育兒正能量短句。

和孩子一起在歡笑、游戲、學習、快樂、成長吧。有時候我在寫句子時會用詞過于含糊導致表達能力不足？句子是人與人溝通交流的有效工具，關于“育兒短句”的謎團已經被解開現在就來看看答案吧，在閱讀這本傳記之后你可能會對這位名人的經歷有一些新的認識！

1、三、要教育孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。如：父母要樹立好榜樣，養(yǎng)成早睡早起的良好習慣，可以有效避免孩子賴床、上課遲到以及不想上學現象。

2、國學育兒注重每個階段孩子的發(fā)展特點，靈活調整教育策略，讓教育更貼近實際。

3、向往上小學的心理準備。

4、第五，希望家長和我們一起對孩子進行生活自理能力的訓練，例如：教孩子及時的穿脫衣服，學習將衣服扎進褲子里，這樣就可以避免小肚子受涼，而使身體出現不舒服的情況。

5、世界之大，卻沒有我的容身之所。父母的愛在偉大，卻只是你人生的一半。愛情在偉大，卻只是你人生的四分之一。感恩的心在寬闊，只是你一半的一半。世界之大，我該何去何從？

6、每天想辦法讓孩子大笑狂笑若干次。.生活游戲化，游戲生活化.最重要的一句，我只需要一個分的孩子，所以我也只要當一個分的媽媽；不對自己嚴格要求，馬馬虎虎過得去就可以，我畢竟也是第一次當媽啊。

7、農村父母的情書是藏在心底的最美語言，既不在紙上，也不說在嘴上，只有在心底。

8、生活可能就是喜怒哀樂的現在進行時，免不了起起落落的搖擺。一直的高亢讓人勞累，一直的沉悶憂郁會讓周圍的空氣凝固，不能呼吸。我想，我們不能。扭轉乾坤，總能把這些起伏變得柔軟一些，讓它不那么陡，不那么急。

9、我想站在育兒的幾個角度來看來待君之留言，作為我的回復，因為篇幅較長，故而擬成文，望與君一同探討！

10、孩子的教育需要從生活中開始，家長應該從孩子的興趣和愛好入手，讓他們在游戲中學習。

11、首先檢查孩子是否帶東西到幼兒園，剛上幼兒園的孩子會哭鬧這時家長迅速離開幼兒園，接送孩子要準時準點，在家也要經常輔導一些簡單的知識，孩子要有禮貌，告訴孩子不能和小朋友打架，搶東西，要學會分享，家長也要和老師搞好關系，沒事多和老師交流孩子各方面的情況。

12、咳嗽感冒很常見，輕微的可以自己依據寶寶情況買點相應的口服藥物，比如退熱貼，退燒藥，止咳糖漿等，如果感覺寶寶狀態(tài)很差，建議去醫(yī)院遵醫(yī)囑用藥。

13、一、可以教孩子一些簡單的文明用語。如：在學校里見到老師要問好，與其他同學文明、友好相處，不能打鬧；放學回家要問長輩好，從小培養(yǎng)孩子的文明禮貌意識。

14、冬季要加強對幼兒的防溺水安全教育，嚴禁幼兒私自到水塘、水庫等結冰地方玩耍，如有發(fā)現應及時制止。

15、涼爽的秋季，讓人身心放松。不過，早晚極大的溫差，卻讓不少可愛的寶寶們易得感冒甚至引發(fā)肺炎?！☆A防小兒肺炎，增強體質、提高身體抵抗能力是關鍵。幼兒平時應加強體格鍛煉，常到戶外活動，接受陽光照射，進行呼吸道冷空氣刺激耐寒鍛煉。多吃肉類及豆制品，多喝骨頭湯，防止營養(yǎng)不良及缺鈣，只要小兒身體健康，不受感冒襲擊，就不容易患發(fā)肺炎。

16、你眼中的父母遠比現實中的簡單的多，但現實中的父母遠比你眼中的偉大得多。

17、幽默的心理基礎是樂觀、積極向上的心態(tài)。要培養(yǎng)孩子的抗挫折能力，不怕失敗，能看到事情積極的一面，不是一味地悲觀失望。

18、從孩子生活上開始教育，注重細節(jié)，教育因細節(jié)而美麗。

19、想和一個不庸俗的人做一對庸俗的情侶

20、作者：元好問出自：《人月圓·重岡已隔紅塵斷》

21、自己有了孩子，就會慢慢體會到父母的辛勞與不易，也漸漸明白自己對于家庭的責任與義務；我學會了感恩，我愛我的四個父母，我愛我的愛人，我愛我的寶貝女兒。我想給他們最好的生活，我在努力的生活，我要為愛拼搏。

22、從專業(yè)角度講養(yǎng)育寶寶要順其自然，母乳是孩子最好的營養(yǎng)品，既可以增強抵抗力也可以提高免疫力，所以一定要堅持給孩子吃母乳。

23、愛孩子，就要學會接納孩子，包括孩子的優(yōu)點和缺點，相信孩子一定能行！要有足夠的耐心，陪伴孩子健康快樂成長！靜待花開！

24、培養(yǎng)良好的學習習慣孩子在幼兒園讀大班的時候，就要培養(yǎng)好良好的學習習慣，因為孩子上小學之后，課業(yè)壓力就會稍微增大，所以事先培養(yǎng)好習慣對一年級的學習就會游刃有余了。

