學(xué)校申請書。

小編整理了一篇關(guān)于“轉(zhuǎn)到學(xué)校申請書”的文章快來看看吧，在社會不斷發(fā)展進步的現(xiàn)在，不同場合用的申請書格式也不同，您是不是真的知道申請書該如何寫呢？以下提供一些關(guān)于此問題的建議和解決方案供參考！

轉(zhuǎn)到學(xué)校申請書【篇1】

尊敬的交通部門領(lǐng)導(dǎo)：

我校地處xx鄉(xiāng)南側(cè)，廊泊線西，xx村北，地理位置偏僻。學(xué)校輻射五個村街，4000余人口，在校生400余人。

一直以來，學(xué)校通往廊泊路的這條彎彎曲曲且高低不平的道路，卻承載著學(xué)校教育的重任，也承載著莘莘學(xué)子渴求知識、家長渴望成才的重任。每到下雨天，低年級學(xué)生家長便把學(xué)生背到學(xué)校上學(xué)，放學(xué)之后再背走，有的學(xué)生就“放假”在家。家長、學(xué)生怨聲載道，許多學(xué)生因此轉(zhuǎn)學(xué)。給學(xué)校聲譽、教育教學(xué)質(zhì)量造成了極大影響。

經(jīng)學(xué)校與各村街商議，計劃修一條全長1300余米，由學(xué)校通往廊泊路的大道，共需資金236850元，村里同意籌措3萬元作為修路資金，其余206850萬元只得請求交通部門解決。

特此申請，請領(lǐng)導(dǎo)批示。

xxx校

轉(zhuǎn)到學(xué)校申請書【篇2】

尊敬的穆棱市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校生47人，教師10人。1993年建起了一棟800余平方米的校舍，現(xiàn)有14間教室（包括：教室、微機室、實驗室、活動室等）1995年遷入。由于各種客觀原因，校舍的`部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)老化嚴重，包括：房蓋紅瓦老化、漏雨，門窗老化嚴重變形，室內(nèi)明火取暖，爐子、火墻、煙囪均有裂痕。所有這些對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。目前學(xué)校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向教育局領(lǐng)導(dǎo)申請援助。

學(xué)校校舍維修預(yù)算：

一、項目名稱：維修火墻、煙囪、爐子、粉刷墻壁

二、總造價：2。002萬元

項目分列如下：

（一）維修火墻：

1。墻體磚：600塊/個×10個=6000塊×0。40元=2400。。00元；

2。沙子：15方×40。00元/方=600。00元；

3。白灰：2噸×160。00元=320。00元；

4。水泥：1噸×400。00元=400。00元；

5。掏灰鐵磚：40塊×10。00元=400。00元；

6。人工費：（拆+砌）600。00元×10個=6000。00元本項合計：1。012萬元

（二）維修煙囟：（抹水泥人工+料）

本項合計：200。00元/個×10個=20xx。00元；

（三）更換爐子內(nèi)部：（換蓋、人工+料）

本項合計：150。00元/個×10個=1500。00元；

（四）粉刷墻壁：總面積800平方米，人工+料8。00元/平方米。

本項合計：8。00元×800平方米=6400。00元

x小學(xué)

20xx年6月24日

日期：XX年XX月XX日

轉(zhuǎn)到學(xué)校申請書【篇3】

敬愛的團組織：

我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切請求加入共青團組織。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國先進青年的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的有力助手，中國共產(chǎn)主義青年團是偉大領(lǐng)袖毛主席親自締造和培育的，它在不同的條件下，各個歷史時期都有著自己的任務(wù)，四化建設(shè)中它將是長征的英勇突擊隊，它仿佛是一個大熔爐，有志向的青年人都應(yīng)在這個大熔爐中鍛煉成長。

回顧共青團的成長歷史，無不感到自豪和驕傲?？谷諔?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，共青團員始終站在最前列，始終不懈的捍衛(wèi)著毛主席的偉大旗幟，完成這崇高的職責(zé)。因此要把自己培養(yǎng)成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者，熱愛祖國、忠于人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人就必須加入共青團組織，時刻用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)知識武裝頭腦，在三大革命中鍛煉成長。

遵守團的決定，承認團的章程，履行團的義務(wù)，執(zhí)行團的紀律，服從團的決定，保守團的秘密，按時交納團費是做為一名青年的準則。我決心從各方面嚴格要求自己，工作踏實肯干，積極要求上進，做一名名副其實的共青團員。

此致

敬禮!

