弘揚(yáng)正能量演講稿。

當(dāng)我們接到演講任務(wù)時。制作演講稿可以提高你的演講技能和能力，演講稿需要注重語言的形式美和詞匯質(zhì)量，以增加演講的藝術(shù)感，你最近是不是遇到了需要寫主題演講稿的情況呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“弘揚(yáng)正能量演講稿”，不管您是否接受我的建議感謝您讓我成為您決策的一個參考點(diǎn)。

弘揚(yáng)正能量演講稿(篇1)

青年干部應(yīng)努力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣

--讀《對青年干部成長的一點(diǎn)思考》有感

最近，連續(xù)拜讀了公司領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)的湖南永州市委常委、組織部長周德睿撰寫的《對青年干部成長的一點(diǎn)思考》的文章，該文通過?以理想指路、以素質(zhì)強(qiáng)身、以勤奮成業(yè)、以修身立世?四個部分，闡述了青年干部應(yīng)如何立志、成長、成才、做人、做事，讀后感受頗多，收獲很大。青年是祖國的未來和希望，青年干部是優(yōu)秀青年的代表，是青年中的佼佼者，青年干部的一言一行、一舉一動，不僅關(guān)乎個人形象，而且影響著青年成長，影響著整個社會風(fēng)氣。特別在市場經(jīng)濟(jì)條件下，在利益主體多元化、價值取向多元化的環(huán)境下，青年干部更應(yīng)該堅守好寧靜與清貧，保持好對事業(yè)的摯著和堅定，守好良心底線、道德底線和原則底線，帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，在促進(jìn)社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

一、青年干部帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，要“說理”

周德睿部長的文章指出?現(xiàn)在我們有些干部，什么都敢說，就是不說理?。他道出了當(dāng)前部分干部身上存在的一種不正常現(xiàn)象。筆者認(rèn)為，青年干部帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，首先要?說理?。這種?理?至少包括了?法理、倫理和事理?。一個人特別是青年干部首先要講?法理?，這是最基本的立業(yè)規(guī)則，只有在法律、法規(guī)允許的范圍內(nèi)去行事、去干事、去創(chuàng)業(yè)，才能保證我們不出事，如果不講?法理?，目無黨紀(jì)國法，膽大妄為，我行我素，不僅害人害己，而且貽誤前程，貽誤事業(yè)。因此，青年干部首先要講?法理?，如果每一名干部都能遵法守紀(jì)，嚴(yán)于律己，不僅影響和帶動身邊的人向好，而且會對整個社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)也將產(chǎn)生重要影響。其次，要講?倫理?，它是道德的范疇，周德睿部長在文章中指出?修身、治國、平天下，首先要修身，修身首先要修德，在中華民族幾千年的文明史中，形成了很多優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，諸如?勤勞儉樸、勇敢善良、誠實(shí)守信、務(wù)實(shí)拼搏、敢為人先、一方有難、八方支援、尊老愛幼、尊師愛徒、男女平等、禮讓寬容、妻孝子賢?等等，這些優(yōu)良傳統(tǒng)和美德是做人的淺規(guī)則，也是?倫理?道德的重要組成內(nèi)容，更是社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的重要構(gòu)成，青年干部要講?倫理?，就要帶頭遵守、繼承和弘揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，它時代進(jìn)步的需要，也是社會發(fā)展的需要，它不僅有益于社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，而且能夠最大限度的化解和減少不和諧、不穩(wěn)定因素，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。第三，要講?事理?，筆者認(rèn)為，這里的事理，主要是指?管理?，青年干部都有自己的事業(yè)，或管事，或管人，管人、管事都涉及管理，管理指管的是理，管的有理，觀象明理才是管理者必須把握的重點(diǎn)。中國河南濮陽周易研究所吳鐵鑄教授在《周易與企業(yè)管理》一文中指出?以理行事、以理安人、按照道理來管理，才能有序、有效、有功，管理要懂得哲理、事理、法理、倫理、物理、數(shù)理、情理、心理，有理才能走遍天下，才能成事成業(yè)。企業(yè)管理必須建立企業(yè)倫理，追求?行業(yè)公理（行規(guī)、法規(guī)），盡力把握真理（規(guī)律），這是現(xiàn)代企業(yè)管理必須重視的精神和理念。?筆者在一篇文章中也看到這樣的闡述?管理要‘依理而管’。‘管’字拆開來是‘個個官’三字?？梢姟賯€個會管’!‘理’就不這么簡單了。天理、物理、法理、倫理、情理、事理，是‘管’的依據(jù)，治理、情理、料理是‘管’的過程。條理、合理、在理就應(yīng)該是‘管’的結(jié)果了。因此，青年干部要講?事理?，要經(jīng)常反思自己的管理是不是管在了?理?上，要出于公正、公平、公心，經(jīng)常換位思考，特別是在利好方面，要多問與別人行，與己行不行。要通過理順管理，轉(zhuǎn)化結(jié)構(gòu)和人心，順天應(yīng)人，成就事業(yè)。

二、青年干部帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，要吃虧

吃虧是一種品格，更是一種境界，但時下，很多人都不愿吃虧了，吃虧是?福?似乎有些過時。正如周德睿部長在文章指出?現(xiàn)在我們有些干部，什么都敢吃，就是不吃虧?。有些干部在利用手中的權(quán)力為自己謀取私立，有的不是為了工作和大局，而是為了自己能得到一點(diǎn)蠅頭小利而不講良心、正義和原則了。青年干部是整個干部隊伍的重要組成部分，青年干部的價值取向影響下屬，影響周圍，影響社會。青年干部必須帶頭吃虧，帶頭奉獻(xiàn)，只有這樣才能帶動和影響周圍的人，去干事創(chuàng)業(yè)，成就事業(yè)。河南豫劇《村官李天成》吃虧歌中唱到?當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧，能吃虧自然就少是非；當(dāng)干部就應(yīng)該肯吃虧，肯吃虧自然就有權(quán)威；當(dāng)干部就應(yīng)該常吃虧，常吃虧才能有所作為；當(dāng)干部就應(yīng)該 多吃虧，多吃虧才能有人跟隨；能吃虧、肯吃虧、不斷吃虧，工作才能往前推；常吃虧、多吃虧、一直吃虧，在人前你才好吐氣揚(yáng)眉；吃虧吃虧能吃虧，莫計較多少賺與賠；吃虧吃虧常吃虧，你永遠(yuǎn)不會把包袱背；吃虧吃虧多吃虧，吃虧吃得眾心歸；吃得你人格閃光輝！?我覺得這些唱詞內(nèi)容，應(yīng)該是每一個青年干部特別是黨員干部努力的方向。青年干部在涉及個人利益方面，要算大帳、算長遠(yuǎn)帳、算法治賬，要敢予舍得，有?舍?才能有?得?，切不可只顧眼前，不講長遠(yuǎn)，因小失大。