25、一個完美的生命呱呱落地后，新的篇章開始，人生仿如一張白紙，善是人之本性，教育就從這個時期開始，在兒童天性未染污前，善言易入，善心易導，善行易養(yǎng)。所以，我們要把握先入為主的原則讓“仁義禮智信”深入孩子心中，這樣基本上會“出污泥而不染”。

26、現場，他表示是應陳敏兒的邀請出席，因太太與陳敏兒經常談養(yǎng)育兒女心得。

27、隨著秋天的到來，氣溫開始下降，天氣也變得干燥起來。幼兒適應能力差，皮膚稚嫩，與成人相比需要更多的水分，容易出現口干舌燥、便秘等一系列“陰虛內熱”的征象。而且秋季早晚和中午溫差較大，給孩子穿衣服，是家長和老師最頭疼的事情，耐心細致的護理好我們的寶貝，讓他們在秋天這個疾病多發(fā)季節(jié)，健健康康，孩子們的健康是我們工作的首要問題。

28、游戲法:如“送玩具回家”,孩子不能將玩具物品歸還原處,即將擺錯的玩具物品問孩子說:這幾樣...

29、讓孩子懂禮貌，最早便是讓孩子學會同人“打招呼”。問候語雖然都很簡單，但要讓孩子養(yǎng)成習慣并主動說出，就不是件容易的事了。如果孩子主動叫人或使用文明用語，做父母的要及時給予表揚，讓他知道懂禮貌的孩子是人人喜愛的。

30、成功源自從小良好習慣的培養(yǎng)。

31、雖然這位家住加州森尼維爾的母親很感激父母的幫助，但是她與媽媽通話時盡量避開育兒和其它相關話題。

32、將整個愛心獻給孩子，將美好德行傳給孩子。以真正其心，以善誠其意，以美修以行。

33、七、教會孩子懂得拾金不昧，讓孩子從小養(yǎng)成良好的品質。如：教孩子拾到別人的東西要還給人家，教孩子不要貪小便宜，不是自己的東西不能要。

34、孩子，讓媽媽牽著你的手，一起前行！走的晚了些，不怕，讓我們珍惜以后的每一天！

35、與其多給錢，不如學會如何用錢。

36、孩子需要無條件的愛。對孩子來說，母親的愛是無條件的包容，這會使孩子感受到很深的安全感。孩子一旦有了安全感，自信、穩(wěn)定、自在的感覺就會油然產生，這樣，孩子才能勇敢地冒險，不怕艱苦。

37、面對父母，我是孩子；面對孩子，我是父母；面對朋友，我亦是朋友；每一次，我都是在扮演著另外一個單獨的角色。

38、有禮貌，表現在遵守各種社會公德，當父母的就是孩子的第一任老師。父母對他人的態(tài)度和所做所為，常常影響孩子以后對人的態(tài)度和行為舉止。此外，父母對孩子的態(tài)度，也會影響孩子日后的為人。比如，父母粗魯，孩子就往往不會文靜，父母不尊重孩子，孩子也往往不會尊重他人。

39、動作是完整思考過程的最后一部分，精神的提升必須借助于活動或工作。

40、感謝我們的父母吧，雖然他們不是很偉大，但是養(yǎng)育之恩無人能比！

41、從古至今，國學育兒注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)，讓他們成為有用的人才。

42、詩歌法:如孩子挑食,讓孩子念首兒歌:“魚肉蝦子味道香,青菜蘿卜有營養(yǎng),小朋友們樣樣吃,

43、過于自信的人，應該多聽聽別人的聲音；而缺乏自信的人，應該多聽聽自己的聲音。

44、秋季腹瀉：由輪狀病毒引起，傳染性強。在腹瀉流行期間不要接觸患兒，不帶孩子到人群聚集的地方?；剂瞬∫⒁庋a充水分及電解質，不要用抗生素。

45、第六，家長有時間應多帶幼兒到戶外活動，曬太陽，曬太陽可以促進提內鈣的吸收，同時也增強幼兒的體質。

46、第四，孩子的被子問題，秋季天氣時冷時熱，有的孩子被子太厚或者太薄，這都不利于孩子午睡。幼兒的被子需要經常曬太陽，家長需根據生活老師通知及時把幼兒的被子拿回家洗、曬一下。

47、增強孩子動手能力聽說讀寫的方法不僅可以培養(yǎng)孩子的聽力，還可以培養(yǎng)孩子的動手能力，家長們可以事先問孩子，喜歡做些什么，給予正確的引導與鼓勵，有空余的時間，家長們可以和孩子一起探討，一起做自制小手工藝品，增強孩子動手能力。

48、30年輕的你們，一直是橫沖莽撞的為愛義無反顧付出，好像很偉大，可，可是你別一直這樣嘛，長大了，想想父母好嘛。年輕人們。

49、發(fā)覺孩子的潛能要用愛的眼睛；用愛的鼓勵調動孩子；用愛的理由拒絕孩子；用愛的責任懲罰孩子；用愛的一直磨練孩子；用愛的激情回報孩子。

50、定位法:如和孩子商量將玩具圖書裝進指定容器、放指定位置。

51、教育不僅是知識的傳遞，更重要的是為孩子營造一個良好的心理環(huán)境，營造家庭溫暖的氛圍。

52、給自己的孩子一份成長的舞臺，讓孩子展耀自己的光芒

53、學與勤、悟，讓老師和家長共同努力，來提高孩子的綜合素質。

54、讓我們一起跟著孩子一同成長吧，跟著孩子一起歡笑，一起悲傷，一起瘋跑，一起犯錯……這一切的根源都在于，我們給與孩子的愛與尊重！

55、成功教育的奧妙在于:先設立一個較低的目標，讓孩子體驗到成功的快樂，然后再追求更高一級的目標。

56、都說父母是孩子的榜樣。通常優(yōu)秀孩子成長為優(yōu)秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可以從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。

57、別睡的太晚別笑的勉強.

