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧!讓孩子們在活動中體驗親情，感受溫暖吧!家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們來唱歌跳舞了《新年好》。

1、吹球進筐

目標：訓練孩子的耐力，增強肺活量，增添家庭的歡樂氣氛。

規(guī)則：桌沿下放只塑料筐，每對5個球，桌上放1只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶一起吹球進盆。看誰進球多。

參與人數(shù)：每次5對家長

勘法：第1名獎糖3顆、第2、3名獎糖2顆、第3、4名獎糖1顆

卡議：家長可以指導孩子吹球時，要掌握方向和力度。

2、我的寶寶在哪里

準備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

參與人數(shù)：每次12對家長

勘法：能找到自己孩子獎糖2顆、

要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

3、兜兜水果

準備：圍裙、玩具水果(可用其他物品代替)，場地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。

玩法：孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。

參與人數(shù)：每次6對家長

勘法：1等獎2名獎糖3顆、2等獎2名獎糖2顆、3等獎2名獎糖1顆

結(jié)束語：各位家長、各位小朋友，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次親子游戲活動永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小1班級親子游戲活動會即將結(jié)束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與!在此，祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們幼兒園有更美好的明天!祝大家新年快樂!

親子游戲主持詞(篇5)

歌伴舞《左手右手》開場。

（女）敬愛的老師，親愛的同學，尊敬的來賓，你們好！(合）

（男）今天，我們在這美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。

（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。

男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧。

（女）是您們給予我們無限的關愛，讓我們幸福的成長。

（男）今天,我代表所有少先隊員們向您們表示衷心的感謝!

（女）我代表一級全體師生歡迎各位激的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

（男）現(xiàn)在,我宣布,實驗小學一級童心同樂幸福成長“六一”親子游戲活動現(xiàn)在開始!!!

（女）小朋友們都聽過《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？萬喆，你來給大家講講怎么樣？

（男）好??！《小蝌蚪找媽媽》講的就是一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長得什么樣子，但是在大家的幫助下，他們知道了媽媽的外貌特征，最后他們終于找到了自己的媽媽。

（女）講得真好！今天，我們的一個游戲也叫《小蝌蚪找媽媽》。請參加游戲的媽媽們和小朋友們聽好游戲規(guī)則：每班有兩對媽媽和孩子參加游戲，游戲分兩組進行，每組對。

請參加游戲的小朋友面向觀眾，媽媽們坐在屏障后面，從屏障的洞洞中伸出自己的雙手，由小朋友們來認手，小朋友認準了就趕快握住媽媽的手。被握住手的媽媽就請站起來，看看他找對了沒有。有請一組的媽媽們和小朋友們。有請組的媽媽們和小朋友們。(認對了頒發(fā)獎品，認錯了的發(fā)紀念品）

（女）孩子們，媽媽的雙手每天為我們洗衣、做飯，為我們打掃、整理，多么辛苦呀！小朋友們平時在生活中還要多關心多體貼我們的媽媽，以后自己能做的事情就自己做，不要再為媽媽的雙手多增添一份勞累了，好嗎？

（男）老師，老師！我知道，媽媽是家里最辛苦的人，媽媽的雙手為我們?nèi)胰俗鲞^許多許多的事，以后我自己的事情我要自己做！

（女）你真是一個懂事的好孩子！

（男）我有個小小的請求，我想請在座的所有小朋友和我一起唱一首《世上只有媽媽好》，送給我們的媽媽可以嗎？

（女）當然可以！小朋友們讓我們一起把這首《世上只有媽媽好》送給你們最最親愛的媽媽。世上只有媽媽好，起......