三、青年干部帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，要學(xué)好

周德睿部長在文章指出?現(xiàn)在我們有些干部，什么都敢學(xué)，就是不學(xué)好?。青年干部事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展的健康發(fā)展，事關(guān)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。青年干部帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，首先要學(xué)好。筆者認(rèn)為，?學(xué)好?最基本的要守好三條底線，一是良心底線；二是道德底線，三是原則底線。首先是良心底線，道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象，是指主體對自身道德責(zé)任和道德義務(wù)的一種自覺意識和情感體驗(yàn)，以及以此為基礎(chǔ)而形成的對于道德自我、道德活動進(jìn)行評價與調(diào)控的心理機(jī)制。良心首先是一種對于道德責(zé)任和道德義務(wù)的認(rèn)知。一個?有良心?的人，實(shí)際上就是一個對自己應(yīng)當(dāng)做什么和不應(yīng)當(dāng)做什么有理性和明確的自我覺悟的人。青年干部首先要做一個講良心的人，有了良心，就有了對家庭的負(fù)責(zé)，對企業(yè)的忠誠，對他人的關(guān)愛，對事業(yè)的奉獻(xiàn)，講良心也是?學(xué)好?的基礎(chǔ)和前提。講良心首先要學(xué)會感恩，要 感恩于家人，感恩于領(lǐng)導(dǎo)，感恩于團(tuán)隊，感恩于企業(yè)。其次，要守好道德底線。道德是依靠社會輿論、人們的內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣調(diào)節(jié)人與人（包括個人與個人、個人與社會集體、社會集體與社會集體）、人與自然、人與自身之間的倫理關(guān)系的行為原則、規(guī)范的總和。道是產(chǎn)生萬物、主宰萬物之大本。德是自然萬物永恒不變的規(guī)律和法度。青年干部要在認(rèn)真遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的同時，加強(qiáng)個人品德修養(yǎng)，特別要講?官?德。如果失去了?官?德，也接失去了為官之本，也就失去了民心，失去了權(quán)威。當(dāng)前，五彩繽紛的萬花筒世界對青年干部誘惑確實(shí)很大，這也是對青年干部?官?德的考驗(yàn)，青年干部必須明是非、辨美丑、抵歪風(fēng)、揚(yáng)正氣，堅守好心里的道德底線，經(jīng)受住個方面的誘惑和考驗(yàn)，堂堂正正做人，清清白白為官，干干凈凈做事。第三，要守好原則底線。原則簡單說來是說話辦事所依照的法則和標(biāo)準(zhǔn)，它規(guī)范著人應(yīng)當(dāng)怎樣，不應(yīng)當(dāng)怎樣，可以怎樣，不可以怎樣。大凡一個人，在想問題、干工作、辦事情的過程中，都有一個講原則的問題。青年干部或掌事權(quán)或掌人權(quán)或掌錢權(quán),原則問題是青年干部應(yīng)該也是必須面對的一個問題。我們常說‘大事講原則，小事講風(fēng)格’這里大事是?公?（國家、集體、他人利益），小事是?私?（個人或局部利益），青年干部必須堅持原則，慎用權(quán)力，秉公辦事，善待?公?、?私?。如果喪失了原則，拿原則做交易，在關(guān)系名利的事情上總想突破原則為自己撈取額外的好處，這種巧取豪奪，對人對己，于國于民，貽害無窮。青年 干部必須守好原則這道防線，不使自己在行使權(quán)力的過程中中箭落馬。但也要注意原則性與方法策略性的統(tǒng)一，努力在堅持原則性的前提下，講究靈活性，實(shí)現(xiàn)最佳效果?？傊?，青年干部既要做事，還要做人，社會、領(lǐng)導(dǎo)要求我們既要高智商，又要高情商，但作為青年干部自己必須在堅守原則底線的前提下，不斷的加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，使自己成為各方面都能接受認(rèn)可的好干部。

總之，《對青年干部成長的一點(diǎn)思考》是篇好文章，對照所論所述，經(jīng)常省悟自己的言行舉止，并不斷修正、改進(jìn)、完善和提高，將使人受益終生，希望它能夠帶給我們更多的啟迪和思考。

弘揚(yáng)正能量演講稿(篇2)

做合格中學(xué)生演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好！我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。

踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是一個充滿光明和希望的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)不斷興起，國力競爭激烈，21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。

做為一名中學(xué)生首先我們要講誠信?！耙恢Z千金，說到做到”也就是說我們要講信用，重承諾，他要求我們每個人答應(yīng)別人的話要做到，忠于自己的言行?？鬃诱f：“人而無信，不知其可”蔡鍔說：“惟誠可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛。”前不久，我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約，被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠信。偶爾一次失信，別人可能會原諒你，但如果多次失信，別人就認(rèn)為你是無信之人，就不能立足社會。

再次，我們還應(yīng)該學(xué)會互助，在我們生活中時常會遇到一些問題，這時需要別人來幫助你、關(guān)心你，在我們生活中不單單要別人來幫助你、關(guān)心你，我們也要學(xué)會關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。甚至是一個素不相識的人，只要他需要關(guān)愛，我們就盡自己最大的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎？“關(guān)心別人，快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。