58、首先讓孩子多喝水，在幼兒園這點家長朋友不用擔心，我們的寶貝養(yǎng)成的習慣很好，做操后，下課后，起床及戶外活動后，我們的寶貝都能自覺的去喝水，但有的孩子比較挑食，家長可以督促孩子在家多吃蔬菜、水果等等。

59、二、要經常教育孩子要按時做作業(yè)，做作業(yè)時要獨立完成，且存在拖拉現象。如：每天放學回家后，要先督促孩子獨立完成作業(yè)，從小培養(yǎng)孩子愛學習自覺做作業(yè)的良好習慣。

60、那么，這批“新上海人”的生存狀態(tài)和城市融入程度對他們的育兒行為會產生怎樣的影響呢，這正是本研究試圖解決的問題。

61、二、給她面子就是給自己思考的空間

62、要解放孩子的天性，讓他們在玩中學

63、孩子就如一棵幼苗，不能經風雨，也不能明辨是非，父母如同其庇護傘，讓他慢慢長大。如果在他小的時候不能提供這點起碼保護及教育，任由風雨摧之，估計亦難成材，即算勉強成材也只能是歪材。正如蘇老師所說的，生命就象一棵樹，以道德為地基，以天地為梁柱，以五倫八德為門窗，以物質生活與東西方文化為整體結構，這樣的一棵生命之樹，還怕風雨摧之嗎？

64、三歲孩子冬天如果已經是上了小班，幼兒園的話，我覺得還是應該堅持去上學，因為孩子以后總歸要脫離父母的保護，自己在社會上闖蕩，從小就應該給他們樹立吃苦耐勞的精神，以后長大了，才不會有太多的嬌氣和不能適應社會的能力，作為家長，應該從小培養(yǎng)他們的這種能力

65、一個國家都有盛極必衰，數窮必變，物極必反的道理，何況事物的存在，都有著其兩面性和可以相互轉化性。當這個社會充滿“謊言、虛假、冷漠、貪欲無限”的時候，就是需要重拾經典提倡“道盛德至善”的時候，而不是與謊言同流合污，不是做虛假的幫兇，不是做冷漠的偽君子，不是做貪欲的奴隸。

66、對一件事情過分挑剔只是因為還放不下

67、家教教育了我很多東西，尤其是善良，教得太多；唯獨沒有教我的是狠心，殘酷與爭名逐利，所以處處受傷。從來不會保護自己，不經意間便被人當了靶子，所以時時讓自己處于一個受窘的環(huán)境之中。

68、越近越不容易互相尊重，這是人性的弱點。尊重身邊的親人，就是對生命的敬畏。俗話說，親人之間打出血來打不出仇來，這的確沒錯。但是，我們也要認識到，親人也是有血有肉的普通人，如果一味傷害，特別是防害很深時，關系也會逐漸淡漠。因此，親人之間，雖然不必事事小心，但在日常生活中，也要懂得互相尊重，講究基本規(guī)則，不能出口傷人，更不能血口噴人。否則，當親人都遠離自己時，一個人還有什么幸?？鞓房裳阅?？一個人如果總是傷害親人，是無知和情商低的表現。

69、用心去愛，用愛去教，和孩子一起成長，享受每天的幸福和快樂。

70、盜汗：秋季孩子容易出汗，要注意衣服隨氣溫適當增減。衣服濕了要及時更換，以免受涼感冒。用中藥玉屏風散有較好止汗效果。

71、歲孩子冬天應該上學。

72、三歲的孩子應該到了上幼兒園的年齡。如果不是因為遇到疫情或者是身體健康等原因的話，是可以送去上學的。因為孩子三歲的孩子正是很聰明的階段，學什么會什么，在學校可以接觸到很多的小朋友們和老師，可以學到很多生活能力和很多他不知道的知識。

73、二、充溢自信，有著積極樂觀的心態(tài)。

74、你可以在新浪網的育兒網站上看信息資料。

75、幼兒園、育兒學校和幼兒學校有什么不同嗎？

76、生命、幸福、快樂都在自己手中，不在別人手中。如果說人生中還有一件大事，那就是生死；除了生死，其他絕大多數事情都可以算是小事。

77、陪伴的關鍵是心靈，隨時關注孩子的成長，而不是做孩子的監(jiān)工！

78、我的回答是要從德育，常規(guī)方面進行教育，常規(guī)就是要培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識.喝水上廁所要排隊，飯前要洗手等等等等，除了文化課的學習，吃飯，午睡這些方面也很重要，文化課要調動幼兒的積極性，讓幼兒在娛樂中學習，在游戲中學習，吃飯午睡方面要多鼓勵，多賞識。

