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最新學(xué)習(xí)英語計劃(模板五篇)

發(fā)布時間:2023-09-24

學(xué)習(xí)英語計劃。

期待這份"學(xué)習(xí)英語計劃"能夠讓您更深入了解相關(guān)事項,我們?nèi)粘Rツ睦镩喿x范文呢?現(xiàn)在有很多種文字表達形式,文檔就是常見的形式之一,范文模板可以幫助作者快速入門不同類型的寫作。學(xué)習(xí)中更加離不開借鑒范文,此篇文章僅限參考學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)英語計劃(篇1)

英語閱讀方面學(xué)習(xí)計劃

閱讀是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過閱讀英語原版書籍和雜志,可以提高聽力、讀寫能力、詞匯量和文化素養(yǎng),促進口語和寫作表達的流利程度。本文將討論英語閱讀方面的學(xué)習(xí)計劃。

一、建立閱讀習(xí)慣

要想提高英語閱讀能力,首先要建立起閱讀習(xí)慣。在日常生活中,可以利用空余時間閱讀英語材料,例如公交車上、地鐵上、等候時間、午休時間等等。每天堅持閱讀半小時以上,能夠讓大腦逐漸適應(yīng)英語閱讀的節(jié)奏和語言習(xí)慣。

二、選擇合適的閱讀材料

為了避免閱讀過程中的挫折和厭倦感,我們需要選擇適合自己水平、興趣和閱讀目的的材料。初學(xué)者可以選擇一些簡單易懂,詞匯量和句型結(jié)構(gòu)較為簡單的兒童讀物或英語學(xué)習(xí)雜志;中級學(xué)習(xí)者可以閱讀英文小說、報紙、雜志等,逐漸提高閱讀難度。高級者可以嘗試閱讀學(xué)術(shù)論文、專業(yè)書籍、英文報紙等更加具有挑戰(zhàn)性的材料,進一步提高自己的英語水平。

三、注重詞匯和語法的積累

在閱讀中遇到生詞、生詞短語和語法難點時,可以結(jié)合上下文理解詞匯和句子的意思,或者查看字典、短語詞典以及相關(guān)語法書籍進行學(xué)習(xí)。同時還要注意記錄生詞和例句,將其整理成單詞表,靈活運用于日常實踐中。

四、多種方式閱讀

不同的閱讀方式能夠培養(yǎng)多方面的英語能力。我們可以選擇朗讀、聽讀、默讀、口語練習(xí)、寫作練習(xí)等多種方式閱讀。朗讀和聽讀有助于提高口語和聽力能力,默讀和寫作練習(xí)有助于提高閱讀和寫作能力,從而使英語學(xué)習(xí)更加全面。

五、多樣化的學(xué)習(xí)形式

英語閱讀方面學(xué)習(xí)計劃不僅僅是讀書,還可以通過看電影、聽廣播、下載英文電報、收聽耳語等形式豐富英語學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,在社交平臺或英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上結(jié)交外國朋友,與之交流并討論英語原版材料,擴展視野和語言環(huán)境,找到適合自己的英語閱讀方式。

總之,英語閱讀是英語學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán),只有不斷地讀書和進行多種形式的閱讀訓(xùn)練,才能在英語學(xué)習(xí)的道路上不斷提高。

學(xué)習(xí)英語計劃(篇2)

英語學(xué)習(xí)計劃表:事實上,每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設(shè)計一份適合自己的英語學(xué)習(xí)計劃表.下面是根據(jù)大眾情況設(shè)計出來的學(xué)習(xí)計劃.希望大家能在這個基礎(chǔ)上總結(jié)出最適合自己的英語學(xué)習(xí)計劃表.

早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段

早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍

正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語是中國專業(yè)在線英語培訓(xùn)機構(gòu),通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學(xué)員英語口語水

果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排

早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結(jié)合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果.

補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少

2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細(xì)抓住知識點.

3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎(chǔ)為目標(biāo)

另外多聽聽一些過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,相信會對你有所幫助~*補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學(xué)英語開始,因為教材內(nèi)容循序漸進,體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的東西開始吧

洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語是中國專業(yè)在線英語培訓(xùn)機構(gòu),通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學(xué)員英語口語水

2,制定計劃,穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學(xué)習(xí)1-2課,像中學(xué)生一樣,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等

3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

4,速度可以適當(dāng)快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的

6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠(yuǎn)

7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些

8,如果經(jīng)濟活躍,參加英語培訓(xùn)也不錯!很鍛煉人的說!

9,祝你學(xué)習(xí)愉快 !

