日語自我介紹。
學(xué)習(xí)如何在自我介紹中展示最真實(shí)的自己,當(dāng)遇到不熟悉的環(huán)境,常常需要我們進(jìn)行自我介紹。我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)怎么去寫自我介紹?下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來了“日語自我介紹”的相關(guān)內(nèi)容,如果您想要隨時查看本文請記得收藏!
1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
2.尊敬(そんけい)する指導(dǎo)者(しどうしゃ)の皆様(みなさま)、ご出席(しゅっせき)の來賓(らいひん)の皆様(みなさま):
3.梭恩咳思摟,洗多下落,米娜殺馬。鍋修,色ki落,拉衣哼落,米娜殺馬:
1.大家好!我叫李紅,今年34歲。
2.こんにちは。 私は李紅(りこう)と申(もう)します、34(さんじゅよん)歳(さい)です。
3.空哩棄哇!瓦他西挖,哩柯,脫摩西罵死。三九庸,撒衣得死。
1.我來自美麗的湖南省常德市,桃花源的故事不知大家聽說過沒有,那是中國古代著名的文學(xué)家陶淵明在他的名篇《桃花源記》中營造的一個人間仙境,而這個世外桃源,就在我們常德市。所以我們常德市,是“桃花源里的城市”。在這里,我代表我們常德市600萬人民,熱忱地邀請和歡迎大家有機(jī)會到“桃花源里的城市”——常德市走一走、看一看。
2.私は、美(うつく)しい湖南省(こなんしょう)の常徳市(じょうとくし)から參(まい)りました、桃花源の物語(ものがた)りをご存知(ぞんじ)でしょうか。それは中國古代(ちゅうごくこだい)の有名(ゆうめい)な文學(xué)者(ぶんがくしゃ)である陶淵明が書(か)いた「桃花源記」で語(かた)られている人間仙境(にんげんせんきょう)です、この人間仙境は常徳市に縁(ゆかり)があります、だから、常徳市は「桃花源中(なか)の都市(とし)」と言(い)われています。ここ常徳市の600萬人(ろっびゃくまんにん)の代表(だいひょう)として、皆様(みなさま)に機(jī)會(きかい)があれば是非(ぜひ)常徳市にもいらっしゃってくださいますように心(こころ)から歓迎(かんげい)いたします。
3.瓦他西瓦,伍子哭西,柯浪削落,腳(jio)脫哭洗,卡拉,賣力媽洗它。脫喀梗落,某落嘎塔里哦,鍋?zhàn)趲?,得削喀。梭勒哇,秋鍋枯,可大衣落,油?mei)拉,蹦嘎枯下得,啊摟,脫額美嘎,喀以塔,脫喀梗得,喀他拉勒特,以路,寧根孫ki喲,得死??陕?,寧根孫ki喲哇,腳(jio)脫哭洗禮,油喀里嘎,阿里罵死。大卡拉,腳(jio)脫哭洗哇,脫喀梗拉卡落,拉卡脫洗,脫衣哇勒特,醫(yī)馬死??煽?,腳(jio)脫哭洗落,落逼雅苦,茫令落,大衣嘿喲,脫洗特,米娜殺馬里,ki喀以嘎,啊勒吧,則嘿,腳(jio)脫哭洗你,磨衣拉蝦得,苦大殺椅罵死。約你,可可落卡拉,康給,以他洗罵死。
1.我在常德市供職的單位是常德市政府辦公室,我從事的工作是文秘工作。我的工作很努力,同時我的業(yè)余生活也安排得豐富多彩。我是一個熱愛生活的人,在中國,每天早上我都會自己做早餐,每天早餐我都吃三葷三素,然后每天上下班我都步行,每天要走接近10公里。每周我都會去爬山或者游泳。我還經(jīng)常和一群“驢友”到全國各地去旅游。