申請人：XXX

XXXX年X月X日

轉(zhuǎn)到學(xué)校申請書【篇4】

學(xué)校義賣是一項非常有意義的活動，可以幫助需要幫助的人群，同時也可以鍛煉學(xué)生的公益意識和組織能力。在開始籌備學(xué)校義賣之前，需要填寫一份學(xué)校義賣申請書，以便學(xué)校管理層和相關(guān)部門審核和批準此項活動。

一、申請人信息

申請人要填寫自己的姓名、所在班級以及聯(lián)系方式等基本信息。申請人必須是學(xué)生會或者社團的負責(zé)人，需承擔(dān)組織學(xué)校義賣活動的責(zé)任。申請人還需要在申請書中明確義賣活動的意義和目的，說明義賣所籌集的資金將用于哪些方面，以便學(xué)校管理層做出審批和決策。

二、 時間地點

在學(xué)校義賣申請書中，需明確義賣活動舉辦的時間和地點。為了讓學(xué)校最大限度地支持這項活動，申請人要考慮學(xué)校的課程表、考試時間等因素，以便選擇最佳的時間。同時，在填寫申請書時，還需注明在哪個區(qū)域舉行義賣以及需要占用的場地和設(shè)備等，以便學(xué)校管理層與物業(yè)等部門進行協(xié)調(diào)和安排。

三、義賣物品

學(xué)校義賣活動的成功與否，關(guān)鍵在于要有吸引人的義賣物品。因此，在學(xué)校義賣申請書中，需要列出所準備銷售的物品種類、數(shù)量以及售價等，以便學(xué)校管理層進行審核和建議。義賣物品的選取應(yīng)該以學(xué)生的需求和興趣為出發(fā)點，可以包括小吃、手工制品、二手書籍等多種類型。注意義賣物品會直接影響到學(xué)校義賣活動的收益和號召力，因此申請人要認真策劃，確保有足夠豐富的物品和特色。

四、宣傳活動

在申請書中，申請人需要注明義賣活動的宣傳方式和規(guī)模。學(xué)校義賣活動是為了大家的利益，因此越多的人參與，收益也就越多。為此，需要在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、班級QQ群等途徑上，進行廣泛的宣傳和推廣。此外，申請人可以采用海報、宣傳單等形式，將義賣活動的意義、時間、地點等細節(jié)展現(xiàn)出來，吸引更多的人參加。

五、安全和衛(wèi)生

申請書中應(yīng)該注意強調(diào)學(xué)校義賣活動對安全和衛(wèi)生的重要性。義賣活動是為了學(xué)生，不能讓任何人員受到傷害。因此，組織人員需要提前掃除衛(wèi)生死角、修補不安全隱患并提高安全意識，保障學(xué)生和參與者的安全。同時，為了滿足食品衛(wèi)生方面的要求，組織人員需要挑選食品材料，并采取正確的滅菌步驟和保鮮手段，以確保食品安全衛(wèi)生。

六、總結(jié)

學(xué)校義賣申請書必須全面詳細，確保活動執(zhí)行的順利，向?qū)W校管理層和相關(guān)部門交出導(dǎo)向明確、細節(jié)豐滿的審批文件。通過全面策劃和準確的申請書，學(xué)校義賣活動可以圓滿展開，在幫助需要幫助的人群的同時，激發(fā)學(xué)生的公益意識，促進學(xué)生之間的團結(jié)和合作。

轉(zhuǎn)到學(xué)校申請書【篇5】

區(qū)教育局房管所：

我校幼兒園食堂是由原來的學(xué)生宿舍改造而成。雖然去年經(jīng)過簡單的維修，但整棟樓的鋁合金封閉陽臺年久失修，存在極大的安全隱患，而且布局不合理、房間的有效利用不充分、房間維修也不到位，以及它的外墻顏色與幼兒園整體色調(diào)極不協(xié)調(diào)。為了消除安全隱患，充分利用有效資源，以及學(xué)校整體的美觀，我校想利用暑期對食堂進行維修改造升級：拆除整個鋁合金陽臺、把原來二樓的廁所改造成餐廳、并加蓋簡單的吊頂、墻面重新粉刷、鋪設(shè)復(fù)合地板、樓梯扶手換不銹鋼、墻的南門涂外墻漆等;整個工程造價大約22萬余元，維修資金由我校自行解決。望領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)，并批準為感!