做為一名中學(xué)生，我們還應(yīng)該講效率，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想詠搏的跳動，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長者交流情感。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動所創(chuàng)造的一切，所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書，到了晚年讀萬卷書，新時代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢？

21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林，我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激，合作的快樂中，體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng)，勝利與失敗，挫折與勇氣，拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮，而且你會確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

做為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望，祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造，我們必須從小勤學(xué)苦練，誠實(shí)守信，學(xué)會互助，做一名合格中學(xué)生。

做一名合格的中學(xué)生（演講稿）

什么是合格的中學(xué)生呢？

我認(rèn)為，合格的中學(xué)生首先應(yīng)該懂禮貌。在家里要孝順父母，在學(xué)校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實(shí)際上是一回事，要做到孝順父母，尊敬老師，則要聽從他們的教導(dǎo)。因?yàn)樗麄兪沁^來人，他們吃過苦，受過累，有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，他們的話也都是自己人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和體會。而聽他們的話也就是對他們最好的尊重。做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)愛學(xué)習(xí)。我們來學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，就是增長文化知識。我們生在新中國，長在紅旗下，黨和國家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們應(yīng)該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食，我們應(yīng)知恩圖報。感恩父母，回報社會的最好做法也就是努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，增長我們的知識積才干，才能更好地回報社會，為社會盡自己的一份力。

做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)戒驕戒躁，虛懷若谷，肯于聽從老師或長輩的善意批評。無論在家中或是課堂上，當(dāng)我們遇到了父母或老師的批評呵斥，我們首先應(yīng)進(jìn)行這樣的反思：我有錯，我應(yīng)先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理，目中無人，沖撞長輩，這不是我們中學(xué)生所為，這是最最無知的表現(xiàn)。

同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是祖國二十一世紀(jì)的接班人。如果我們不嚴(yán)格要求自己，我們就做不好這個接班人。為了祖國的明天，為了我們的未來，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，從一名合格的中學(xué)生做起！

親愛的同學(xué)們（老師們）： 您們好！

時光如梭，年華似水，轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)過去兩個多月了，大家都已成為了中學(xué)生，但，是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學(xué)生呢？

同在藍(lán)天下，同生活在校園里，同坐在教室里，同學(xué)中有的一帆風(fēng)順：遵守規(guī)紀(jì)，成績優(yōu)秀，能力強(qiáng)，受到老師的信任或贊許，有的卻違規(guī)亂紀(jì)，成績又不理想，重者，甚至已經(jīng)被扣了十多分，在剛過去的家長會上被當(dāng)成反面例子舉了出來，如此的天壤之別，難道不應(yīng)當(dāng)重視嗎？

所以，今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。

首當(dāng)其沖，我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間，又可分為講誠信、節(jié)約資源、團(tuán)結(jié)友善等等，這些都需要我們自己約束和要求自己，而且我相信大多數(shù)同學(xué)能做到。關(guān)鍵是現(xiàn)在，班級、年級里經(jīng)常流行一些下流、惡心的詞語、笑話，流傳某人和某人的流言蜚語，或者有的人喜歡做一些不可思議的事，這些事是最惡劣的最下等的，要秋風(fēng)掃落葉，斬草除根。同學(xué)們，你們仔細(xì)思考，說這些話，干這些事，是否有意義？說白了，可不可以當(dāng)飯吃？有的人說這是一種娛樂，那就更可笑了，如果這些就是所謂的小娛樂，那以后的娛樂，成人的娛樂是什么呢？往上一個層次，有的人并不是思想不好，經(jīng)常違反規(guī)章，但又自制力不強(qiáng)，希望痛改前非，但不經(jīng)意間屢次犯錯。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因此，針對現(xiàn)在校園里的不良風(fēng)氣來說，爭做一名優(yōu)秀合格的中學(xué)生，我們要遵守規(guī)紀(jì)，關(guān)鍵在不說臟話、粗話，培養(yǎng)自制力、上進(jìn)心，知恥之心。也不要因?yàn)榭偙慌u而氣餒，應(yīng)當(dāng)有起碼的自信和自尊。

其次，當(dāng)然要發(fā)奮讀書，在競爭的滔滔大江中激流勇進(jìn)。我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號，最重要的是付諸行動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高聽課效率，認(rèn)真聽講、開動腦筋，積極發(fā)言，會記、多記、勤記筆記，學(xué)會預(yù)復(fù)習(xí)。做作業(yè)時，盡量獨(dú)立思考，獨(dú)立解題，杜絕抄作業(yè)、對答案，高質(zhì)量完成，不要當(dāng)成是任務(wù)，草草了事。有的人說，反正今天學(xué)的我都會了，干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯誤的，作業(yè)實(shí)質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況，同時幫你復(fù)習(xí)總結(jié)，訓(xùn)練你的運(yùn)用運(yùn)算能力以及速度。事實(shí)上，作業(yè)=考試，中學(xué)不同于小學(xué)，如果平常的作業(yè)都沒毅力做好，再好的頭腦，考試必?。《?，作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè)，還有口頭作業(yè)，如背課文、看生詞等等，都須認(rèn)真完成。做優(yōu)秀的中學(xué)生，我們還需要做到以下三點(diǎn)：

一、做到張弛自如，該玩的時候盡情玩耍，該認(rèn)真時就應(yīng)繃緊神經(jīng)。尤其是做作業(yè)，一旦拿起筆就不要受外界干擾，一口氣在規(guī)定時間里做完，質(zhì)量往往會更高。

二、主動地合理安排時間。一天中，作業(yè)可以分時段做，中午盡量把課堂作業(yè)完成，晚自習(xí)再做回家作業(yè)。如有剩余時間，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，然后可以做一些自己買的課外練習(xí)，或者看看有文學(xué)價值的課外書。