學(xué)習(xí)英語計劃(篇3)

根據(jù)目前自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)自己的不足。

首先要根據(jù)自己目前的學(xué)習(xí)環(huán)境狀態(tài),分析自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題。自己哪一方面比較薄弱,哪一方面比較有優(yōu)勢,有優(yōu)勢的地方自己都是怎么做的,要延續(xù)到自己薄弱的那一方面去。

找到自己的不足之后,就要制定目標(biāo)加強鞏固。

制定目標(biāo)是你學(xué)習(xí)進步的必要條件,制定目標(biāo)的時候,可以分階梯進行。比如先寫一個小目標(biāo),每天做一道某種類型的數(shù)學(xué)題;每周進行一次物理知識總結(jié);每兩周寫一篇英語作文等等。將目標(biāo)設(shè)定為階段性的,每天進步一點點,時間長了就會有大的進步。

合理安排時間。

制定好了目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)行才是最關(guān)鍵的。平時除了自己上課和休息的時間,可以利用一些空余的時間進行自己的計劃,時間是擠出來的,不要說自己沒有時間而不執(zhí)行自己的計劃,可以根據(jù)自己的時間,在計劃書上標(biāo)注具體時間做什么,或者周幾做什么,做完了,就做一個標(biāo)記,鼓勵提醒自己。

適時自我檢查,查看效果,及時做出調(diào)整。

執(zhí)行了一段計劃之后,要看看效果,給自己來一個小測驗或者通過同學(xué),班級,學(xué)校組織的考試來進行自我檢驗,一開始的變化可能不太明顯,這都要在計劃書中記錄下來。既可以衡量自己,也可以做調(diào)整。

貴在堅持,和昨天的自己對比。

冰凍三尺,非一日之寒。計劃的最終效果都是靠自己堅持得來的,不能因為剛開始沒有什么效果就放棄了,要時刻提醒自己,可以寫一個便簽或者在計劃書上寫一些勵志的話鼓勵自己,把昨天的自己作為目標(biāo)吧,比昨天好,就是成功。

記錄自己的心得體會,警惕自我。

每周或者隔一個時間段就給自己的計劃寫一下心得體會,比如哪里進步了,哪里還有不足,自己哪里還沒做好,還要在哪方面更努力,需要注意什么,在你考試之前看一看,相信對你都是有幫助的。

學(xué)習(xí)英語計劃(篇4)

課堂上:

上課時認(rèn)真聽講,做好筆記,還要抓住老師課堂上給你鍛煉的機會,盡可能保證上課效率。

課下:

聽:北緯森教育支持上課錄音,建議小朋友們課下可以反復(fù)聽錄音和磁帶。聽錄音或磁帶的時候,可以聽邊學(xué),建議全部錄下來,以便能夠及時糾正語音語調(diào)的錯誤,這樣時間一長,單詞和句子的應(yīng)用也會得到很大的提高。

說:劍橋少兒教材中的知識全部來源現(xiàn)實生活,小朋友們要自然而然地將所學(xué)的知識運用起來,經(jīng)常說英語。如劍一:食物、家庭;劍橋二級:天氣、星期等等之類的單詞和句子大家都可以談?wù)摗?/p>

讀:小朋友們可以養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。每天大概抽出15分鐘左右時間,跟著磁帶反復(fù)跟讀,相信經(jīng)過一段時間的練習(xí),小朋友們的語感、語音語調(diào)都會大大調(diào)高。

寫:經(jīng)過以上聽、說、讀的練習(xí)之后,小朋友們的英語能力一定有一個飛躍。再將這些能力和寫作結(jié)合起來,可以從剛開始一個句子、兩個句子,到后來更多句子的寫作練習(xí),相信學(xué)完劍橋三級,大家都能寫出幾百字的文章了。

學(xué)習(xí)英語計劃(篇5)

學(xué)英語要持之以恒,對于上班族來說每天工作都太累了,所以只能每天學(xué)習(xí)一點,慢慢積累。下面小編為大家?guī)淼氖巧习嘧逵⒄Z學(xué)習(xí)計劃書,歡迎閱讀參考!

堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。

1.早上起床后,打開復(fù)讀機放到最大的聲音聽,直到離開家。

2.帶著隨身聽,(現(xiàn)在別人都用MP3了)上班路上騎車聽,不過要注意交通安全;或者拿著一張頭天晚上寫好的已學(xué)過的英文,邊走邊背誦,然后就自己嘮叨。每天都會先重復(fù)昨天背的,再背新的。

3.準(zhǔn)備一本非常薄的英語故事書,工作中遇到上廁所的時候看看,或者聽錄音。反正在廁所,領(lǐng)導(dǎo)也不知道。我用的是外研社的《書蟲》系列,最愛看的是《魯賓孫漂流記》The life and strange surprising adventures of Robinson Crusoe,原因有兩點,一是這本書都是以第一人稱寫的,比較適合于學(xué)習(xí)怎么介紹自己。二是增強自信心,看看魯賓孫不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,學(xué)習(xí)英語又能算得了什么!