江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)

20XX年7月1日

轉(zhuǎn)到學(xué)校申請書【篇6】

市教科所：

根據(jù)金市教規(guī)[2005]6號文件《關(guān)于評比金華市第三屆教育科研先進集體、先進個人的通知》精神，我校認真對照考核細則，積極開展自查自評工作?，F(xiàn)呈上《南苑中學(xué)創(chuàng)建市級教育科研先進集體申請報告》，請予以審查。

一．加強領(lǐng)導(dǎo)，明確目標，完善教育科研的管理機制。

開展教育科研，促進每個教師的專業(yè)成長，旨在促進每個學(xué)生的發(fā)展，從而促進學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校上下團結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校經(jīng)過認真研討，制訂了教科研工作計劃，建立了由分管教科研副校長任組長，教務(wù)主任任副組長，各學(xué)科首席教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體管理者共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同奮斗，創(chuàng)造條件，利用學(xué)?？衫玫囊磺匈Y源，積極開展教育科研活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課指導(dǎo)，每位教師（包括中層管理人員）都有規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)，為開展教育科研營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校先后出臺了《南苑中學(xué)周前會學(xué)習(xí)制度》、《南苑中學(xué)教師業(yè)務(wù)進修與外出學(xué)習(xí)制度》和《南苑中學(xué)師徒結(jié)對與考核制度》、《南苑中學(xué)教科研成果獎勵辦法》等規(guī)章制度，并按制度嚴格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計劃，期末有考核、總結(jié)。

二．改善條件，落實經(jīng)費，為開展教育科研提供保障。

在教育科研中，學(xué)校舍得投入。除了每年給校圖書室、閱覽室添置大量圖書、報刊外，還為每位教師出資訂閱教學(xué)資料和專業(yè)書刊。每個教師辦公室、備課組都配備了辦公電腦，并建立了設(shè)備先進的校園網(wǎng)，方便教師查閱資料。學(xué)校還提供經(jīng)費，保證每個學(xué)科組、每位教師每一學(xué)年有一次外出學(xué)習(xí)的機會。近兩年來學(xué)校已先后組織行政人員和教師外出到上海、杭州、余杭、義烏、溫州、寧波、臺州、紹興等地聽課學(xué)習(xí)。學(xué)校還積極鼓勵中青年教師參加在職進修，進修合格給予1000元的獎勵。

三．積極開展教育科研培訓(xùn)活動，不斷提高教師教學(xué)水平。

開展以校為本的教學(xué)研究活動是新世紀國家基礎(chǔ)教育課程改革教師技能培訓(xùn)的重要舉措。自課程實驗改革以來，學(xué)校教務(wù)處積極創(chuàng)新，不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道，主要有：

1．校級教研制度化，校際教研經(jīng)?；?/p>

學(xué)校專門制訂了教育科研的制度和計劃，要求全體教師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴格遵循教學(xué)原則，認真學(xué)習(xí)教育理論和先進教學(xué)經(jīng)驗，踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動，堅持有計劃的在職進修，提高教師自身素質(zhì)，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量作出貢獻。學(xué)校鼓勵教師，勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息，從實際出發(fā)，確定教改實驗、教學(xué)研究課題，大膽實踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，每學(xué)期完成一篇。論文發(fā)表或獲獎學(xué)校給予獎勵。學(xué)校提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師（新參加工作前三年）開公開課不少于2節(jié)，新進校教師第一年要開一節(jié)匯報課，老教師要開設(shè)示范課。教師（包括其他員工）相互聽課每學(xué)期不少于15節(jié)（新教師每學(xué)期不少于45節(jié)），校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于40節(jié)，中層管理人員每學(xué)期不少于30節(jié)，校首席教師、年級首席教師每學(xué)期不少于25節(jié)，聽課要作記錄，聽后要及時商討、交流，形成書面的記錄。