三、學(xué)會反思與總結(jié)。每過一段時間，我們就應(yīng)該認(rèn)真的回想一下這一段時間以來的學(xué)習(xí)生活，針對各種問題改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹立新的目標(biāo)和競爭對手。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好！我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。

踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是一個充滿光明和希望的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)不斷興起，國力競爭激烈，21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。

做為一名中學(xué)生首先我們要講誠信?！耙恢Z千金，說到做到”也就是說我們要講信用，重承諾，他要求我們每個人答應(yīng)別人的話要做到，忠于自己的言行?？鬃诱f：“人而無信，不知其可”蔡鍔說：“惟誠可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛?！鼻安痪?，我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約，被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠信。偶爾一次失信，別人可能會原諒你，但如果多次失信，別人就認(rèn)為你是無信之人，就不能立足社會。

再次，我們還應(yīng)該學(xué)會互助，在我們生活中時常會遇到一些問題，這時需要別人來幫助你、關(guān)心你，在我們生活中不單單要別人來幫助你、關(guān)心你，我們也要學(xué)會關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。甚至是一個素不相識的人，只要他需要關(guān)愛，我們就盡自己最大的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎？“關(guān)心別人，快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。做為一名中學(xué)生，我們還應(yīng)該講效率，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想詠搏的跳動，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長者交流情感?？茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動所創(chuàng)造的一切，所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書，到了晚年讀萬卷書，新時代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢？

21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林，我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激，合作的快樂中，體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng)，勝利與失敗，挫折與勇氣，拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮，而且你會確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

做為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望，祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造，我們必須從小勤學(xué)苦練，誠實(shí)守信，學(xué)會互助，做一名合格中學(xué)生。

親愛的同學(xué)們（、老師們）：

您們好！

時光如梭，年華似水，轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)過去兩個多月了，大家都已成為了中學(xué)生，但，是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學(xué)生呢？

同在藍(lán)天下，同生活在校園里，同坐在教室里，同學(xué)中有的一帆風(fēng)順：遵守規(guī)紀(jì)，成績優(yōu)秀，能力強(qiáng)，受到老師的信任或贊許，有的卻違規(guī)亂紀(jì)，成績又不理想，重者，甚至已經(jīng)被扣了十多分，在剛過去的家長會上被當(dāng)成反面例子舉了出來，如此的天壤之別，難道不應(yīng)當(dāng)重視嗎？

所以，今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。首當(dāng)其沖，我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間，又可分為講誠信、節(jié)約資源、團(tuán)結(jié)友善等等，這些都需要我們自己約束和要求自己，而且我相信大多數(shù)同學(xué)能做到。關(guān)鍵是現(xiàn)在，班級、年級里經(jīng)常流行一些下流、惡心的詞語、笑話，流傳某人和某人的流言蜚語，或者有的人喜歡做一些不可思議的事，這些事是最惡劣的最下等的，要秋風(fēng)掃落葉，斬草除根。同學(xué)們，你們仔細(xì)思考，說這些話，干這些事，是否有意義？說白了，可不可以當(dāng)飯吃？有的人說這是一種娛樂，那就更可笑了，如果這些就是所謂的小娛樂，那以后的娛樂，成人的娛樂是什么呢？往上一個層次，有的人并不是思想不好，經(jīng)常違反規(guī)章，但又自制力不強(qiáng)，希望痛改前非，但不經(jīng)意間屢次犯錯。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因此，針對現(xiàn)在校園里的不良風(fēng)氣來說，爭做一名優(yōu)秀合格的中學(xué)生，我們要遵守規(guī)紀(jì)，關(guān)鍵在不說臟話、粗話，培養(yǎng)自制力、上進(jìn)心，知恥之心。也不要因?yàn)榭偙慌u而氣餒，應(yīng)當(dāng)有起碼的自信和自尊。

其次，當(dāng)然要發(fā)奮讀書，在競爭的滔滔大江中激流勇進(jìn)。我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號，最重要的是付諸行動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高聽課效率，認(rèn)真聽講、開動腦筋，積極發(fā)言，會記、多記、勤記筆記，學(xué)會預(yù)復(fù)習(xí)。做作業(yè)時，盡量獨(dú)立思考，獨(dú)立解題，杜絕抄作業(yè)、對答案，高質(zhì)量完成，不要當(dāng)成是任務(wù)，草草了事。有的人說，反正今天學(xué)的我都會了，干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯誤的，作業(yè)實(shí)質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況，同時幫你復(fù)習(xí)總結(jié)，訓(xùn)練你的運(yùn)用運(yùn)算能力以及速度。事實(shí)上，作業(yè)=考試，中學(xué)不同于小學(xué)，如果平常的作業(yè)都沒毅力做好，再好的頭腦，考試必?。《?，作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè)，還有口頭作業(yè)，如背課文、看生詞等等，都須認(rèn)真完成。做優(yōu)秀的中學(xué)生，我們還需要做到以下三點(diǎn)：

一、做到張弛自如，該玩的時候盡情玩耍，該認(rèn)真時就應(yīng)繃緊神經(jīng)。尤其是做作業(yè)，一旦拿起筆就不要受外界干擾，一口氣在規(guī)定時間里做完，質(zhì)量往往會更高。

二、主動地合理安排時間。一天中，作業(yè)可以分時段做，中午盡量把課堂作業(yè)完成，晚自習(xí)再做回家作業(yè)。如有剩余時間，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，然后可以做一些自己買的課外練習(xí)，或者看看有文學(xué)價值的課外書。

三、學(xué)會反思與總結(jié)。每過一段時間，我們就應(yīng)該認(rèn)真的回想一下這一段時間以來的學(xué)習(xí)生活，針對各種問題改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹立新的目標(biāo)和競爭對手。

當(dāng)然，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，要吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏，千錘百煉過雄關(guān)。中華民族日新月異，正在以飛快的速度發(fā)展，北京奧運(yùn)會、“神州7號”，這些都足以證明。而祖國的未來，就靠我們這一代去建設(shè)，靠的就是我們的努力。所以，只有現(xiàn)在成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，并且不斷保持和進(jìn)步，我們才有本錢去拼搏去為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量！

我的講話完了，謝謝大家

何做合格的中學(xué)生?