79、父母給孩子講道理是必要的，但給歲前后的孩子講道理時，要注意自己講話的姿態(tài)，姿態(tài)比道理更重要。否則，孩子會厭惡，反抗。

80、秋季天氣干燥，身體乳面霜給寶寶涂起來。

81、又到了忽冷忽熱的季節(jié)，由于孩子體溫調節(jié)中樞和循環(huán)系統(tǒng)發(fā)育尚不完善，不能及時調節(jié)體內和體外溫度的突然變化，很容易患感冒等病癥，所以如何讓孩子安度秋季顯得十分重要。

82、生活的禪法在于自我生命的革新，歷經生活的艱難，活的是心地的寬度與雙肩的承擔，也就在于自己的內心，去培養(yǎng)與強化面對生活的積極，而不是著急，讓自己內心更強大，更光明，更充滿希望，更懂得前行。

83、第三，如果您的孩子身體有不舒服的情況，請一定告知老師，以便老師一日活動中能更細致的觀察，照顧到您的孩子，如果您的孩子需要在幼兒園喂藥，請入園時將藥拿給醫(yī)生，并在服藥記錄上注明服幼兒班級名稱、的劑量，以便醫(yī)生能根據服藥記錄給孩子喂藥，并時刻關注孩子的身體狀況。

84、他曾寫過《小孩不小歌》：“人人都說小孩小，誰知人小心不小。你若小看小孩子，便比小孩還要小?！边@首詩歌充分體現了陶行知先生對兒童寄予的殷殷之情。

85、昨天回來看到同窗好友在我的《動畫片帶給孩子的危害》后留了言：“這個社會已經是個分裂的社會。書本上傳授真善美，現實里充溢著假惡丑。現實遠比動畫片殘酷，除非讓孩子永遠活在真空里，或者想辦法移民，否則告訴他（她）謊言虛假冷漠貪欲無限才是這個社會的通行證?！?/p>

86、育兒劇、婚戀劇里，從來不缺集各種優(yōu)點于一身的“國民老公”。

87、君子以謙讓化解沖突，以涵養(yǎng)折服敵人。

88、學習習慣是素質教育內容之一,面對即將踏入小學的大班孩子來說,這是至關重要的一年,無論是家庭還是幼兒園都應該注重孩子良好習慣的培養(yǎng).在這一年,家長應當配合幼兒園的老師做好幼小銜接工作,孩子養(yǎng)成良好的學習習慣尤為重要.下面將從幼兒園一日生活,家園共育兩個方面闡述培養(yǎng)大班孩子良好的學習習慣.

89、對孩子充滿信心，對孩子的明天充滿希望。經常為孩子的行為而感動，經常為孩子的成長而幸福。

90、沒有愛就沒有教育，問題在于愛有真假之別，猶如真假種子之別。假種子坑農民坑一季，假教育坑孩子坑一生。

91、又投入才有產出，只有刻苦的學習，才能獲得好的成績。一份耕耘，一份收獲。動物世界里。那些適應自然界變化的動物而生存下來。學習科學文化知識，就是為了將來適應順息萬變的信息時代。

92、真的，人越老會越像小孩子，會很自然袒露出喜悅與痛苦，他們才不管別人怎么想怎么看。沈熹微《在人群中消失的日子》

93、十不貪心。我只有難眠的深夜和噩夢驚醒的凌晨哪愛上最大的幸福莫過于這幾件事：有人信你，有人陪你，有人愛你，有人等你。

94、四、注重日常生活中的點滴培養(yǎng)。

95、理解、信任，要讓兒童感到他和大人一個樣。

96、社會上有很多女人，長得不一定多么漂亮，但善良、溫柔、體貼，家里家外照顧得很周到，日子過得幸福開心。社會上有很多老人，不一定多么有錢，但心態(tài)積極樂觀，經常鍛煉身體、人緣很好、有一幫玩友、懂得寬容、舍得付出，生活過得平靜快樂。反之，有些男人能力很強、財力雄厚，但出爾反爾、不講誠信，短時間內可能得勢，但最終結局可能是家庭破裂、事業(yè)衰敗。

97、除此之外記憶里沒有任何東西，包括我的父母。也許我本就沒有親人。

98、財務工作者媽媽對兒子粗心感到非常痛心，她對兒子說：“你今天忘掉的是一個細小的具體東西，像借書，今后，長大你丟掉的可能是一個好的工作，一個好的機會，像貸書，借、貸了平衡，潛力你只有用金錢或一生做砝碼去平衡，那樣付出的代價太慘重了！”

99、多和孩子說話，也鼓勵孩子寶多說話，可以刺激和引導孩子的語言發(fā)育。

100、先說生存壓力，90后的父母基本上是60后，相對于80后的50后父母，和70后的40后父母，他們在財富積累上無疑更加豐厚。

101、如果孩子能每天都去上幼兒園的話，那么以后他的責任心會更強。在孩子心中，上幼兒園已經成為自己每天必須要做的事情，這是他和父母的約定，也是和老師小朋友的約定。平時在教育孩子的時候，家長也要做到言而有信，以身作則，答應孩子的事情一定要做到，比如答應給孩子買的玩具千萬不要食言。

102、讓孩子有理想、有目標、有活力、有干勁。

103、端正孩子課堂行為在課堂上，讓老師培訓孩子的課堂行為，讓孩子養(yǎng)成正確的坐姿、舉手回答問題、翻書不影響他人、有效率的做筆記以及下課不哄擠等課堂行為。