2.私は常徳市政府(じんみんせいふ)オフィスに秘書(ひしょ)として勤(つと)めています、毎日(まいにち)忙(いそが)しくて一所懸命(いっしょけんめい)頑張(がんば)っています、でも、私(は)の余暇生活(よかせいかつ)も豊富多彩(ほうふたさい)に、生活(せいかつ)を心(こころ)から楽(たの)しむようにしています。毎朝(まいあさ)自分(じぶん)で朝(あさ)ごはんには肉(にく)野菜(やさい)各(かく)三種類(さんしゅるい)作(つく)って食(た)べて、朝夕(あさゆう)約(やく)10キロ歩(ある)いて通勤(つうきん)しています。毎周末(まいしゅうまつ)には山(やま)に登(のぼ)ったり水泳(すいえい)に行(い)ったりします。またよくプライベート旅行(りょこう)をして友達(dá)(ともだち)と一緒(いっしょ)に全國(ぜんこく)の各地(かくち)へ旅行(りょこう)に行(い)きます。
3.瓦他西瓦,腳(jio)脫哭洗,今明色以否,office哩,嘿削脫洗特,此脫沒得,醫(yī)馬死。媽衣離奇,一梭嘎,洗哭特,椅削坑沒,鋼把得,醫(yī)馬死。得某,瓦他西(哇)落,喲喀色衣喀此摩,活糊他殺椅里,色衣喀此哦,可可落卡拉,他落洗母喲里,希特醫(yī)馬死。媽衣阿殺,幾崩得,阿殺鍋漢里哇,尼苦,亞殺椅,喀苦,三修路以,此枯得,他百特。阿撒油,亞苦,舅ki落,阿路衣得,此坑希特,醫(yī)馬死。賣衣修媽此里哇,亞馬里,蘿卜他你,撕衣額里,以他你,洗罵死。馬達(dá),喲苦,普拉一百(be)多,流柯哦希特,妥摸大氣脫,以此削里,宗柯苦落,喀苦且,略柯里,以ki罵死。
1.中國人很講究緣分。在浩瀚的宇宙中,我們能夠生活在同一個星球,這是一種緣分;在時間的長河中,我們能夠生活在同一個時代,這也是一種緣分;而今天,我們在這里相識,并將一段時間相處,這更是一種緣分。我將珍惜這樣一種緣分。我性格開朗,喜歡結(jié)交朋友,希望能夠成為大家的好朋友。當(dāng)然,初次來到日本,來到美麗的東近江市,以后還有很多方面會要麻煩到各位,請各位多多關(guān)照。
2.中國人(ちゅうごくじん)は縁(えん)を信(しん)じます、我々(われわれ)は同(おな)じ時代(じだい)に生活(せいかつ)できることとここで知(し)り合(あ)うことも縁(えん)でございます、私はこの縁を大切(たいせつ)にしたいと思(おも)っております、私の性格(せいかく)は朗(ほが)らかで友達(dá)作(ともだちづく)りが好(す)きです、皆(みな)さんの友達(dá)(ともだち)になりたいと思(おも)っています。東近江市(ひがしおうみし)へ初めて來(き)ました、これからよろしくお愿いいたします。
3.秋鍋枯井蛙,額哦醒,擠罵死,瓦勒瓦勒哇,哦垃圾,幾大衣里,色衣喀子,得ki摟柯妥,柯柯得,妥,西里啊烏,柯妥摩恩得,鍋炸醫(yī)馬死。瓦他西瓦,可落嗯哦,他衣色子哩,洗他衣脫,我模特,我你罵死。瓦他西落,色衣喀苦哇,活嘎拉喀得,脫摸大氣,資枯里,嘎死ki得死。米娜三落,妥摸大氣哩,哪里他衣脫,我摸得,醫(yī)馬死。嘿嘎削烏瞇洗額,哈雞沒得,ki媽洗它??衫湛ɡ?,喲落西褲,我呢嘎衣,以他洗罵死。
1.東近江市和常德市是友好城市,是“朋友”城市,我能夠作為常德市的代表,來到貴市學(xué)習(xí)交流,感到非常高興和榮幸。在接下來的.6個月里,我將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)日語,學(xué)習(xí)貴國和貴市先進(jìn)的文化和管理經(jīng)驗(yàn)。我將致力于為兩市友好、為日中友誼萬古常青,做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