我曾經(jīng)讀到過這樣兩篇文章，一篇是上海市副市長徐匡迪所寫的《今天，如何做校長》，一篇是蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師朱永新所寫的《今天，如何做教師》，步人后塵，現(xiàn)在我想談一談“今天如何做學(xué)生”的話題。

有些同學(xué)可能會感到詫異，“如何做學(xué)生”有何可談？“小兒郎背起書包上學(xué)堂”不就是一個學(xué)生了嗎？不錯，但是要做一個真正意義的合格的學(xué)生就不是那么簡單了。在此我著重要談的正是如何做一個合格的學(xué)生。

首先，一個合格的學(xué)生應(yīng)該是一個品行端正的學(xué)生。品行端正，就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進(jìn)取、心理健康的人，是一個恪守秩序、行為規(guī)范的人，是一個熱愛生活、富有理想的人。朱永新教授提出：愛心同情心是品行端正的最重要的外在表現(xiàn)形式。有道是愛心無價。只有擁有愛心才能感受到生活的樂趣；只有擁有愛心才能創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系；只有擁有愛心才能享受到人生的真諦；只有擁有愛心才能感受到人類的偉大。法國著名作家雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！币粋€充滿愛心的人是永遠(yuǎn)不會感到生活的寂寞的。愿我們的每一個同學(xué)都能從愛你們的爸爸媽媽、愛你們的老師同學(xué)、愛你們身邊的一草一木開始，去熱愛生活中一切美好的事物。但是，回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí)，我們常常不無痛楚地發(fā)現(xiàn)：在我們個別同學(xué)本應(yīng)純潔而美好的心靈中竟然缺少純真無私的愛。不是嗎？當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師、當(dāng)你把野蠻的拳腳揮向你朝夕相處的同學(xué)時，你的愛心何在？當(dāng)你惡意地破壞著滿足我們學(xué)習(xí)生活之需的有關(guān)設(shè)施、當(dāng)你踐踏損壞著我們身邊的美好環(huán)境時，你的愛意何存？當(dāng)你為了滿足自己的片刻之歡或一己之利而影響干擾著他人正常的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境、當(dāng)你胸?zé)o大志地荒廢著自己的學(xué)業(yè)和青春時，無價的愛心又怎能在你身上呈現(xiàn)出來呢？一個連自身都不珍惜的人我們又怎能奢望他去珍愛別人呢？此外，同情心也是品行端正的重要表現(xiàn)。一個沒有同情心的同學(xué)，在冷漠地對待他人的同時也必然會被他人所拋棄。只有具備同情心才能在幫助弱者中體現(xiàn)出自己的價值，才能在社會上形成關(guān)愛弱小的風(fēng)氣。還是讓我們不堪回首地回顧一下個別同學(xué)的不光彩的言行吧！一個高年級或年齡大的同學(xué)欺負(fù)一個低年級或年齡小的同學(xué)，你能說他富有同情心嗎？一個正常的人在正常的情況下看到一個需要幫助的對象卻孰視無睹，你能說他富有同情心嗎？一個同學(xué)看到他人在欺負(fù)弱小時不去制止，你又能說他富有同情心嗎？我不相信我們的個別同學(xué)在小小的年紀(jì)里，美好純潔的同情心便會蕩然無存。還是讓我們每個人都激活心靈深處的那份同情之意吧！社會需要它，集體需要它，我們自身也需要它。

其次，一個合格的學(xué)生必然是一個刻苦求知的學(xué)生。古今中外，有無數(shù)的哲人學(xué)者對求知、對學(xué)習(xí)、對讀書的重要價值留下了不可勝數(shù)的精辟論述：英國哲學(xué)家培根說：“讀書足以使人怡情，使人博采，使人長才?！蔽覈鴿h代思想家劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基說：“你學(xué)習(xí)吧，這是最需要的事情?！崩畲筢撜f：“知識是引導(dǎo)人生到達(dá)光明與真實(shí)境界的燈燭。”如此等等，不勝枚舉。我們力邁學(xué)校，絕大多數(shù)同學(xué)是深諳知識對于自身的成長發(fā)展所具有的決定性作用的：課堂上他們聚精會神地聽講思考，課堂下他們孜孜不倦地研讀復(fù)習(xí)，深夜的燈光記錄著他們刻苦勤奮的足跡，黎明的晨曦剪下他們專心晨讀的倩影。我為這些同學(xué)的勤奮刻苦感到高興和自豪的同時，也對那些患有“知識麻木癥”的同學(xué)感到汗顏和不安?！爸R麻木癥”是我對個別不思學(xué)習(xí)面對知識麻木不仁，兩眼茫然的同學(xué)所起的一個專業(yè)名字。面對書本他們兩眼無光，面對課堂他們兩眼呆滯，面對作業(yè)他們兩眼茫然，面對考試他們兩眼無助，面對成績，他們兩眼渾濁。也許，他們太過于沉醉于自己富足的家庭了吧！也許他們太安于父母為自己搭起的安樂窩了吧！也許他們癡迷于親人為自己鋪就的平安道了吧！但在此我只想說的是：自古雄才多磨難，紈绔子弟少偉男。從經(jīng)濟(jì)上來看，你是個富有者，但從精神和知識上來看，你是個乞丐，典型的十足的乞丐。如果你不能認(rèn)識到這一點(diǎn)并且痛改前非，那么在你未來的人生歷程中必定會讓你吞下你和你的父母共同釀制的苦果，正如《誰動了我的奶酪》那本書所告訴人們的那樣：面對父母給你留下的金山銀山你會感到衣食無憂，此生何求？但是有朝一日，你會坐吃山空，到那時悔之晚矣。