（女）聽完孩子們唱的歌，相信各位媽媽已經(jīng)感受到孩子們對自己的愛了。親愛的孩子們，從我們出生的那一刻，我們的爸爸媽媽就給予我們無微不至的照顧，當我們還是小嬰兒的時候喂我們喝奶，長大一點了就喂我們吃飯，替我們穿衣戴帽，我們真是幸福呀！今天，我們就請爸爸媽媽也來感受一下被照顧的幸福。

請參加游戲“今天我來照顧你”的激和小朋友聽好游戲規(guī)則：

請位激坐在椅子上，首先讓孩子為你穿上t恤，然后請孩子拿來糖果喂給激吃，最后拿來豆?jié){喂給激喝。吃完的糖紙，和豆?jié){杯一定要及時扔進垃圾桶才算完成任務哦！

你身旁的裁判員會根據(jù)你把糖紙和豆?jié){杯扔進垃圾桶的時間計時。（前名有獎，其余的紀念獎）

（女）每小朋友們過生日，爸爸媽媽不僅為我們準備了一大桌子好吃的，還為我們準備好生日蛋糕和漂亮的新衣服，給我們慶祝生日?？墒窃谖覀冎腊职謰寢尩纳帐悄囊惶靻?？現(xiàn)在我們就來看一看，哪些小朋友記住了爸爸媽媽的生日。讓我們進入個游戲“你的生日我知道”。

親子游戲主持詞(篇6)

幼兒部教學開放日主持詞:家校攜手共享快樂課堂

一、開場詞：

尊敬的各位領導，各位家長朋友，上午好！

陽春四月，鳥語花香，感謝各位家長在百忙之中，把這樣一個春光明媚的上午時間交給我們，來參加這次“教學開放日活動”，下面，讓我們用熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝和深深的敬意！

可能一些家長對“教學開放日活動”，不是很了解，簡單的說就是讓您來聽聽課，把把脈，提提建議，看看課堂，了解一下我們的老師以及您的孩子上課中的表現(xiàn)，以便今后更好的促進我們的教育教學工作！

建校三年來，我們八小教師團隊努力踐行著教育的人文、快樂、和諧的理念，與孩子們一起穿越春夏秋冬。

昨天，我們已經(jīng)啟程，承載著教育的使命和夢想，我們的努力、我們的探索每天在校園的每一間平凡的教室里進行著靜悄悄的革命。

今天，我們在這里分享，在童聲童趣的真實課堂中感悟斑斕的生命成長的喜悅，體驗歡樂與激情一起跳動的旅程！

有人說，家是一個孩子身體成長的地方，而學校確是一個孩子精神發(fā)育的地方，一個孩子的茁壯成長，離不開家庭和學校共同哺育，所以，這也是今天把您請到這兒來初衷！

二、紀律要求：為了保證今天課堂不受影響，我對大家提幾點要求：

1、請您即刻把手機調(diào)到靜音狀態(tài)

2、聽課期間，請您不要來回走動，不要小聲說話，不要早退。

感謝您的支持和配合！

三、活動流程：

1、今天的活動流程是這樣安排的，分三個環(huán)節(jié)：首先聽三節(jié)觀摩課，然后是短暫的評課互動環(huán)節(jié)，最后欣賞一段孩子們帶來的精彩舞蹈表演。

xx教學

下面進入第一個環(huán)節(jié)：

1、第一節(jié)課，為大家做課的是我校青年教師xx老師，做課內(nèi)容是幼兒園大班拼音《復韻母ie》的教學，使用的是我校大二班的孩子。xx畢業(yè)于河南師范大學，別看蘇老師年齡小，上班時間不長，其個人的教學能力卻是倍兒棒，不信？就讓我們一起走進她的課堂驗證一下吧。下面我們把時間交給xx時間。

聽了蘇老師的這節(jié)課，您是否感受到年輕的蘇老師扎實的個人基本功以及高超的課堂教育智慧。在蘇老師的課堂上，36個孩子多么像一只只快樂的小蜜蜂，不僅才得了花蜜，還玩的那么過癮！尤其課前《弟子規(guī)》是否讓您的眼前一亮呢？，我校自去年開始就在學前部開展了經(jīng)典誦讀的活動，根據(jù)孩子的年齡特征，分別在小班開展了課前背誦《文明禮儀兒歌》，中班背誦《三字經(jīng)》，大班背誦《弟子規(guī)》，讓孩子們從小就能熟讀經(jīng)典，深受傳統(tǒng)文化的教育和影響。