2.東近江市(ひがしおうみし)と常徳市は友好都市(ゆうこうとし)で、私は常徳市の代表(だいひょう)として貴市(きし)に來(き)て誠(まこと)に光栄(こうえい)の至(いた)りだと感(かん)じております。これからの六ヶ月間(ろっかげつかん)、私はこの交流(こうりゅう)チャンスを大切(たいせつ)にし、必死(ひっし)に日本語(にほんご)と貴國(きこく)の先進(jìn)管理技術(shù)(せんしんかんりぎじゅつ)を勉強(qiáng)(べんきょう)し、両市友好(りょうしゆうこう)と日中友情(にっちゅうゆうじょう)が長(なが)く良(よ)く続(つづ)くことに力(ちから)を注(そそ)ぎたいと思(おも)います。
3.嘿嘎削烏米洗脫,腳(jio)脫哭洗哇,油柯脫西得。瓦他西哇,腳(jio)脫哭洗落,大衣嘿喲脫,洗特ki西哩,ki特媽可脫粒,柯額落,以他你大脫,康幾特,我你罵死。可勒卡拉落,落喀格雌崗,瓦他西哇,可落,柯牛槍鎖哦,大衣色此里西,嘿西哩,李紅鍋妥,ki柯苦落,孫新康里,給酒此哦,奔ki喲洗。略西又可多,你秋又腳(jio)嘎,那嘎苦喲苦,此租枯,可脫你,豈喀拉我,索索給他衣脫,我摸衣罵死。
1.最后,我再一次真誠地邀請大家有機(jī)會到常德做客,熱情好客的常德人民會以最真摯的心歡迎各位的光臨!
2.常徳人民(じょうとくじんみん)は親切(しんせつ)で、客好き(きゃくずき)です、皆(みな)さんはどなたも機(jī)會(きかい)があれば是非(ぜひ)常徳にいらっしゃってください。
3重jio用図書苧陽仟弼緩誼ki冉酢徨ki誼棒。致槌姫瀧陽謹(jǐn)椎麿彫ki職丗限亜責(zé)杏夸細(xì)重jio用図牢戦參性郎誼逗寄姫厠。
日本人面試的時候:
首先敲門,當(dāng)對方說“どうぞ”的時候再進(jìn)門。進(jìn)門后要說“失禮(しつれい)します”(打擾了),或是再加上“お願い(ねがい)します”。然后站在椅子的旁邊等待對方說話,當(dāng)聽到對方說“腰(こし)を掛け(かけ)る”(坐下一般的說法)或是說“お掛け(かけ)ください”。在坐下。
當(dāng)聽不懂對方說的話的時候可以說“すみません。もうー度(ど)、お願い(ねがい)します?!保▽Σ黄穑?jiān)僬f一次);但不要一而再再而三的說這句話。
當(dāng)自我介紹完畢后可以說“以上(いじょう)です”(到此為止)表示你的自我介紹已經(jīng)完畢。最好再說句“ありがどございます”(謝謝)。
介紹一下你自己。
自己紹介(じこしょうかい)してください。
志望動機(jī)(しぼうどうき)は何(なに)ですか。
想從事什么樣的工作。
どんな仕事をしたいですか。
どんなアルバイトを経験(けいけん)しましたか。
かんり(管理);ミステム(系統(tǒng));きば(規(guī)模);きのう(機(jī)能)功能;
かいはっげんご(開発言語);かいはっきかん(開発期間)開發(fā)時間;
プロジェクトでりーダのけいけん(経験)がありますか。
じぶん(自分)きゅうりょう(給料)について(關(guān)于)どうおもい(思い)ますか。 加班和出差有關(guān)系嗎
ざんぎょう(殘業(yè))しゅっちょう(出長)だいじょうぶ(大丈夫)ですか
にほん(日本)ご(語)はどれぐらい勉強(qiáng)します(べんきょうしますか)
初次見面,我叫XXX。
出(しゅつ)身(しん) 學(xué)校(がっこう)は~です?!蜃錁I(yè)(そつぎょう)しました。 專業(yè)是計(jì)算機(jī)
専攻(せんこう)はコンピューターです。
C、C plus plus、Javaなどを勉強(qiáng)(べんきょう) しました
比較擅長C語言(自謙的說法)。
特(とく) に言語C (げんご) が得意(とくい) です。
日語我雖然學(xué)了三個月但是水平還是很低。
日本語は三カ月ぐらい勉強(qiáng)します、したから、れべる(水平) が低(ひく) いです。 會很少的對話。
但是我會繼續(xù)努力的。
でも、これからも もっと頑張り(がんばり) ます。
我可以用漢語回答好嗎?
