小孩日記。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜羅了多種“小孩日記”的相關信息，請將本文保存下來方便隨時參考。周記是將自己想說的一些心事寫下來，在平時學習工作中寫周記是一件非常常見的事情。記錄周記可以加強我們對自我意識的認知和反思。

小孩日記 篇1

今天我和媽媽去物業(yè)食堂買中飯。

我先看到了包子，然后又看到了許多油炸食品。最后我們買了十個包子和兩個雞腿。

今天，爸爸媽媽帶我去看了一部電影，名字叫《戰(zhàn)狼2》。

這部電影里頭的主人公非常勇敢。

今天，我看了一部有趣的動畫片，它叫《葫蘆兄弟》。

它非常好看。里頭的主人公是七個葫蘆娃和兩個妖怪，經(jīng)過較量，最終葫蘆娃戰(zhàn)勝了妖怪。

今天，我看了一本五顏六色的書。它的名字叫《笨狼的故事》。

這本書特別好看，我已經(jīng)看了七篇了。

今天，媽媽買了一個大西瓜。晚上切西瓜的時候，我先把西瓜遞給爺爺奶奶，然后遞給爸爸媽媽，最后拿起一小快，高興地吃起來。

每個人都有優(yōu)點和缺點，但做人不能自卑，別人看不起，但是自己不能看不起自己，努力做好每件事讓那些瞧不起我的人都對我刮目相看。

今天,哥哥教我玩玩彈玻璃球，起初我怎么也沒辦法把玻璃球彈出去，學了半天才學會，開心極了，以后可以跟哥哥一起玩了。

我今天有了一個新的發(fā)現(xiàn)，小絲瓜的苗果然出乎了我的意料，小絲瓜苗像竹子一樣“嗖嗖嗖”地又長高了幾厘米。

今天姥姥叫我種蒜。先把蒜皮扒掉，用針線把它穿起來，在盤在碗里，我給它澆上水。第二天鉆出小芽，接著長出了第二片、第三片小芽，不幾天蒜苗就長高了，再長幾天就可以做蛋炒飯了，我想親手種的一定很好吃。

今天，我看見媽媽在洗一條特別胖的魚。挖開魚肚子，我看見了一些黃黃的東西。我問媽媽，那是什么。媽媽告訴我，那是魚籽，說明這條魚快當媽媽了。我覺得這條魚媽媽太可憐了!大家在魚群繁殖的時候不要捕魚啊!

小孩日記 篇2

書是人類進步的階梯，從古至今，書一直是人們的充電機，我也是一個喜歡讀書的小女孩，在我讀過的書中，《小屁孩日記》是我的最愛。

這本書是今年期末考試媽媽送給我的。封面上有一位超人，正在天空中自由地飛翔;小屁孩米多坐上了飛船正開向宇宙;而地上的小狗汪汪地叫著，好像也想像小屁孩一樣飛向太空。這本書主要寫的是，六年級我們的故事，里面有許多精彩的情節(jié)。我們和一年級小豆包大手牽小手，幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺二十八計;可惡的青春美麗疙瘩痘兒原來會傳染;英語老師跟體育老師借課，卻讓我們來付利息;金剛成立經(jīng)貿公司賺班費，卻差點兒破產;我們的畢業(yè)留言一條兩塊錢......六年級真奇妙！其中的米多給我留下了深刻的印象，我非常喜歡這本書。

這就是我最喜歡的一本書《小屁孩日記》。

小孩日記 篇3

如果讓你重新選擇一次生命，你會怎樣選擇？是做一名熱愛學習的學生，還是做一名為國效力的軍人或是做一名辛苦勤勞的農民？我的選擇是，讓我重歸童年時光，當一個調皮、可愛的小屁孩吧！

《小屁孩日記》，讓我們再做一回小屁孩，并體驗小屁孩的快樂！在書中，小屁孩格雷多次搞惡作劇，調皮搗蛋，不認真學習，是個徹徹底底的“壞學生”，常常將家里、學校搞的雞飛狗叫。他雖然調皮搗蛋，但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績不好，但是他樂觀，他為自己的理想而奮斗。雖然這個小屁孩的行為特點并不能代表所有孩子，但毫無疑問，淘氣調皮是我們小孩子的生命張力的本質體現(xiàn)。甚至可以說，如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活，就沒有長大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個小屁孩向我們敘述的啟示。合上這本書，哈哈大笑，格雷比那些自以為是的大人聰明多了！

我們可以做個“聽話的好孩子”。但你們想過嗎？我們也可以做個不“聽話的好孩子”，是呀，為什么好孩子就要聽話呢？讓我們遵從自己的主見，做自己想做的事，比如說：現(xiàn)在就開始記日記！