xx教學

聽完一節(jié)拼音教學課，您是否想聽聽我校數(shù)學課堂是怎樣上的呢？

接下來，干練沉穩(wěn)的xx老師為大家?guī)硪还?jié)學前班數(shù)學課《口述應用題》，讓我們一起領略王老師和孩子們的精彩表現(xiàn)吧。

王老師與孩子們一起為小兔過生日而自然生成的這節(jié)課，不僅讓孩子輕松的掌握了口述應用題的編題技巧和解題方法，而且培養(yǎng)了孩子們樂于助人的團隊精神。此刻，想想您的孩子在教室里大口大口吃蛋糕的樣子，您的心里是否開心呢？

xx教學

快樂教學，是我校一貫的指導思想，要問，在我校幼兒部，哪位老師誰最快樂，答案一定是“xx老師”，要問，在我們幼兒部誰的課堂最快樂，答案也一定是“xx老師的課堂最快樂”，接下來，為我們做課的是我校激情與漂亮的xx老師，她帶來的是幼兒舞蹈課《禮儀操》，與她一起上課的是大幾班的孩子，就讓我們一起走進xx老師的快樂課堂。

感謝這幾位家長的參與，xx老師的快樂課堂是否也感染了您呢？孩子在幼兒園時期，最好的教育就是培養(yǎng)孩子良好的文明習慣，塑造孩子健全的個性行為，把禮儀品格教育納入到舞蹈課堂中，也是我校一個獨有的創(chuàng)新。在教育教學中，寓教于樂，超越課程本身，讓盡情孩子的跳吧，唱吧，說吧，玩吧，把音樂游戲，美術游戲，舞蹈游戲，室內(nèi)游戲，室外游戲等有機融合，讓孩子在快樂中彰顯個性，獲得全面發(fā)展

小結(jié)：

活動進行至此，我們不知不覺中一同享受了xx老師為我們帶來的精美豐盛的拼音教學大餐，也一同欣賞了xx老師為我們帶來的課堂精彩，更是領略了xx老師的激情四溢的舞蹈課堂，更是感受了三節(jié)課中孩子們的精彩表現(xiàn)，再次，我提議讓我們再次把熱烈的掌送給以上做課的老師！

四、評課環(huán)節(jié)

“當局者迷，旁觀者清”今天來的很多家長中不乏各行各業(yè)中的專家，聽了以上三節(jié)課，您有什么感受？您對我們的課堂教學有什么意見和建議？您的忠告將會更好促進我們的下一步工作的開展，誠懇請各位家長朋友提出寶貴的建議，下面進入評課環(huán)節(jié)。

三位（預設）

感謝以上三位家長的發(fā)言，你的夸獎是對我們最大褒獎，您的批評和建議是對我們最大的鞭策和動力，我們今天的課堂也許離完美還有一定的距離，但有了您的參與，我們更有了前行的動力！

五、節(jié)目表演：在今天活動的最后，請大家一起欣賞我校幼兒部小天使舞蹈社團的孩子們?yōu)榇蠹宜蜕系囊欢挝璧副硌荨段矣幸浑p小小手》。

剛才大家欣賞到的表演，只是我校開設眾多社團中的一個，在我們的小學部，還有聲樂社團，舞蹈社團，播音社團，美術社團，童聲社團、剪紙社團等眾多社團活動，每天孩子們在八小的校園里，快樂的一條條快樂的小魚，幸福的汲取生命成長的養(yǎng)分，這對孩子一生的發(fā)展奠定一個很好的基礎！

七、結(jié)束語。

美好的時光總是短暫而過，歡聚的宴席總有分散時候。

感謝小朋友們的精彩表演，因為你們，我們的未來充滿希望；

感謝老師們的辛勤付出，因為你們，我們的童年綻放陽光；

感謝爸爸媽媽的細心呵護，因為你們，我們的生活相親相愛。

市八小幼兒部教學開放日全部活動，到此結(jié)束！

再一次感謝各位家長的光臨，祝大家五一快樂，工作順利，生活愉快！再見！

親子游戲主持詞(篇7)