態(tài)度(たいど) がまじめ(認(rèn)真)だ。
セッカーボル(足球);バスケットボール(籃球);バレーボール(排球);
テニス(網(wǎng)球);ボウリンク(保齡球);ゴルフ(高爾夫);すいえい(水泳)
(りょこう)旅行;つり(釣り);どくしょ読書;
3、バージュン(版本);4パス(路徑);
5、ディレクトリ(目錄);ルート(根);ルートディレクトリ(根目錄)
6、デバイス(設(shè)備);7、ブラウゼ(瀏覽器);8、プロパティ(屬性)
13、プログラム(程序);14、アクセサリ(附件);15、アイコン(圖表)
16、アカウント(帳號);17、アクセス(訪問);18、エスクプローラ(資源管理器)
ソフトウェアテストには 単體試験(たんたいしけん)、結(jié)合(けつごう)試験、ミステム試験受入(うけいれ)試験があぃます。一般的(いっぱんてき)は各階段(かくかいだん)で その試験に応(おう)じる実施要領(lǐng)(じっしようりょう)を制定(せいてい)し、試験過程(かてい)と結(jié)果(けっか)を記録(けろく)し、分析(ぶんせき)することです。そのだめ、擔(dān)當(dāng)者(たんとうしゃ)は実施要領(lǐng)を把握(はあく)し確実(かくじつ)に結(jié)果を記載(きさい)することは必要(ひつよう)です。
ctrl+CAPSLOCK 和 alt+CAPSLOCK 切換平假名和片假名
いつもでも返事がこないと?相手が「送信できたか」「無事に屆いたのか」と不安になりましたから?もし?大事な內(nèi)容で長い返事になりそうなのに時間がないとい時でも、とりあえず、返事がおくれるというメールを送れれば親切です。外出している間に100件のメールが屆いていた場合、どんな順番で返信をするでしょうか。常識的に対応をするなら、お客様→上司→同僚→私用という順番です。
プロジェクト立(た) ちあ上げ-> 體制図(たいせいず)體制圖
プログラム設(shè)計(jì)(せっけい)書(しょ)(程序人員能夠拿個這個編寫程序)
1、配置管理(SCM)可以應(yīng)用VSS軟件(包括軟件和文擋的管理)
日文系統(tǒng)下的MS UI Gothic字體能夠在打印機(jī)上全部打印出來,其他的'字體有的在打印機(jī)下顯示的是方塊或是什么也不顯示。
總是有很多出國留學(xué)的人這樣說:“日語不用學(xué),只要到了日本,有了特定的語言環(huán)境,不用學(xué)也會說了”。的確,提高日語口語的重點(diǎn)是要多練,多接觸不同場景,培養(yǎng)一種日式思維模式,日語學(xué)習(xí)中,聽、說、讀、寫都可以通過自己日復(fù)一日的練習(xí)不斷提高。但是,日語口語是其他幾項(xiàng)的綜合能力的聚合體,所以沒有一定的日語詞匯、日語語法、就不能完全聽懂對方在說什么,達(dá)不到交流的目的,也就無法提高日語口語水平。特別是剛剛接觸日語的學(xué)生容易“急于求成”,覺得只要說的快,說的流利就是說的好,而往往忽略了完整的句型、語法、特別是日語的助詞。這種說話方式一但成為習(xí)慣,對今后日語的學(xué)習(xí),翻譯等工作都是十分不利的。
在教學(xué)中往往會遇到學(xué)習(xí)成績特別好,無論是日語寫作,還是筆譯翻譯等都非常好的學(xué)生就是不能開口說日語。平時什么都會,但是一張口說日語就忘記單詞,忘記語法,不知道該怎么去表達(dá)。經(jīng)過了解,主要的原因就是不敢開口說話,也就是缺少“勇氣”。所以,大膽的開口去說話是練好口語的重要一步,也是邁向開口說日語的第一步。之所以沒有勇氣,原因也是怕說錯。但是越是不說,就越說不出來,就越是害怕,然后就造成了“惡性循環(huán)”,最終導(dǎo)致了“啞巴式日語”。其實(shí),說錯了并沒有關(guān)系,和老師說,老師可以幫助改正錯誤;和同學(xué)說,同學(xué)們可以互相學(xué)習(xí),“學(xué)以致用”才是外語學(xué)習(xí)的最終目的。