第三，一個合格的中學(xué)生必須是一個善于合作，懂得珍惜的人，美國女科學(xué)家朱克曼教授作過這樣一個統(tǒng)計：在諾貝爾獎設(shè)立的第一個25年中，合作研究獲獎的人數(shù)僅占41%，第二個25年里占65%，第三個25年里占79%。而時至今日，已極少有人孤軍奮戰(zhàn)，獨(dú)享其譽(yù)了。還有一個材料：美國的“阿波羅登月計劃”耗資250億美元，直接參與的科學(xué)家及工作人員達(dá)42萬人之多。隨著時代的發(fā)展，未來的社會中合作必然成為人類生活生存的最基本形式。聯(lián)合國教科文組織也把“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會求知”作為21世紀(jì)教育的四大支柱。作為現(xiàn)代的中小學(xué)生要想在未來的社會里贏得一席之地，就必須從今天開始學(xué)會與他人合作，而不是“獨(dú)行俠”樣的做“孤獨(dú)求敗”，如果這樣，將來必然是不求自敗。學(xué)會合作，就必須重視他人的作用。對一個學(xué)生來說，學(xué)會合作，就必須接受老師科學(xué)的指導(dǎo)和同學(xué)善意的幫助，就必須把自己融入班級和學(xué)校的大集體當(dāng)中去，就必須與他人建立起和睦相處的融洽關(guān)系。著名物理學(xué)家楊振寧博士和化學(xué)家李遠(yuǎn)哲博士在評價中國教育傳統(tǒng)的利與弊時指出：“教育家100年來都有一個共識：如果讓四五個人一起學(xué)，合作解決問題，成績好的同學(xué)可以去幫助差的同學(xué)，他往往使自己變得更強(qiáng)，四五個人合作學(xué)習(xí)，比老師講半天都好，而且可以從小培養(yǎng)團(tuán)隊意識，這是學(xué)校迫切需要研究的問題?！睙o獨(dú)有偶，美國哈佛大學(xué)教授丹尼爾·古爾曼提出的情商教育理論認(rèn)為：人生成就20%歸諸智商，80%歸諸情商。情商主要包括自信心、意志力、合作精神和思維方法等。

另外，懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志之一。不少同學(xué)都學(xué)過《提醒幸?！愤@篇美文，幸福還需要提醒嗎？讀過此文便不難醒悟，多少時候我們都是身在福中不知福啊，也就是說，我們并未珍惜那份幸福，而我們不懂得珍惜的又何止于幸福呢？面對美好的青春年華我們珍惜了嗎？面對優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)環(huán)境我們珍惜了嗎？面對多年所結(jié)下的師生之誼、同窗之情我們珍惜了嗎？面對父母的辛勤勞動給我們帶來的優(yōu)裕條件我們珍惜了嗎？在此，我要用一個微弱的聲音盡力地向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：珍惜我們的金色年華吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切；”請珍惜我們的生活環(huán)境吧！隨手丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈；惡意損壞的是一枝花草，扭曲的是自己的性格；順手撿起的是一片字紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂；請珍惜我們純真的師生之誼同窗之情吧，但要謹(jǐn)記馬克思所說的“友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理?！闭堈湎覀兏蛔愕募彝l件吧！請珍惜我們所擁有的一切美好的事物吧！這樣我們自己漸漸也會變得美好起來。

同學(xué)們，伴著新學(xué)期第一輪冉冉升起的太陽，我們每個人都掀開了人生歷程中新的一頁，也許有人會說：是啊，想想過去，失誤太多，錯過太多，那么，就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們的希望吧“我曾經(jīng)錯過太陽，但不哭泣，否則我將錯過星星和月亮?！蔽覈湃艘舱f：“君子之過如日之食，過也，人皆見之，更也，人皆仰之。”我也有一句話送給知錯能改的各位同學(xué)：揚(yáng)起你的笑臉，把影子拋在身后。

弘揚(yáng)正能量演講稿(篇3)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是發(fā)現(xiàn)青春正能量。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔澎湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門。然而，不要說青春就是不落的太陽，就是風(fēng)調(diào)雨順的好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾。正因?yàn)榍啻旱膲粝胱畲笞顖A最飽滿，激情對它的消耗也最多，因此，青春需要更多正能量的支撐。何為正能量？正能量其實(shí)很簡單。一個陽光般的微笑，便能給一天帶來彩虹的心情。從給力hold住一路走來，它已經(jīng)上升為一個具有象征意義的符號，讓我們充滿希望，就像一杯濃咖啡，灌下去，溫暖了身體，振奮了精神，重新掛檔，繼續(xù)前進(jìn)。是的！我們需要正能量，給自己注滿正能量，給青春注滿正能量！

首先，我們要伸出雙手，擁抱世界的真善美。很多次，別人在不經(jīng)意間留下的溫暖，或許也會凝成一輪太陽，照耀一生，溫暖一生。我們都曾體會傷心失意，氣餒難過；我們都曾經(jīng)歷成功失敗，起起落落。在一個個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，總有人在我們身邊默默支持我們一路向前。而那些善意與關(guān)懷，也融入我們的骨血，成為我們生命的一部分，教會我們向他們施與善意。學(xué)會給予，學(xué)會微笑，學(xué)會善良，愛便流通于世，正能量也會蔓延華夏。

其次，我們要把握自己的微光。所謂微光，就是深埋于我們靈魂的生命的能量。北宋張載有言：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。儒者志向，大氣從容。世界上最美的姿態(tài)是什么？是人們用自己的微光照亮前路的黑暗，讓點(diǎn)點(diǎn)微光匯成光的海洋，通向更遠(yuǎn)的光明與未來。說到我們青年一代，就要十年寒窗秋雪，一腔熱血題壁間，赤心劍膽凌霄志，勇敢求變笑云天。這種對自身潛能的不斷探索，讓我們撐起自身生命的厚重，在未來也必將撐起中華民族最廣闊的蒼穹。