為了發(fā)揮我校的教學(xué)優(yōu)勢，利用西苑中學(xué)的資源優(yōu)勢，前兩年我校還與西苑中學(xué)實行連鎖辦學(xué)，取得了良好的效果。在教學(xué)上，兩校規(guī)定各備課組每兩周進行一次教學(xué)交流。公開課，兩校教師互聽互評；新教師匯報課，由兩校的評委一起聽課、打分、評課。各級各類的教研活動，盡量爭取到我校來進行。婺城區(qū)、金東區(qū)、開發(fā)區(qū)的語文、數(shù)學(xué)、自然、英語等學(xué)科教研活動，多次在我校舉行，既使我校的教師有一個展示的機會，更使我校教師在“家門口”能學(xué)到其他學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)本領(lǐng)。

2．繼續(xù)實行備課組每周一次、教研組兩周一次的教研活動制度。

要求：每個組根據(jù)組內(nèi)教師的空課時間合理安排，可以分時段進行；每次活動要有專題、有記錄、有實效。

方法：推行教法研究、問題會診、案例分析、實踐反思、觀摩討論等，并積極倡導(dǎo)即時交流、即時研討和即時反思。

3．實施“藍青工程”，重視青年教師的培養(yǎng)，提高教師隊伍整體素質(zhì)。學(xué)校充分利用學(xué)校內(nèi)部資源，積極開展校本培訓(xùn)。如教師計算機應(yīng)用能力、多媒體課件制作、教科研論文選題與撰寫等的培訓(xùn)，都收到了很好的效果。尤其是注重對青年教師的.校本培訓(xùn)，是我校的一大特色。我校青年教師占多數(shù)，這既是優(yōu)勢，也有不足。為此，學(xué)校決定以新課程改革為契機，以師資培訓(xùn)為突破口，對青年教師提出了“三年成型，六年成才，九年成名”的奮斗目標。為了讓青年教師快速成長，學(xué)校每個學(xué)年都要為教齡未滿三年的新教師舉行隆重的新老教師結(jié)對儀式。平時通過聽課、學(xué)習(xí)、交流、指導(dǎo)，促進新老教師共同提高。期末，學(xué)校組織首席教師從課堂教學(xué)、聽課、匯報課、教學(xué)成績、獲獎及特色等方面對其進行全面考核，對成長快、成績優(yōu)的新教師及其指導(dǎo)師予以獎勵。

四．實施“科教興?！睉?zhàn)略，以科研課題促進教育科研。

加強教育科研，不僅是提高教師自身素質(zhì)的重要途徑，更是促進學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。

1．重視科研理論學(xué)習(xí)。近年來，我們用集中與分散相結(jié)合、輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合等方法，相繼組織教師學(xué)習(xí)了《國際教育新理念》等師訓(xùn)教材。每學(xué)期根據(jù)情況安排2至3次專家講座。僅年第一學(xué)期就邀請了市教科所《東方教育研究》主任編輯洪飛來校作“案例研究輔導(dǎo)報告”，邀請了市教育局副局長許璋作“教師要成為一名反思者”的專題講座。廣大教師通過學(xué)習(xí)，掌握了教育科研的基本知識和方法，初步具備了開展教育科研的能力，懂得了如何選題、方案設(shè)計、研究及資料的整理、分析和撰寫結(jié)題報告等。學(xué)校還獲得了“金華市區(qū)千名科研型骨干教師教育理論學(xué)習(xí)月”活動優(yōu)秀組織獎。

轉(zhuǎn)到學(xué)校申請書【篇7】

尊敬的校長：

您好!