在大學(xué)生活中,同學(xué)們都來自四面八方,也都帶來了南北方各個地方的方言。很多學(xué)生在剛剛接觸日語的時候不了解日語的發(fā)音規(guī)律、發(fā)音方法、和日本人說日語的感覺,也因?yàn)闆]有一個好的語言環(huán)境,而導(dǎo)致了“方言”式的日語。在日語教學(xué)中,就要求教師一定要幫助學(xué)生去忘掉自己的方言,說一口漂亮,標(biāo)準(zhǔn)的日語。
任何一門外語的學(xué)習(xí)都不是單獨(dú)的讀、說、和寫,而是交流。所以,說一門好的漂亮的外語,也要求要懂得如何與人溝通和交流
很多剛剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)日語的學(xué)生,經(jīng)常會用“背誦”的方法來提高日語口語。但是,背誦畢竟有著它的狹隘性。因?yàn)樵诒痴b的時候,不利于我們進(jìn)入日語會話的情境,只是單純的為了背誦而背誦,或者說是在為了背誦句型、語法而背課文,這樣的方法方式都不如“大聲朗讀”效果要好。大聲朗讀有利于培養(yǎng)語感,形成對語言敏銳的感悟力
先生?。?教室に入りながら)こんにちは。
(邊進(jìn)教室邊說)你們好。
學(xué)生們:こんにちは。
您好。
先生?。氦扦悉悉袱幛蓼筏绀?。
現(xiàn)在開始上課。
學(xué)生們:おねがいします
拜托了。
先生?。航袢栅铣酩幛皮韦跇I(yè)ですから、簡単な自己紹介をしたいと思います。私は中村と
いいます今日から1年間皆さんと一緒に勉強(qiáng)することになりました。どうぞよろしく。
今天是第一堂課,我想簡單做一下自我介紹。我叫田中,從今天起一年的時間和
大家一起學(xué)習(xí),請多多關(guān)照。
學(xué)生們:よろしくお願いします。
請您多多關(guān)照。
先生?。喝毡兢扦?、東京のある高校に勤めていました。生まれは北海道、ご存知ですね。その北海道の札幌で生まれました。東京の大學(xué)に入って、それからずっと東京に住んでいます。中國には1年間滯在する予定です。何か他に聞きたいことはありませんか。あったらどうぞ聞いてください。
在日本時,我在東京的一所高中任教。我出生在北海道,北海道大家知道吧,我就
生在北海道的札幌。自從上了東京的.大學(xué)后就一直住在東京。這次計(jì)劃在中國呆一
年。大家還有別的要問的么?如果有的話就請問吧。
學(xué)生A:いいですか、先生。
可以嗎,老師?
先生?。氦悉?、どうぞ遠(yuǎn)慮なく。
可以,請別客氣。
學(xué)生A:先生はこちらへはお一人ですか。
老師是一個人來的這里嗎?
先生?。氦い?、家族と一緒です。妻とそれから子供が二人います。
不,我是和家人一起來的。我妻子還有兩個小孩。
學(xué)生A:そうですか。それでしたら寂しくありませんね。お子さんはおいくつですか。
哦,這樣的話您就不會寂寞了。您的孩子多大了?
先生?。荷悉文铯辖?歳、下の息子は3歳です。
大的是女兒現(xiàn)在6歲。小的是兒子,3歲。
學(xué)生A:一姫二太郎ですか。理想的ですね。
大女兒小兒子,真可心啊。
先生?。氦à?、まあ。お名前は。
嗯,還行。你叫什么名字?
學(xué)生A:あっ、失禮しました。私は李といいます。
啊,對不起,我姓李。
先生?。氦?、そうですか。はい、わかりました。もういいですか。
哦,好,明白了。還有問題嗎?
學(xué)生A:はい、ありがとうございました。
沒了,謝謝。
先生?。核摔悉嗓Δ扦工?。
其他同學(xué)還有要問的嗎?
學(xué)生B:はい。
有。
先生?。氦悉?、どうぞ。
好,請講。
學(xué)生B:私は王といいます。
我姓王。
先生 :ああ、王さんですね。
哦,小王。
學(xué)生B:先生はこちらではどこにお住まいですか。
老師,你在這里住在哪兒?