4.中午休息時,默寫已背會的課文,收起來晚上回家對照正誤?;蛘吲吭谧雷由线吽X邊聽錄音。

5.和同事聊天的時候找張廢紙,邊聊邊劃拉著句子或者單詞,進行無意識記憶。一回生、兩回熟。

6.在單位放本詞典,沒事情的時候就隨意翻一篇,隨便找個單詞,從頭到位的看例句。有好的就摘抄下來。我使用的是《牛津高階英漢雙解詞典》。

7.下班回家路上重復(fù)上班時的工作。yJS21.cOm

8.晚上聽錄音學(xué)習(xí)新的內(nèi)容

9.找盤英語帶,邊睡邊聽。磁帶放完后,復(fù)讀機自動關(guān)機,省電!我用的是“步步高”復(fù)讀機,音效非常好!

開始第一階段:“打通”耳朵 完全聽清

只1個月就可將TOEIC成績提高200分

第一階段的四個要領(lǐng)

第一,選擇1盤(再次強調(diào)是1盤而非1套)適合自身英語水平的磁帶。

第二,每天集中精力把A面和B面連續(xù)聽兩遍。

第三,要堅持天天聽,但每隔6天要休息1天。

第四,直到聽清磁帶中的所有內(nèi)容。

☆什么叫“完全聽清為止”

千萬別跟背誦聯(lián)系在一起。'完全聽清’指的是這樣一種情況:即有一天,當(dāng)你打開錄音機再聽那盤磁帶時,沒等磁帶轉(zhuǎn)到那兒,腦海里就已經(jīng)浮現(xiàn)出后面的內(nèi)容,而且要具體到句子、單詞甚至發(fā)音,一項也不能缺。當(dāng)然難免會有生詞,可雖說拼寫比較生疏,但發(fā)音卻已經(jīng)非常熟悉了。還有,別怪我嘮叨,遇到生詞,千萬別查詞典。盡管覺得只要查一下某個單詞,就能大概清楚是什么意思了,但千萬別那樣做。這樣做就會前功盡棄,好不容易形成的分類體系,瞬間就可能泡湯?!薄?/p>

◆◆1.選擇1盤適合自己水平的磁帶

關(guān)鍵在于準(zhǔn)確判斷自己的英語水平。大部分人通常都低估自己在英語方面的能力,而且不知道去具體地辨析地思考自己在哪一方面具有優(yōu)勢或劣勢。

人們普遍認(rèn)為韓國人在語法方面具有較強的優(yōu)勢,但這種說法也已經(jīng)過時,并不完全適用于當(dāng)今的年輕一代。看等級考試的分?jǐn)?shù)分布情況就可以知道,年輕一代的個體差別是很大的。

●選擇磁帶的方法之一:根據(jù)自己的水平選擇難度適當(dāng)?shù)拇艓?/p>

判斷英語水平的方法非常簡單。只需看你的聽力水平。你雖然能流暢地閱讀英文報紙或雜志,但遇到美國人卻幾乎聽不懂對方所說的話,如果是這樣,就應(yīng)該選擇初級水平的磁帶。如果聽得懂日常會話,則應(yīng)該選擇中級水平的磁帶。

●選擇磁帶的方法之二:最好選美國語言學(xué)博士開發(fā)的磁帶

關(guān)鍵在于選擇什么樣的磁帶。最好是選擇美國語言學(xué)博士研究開發(fā)的磁帶。因為既然是英語,他們才是專家。

●選擇磁帶的方法之三:選擇與自己學(xué)英語目的最接近的磁帶

最好是選擇與本人學(xué)英語目的最接近的磁帶。為進行商務(wù)洽談而學(xué)英語的人,應(yīng)該選擇“Business English(商務(wù)英語)”,為日常會話學(xué)英語的人,應(yīng)該選擇“Conversation(會話英語)”。如果你是為了聽講或留學(xué)而學(xué)英語,當(dāng)然最好選擇“TOEFL(托福)”磁帶了。

若要提高TOEIC成績,TOEIC磁帶當(dāng)然是最佳先擇,但也不是長久之計,因為其水平太低。

2.每天一口氣聽兩遍

關(guān)鍵在于“一口氣”三個字,不能斷斷續(xù)續(xù),也不能只著重聽其中一面。

也就是說,至少要在1個半小時之內(nèi),不管是否理解,耐心地一口氣聽兩遍。

聽磁帶也應(yīng)該持這種心態(tài),才能達到最好的效果。也就是說,如果聽一聽就忍不住查詞典是絕對不可取的。一定要堅持聽下去,就像什么也不懂的孩童喜歡聽媽媽那甜美的聲音一樣……