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長、各位朋友

幼男：敬愛的老師

幼女：可愛的小朋友們

合：大家上午好

老師：送出五月的芬芳，迎接六月的日出

幼男：我們的心像怒放的花朵。

幼女：蕩起一片歡樂的海洋

幼女：六月是絢麗多彩的季節(jié)

幼男：六月是充滿希望的季節(jié)

老師：孩子們，你們知道六月一日是什么節(jié)日嗎？

楊：我知道，兒童節(jié)是我們的兒童節(jié)。

師：今天不僅是小朋友的節(jié)日同時也是和平幼兒園成立一周年的日子，我代表園領導、老師和小朋友們感謝一年來領導們的關心和指導，感謝家長朋友們的理解和支持。衷心的感謝大家。

年輕人：雖然我們只是一顆幼苗，但我們自豪地生活在父母的懷抱中

小女孩：雖然我們只是一顆小星星，但我們在老師身邊幸福地閃耀著

你和：在這個美麗的節(jié)日里，讓我們充滿激情地說

年輕人：謝謝，親愛的爸爸媽媽

幼女：謝謝你們，辛勤的老師

師：現(xiàn)在我們宣布

師幼：和平幼兒園首屆 “健康、快樂、智慧、成長” “慶六一”親子游戲活動現(xiàn)在開始

幼女：看！大班的小旗手們已經(jīng)整裝待發(fā)

幼男：有請旗手入場

老師：全體起立，注意國旗，升國旗，奏國歌。

師：旗手退場，大家請坐。蒞臨今天活動的領導及嘉賓有幼兒園督學老師李明杰，幼兒園關工委常務副主任魏增普，幼兒園法制副校長韓樹坤，和平街紅浦社區(qū)主任張靜。

請大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

師：在今天這樣一個溫暖的日子里，我們園長也有許多話要對大家說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請幼兒園劉麗坤園長致***詞。

師：感謝劉園長對我們的祝福，在幼兒園成立一年以來，幼兒園領導和老師們付出了很多心血和汗水，我們相信在劉園長的帶領下，和平幼兒園的明天一定會充滿陽光。

老師：幼兒園的蓬勃發(fā)展也離不開家長朋友的理解和支持。讓我們掌聲雷動，請家長代表發(fā)言。

老師：聽了家長代表的發(fā)言，我們相信有了家長的支持和認可，和平幼兒園的明天一定會更美好。

師：今天，在這歡樂地日子里，我們和平寶寶們迎來了自己的第一個節(jié)日，幼兒園也為寶貝們準備了精美的小禮物，希望寶貝們可以健康快樂的成長。同時，我也希望孩子們能在和平幼兒園度過最難忘的童年時光。

請各班教師及幼兒代表到前臺領取禮物。（現(xiàn)場采訪幼兒）

師：好，下面就是我們小朋友大顯身手的時間了，有請我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，表演器械操，大家掌聲歡迎。

師：寶貝們你們表演的太棒了，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院馈?/p>

師：這里陽光明媚，歡樂滿園。我們和爸爸媽媽愉快地游戲，一起慶祝六一國際兒童節(jié)。

接下來的環(huán)節(jié)是各班級服裝制作大比拼的時間，請家長朋友和孩子們在規(guī)定20分鐘內(nèi)，合作完成倆人的服裝制作，制作完成后和孩子們共同進行現(xiàn)場展示，走走t臺秀，看誰是最萌家庭組合。大家加油哦。計時開始（**）。

小朋友你們做好了嗎？首先到臺前展示的是小班組，看他們雖然年齡小但一個個都信心十足，活潑可愛----依次介紹并且請班級老師做介紹。

老師：剛才的表演很精彩。每個人都表現(xiàn)出不同的風格。我想這將是一段難忘的回憶。

接下來就要進入我們的親子運動會，游戲樂樂樂環(huán)節(jié)，請老師們以年級組為單位組織進行游戲，家長朋友們請帶領好幼兒保證孩子們的安全。邀請小團體的家長和孩子在老師的指導下到主樓后面的工地進行活動。