先生?。氦长长螌熂覙扦扦?。
住在專家樓。
學(xué)生B:ああ、そうですか。近いですね。
哦,是嗎。挺近的。
先生?。合兢胜檫[びに來てください。
有空來玩吧。
學(xué)生B:はい、ありがとうございます。
好,謝謝。
先生?。氦袱悚?、これぐらいにしましょうか。早速授業(yè)に入りましょう。
提問就到這兒吧,現(xiàn)在我們開始上課。
相關(guān)常用語
1私は李です。
我姓李。
2私は李と申します。
我姓李。(禮貌)
3私は李といいます。
我姓李。
41975年4月生まれです。
1975年4月出生。
5今年は25歳です。
今年25歲。
6私の生年月日は1975年4月5日です。
我的出生年月是1975年4月5日。
7誕生日は4月5日です。
生日是4月5日。
8上海生まれ、広州育ちです。
我生在上海,長在廣州。
9専門は日本語です。
專業(yè)是日語。
10 去年外國語大學(xué)を卒業(yè)して今大學(xué)に勤めています。
去年畢業(yè)于外國語大學(xué),現(xiàn)在在大學(xué)里工作。
小常識
初次見面時的介紹方法基本上是固定的。自我介紹時,除了自己的名字和簡單的寒暄外,一
般還要加上籍貫和工作經(jīng)歷,但不需要詳細(xì)介紹。詢問的一方也不要追問。詢問時要說“
よろしいですか”(可以問問你嗎),“ちょっといいですか”(可以嗎)“ちょっとうかがいします”
(我想請教一下)。這樣的問訊,可以給對方一個良好的感覺。
初學(xué)者如何用日語自我介紹
對于初學(xué)日語的朋友,在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,已經(jīng)對日語有了一定的基礎(chǔ)。那么,在日常生活中應(yīng)該如何運(yùn)用學(xué)到的日語知識,用日語和對方流暢地交流呢?接下來,我們將以一些對話為例,將生活中的日語對話逐步地介紹給大家。
首先,我們來看看最先要掌握的“自己紹介(じこしょうかい)/自我介紹”。
其實(shí),自我紹介也是有一定的基本格式。下面,我們舉幾個例子。
例1
はじめまして。王成(おうせい)と申(もう)します。中國(ちゅうごく)から參(まい)りました。わたしは大學(xué)(だいがく)の近(ちか)くの苺荘(いちごそう)というアパートに住(す)んでいます。日本(にほん)は初(はじ)めてなのでまだ何(なに)もわかりませんが、よろしくお願(ねが)いします。
初次見面,請多關(guān)照。我是從中國來的王成。我現(xiàn)在住在大學(xué)附近的一個叫“苺荘”的公寓。我是第一次來日本,還什么都不懂,請大家多多關(guān)照。
例2
みなさん、はじめまして。張麗(ちょうれい)といいます。中國(ちゅうごく)の上海(しゃんはい)から來ました。趣味(しゅみ)は読書(どくしょ)と音楽(おんがく)です。早(はや)く日本語(にほんご)を覚(おぼ)えてみなさんと話(はなし)しができるようになりたいと思(おも)っています。どうぞよろしくお願(ねが)いします。
大家好,初次見面,請多關(guān)照。我叫張麗,來自中國上海。我的愛好是讀書和音樂。希望我能盡快學(xué)好日語,能和大家一起對話。還請大家多多關(guān)照。
例3
こんにちは。はじめまして。趙(ちょう)です。ぼくは、武漢(ぶかん)の出身(しゅっしん)です。大學(xué)(だいがく)では、経営學(xué)(けいえいがく)を?qū)煿?せんこう)していました。カラオケが好(す)きなので、みなさんぜひいっしょにいきましょう。どうぞよろしく。