但事實上并非如此。因為多數(shù)人已經(jīng)掌握了很多單詞,不管發(fā)音準(zhǔn)確與否,畢竟學(xué)發(fā)音的時間已經(jīng)不短了。

所以,本著研究發(fā)音的態(tài)度聽磁帶也行。那么,總有一天你會漸漸領(lǐng)悟到介詞或連詞可以連讀或幾乎將其省略,而對重要單詞則需放慢速度加以強調(diào)等發(fā)音要領(lǐng)。

3.堅持每天聽,但每隔6天要休息1天

休息一天是因為就像釀制葡萄酒一樣,學(xué)習(xí)語言也需要一個成熟過程。葡萄酒的純正味道是葡萄、酒精和水充分混合的結(jié)果,真正掌握語言則是單詞、發(fā)音和句子進入大腦并被系統(tǒng)化地加以消化吸收的過程,只有信息的接收而沒有休息的過程,大腦自身的信息處理功能將難以正常運作,甚至可能發(fā)生時間投入越多效果越差的現(xiàn)象。

想必大部分人都有這方面的體會。尤其是需要背誦的科目,考試前能夠倒背如流的內(nèi)容,考試一結(jié)束,頭腦里就所剩無幾了。

與之相反,經(jīng)過數(shù)月的研究過程所掌握的知識,即使過了多少年也難以忘掉。當(dāng)然掌握語言的過程與此不完全相同,但它們都需要經(jīng)歷一個熟悉的過程,這一點上,二者是一脈相承的。

4.堅持到完全聽到所有的內(nèi)容為止

“完全聽到”,顧名思義就是“聽到全部”的意思,并不是“完全聽懂(理解全部)的意思”。

也就是說,能夠聽到由磁帶傳來的所有的“聲音”。對每個單詞的發(fā)音都非常熟悉,雖然聽不懂也不能準(zhǔn)確地拼寫,但能模仿其發(fā)音,這就算達到“完全聽到”的程度了。

也有人主張應(yīng)該配合相關(guān)教材聽磁帶,但這樣做只能確認(rèn)單詞的拼法,幾乎不能奢求其它任何效果。雖然能解決一時的問題,但對培養(yǎng)聽力反而是不利的。

由于人們的五官在同時運動而產(chǎn)生功能(聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺)時會互相妨礙,所以它們不能完全發(fā)揮各自本身的功能。

閉著眼睛欣賞音樂感覺更好,閉著眼睛接吻更加使人陶醉,而捂著耳朵看恐怖電影效果就會大打折扣,原因都在于此。

☆結(jié)論

總之,第一階段是全身心投入地熟悉英語發(fā)音的過程。在這一階段千萬不要期望任何其它效果或為此而輔以其它方法,也不要翻閱相關(guān)教材。

就是說,除了培養(yǎng)聽力外,不要奢求別的什么。在這一點上磁帶的種類或水平其實是次要的。不管是什么樣的磁帶,只要是英語磁帶就行。但為了下一個階段的學(xué)習(xí),最好選擇與自己的水平和目的相適應(yīng)的磁帶。

◆◆再次透視第 1 階段

1.第 1 階段的結(jié)束時間自己來掌握

如果某一天自己突然能夠聽清每個單詞,長句子也能毫不費力地跟聽下去,第 1 階段就可以結(jié)束了。所謂聽不清的部分到最終也沒有聽清,幾乎大部分都是因為總試圖去了解其含義的緣故。若并非如此,那就是總想到單詞的拼寫方法,如果克服了上述兩種情形,“某一天突然”的現(xiàn)象肯定會來到的。

2.選擇適合自己水平的磁帶實際上并不是必須的

嬰兒出生后開始聽母語時,并不是靠區(qū)分用語的難易程度來學(xué)說話的。就像小孩子不管水平高低、說話快慢,只是無意識地聽就學(xué)會說話一樣,無論聽什么樣的磁帶從原則上講都是可以的。若所選的磁帶略低于自己的水平,則很快產(chǎn)生成就感并感到有意思;若所選的磁帶高于自己的水平,雖然會花費較長的時間,但會取得突飛猛進的效果。所以,建議那些希望在 TOEIC、TOEFL 考試中取得驕人成績的讀者朋友使用相應(yīng)考試的模擬考試磁帶進行聯(lián)系,那些為參加各種國家考試而學(xué)習(xí)英語的讀者朋友們使用 TOEFL 聽力磁帶進行練習(xí)。

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