我是高一·五班的學(xué)生。我申請創(chuàng)辦校舞蹈社團。

跳舞，是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)民族舞并且參加考級至七級，到了十歲左右，我又發(fā)現(xiàn)了國際標準舞我很喜歡這個舞種，于是，我又開始學(xué)習(xí)標準舞并且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎?？墒牵诔醵臅r候因為學(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個愛好。但是對于舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。

今年新課改，主要培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展，豐富和活躍我校學(xué)生的第二課堂，促進我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。推動學(xué)生社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;并且在一次不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)我校有一間很好的形體教室，并且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞，所以我作為學(xué)生代表向?qū)W校鄭重申請創(chuàng)辦“舞蹈社團”。

對于每一個熱愛舞蹈的同學(xué)來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當然，跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。，在學(xué)習(xí)的同時，得到興趣的培養(yǎng)和有效的放松。

一、社團的宗旨

嚴格按照校團委、校學(xué)生會的社團管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求，以服務(wù)會員、豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)生會，共同建設(shè)我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學(xué)一個好的交流平臺和表現(xiàn)的舞臺。我們的口號是“人生路上，舞蹈相伴!”

二、社團的精神

互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。動創(chuàng)一切皆有可能;動創(chuàng)越磨粵鋒利;動創(chuàng)永不止步。

三、社團組織構(gòu)成

我社團組織機構(gòu)設(shè)置入下：

主席一人，負責(zé)社團的統(tǒng)一管理工作。

副主席一名，負責(zé)日?；顒拥木唧w實施和會員的組織安排?！綿g15.com 工作總結(jié)之家】

宣傳部(主要負責(zé)活動的宣傳工作)、

外聯(lián)部(主要負責(zé)社團對外的聯(lián)系等)、

活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)

四、社團活動的開展

1、定期舉行舞蹈交流會，以各會員才藝表現(xiàn)為主，一學(xué)期 兩次

2、與其它協(xié)會(如愛心社)聯(lián)盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心!

我們的協(xié)會是以為廣大舞蹈愛好者服務(wù)為宗旨，給每一個會員表現(xiàn)自我的機會! 舞蹈社，是我步學(xué)習(xí)生活以來成立的第一個社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學(xué)生會的支持幫助下，在我們籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社一定會很快成

立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社的.成立，我們學(xué)校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務(wù)好會員。

望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學(xué)長給予幫助指正!萬分感謝! 此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)到學(xué)校申請書【篇8】

敬愛的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院太陽文學(xué)社擬于xx年x月x日起舉行"安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院思源文學(xué)社成立9周年慶典晚會"活動，為了使這次慶典達到預(yù)期目的并取得圓滿成功，現(xiàn)將有關(guān)事務(wù)請示如下：

一、望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準社團開展活動籌備工作；

二、成立太陽文學(xué)社9周年慶典籌委會，籌備社慶及社慶期間有關(guān)重大事項，由會務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)組織協(xié)調(diào)；領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負責(zé)日常具體工作；

三、關(guān)于活動經(jīng)費，思源文學(xué)社擬以商業(yè)贊助為主，望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準思源文學(xué)社進行對外招商聯(lián)系；

四、一些活動可能需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準場地或一定經(jīng)費支持，本著盡量自主原則，望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持，擬定活動時間安排請見附表，請領(lǐng)導(dǎo)批示并提出修改意見，最好能與學(xué)院學(xué)生活動相融合以期獲得最佳效果；

五、活動草案望領(lǐng)導(dǎo)閱后留下寶貴意見，在活動方案最終定型前我們希望吸取領(lǐng)導(dǎo)寶貴經(jīng)驗。

以上請予批示

學(xué)院思源文學(xué)社

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)到學(xué)校申請書【篇9】

備注：本表須遞交一式兩份（原件）；國家涉密項目需在各申報材料上標注密級。

聲明：特此確認，本申請表所填寫內(nèi)容及所附文件和材料均為真實的。我/我單位承諾對所提交材料的真實性負責(zé)，并承擔(dān)內(nèi)容不實之后果。

項目經(jīng)辦人（簽字）：

2、(12)=(6)-(8)-(11)，（9）= (4)-(5)-(8)- (11) +（1）

3、計量單位：廢水排放量——萬噸/年；廢氣排放量——萬標立方米/年；工業(yè)固體廢物排放量——萬噸/年； 水污染物排放濃度——毫克/升； 大氣污染物排放濃度——毫克/立方米；水污染物排放量——噸/年；大氣污染物排放量——噸/年

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