大家好,初次見面,請多關(guān)照。我是小趙。我來自武漢。我在大學(xué)念的是經(jīng)濟(jì)學(xué)。我喜歡唱卡拉OK,大家請務(wù)必一起去玩啊。請多多關(guān)照。
從上面三個例子中,我們可以看出:
1、首先要用“はじめまして。/初次見面,請多關(guān)照?!眮泶蛘泻?。比如說,“みなさん、はじめまして。/大家好,初次見面,請多關(guān)照?!薄跋壬?せんせい)、はじめまして。/老師好,初次見面,請多關(guān)照?!?。
另外,在“はじめまして?!钡那懊?,還可以加上“おはようございます。/早上好。”或者“こんにちは。/您好。”之類的寒暄語。
2、在介紹自己的名字時,要用這幾個句型“(わたしは)~と申(もう)します?!薄皛といいます?!薄皛です。”。如果說“わたしの名前(なまえ)は~です?!钡脑挘m然句子意思沒錯,但是
會讓人聽起來不舒服。
另外,習(xí)慣上將姓和名都說出來比較正式,但是如果不是很正式的介紹,也可以只說姓的部分?!究梢詤⒄铡吨袊帐先毡咀x法》】
3、自己一般用“わたし”來表示,如果是男生的話,也可以用“ぼく”來表示。
4、說到籍貫或者出生地的時候,可以用“~から參(まい)りました?!薄皛から來(き)ました?!被蛘摺皛の出身(しゅっしん)です。”來表示。
5、最后,還要記得說“(どうぞ)よろしくお願(ねが)いします。/請多關(guān)照?!?。如果不是很正式的場合,也可以說得隨便一些,例如“どうぞよろしく?!?/p>
通過上面的介紹,大家可以自己也試著寫一下“自己紹介”,一定會經(jīng)常用到的^^
做簡單的自我介紹,從下面選幾句就是了!
わたしはXXと申します、XX年の生まれ、XX大學(xué)でそつぎょうしました、せんもんはXX、英語能力はビジネスレベル、CET6しょうめいしょをとった、2年の人事管理経験がある、いじょう よろしくおねがいいたします!
我叫某某,某某年出生,畢業(yè)于某某大學(xué),專業(yè)是某某,英語聽說讀寫流利,有6級證書,有兩年人事管理經(jīng)驗(yàn),我的介紹完了,請多多指教!
①自分の名前をミドルネームを入れて紹介する
例
田中ペイペイ直樹です!→(みんなが驚く)→うそです。田中直樹です。
②一発ギャグをやる(誰もが知っているギャグ)
例
一発ギャグやります。 コマネチ!→しらける →そのあと、「みんなこのギャグパクリってわかってんのかな?」(獨(dú)り言風(fēng)に)
③中國語風(fēng)に自己紹介
例
(中國語っぽく適當(dāng)にしゃべる)→みんな驚く→平然と日本語で自己紹介
【下面有個現(xiàn)成的例子,你可以看看】
こんにちは!
はじめまして、わたしは夏征宇(你可以用漢語讀)です。じゅうななさい、明るく性格を持っており、色々な人と友たちになりたい、色々な國の言葉や文化を?qū)Wぶことが好きです。ここで自己紹介をさせていただきまして、有難うございました。この短い時間で皆さんと一緒に過ごして嬉しいと思います。有難うございます。
女士,先生們:
大家好,我叫夏征宇,今年17歲,性格外向,喜歡與人交往.喜歡學(xué)習(xí)各國語言,文化.非常榮幸有機(jī)會能在這里做自我介紹,也很高興能很大家一起分享這短暫的時間.謝謝.