104、人生就是八個字，喜怒哀樂憂愁煩惱，八個字里頭喜與樂只是占兩個，看透那么也就好了。有時，坐下來曬曬太陽，聆聽自己內心的聲音，發(fā)現其實，我們還是不想長大的孩子。別在喜悅時許諾，別在憂傷時回答，別在憤怒時做決定。因為你的與眾不同，因為你的特別，有時候你得習慣孤獨。

105、食：多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物，尤其是含維生素A、C多的食物，它們對預防上呼吸道感染有幫助。在秋季，大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物，可能幼兒不喜歡吃，但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用，比如在做菜時增加蒜末的添加，平時給幼兒煮點蘿卜水、生姜水等。對于常在秋季咳嗽的幼兒，家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節(jié)，蟹屬寒性，幼兒的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是藥三分毒，不要把服藥作為預防幼兒生病的途徑。

106、告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。父母應當成為成長路上的導師，家庭生活的朋友，學習生涯的伙伴。

107、3一聲媽媽靜默許久，一個電話掛念許久，一陣叮囑親切許久，一臉謙意愧疚許久，一個借口說了許久。朋友，多給母親打幾次電話，多回幾次家！

108、古人認為，好孩子的品性要從小培養(yǎng)，需要注重教育的方法和技巧。

109、建議家長進幼兒家長學校,較系統(tǒng)地學習掌握科學育兒的知識,加強自身修養(yǎng),提高家庭教育水平。千萬不可無中生有,人云亦云,更不可談虎色變,給孩子的心理健康發(fā)展施加不良的心理影響

110、一個沒有禮貌、舉止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很難獲得尊重和同事的友好協作。在生活中也不易獲得友誼和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成長為有所作為的人，父母應就讓孩子從小懂禮貌，講友誼。

111、冬天如果不上幼兒園的話，就可以在家吹著空調暖暖和和。上幼兒園的話，雖然會遭受戶外的嚴寒，但是卻能讓孩子變得更堅強，同時培養(yǎng)孩子的堅持力。這樣孩子長大以后就不會那么貪圖享受，遇到困難也不會輕易放棄，性格也會更加堅韌不拔。

112、晚上，未受傷的戰(zhàn)士一直叨念著母親，兩眼直勾勾的`。他們都以為自己的生命即將結束，身邊的鹿肉誰也沒動。天知道他們怎么過的那一夜。第二天，部隊救出了他們。

113、我們不能按自己的觀點和期望去塑造孩子，應該讓他們走有利于自己身心健康發(fā)展和自我發(fā)展之路。

114、國學育兒強調以德育為先，父母應該用榜樣的行為來影響孩子的成長。

115、上中班的孩子大概是4歲這樣，這個時候的孩子已經具備一定的交流能力，自我動手能力以及知識接受能力。這個年齡段的孩子該教些什么知識，我說一下個人的意見，僅供參考。

116、五、教育孩子在學校要多參加集體活動。如：積極回答老師的問題，參加學校舉辦的舞蹈表演等集體活動。

117、數字產品的爆紅無疑為“育兒網”的發(fā)展添了一把火。

118、演示法:如刷牙、洗臉,教師要給孩子看,同時給他們準備牙刷牙膏、茶杯、毛巾進和操作練習。

119、勤交流，多鼓勵，善賞識，看優(yōu)點。

120、激發(fā)、保護、強化孩子的積極性。

121、注意日常補鈣，多曬太陽

122、育兒理想并一定在給孩子取名字上下功夫，但教子成才的心愿卻要崇高。你知道嗎？父母的遠大理想和追求，會變成一種十分奇妙的力量，悄悄流入孩子的心田，給孩子力量和勇氣，在成才路上騰飛。

123、二戰(zhàn)期間，一支部隊在森林中與敵軍相遇，發(fā)生激戰(zhàn)，最后，兩名戰(zhàn)士與部隊失去了聯系。他們之所以在激戰(zhàn)中還能互相照顧彼此不分，是因為他們是來自同一個小鎮(zhèn)的戰(zhàn)友。兩人在森林中艱難跋涉，互相鼓勵安慰。

124、這款是由寶寶樹育兒網推出的一款幫助女性度過孕期的應用。

125、在每一次榮光到來之前一定有太多狼狽的時刻被看不起的日子；在每一陣掌聲到來之前，總有太多唏噓太多冷眼；在每一個山頂峰巔，總有貝殼；每一片浩瀚的滄海，都是過去的桑田。愛一個女孩子，與其為了她的幸福而放棄她，不如留住她，為她的幸福而努力。

126、孩子是在體驗中長大的。我們不能代替孩子成長，就不能代替孩子體驗。這也不許孩子做，那也不許孩子做，只允許孩子按照家長的喜好去做，這不就是家長代替孩子成長嘛。

127、忘記你才能放過我自己下決心也不容易忘記。只是想做個乖孩子，可是人善被人欺。

128、歲孩子冬天早晨起床是個大問題，而且天冷容易感冒，父母們可以根據自己家寶寶的各方面情況而決定。那么最后，希望所有的爸爸媽媽都能有一個健康聰明活潑的寶寶。

129、怎樣預防孩子在秋季易得的常見病

130、母愛勝于萬愛?！勘葋?/p>

131、用我們的教學方法，導師教得少，但卻觀察得多。

132、有豐富的詞匯有助于表達幽默的想法。如果詞匯貧乏，語言的表示能力太差，那也無法達到幽默的效果。父母平時可以多給孩子講講幽默故事，機智故事，腦筋急轉彎等等，訓練孩子思維的敏捷性，豐富兒童的詞匯。