小孩日記 篇4

今天，我看了《小屁孩日記》，這本書講了一個二年級學生米多的故事。這本書真有趣，尤其是“辦報紙”和“打哈欠課”這兩篇日記。

在辦報紙這篇日記中寫到“米多剛寫完報紙，他的寵物狗‘一塌糊涂’就在報紙上面尿了一泡尿，米多好不容易做完的報紙現(xiàn)在變得臭烘烘的”。米多剛做好的報紙被弄臭了，你說可笑不可笑？

在打哈欠這篇日記中寫到“米多打一個哈欠，好多同學都跟著打哈欠，更可怕的是甜老師也跟著打哈欠。甜老師神秘的說：‘現(xiàn)在我們上打哈欠課吧’?！?/p>

我看了＜＜小屁孩日記＞＞這本書，認識了朱爾多，他是一個開朗搞笑的小孩子。有一次我看拍賣奶奶這一段，他要拍賣奶奶，就把奶奶領到了拍賣的地方，雖然有很多人想買奶奶，可是朱爾多還是不舍得把奶奶賣出去。這段小故事讓我感受到親人對我們有多么重要，親情是不可以拍賣的。

我讀了這本書后，讓我學會了怎么寫日記，以后我要把生活的點點滴滴記在日記里，和伙伴們一同分享我們童年趣事。

小孩日記 篇5

今天，我一口氣讀完了《小屁孩日記》，這本書的作者是黃宇。

這本書是圍繞小屁孩寫的，小屁孩叫米多，他是一個非常頑皮的孩子。但他每一天寫的日記是很搞笑。讀著，讀著，仿佛自己也變成了米多。

讀了這本書以后，我很佩服作者，因為他用一種不同的角度來記錄他小時候的事，很生動，我也要向他那樣從不同的角度看待事，多想、多看、多聽，這樣對我以后有很大的幫助！最重要的是我也要向他那樣學會把身邊發(fā)生的事記錄下來，養(yǎng)成良好的寫作習慣。雖然他很淘氣，可是這正是我們小朋友的特點，而且他對父母的愛和尊敬也是值得我學習的！

小孩日記 篇6

讀了金老師推薦的《小屁孩日記系列》中的《小屁孩日記②》后深有感受，這本書講了“格雷”和他的死黨“羅利”因為一起“蟲子事件”而不再是朋友了，還跟“格雷”的“備用朋友”交朋友，后又跟“格雷”和好的事情。這本書讓我懂得了友情很重要，一旦失去了，很難挽回。幸好“羅利”是個好脾氣，心胸寬廣，最后跟“格雷”和好了。但我們現(xiàn)在很少有同學打心眼兒里原諒別人的錯誤，上課時老師在，大家就很友好，可是一到下課，同學們的態(tài)度就會360度旋轉，有的笑話，有的諷刺，但也有人很友好，要是再沒個朋友，那就連講話的人都沒了。

好了，總而言之，要心胸寬廣，要學會原諒。

小孩日記 篇7

我讀過許多有趣的書，有《愛的教育》，《三毛流浪記》，《小屁孩日記》......其中，我最喜歡看的就是小屁孩日記。

小屁孩——格雷是書中的主角。里面內容精彩，加上幽默的語句，看著看著就會讓人忍不住哈哈大笑起來。

讀完了這本書后，我覺得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、膽小、卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自己成長中的糗事 。

一開始，格雷是在媽媽的要求下寫日記的，他就真實的記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事，但卻給我們帶來了快樂。這本書圖文并茂，讓我在閱讀中感受到童年的美妙。

還沒有讀這本書的時候，我的媽媽要我寫日記，我就很不喜歡?，F(xiàn)在格雷讓我明白了：留心觀察身邊的小事情，用筆把它記下來，也是一件很開心的事。

讀了《小屁孩日記》，我也愛上寫日記！

小孩日記 篇8

這幾天我讀了《小屁孩日記》。這本書主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事，剛開始我把朱爾多當成了能吃的豬耳朵。朱爾多養(yǎng)了一只寵物叫朱古力豆，我把朱古力豆當成了巧克力豆?？墒撬且恢回埐皇乔煽肆?，名字起的真有意思，他小伙伴的名字也很搞笑，有常犯點小糊涂的胡小涂，有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭，還有一個香噴噴的小女生那就是香香果，最可笑的就是他的漢堡包老師。

書里搞笑的故事很多。其中就有第一有什么了不起。朱爾多說：他自己的耳朵第一大，誰讓我叫豬耳朵呢？肯定我和豬耳朵有什么親戚！鼻子第一靈，不信你可以去問朱古力豆，他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多，只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊，不行給我十塊巧克力試試？可我一點都不驕傲。