老師：今天，我們所有的孩子都充滿了活力和信心。我們在快樂游戲中度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。這次活動不僅開發(fā)了孩子各方面的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，而且還進一步增進了工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感的培養(yǎng)。

幼女：六月是童年的搖籃

幼男：六月是童年的夢鄉(xiāng)

老師：我們呼吸著同樣的空氣，沐浴著同樣的陽光

小女孩：讓我們在六月的藍天下播種希望的沃土。

年輕人：讓我們在溫暖的幼兒園里享受童年的快樂。

老師：讓我們成為孩子們最信任和最親密的朋友，傾聽他們的聲音，鼓勵他們的夢想。

小女孩：讓我們插上愛的翅膀，承載父母的期望

幼男：穿越風雨，展翅翱翔

老師：讓我們在六月與孩子們一起見證藍天下

合：共同成長

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長、各位朋友

幼：親愛的老師、小朋友們

老師：隨著悠揚美妙的**，今天的親子游戲結(jié)束了

感謝今天到場的每一位朋友。最后，再一次真誠地祝愿每一位小朋友“節(jié)日快樂”。

合：再見！

親子游戲主持詞(篇8)

尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們：

大家早上好！

今天的陽光燦爛；今天的笑聲朗朗；今天，我們的心情，就像陽光一樣燦爛，一樣地喜氣洋洋。今天，漁溪中心小學幼兒園小班年段將舉行一場別開生面的親子趣味游戲活動！讓孩子與父母共同來參與其中，共同來享受童年的快樂時光！并希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長禮物！在此，請允許我代表幼兒園，對家長朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向為籌備本次活動付出辛勤勞動的全體教師道一聲：你們辛苦了！接下來我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸觥?/p>

首先進場的是小一班和小三班的小朋友們，伴隨著激昂的音樂，他們踏著矯健的步伐走來，每一個小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚。加油吧，孩子們，勇往直前，勇奪第一。，我們會為你們歡呼加油的！

緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友，看，這群活潑可愛孩子們組成了這個朝氣蓬勃的大家庭，我相信他們將會以滿腔的熱忱和希望，向我們他們的勇敢與堅強，奮進吧，讓我們一起為你們歡呼。

清脆的歌聲，化成美妙的音符，譜寫著孩子們的童年；動感的舞蹈，仿佛跳動的火焰，燃燒著孩子們的激情！小朋友們，你們好！伸出你的小手準轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，呼啦啦，我準備好啦！下面請欣賞小朋友們帶來的韻律操《身體音階》熱烈的掌聲在哪里？讓我們把掌聲送給他們，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都非常棒！給自己棒一個！小朋友請挺好啦，現(xiàn)在老師要請小朋友們聽著好聽的音樂，拍著小手，回到自己的位置，開始吧！

當我悄悄地來到小一班的時候，小朋友們都非常的神采奕奕！小一班的小朋友們，請大聲喊出你們的口號：······，聲音真好聽！給自己棒一個！我要迫不及待的來到小二班了，Hello！你們準備好了嗎？那就大聲喊出你們的口號吧：······，哇！好厲害哦，給自己棒一個！

現(xiàn)在我來到的是小三班，早上好！我很想聽聽你們的口號哦，大聲告訴我，好嗎？你們的口號是：······

告訴我，你們是哪個班??？（小四班），你們準備好了嗎？你們的口號是：······

哇！小朋友們今天的表現(xiàn)都很棒哦，你們覺得自己棒不棒？那就跟著老師一起大聲說：我真的很棒！那就請小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們：我真的很棒，下面請欣賞小朋友帶來的年段表演《我真的很棒》（年段歌曲表演）為了更好地舉行本次運動會，，為孩子們營造良好的氛圍，現(xiàn)在我宣讀運動會規(guī)則：