133、我們沒辦法改變他人，但可以改變自己，改變孩子，從自己做起，從內心做起，相信，圣人心中的“大同世界，天下和平”必成為其現實。

134、培養(yǎng)孩子的興趣到了大班的時候，孩子不僅理解力、記憶力較強，而且能接觸學習的類別也比較多，所以這個時候，家長們可以多點與孩子溝通，讓孩子選擇自己所喜好的專業(yè)技能，并加強學習，養(yǎng)成一種興趣，還能陶冶孩子情操。

135、讓幼兒在有幽默感的環(huán)境中生活是培養(yǎng)幼兒幽默感的最好方法。家長每天和幼兒生活在一起最有條件向幼兒撒播幽默的種子。例如，幼兒在一籌莫展時、遇挫折時以及提醒幼兒應該怎樣做或制止幼兒某些行為時，家長都可以靈活運用幽默的方法來對幼兒提出忠告、建議或批評。幽默可以代替缺乏親切感的批評，可以代替沒味道的提醒和多余的呼叨。給幼兒帶來了新奇和有趣，讓幼兒愉快而有效地接受家長的指導。

136、假如你陷入窘境，那不是你父母的錯誤，不要將你理當承當的義務轉嫁給別人，而要學著從中汲取教訓。

137、教育是點燃火苗，而不是灌滿瓶子。

138、性格才能真正決定命運，而性格是人后天形成的社會行為方式。

139、真正的絕癥是哀莫大于心死。

140、近來讀陶行知先生的幾首育兒詩,茅塞傾開,裕然開朗,不得不為他在兒童教育方面的獨到見解而拍案叫絕。陶先生有一首詩這樣寫道:“人人都說小孩小,小孩人小心不小,你若以為小孩小,你比小孩還要小。”

141、國學育兒不僅關注孩子的道德培養(yǎng)，還注重他們的學習方法和技能的提高，使他們成為多才多藝的人才。

142、?。弘m然天氣會逐漸變冷，但在家時還是要保證一定時間的開窗通風，保持室內空氣的流通。幼兒的被子需要經常曬太陽，家長可在每個星期五把幼兒的被子帶回家利用雙休日把被子洗、曬一下。

143、對于孩子的成長來說，性格的培養(yǎng)非常重要，國學育兒需要從日常生活中入手，培養(yǎng)孩子的感恩之心和責任意識。

144、當寶寶患上慢性喉炎時，除了請醫(yī)生治療外，有一個民間小藥方，就是用新鮮絲瓜，去皮切成片后絞成汁，如果家里種有絲瓜，可直接切斷絲瓜藤，讓絲瓜汁自然流到碗中。然后把盛有絲瓜汁的碗放在鍋上蒸熟，加入適量的冰一起飲服。服幾次后，慢性喉炎就會慢慢治好。

145、人性有許多弱點，例如喜新厭舊、貪得無厭。另外，對陌生人客氣、對親密的人苛刻，也是人性的重要弱點之一。我們容易把最寬容的樣子留給別人，卻把最惡毒、最傷人的話語留給自己最親近的人，就像有句歌詞唱得一樣，離你越近的人，傷害卻越深。比如夫妻之間，剛結婚時還甜甜蜜蜜，隨著歲月的變遷，經過柴米油鹽的瑣碎，再加上貧困的折磨，夫妻之間就可能彼此傷害、相互厭倦，到最后甚至分道揚鑣！因此，認識人性的弱點、善待身邊的親人，是我們每個成年人的必修課。對親人不好對外人好是一個人沒有智慧的象征，讓我們善待親人吧。這句話是男人之間相處的金科玉律，也是我本人非常欣賞的一句話！

146、衣：由于溫差較大，幼兒早晚應比白天多加一件衣服。對于好動、易出汗的幼兒，在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主，少穿皮鞋。

147、為了讓孩子高高興興地進入小學，家長要使孩子內心產生想上小學當個小學生的愿望。2、自我管理能力。所以，大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具，收拾小書包和生活用品等，以培養(yǎng)孩子自我管理的能力。3、有意注意。培養(yǎng)孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲，這對培養(yǎng)有意往意很有益。4、生活規(guī)律化。從現在開始，家長應培養(yǎng)孩子早起、早睡，生活有規(guī)律，使孩子將來能適應小學的生活節(jié)律。家長對孩子進行入學準備教育，不是指提前教拼音、識字等，也無須把家的玩具收起來，更不需要讓孩子進學前班，而應從上述這些方面對孩子進行培養(yǎng)和教育。

148、端著水站在窗前的時候，莫明才發(fā)現原來夜晚這么安靜，父母在隔壁房間早已經睡下，房間里安靜得能聽到自己的呼吸。對面閣樓的燈火幾乎都已經熄滅，只有天空閃爍著幾顆明亮的星星。