第三，青春的正能量需要生命的堅守。在我們追逐夢想的征程中，各種意想不到的挫折會跳出來，消磨著我們的意志與熱情。很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己。如李宇春，在上大學(xué)時，她的天分不是最高，專業(yè)課也不很好，她第一次懷疑自己，并一度沉迷于網(wǎng)游。為找回自己，她向老師求助，用了一年多時間，方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁的正能量，她的正能量就是音樂不是工作，那是我的信仰?？梢?，只有用生命堅守正能量的人，才能在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒，青春的正能量因堅守而覺醒，因堅守而爆發(fā)，于是帶你進(jìn)入正確的軌道，讓你成為一顆獨(dú)一無二的恒星。也只有這樣的人，才能帶領(lǐng)更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。

李宇春在歌里唱道：再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了瘋狂的青春怎能沒有？同學(xué)們，就讓我們接受來自自身的源源不斷的正能量，在這場青春的戰(zhàn)役里，像一個騎士一樣，為成長，為夢想，為世界，征戰(zhàn)四方！

謝謝大家！

弘揚(yáng)正能量演講稿(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

今天國旗下的講話的主題是：傳遞正能量，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

正能量是近來非常流行的詞匯，“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感?，F(xiàn)在，中國人將所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上“正能量”標(biāo)簽，國家也倡導(dǎo)我們傳遞正能量。大家可以看到，近來，我們地方政府也在傳遞“樸素務(wù)實(shí)”的正能量，即使是大型會議，也沒有了彩旗、不掛標(biāo)語、不使用警車開路，不封路，不擺鮮花，縮短了會議時間、節(jié)儉用餐，政府帶頭傳遞正能量，上兩周，我們開展捐贈愛心壓歲活動，也是傳遞正能量的具體體現(xiàn)。

同學(xué)們，你們想過沒有，作為一名中學(xué)生，在學(xué)校里，在行為習(xí)慣方面，我們可以傳遞哪些正能量呢?我認(rèn)為，以下行為都是正能量，值得我們?nèi)w同學(xué)去踐行，去傳遞：

一、誠實(shí)守信

誠實(shí)守信是我們中華族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。因此，當(dāng)我們不小心犯了錯誤時，我們要敢于承認(rèn)自己的錯誤，并努力改正。答應(yīng)別人的事，我們要想辦法做到，做一個講信用的人。

二、文明有禮

中華民族是禮儀之邦，作為中國人，我們說話、做事都要講文明，講禮貌。比如，在學(xué)校見到老師要問好，見到同學(xué)要主動打招呼，上下樓梯輕聲慢步，課間活動不大喊大叫，不隨便進(jìn)入老師辦公室，上課專心聽講，尊重老師的勞動，同學(xué)回答問題不插話等。

三、團(tuán)結(jié)互助

團(tuán)結(jié)才有力量，我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，不要欺負(fù)弱小的同學(xué)，遇到問題共同想辦法解決，出現(xiàn)問題不互相埋怨，要互相鼓勵，戰(zhàn)勝困難。

四、關(guān)心集體

我們是學(xué)校的一分子，因此，我們要關(guān)心學(xué)校，關(guān)心班級，要努力為學(xué)校增添光彩，同時愛護(hù)學(xué)校的公物，自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

五、自律自強(qiáng)

作為一名中學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，不怕困難，迎難而上，努力拼搏。

同學(xué)們，正能量的東西很多，數(shù)之不盡，希望全體同學(xué)向好的榜樣學(xué)習(xí)，做一個有正氣的人，做一個堂堂正正的人。

我發(fā)言完畢，謝謝大家。

弘揚(yáng)正能量演講稿(篇5)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我讀了《青春正能量》這本書后，對我感觸最深的要數(shù)“我愛幸福家園”這一節(jié)里面的一個小故事，那就是《海邊的老奶奶》。

在這個小故事里最讓我不能忘懷，記憶猶新的就是老奶奶說的那段話了。當(dāng)“我”問道：“奶奶，您在撿貝殼嗎?”老奶奶說：“不是，我在撿碎玻璃呢!我從小就生活在這片海邊，我在這里撿了大半輩子碎玻璃了，把海灘上的小碎玻璃都撿干凈了，來這里玩耍的小孩子就不會劃破腳了。”

讀了老奶奶說的這段話后，我心里久久不能平靜，一個人一時做好事容易，可長時間做好事就不容易了?？墒抢夏棠虆s用她對別人的愛，在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時，老師要大家做好事，并說做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花，我把家里的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最后紅花越多家里的東西越少，老師知道后，就對我說：“做好事不是為了得到小紅花，而是為了幫助大家，紅花是用行動換來的，而不是用東西換來的?！碑?dāng)時我不懂這句話，現(xiàn)在回想起來，卻覺得道理很深刻。

當(dāng)時，我做的“好事”，純屬為已，談不上半點(diǎn)為人。而老奶奶才是真正做好事的人，她用一顆善良的充滿愛的心去幫助別人，急他人之所急，想他人之所想，她才是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的人。

現(xiàn)在，社會上處處都有好事等著我們?nèi)プ?。我們只有以自己的行動多做好事，才能讓我們的幸福家園更和諧。

弘揚(yáng)正能量演講稿(篇6)

各位評委，各位老師：

大家好！我演講的題目是《做一個弘揚(yáng)正能量的老師》。

打開記憶的閥門，回顧自己的成長經(jīng)歷，驀然發(fā)現(xiàn)總有一些人不能忘懷。他們總在我孤立無援的時候?yàn)槲已┲兴吞?，在我困惑彷徨的時候?yàn)槲抑该鞣较?，在我躊躇不前的時候給我勇氣與力量。他們就是曾經(jīng)教育過我，引領(lǐng)過我的老師。他們的容貌或許會隨著時間的流逝而變得模糊，但他們飽含哲理的話語卻在我的心頭留下了不可磨滅的烙印。不知從什么時候開始，我的心里就萌生了當(dāng)一名人民教師的理念，現(xiàn)在看來或許說是受到老師們身上所蘊(yùn)含的正能量的影響，昔日追夢的少年，如今已經(jīng)在教育崗位上工作了十五年，歷經(jīng)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，飽嘗教書育人的酸甜苦辣，但是心中的一個吶喊卻愈發(fā)強(qiáng)烈：我要做一個弘揚(yáng)正能量的老師。