1、請全體家長、小朋友遵守運動會秩序，按指定位置就坐；

2、需要攝影和拍照的家長，請在游戲區(qū)域外進行；

3、請家長們配合老師工作，維護好孩子們的安全和紀律，途中請您盡量不

要帶孩子離開；

4、請保持活動場地的清潔，不要亂扔垃圾；

5、請及時鼓勵孩子們，為他們送上我們響亮的掌聲。

小朋友們，請看看你們椅子底下有什么？哇，是神奇的道具哦，現(xiàn)在請小朋友們輕輕地拿起來，嗯，這個神奇的道具是用來為我們的爸爸媽媽和小伙伴加油吶喊的，現(xiàn)在請小朋友把道具舉起來，跟著我一起喊：加油！激動人心的時刻馬上就要到啦！下面我們將要進行的是親子游戲。

一、首先我們要進行的游戲是小腳踩大腳，

游戲規(guī)則：游戲共四輪，每輪每班由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。請參賽的家長與幼兒到起點準備！

你們準備好了嗎？讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?！把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

二、比賽的氣氛越來越激烈啦，接下來要進行的游戲是夾球跑，

游戲規(guī)則：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

你們準備好了嗎？讓我們?yōu)樗麄兗佑?，你們是最棒的！把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

三、看來，每個班家長的實力相當啊，孩子們也是非常的堅強勇敢，下面就要看看哪個班更加團結(jié)，因為團結(jié)就是力量！下面我們要進行的游戲是袋鼠接力賽

游戲規(guī)則：每輪每班五對親子參加，幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

你們準備好了嗎？讓我們?yōu)樗麄兗佑?，你們是最棒的！把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

請再一次把熱烈的掌聲送給爸爸媽媽們和小朋友們！現(xiàn)在請小朋友們把道具輕輕地放在椅子底下。爸爸媽媽們這么厲害，讓我們一起唱歌感謝他們，你們準備好了嗎？

首先有請小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》，請把熱烈的掌聲送給小一班可愛的孩子們。

接下來為我們表演的是小二班，他們要帶來的歌曲是《小瓢蟲飛》，太棒了，謝謝你們！

看來小三班的小朋友都準備好啦！他們要帶來的歌曲是《兩只老虎》，再一次把熱烈的掌聲送給他們。

我們小四班的小朋友也是躍躍欲試啦！他們帶來的歌曲是《小兔與狼》。我覺得小朋友來幼兒園這段時間發(fā)生了很大的變化，學會了很多本領，這都離不開老師和家長的努力，讓我們用掌聲感謝老師和家人。

刺激的游戲馬上就要開始啦！來，和我一起說：呼啦啦，我準備好啦！現(xiàn)在要進行的是《我是小小領路人》

游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

你們準備好了嗎？讓我們?yōu)樗麄兗佑?，你們是最棒的！把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點。

看來爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀，最為默契了，下面我們要進行的游戲是《疊疊了》

游戲規(guī)則：游戲共四輪，每輪每班一名幼兒與家長參加，由家長在起點把裝有道具的小車，沿著紅地毯推向終點交予幼兒，幼兒應把六個紙巾筒疊起來成一棟，最先完成的一對獲勝。

哇！接下來我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競爭啦！現(xiàn)在要進行的是家長游戲《踩氣球》，一起為爸爸媽媽們加油！

今天小朋友們和家長們的表現(xiàn)都非常的厲害，讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵！

相信大家都看到，小朋友們來幼兒園這段時間，學會的很多的本領，變得更加堅強，更加獨立了，這都離不開家長們的努力，對孩子的無私付出，對我園工作的配合與支持，為了感謝家長們，也為了進一步促進家園溝通，下面我們要進行優(yōu)秀家長頒獎，以表達我園對家長們的感謝。

首先有請小一班林鍶淼家長和吳孜軒家長，掌聲歡迎！林鍶淼家長和吳孜軒家長非常積極配合老師的工作，對于老師布置的幼兒作業(yè)，總能認真的'輔導孩子完成，并及時反應孩子在家的情況，與班上老師達成非常良好的溝通，下面有請小二班，掌聲歡迎！林浩威家長和嚴藝辰家長非常重視與孩子保持融洽的關系，注重孩子的品德教育和培養(yǎng)孩子堅強獨立的意識，并且以身作則，配合老師的工作，做好孩子的教育工作，接下來有請小三班的，掌聲歡迎！楊墨罕家長和魏立博家長積極配合老師工作，及時反饋孩子的學習情況，當孩子的情緒發(fā)生波動時，他們能及時安撫孩子情緒，讓孩子很快的適應幼兒園生活，感謝你們對我園工作的支持與理解，謝謝！