149、學生學習貴在自覺，持之以恒，跟現實的條件，環(huán)境關系不大。家長對孩子的要求要嚴格，但期望值不要太高，期望越高，可能失望就越大。

150、養(yǎng)育孩子就像種樹，可以給樹施肥、澆水、殺蟲、修枝，但要成為棟梁之材，還要靠自身努力地往上長。

151、良好的生活習慣，早睡早起，多喝白開水，飯前洗手，玩完玩具，做完游戲等要洗手，總之就是養(yǎng)成勤洗手的習慣。少吃油炸燒烤的東西，飲食易清淡。

152、灌輸孩子時間觀念在讀幼兒園小班、中班或者還是大班的時候，家長們都有接送孩子的習慣，這個時候家長們可以給孩子買一個手表，讓孩子有時間的觀念，防止孩子做事拖拉、散漫，以及合理的利用珍惜時間。

153、增減衣服需適量，切不可穿太多，更容易感冒。

154、在公共場合，要守秩序，說話文明，乘公共汽車時，如果有人起來讓座，一定要讓孩子說謝謝。如果當你們下車時，讓座者仍然站著，就要打聲招呼請那人回坐。有些年輕的父母，抱孩子上車后，見到有人讓座，吭都不吭一聲就坐下，這給孩子的印象就是上車后，就應該有人站起來，如果沒有人站起來，就會又哭又叫。

155、秋季育兒知識初了在衣食住行幾方面注意之外，我們還需要在秋季易得的常見病方面多加注意。

156、有一個房間里陳列著很多紀念棒球史上偉大時刻的畫作。

157、“人之初，性本善?！?/p>

158、六、教孩子一些安全防范知識。如：不吃陌生人的食物，不跟陌生人走，遇到危險要懂得求救等。

159、我叔家有一個熊孩子，才三歲，她爸給她兩塊錢去買豆芽，她騎著自己的小自行車飛起（一條街都知道她騎車的技術），然后只買了一塊錢的豆芽，另外一塊錢拿去買吃的了。我那個悔，我小時候咋就那么老實呢，幫買東西從來不收傭金。

160、在國學育兒的概念中，家庭是孩子最好的起點和結束點，父母應該以身作則，讓孩子在家中學會尊重和愛護家人。

161、跟中國人打交道，不能有結論;中國最厲害的人都是沒有結論的人。作為一個職場人士，你如果沒有聽過曾仕強，真的是孤陋寡聞了，曾仕強被譽為中國式管理大師，他的中國式管理思想影響了無數的中國人，小到與人相處，大到企業(yè)管理，他都有一套獨特的非常符合中國人思維的理論。

162、帶孩子到別人家做客時，要教育孩子不要大聲喧嘩，不要狠抓主人遞過來的糖果，和主人家小朋友要友好相處。在做客處一定不可去拉別人家的抽屜或翻別人的柜子，也不要到主人家的臥室特別是床上打打鬧鬧。

163、人生，總清醒也沒啥意思；偶爾醉一回，也是一種難得的人生體驗！世界之大，什么人都有、什么樣的事情都會發(fā)生。一個人要想開心幸福，關鍵點之一就是不較勁。比如，不和小人過不去，因為小人和誰都過不去，還不如省下精力去做一些有意義的事。不和自己過不去，因為時間是最好的解決問題的良藥，一切都會過去。不和親人過不去，因為血濃于水，親人是在關鍵時刻幫助我們的人。不和往事過不去，過去已經發(fā)生的事，后悔也不能改變事實，還不如抓住具體可見的現在，努力奮斗。不和現實過不去，因為生活還在繼續(xù)，最好的方式是積極面對人生，不斷采取行動！一切都會過去，很多時候，就別計較小事了。

164、冬天上幼兒園會讓孩子變得更堅強

165、講孩子感興趣的東西，積極引發(fā)孩子興趣點。

166、寶寶發(fā)育遲緩12種表現1.哭聲異常2.吸吮能力差3.睡眠多不易喚醒4.豎頭不起轉頭困難5.表情呆滯6.半歲后注視手玩手動作仍存在7.對外界反應遲鈍8.7-9月常流口水9.9月時不能伸手拿東西10.運動發(fā)育較正常兒落后3個月11.語言發(fā)育落后12.對周圍環(huán)境缺乏興趣。

167、新教育有自己的課程，像晨誦、午讀、默省的教育兒童的新生活方式，理想課堂，每月一試，學校文化，新教育在這些領域都做了很大的探索。

168、四、要教會孩子一些簡單的生活自理知識。如：自己刷牙洗臉、自己穿衣服、自己準備好上學必須品等。

169、發(fā)現孩子的閃光點，抓好教育管理的突破口。

170、第二，對于孩子穿脫衣服問題，我們一定要不怕麻煩，幼兒早晚應比白天多加一件衣服。我們會提醒并幫助孩子根據氣溫的變化及時的穿脫衣服和增減衣服，家長也可以在家對孩子進行訓練。也不要給孩子穿太多的衣服，例如有不少人早早就添加許多衣服，唯恐傷風感冒，卻不知這樣反而易患“熱傷風”。常言說“春捂秋凍”、“若要小兒安，常帶三分饑和寒”，這是因為人體體溫調節(jié)是皮下毛細血管的收縮與擴張來實現的，如果不急于多加衣服，讓機體逐漸適應環(huán)境，就能減少傷風感冒的發(fā)生。但這并不是說不要加衣服，而一味地去追求“涼”，問題是要加得適當。而幼兒園每天都有必要的活動，如果穿衣太多，稍微運動就容易出汗，引起幼兒感冒等等；對好動、易出汗的幼兒，在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主，少穿皮鞋。