教師隊伍是一個優(yōu)秀的群體，是智慧的化身，是美德的代表。所有的美好品質(zhì)都應(yīng)該在我們的身上有所體現(xiàn)。在工作中我始終保持一份坦誠，真誠地對待身邊的每個朋友，每個學(xué)生。我用我的真誠表達(dá)我的友善，用真誠溝通你我他。我希望我們每個人都能把真誠做為我們的立身之本，這樣我們就一定能構(gòu)建出和諧的校園，進(jìn)而構(gòu)建和諧的教育。讓我們的生活充滿歡聲笑語。

我們生活的社會是一個日新月異的世界，我們正處在一個知識爆炸的年代，而作為一個立德育人，傳承文明的教育工作者，終身學(xué)習(xí)就顯得猶為重要。面對孩子們一雙雙求知若渴的眼睛，背負(fù)千家萬戶的殷切希望，我們有什么理由能無動于衷。每每想到這些，我的內(nèi)心總是十分忐忑，擔(dān)心學(xué)生的質(zhì)疑，害怕家長的輕視，為了成為了一個深受學(xué)生喜愛，家長信任，人民滿意的老師，我立志做一個終身學(xué)習(xí)的教師，不斷學(xué)習(xí)充電，更新教育教學(xué)理念，提高自身業(yè)務(wù)能力，為素質(zhì)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而努力而奮斗，只有這樣才能無愧于園丁這一光榮的稱號。

“業(yè)精于勤，荒于嬉”這句至理名言，充分詮釋了勤奮的重要性，我記得有一句話說的很好“如果你有智慧，請拿出你的智慧，如果你沒有智慧，請拿出你的汗水”，我捫心自問，我只是一個資質(zhì)平凡的普通老師，我沒有專家學(xué)者淵博的知識，更沒有他們過人的智慧，那么我只有貢獻(xiàn)自己的汗水。教師的職業(yè)有別于其它的行業(yè)。身教重于言教就是他區(qū)別于其它職業(yè)的特點(diǎn)之一。在教育教學(xué)中我不斷鞭策自己，要為學(xué)生樹立一個勤奮務(wù)實(shí)的師表形象，我要讓勤奮的種子在他們的心田生根發(fā)芽，蓬勃壯大，我堅信只要學(xué)生們能學(xué)會勤奮，他們就一定能從容地面對人生道路上的各種挑戰(zhàn)，成為祖國的棟梁之材。

面對繁華喧騰的世界，我選擇了內(nèi)心的寧靜淡泊，也許生活中有許多挫折失敗，有許多不盡人意的地方，但這些都不能影響我快樂幸福的生活，只要我們心中充滿陽光，我們的生活就會充滿陽光。我會常懷感恩之心，常念相助之人，珍惜今天所擁有的一切，愉快工作，愉快生活，做一個幸福的老師，也衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師在工作付出中獲得快樂，收獲幸福。

謝謝大家！

弘揚(yáng)正能量演講稿(篇7)

大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下我們無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成了一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人曾經(jīng)說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些沒有志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點(diǎn)自然做該做的事，也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這個樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點(diǎn)。

弘揚(yáng)正能量演講稿(篇8)

凈化校園，弘揚(yáng)正氣，做一個合格的中學(xué)生

同學(xué)們：

晚上好，今天我演講的主題是“凈化校園，弘揚(yáng)正氣，做一個合格的中學(xué)生”

同學(xué)們，你們看春天的陽光多么燦爛，校園里的一切多么的美好。我們在這所美麗的校園中，攀登書山、遨游學(xué)海。多么幸運(yùn)；更值得慶幸的是，還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師，悉心教導(dǎo)、傾囊相授?？墒蔷褪怯行┩瑢W(xué)不珍惜這美好的一切，他們給我們的校園抹黑，給我們美麗的校園帶來不和諧的音符。

校園應(yīng)該是一方凈土，是同學(xué)們汲取知識，健全人格，強(qiáng)壯體魄的樂土。不是藏污納垢的地方。本該安度晚年的白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶專門為你燒飯，還要為你擔(dān)驚受怕。爸爸媽媽為了你的生活更幸福遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)含辛茹苦打工掙錢，他們可能在他鄉(xiāng)忍辱負(fù)重、嘗遍辛苦，還要為你操心慪氣。他們?yōu)榱耸裁?，為了自己的兒女不吃辛苦。每一個夜晚，累了一天的爸爸可能在千里之外夢中露出笑臉，因?yàn)樗麄冇幸环萜谂?，自己的兒女此時正在燈下攻讀，將來自己一定得到回報。如果他知道自己的兒女拿著自己的血汗錢在學(xué)校里無所事事，他們該是多么的痛心。

從小，父母就教育我們，做人要誠實(shí)，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡漸漸增長，時光的流逝也帶走了童年的稚趣，長大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈？

知恥而后勇，面對過去我們羞愧，面對將來應(yīng)該從羞愧中警醒。同學(xué)們，該清醒了，從謙遜有禮，以禮相待，講文明，講素質(zhì)，到有思想，有道德，有風(fēng)度，這對于我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說，是不難的，就讓我們來比一比，看誰能弘揚(yáng)正氣，做一個合格的中學(xué)生！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學(xué)們請注意你的行動，因?yàn)樾袆幽茏兂闪?xí)慣，請留意你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為你的性格，請留意你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定命運(yùn)。小與大是相對的，但善與惡卻是絕對的。質(zhì)變引起量變。我們從現(xiàn)在做起，重樹自己的形 象，凈化自己的心靈，培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)，這樣才能成為一個合格的中學(xué)生。

“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”.我們只有嚴(yán)格要求自己，努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

同學(xué)們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨煉，在正氣中健康成長，成為一個合格的中學(xué)生，成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的中學(xué)生吧!