現(xiàn)在有請小四班方，掌聲歡迎！鄭宇家長和蘇宇辰家長將心比心，非常體諒老師的工作，當孩子在園發(fā)生小意外時，他們并沒有責怪老師，而是安慰著急的老師說：老師，您辛苦了，小朋友那么多，發(fā)生磕磕碰碰是難免的，你不要自責。在這里我要說，真的很感謝你們的體諒和支持，謝謝！

下面有請楊園長和年段長為我們的優(yōu)秀家長頒獎，掌聲歡迎！

其實，老師們感到很幸福，因為家長們都是那么的支持和理解我們，你們就是我們堅強的后盾，再次請允許我代表幼兒園所有教職員工，鄭重的感謝所有家長的支持，謝謝你們！讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈鞌y手共進吧！加油！愛是要說出來的，愛是要用身體語言表現(xiàn)出來的，讓我們把親子間的愛用音樂和舞蹈盡情地表現(xiàn)出來吧！

下面請小朋友們聽著音樂有秩序的進場，接下來要進行的是親子律動。請家長們找到自己的孩子，站在孩子們的右邊，小朋友們伸出小手，呼啦啦，我準備好啦！下面有請小朋友們和家長們帶來親子律動《恰恰恰》。

今天是一個特別的日子，大家都特別的勇敢、特別的快樂，特別的欣慰；今天是一個收獲的日子，孩子們收獲了成長，家長們收獲了快樂，老師們收獲了欣慰，今天我們還為小朋友們準備了一份精美的小禮物和點心，請家長帶著孩子去領取吧！

今天幼稚園里歡聲笑語，彩旗飛揚，孩子開心，父母微笑。漁溪中心小學幼兒園小班親子游戲活動到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長們的參與、配合，祝大家有個愉快的周末，再見！請家長們在回去的路上注意交通安全，保護好孩子們的安全，再見！

親子游戲主持詞(篇9)

尊敬的各位領導，老師親愛的家長和小朋友們：

大家下午好!

感謝各位家長在百忙之中參加我們小班級的親子運動會，歡迎你們！感謝各位老師為孩子和家長設計了有趣的親子游戲，你們辛苦了！本屆運動會的宗旨是：我運動，我健康，我運動，我快樂！本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！運動是平臺,我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育；比賽是契機，我們希望通過運動會促進孩子們強身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧！讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧！瞧,我們小班級的小朋友們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。音樂響起來?。ㄔ绮僖魳罚┘议L朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自己來做游戲了。

游戲（一）：背沙包（每班5人，共15人）游戲準備：頭飾，沙包。游戲玩法：幼兒從起點出發(fā)，將沙包放在幼兒的背上，模仿小狗爬，爬到終點后跑回來把沙包給下一個小朋友，第二個幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級為勝。游戲規(guī)則：必須雙手雙膝向前爬。

游戲（二）：快樂小騎士（滾球接力每班5人共15人）游戲準備：皮球3個、動物頭飾15個，障礙物3個玩法：游戲開始，家長背著幼兒滾皮球，繞過障礙物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。

游戲（三）：家長游戲：《踩氣球》（每班5人）游戲準備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁2個氣球。游戲開始，每個家長去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

游戲（四）：拖小豬（每班5人，共15人）游戲準備：皮球3個，小車3輛游戲玩法：幼兒從起點出發(fā)，拖著車子繞過障礙物回來給第二個幼兒，繼續(xù)游戲。最先完成的班級為勝。

游戲（五）：親子二人行（每班5人，共15人）游戲準備：接力棒3個游戲玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，分成三隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。游戲規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

親子游戲主持詞(篇10)

接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。

最后的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優(yōu)異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。

通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是??！一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一兒童節(jié)。讓我們永遠記住這個快樂的日子！群英小學親子活動到此結(jié)束。

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