171、多鍛煉，每天1-2小時的鍛煉不可少，體質增強了，自然感冒發(fā)燒yi'fu就少了。

172、人生要隨著自己的發(fā)展不斷地進行階段性的調整。10、家庭教育決定了一個人的基本修養(yǎng)。

173、在公共場所要教育孩子不要大聲喧嘩，養(yǎng)成平靜回答及表述自己意見的習慣。

174、教育除了讓學生學習書本知識，還要特別注意孩子情趣、興趣、性格、人格及思維、行為方式的培養(yǎng)。教育的目的不只是為了就業(yè)，為了學而優(yōu)則仕，而是為了讓人體魄健壯、心智健康、個性積極、善于自學、適應社會發(fā)展。家長應該給孩子照路的燈，老師應該撥亮孩子心頭的火，社會應該讓孩子有更寬闊的路。

175、出身背景的不同，的確對人生造成深遠而重大的影響出身好，上的學校就好，學校好工作就找得好，工作好婚姻就容易好，婚姻好人生就容易幸福。但是，我們在看到出身背景重要性的同時，也要堅信主觀能動性的重要作用我們可以認真研究一下，社會上有多少功成名就的人士出自寒門，他們的一生，就是自強不息、永不屈服的真實寫照！所以，出身是很重要、起點是很重要，但后天的積極奮斗更是必不可少。

176、在跟父母爭吵之前說服自己別亂發(fā)脾氣，但終究還是互相口不擇言的責怪怨恨，人都這樣。

177、“我知道那一槍是我的戰(zhàn)友開的，他去年去世了。那天，在他抱住我時，我碰到他那發(fā)熱的槍管，但當晚我就寬恕了他。我知道他想獨吞我身上帶的鹿肉活下來，但我也知道他活下來是為了他的母親。此后年，我裝著根本不知道此事，也從不提及。戰(zhàn)爭太殘酷了，他母親還是沒有等到他回來，我和他一起祭奠了老人。后來他跪下來，請求我原諒他，我沒讓他說下去。我們又做了二十幾年的朋友，我沒有理由不寬恕他?！?/p>

178、所有的生命都能在陽光下自由成長，所有的心緒都能在輕風中盡情釋放，所有的坎坷擋不住你前行的腳步 ，所有的季節(jié)都能看到你自信的臉龐。

179、兒童有一種特殊的敏感性，集中體現他去吸收周圍的一切。

180、《象背》里有句話感動了我：“世界上最最最可愛的人兒成了我的女兒”，孩子是我們生命中的緣份，是“己于無量千萬佛所種諸善根”的福報，沒有理由不好好珍惜這份親情血緣，更沒有理由不去用心教育好孩子！

181、教給孩子善行飛翔的本領和敢于飛翔的勇氣，他的羽翼自然會變得豐滿而有力。關心孩子而不干涉，協助而不代替。

182、以上是個人觀點分析，僅供參考。歡迎點贊關注轉發(fā)留言互動，共同探討育兒話題。文字源于創(chuàng)作，圖片源于網絡。

183、和孩子一起在歡笑、游戲、學習、快樂、成長吧。

184、不屬于我的幸福只會令我眼紅

185、心理發(fā)展有關鍵期，孩子也一樣，歲之前稱為依戀期，需要家庭教育；-歲稱為青春期依戀期，需要社會的參與。、孩子歲以前，甚至是歲之前，最好由母親親自撫養(yǎng)，這樣才能獲得孩子的心理資本。

186、袋鼠媽媽這種育兒方法也被稱為早產兒皮膚接觸法。

187、父母能給你孩子的只有三樣東西。第一樣是給他們盡可能最好的教育；第二樣是給他們樹立一個好榜樣；第三樣是給孩子一個健康的身體。

188、每個孩子好象一張潔白的紙，可以在上面畫各式各樣的圖案，調上五顏六色，家長都希望是一幅色彩斑斕的佳畫，培養(yǎng)人也正是這樣。

189、在孩子的教育上，慧媽在慧兒中，一直以“媽媽哥兒們”相稱，我也希望永遠做好孩子的“媽媽哥兒們”，信任與尊重并存。

190、在育兒的道路上，家長和孩子一同成長！

191、每天父母和孩子要有一定時間的接觸，增進感情，同時讓孩子有種安全感。

192、沒有辛勤的付出，怎會有豐收的喜悅，不強求第一、第二……只要盡力。人生是一個要獨立的過程，只要腳踏實地的走，才能留下一條屬于自己生命的軌跡。

193、因此篇為育兒觀點之我見，特公開發(fā)表，供媽媽們參考，此文僅代表我個人觀點，望君海涵！

194、真正聰明的人，只長智慧，不長心眼。

195、世界上能想到對你最好最無私的，只有父母。

196、感冒：這是秋季常見病。記住不要服用過多的抗感冒藥，更不要輕易用抗生素，因為90%以上的感冒是病毒引起的，抗生素非但無效，反而有副作用及增加耐藥細菌。較好的辦法是多休息、多飲水，適當用些中藥及冷毛巾外敷降溫。

197、高目標、低要求、有底線。著眼于孩子的前途和長遠發(fā)展而實施教育和管理。

198、秋季常見病防治有對策

199、走進孩子，和孩子共同學習、共同生活、共同成長。

200、腹瀉的預防，秋季常見的輪狀病毒腹瀉發(fā)病率較高，一定注意“病從口入。”，飲食衛(wèi)生，勤洗手，玩具和碗筷的消毒清潔要到位。