還有一個長和短，高和矮故事也很搞笑。有一天朱爾多和他的爸爸媽媽去公園玩本來是和開心的事情?？墒牵财嚨臅r候，朱爾多一點也不高興。就因為那條畫在車門上的白杠杠，媽媽說朱爾多太小還沒到一米一的線，所以不用買票。朱爾多不同意，第二天朱爾多心想，昨天我還小今天也許就長高了，

我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳?？墒鞘圬泦T阿姨還是笑呵呵的說朱爾多不夠高，朱爾多生氣的嘟起嘴巴說，為什么不讓我買票？這對一個小孩來說太不公平了，我長的太短了？爸爸長的就很長。媽媽說：形容身高不應該用長和短，應該用高和矮。朱爾多覺得都一樣，反正我長的又矮又短。

還有很多這樣的搞笑故事，我的讀后感是：不買車票不是更好嗎？因為朱爾多還小，所以個子肯定矮?！缎∑ê⑷沼洝房烧娓阈?，大家也可以買回來看看，看完后保證讓你哈哈大笑。

秋天的果園真熱鬧。

小孩日記 篇9

7月6日我生日那天，爺爺送給我一份很有意義的生日禮物，那是一臺天藍色的成人自行車和一本名叫《小屁孩日記3——好孩子不撒謊》的書。爺爺對我說：“鑌鑌，希望你在暑假里，學會騎自行車，多看課外書?！彼晕揖蛯⑹罴俚拿恳惶斓墓?jié)目都安排得滿滿的，早上做暑假作業(yè)和看《小屁孩日記3》等課外書，午飯后上兩小時網(wǎng)或看動畫片，下午4時前到西南公園游泳或到新華書店看書。晚飯后，就在半江花園里學騎自行車或打籃球?，F(xiàn)在我可以一口氣游300多米了，打籃球有了很大的進步，騎自行車也可以做到快。慢。靈活輕松自如了。

其實在這個暑假里，我收獲最大的是看了六本課外書，特別是讀了《小屁孩日記3》，書中的主角格雷。哥哥羅德里克。弟弟曼尼。朋友羅利他們之間發(fā)生的事情很搞笑，也很有趣。格雷的爸。媽老是偏幫弟弟曼尼，對他格雷和哥哥羅德里克的要求較多，做家務。搞清潔的任務就落在他們兩人的身上。哥哥羅德里克老是想占格雷的便宜，自己為了偷懶，就經(jīng)常使壞讓格雷多干活。格雷在父母。兄弟之間，同學。老師之間，朋友。鄰居之間產生的矛盾。誤會使格雷的生活變得多姿多彩，也反映出格雷的膽小。狡黠。自巒。機智。愛出風頭。喜歡懶散的性格，雖然格雷不是一個懂事上進的好孩子，但是他的單純。天真和有趣讓我對他增添了幾分好感。

通過讀了《小屁孩日記》1-3冊，我認識到寫日記的好處：第一：日記是寫給自己看的，那可是一件完全自己做主的事情——想寫什么。想怎樣寫。想寫多少字，完全都是“我的地盤我做主”。第二：多寫日記，寫好日記為今后寫好作文有著很重要的關聯(lián)。古語說：“熟能生巧”。日記寫多了，以后寫作的熟練程度就會日漸進步。第三：寫日記它能夠忠實地記錄下我成長的軌跡，對照著這些記錄，我可以時刻反思自己。長大后，童孩天真歲月里的文字，將成為自己一生的寶貴財富。

《小屁孩日記3》是中英文共版的，它是我們今后學習英語不可多得的中英文對照的課外讀物，我一定要好好珍藏它！

小孩日記 篇10

（289a.cOM 生日祝福語網(wǎng)）

我最近讀了一本書，叫《小屁孩日記》。

里面的主人公是小屁孩雷格，和他的爸爸媽媽，哥哥還有弟弟。

講述了雷格有趣的生活，其中最有意思的是，一天，雷格和他的爸爸媽媽還有弟弟去一家餐館吃飯。那里有個規(guī)矩，凡是進去吃飯的人都不許戴領帶。正好，雷格的爸爸戴領帶了，店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的領帶剪掉了。

那個店里有個兒童樂園，雷格的弟弟去玩兒了。過了好長時間都還沒回來。然后，媽媽就讓雷格去哪兒找找。雷格去哪兒后發(fā)現(xiàn)，弟弟睡著了。然后，雷格的弟弟啥都沒吃成。

這本書是一個很有意思的的故事。