私の趣味はスポーツをやる事です。色んなスポーツ中にサッカーが大好きです。普段少なくとも周に1回やっていました。最近、勉強(qiáng)忙しいですから、なかなか暇な時間が取れなくなりますので、殆どやっていませんでした。でも、サッカーのことを関心しております。毎周必ずスポーツ新聞を読みに行きます。ちょっと殘念ですが、最近、中國のサッカーチームは國際試合で全滅になりそうだ。我的興趣是運(yùn)動。在各種運(yùn)動項(xiàng)目中,我最喜歡的是足球。平時至少一周打一次。最近學(xué)習(xí)比較忙的緣故,抽不出空余時間,幾乎不打了。但是,很關(guān)心足球的新聞,每周的體育報(bào)肯定會去看的,有點(diǎn)可惜的是,最近中國隊(duì)在國際比賽項(xiàng)目上好像全軍覆沒。
或者
私の趣味は音楽鑒賞でございます。もちろんポピュラー音楽が大好きですけども、普段にクラシック音楽もよく聴きます。いつも部屋で音楽を聴きながら、文章を書きます。もし、何か悩んでいることがあれば、好きな音楽を聴いて気持ちが落ち著けます。我的興趣是音樂鑒賞。當(dāng)然了,我最喜歡的是流行樂,但是平時我也經(jīng)常聽聽古典音樂。平時都是在屋里一邊聽音樂,一邊寫文章。如果有什么煩心事的話,聽聽自己喜歡的歌,心情可以平靜下來。
入學(xué)の場合
?學(xué)生の場合は今後の抱負(fù)を述べます。
資格取得のための學(xué)校やカルチャースクール、英會話スクールなどでは、自己紹介もかねて入學(xué)の経緯やこれまでの職歴などの話を
折り込むのも良いでしょう。
?ダラダラと長くなりすぎないように注意します。
[全體の構(gòu)成]
1)會を開いてくれたことへのお禮
2)今後の抱負(fù)
3)よろしくお願いしますの言葉
例文:
本日は私たちのためにこのような歓迎會を開いていただき、本當(dāng)にありがとうございます。
先輩たちの姿を見て、本當(dāng)に活き活きと楽しそうで、私たちよりもすごく大人びてみえました。そして、この學(xué)校に入って良か
ったと改めて感じています。
今、私たちはこれからの三年間(四年間)を前に、期待で胸をふくらませています。
學(xué)生らしく勉學(xué)に勵むとともに、學(xué)業(yè)だけでなく、心も身體もひとまわり大きくなって巣立っていきたいと思っています。
みんな揃って笑顔で卒業(yè)の日を迎えられるよう、これからの三年間(四年間)をがんばっていきたいと思います。
先生方、先輩の皆さん、どうかよろしくお願いします。
[その他の使える文例?例文]
?この、歴史と伝統(tǒng)ある○○高校(○○中學(xué))の名に恥じぬ よう、精一杯がんばっていきたいと思います。
?1人でも多くの友人を作りたいと思います。
王杰と申します。北京航空航天大學(xué)(ペキンこうくうこうてんだいがく)のパソコン學(xué)部(がくぶ)を卒業(yè)(そつぎょう)しました。我很熱愛計(jì)算機(jī)行業(yè),我會Java,.Net和數(shù)據(jù)庫,パソコンのことをすごく興味(きょうみ)をもっています。ジャバ、ネットとデータベースができます。我的'性格開朗,很有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,并且做事十分認(rèn)真,有責(zé)任感,性格(せいかく)が明るい(あかるい)し、団體協(xié)力(だんたいきょうりょく)を大切(たいせつ)にします。責(zé)任感(せきにんかん)をもっているやりてです。并且我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),樂于面對挑戰(zhàn),さらに勉強(qiáng)能力(べんきょうのうりょく)が強(qiáng)い(つよい)し、チャレンジ心(しん)をもっています。就這些了,我學(xué)習(xí)過日語,但是實(shí)際練習(xí)的機(jī)會還不多,所以日語講的不是很好,請不要介意.日本語を勉強(qiáng)したことがありますが、使う(つかう)ことが少ないから、日本語はまだまだ上手(じょうず)ではありません。でも、これからもがんばります。以上(いじょう)ですが、よろしくおねがいします。
1、口語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要模仿人家的說話。這包括語音和語調(diào)兩部分。日語教學(xué)重視語調(diào)的很少,盡管很多時候語調(diào)可能比語音更重要。
2、買一臺錄音機(jī),找一合磁帶。根據(jù)你的水平,可以選擇新概念第二或第三冊,也可以到圖書館借一套有書和磁帶的小故事集。注意:一定要有書,故事篇幅不能太長,生詞量要小,過于簡單沒有關(guān)系。我傾向于使用故事,而不是對話或新聞聽力材料。
3、進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。放磁帶,看著書,搞明白每一個單詞的意思,理解整個故事情節(jié)。然后,放一句,暫停,學(xué)著人家讀一句,然后,放下一句,暫停,再學(xué)一句,繼續(xù)。
4、跟讀過程中要注意的幾點(diǎn):
(1)一定要盡力模仿發(fā)音和語調(diào),越象越好。
(2)開始時速度可以比較慢,要逐步使自己跟上人家的速度。
(3)中間可以回倒重放,但我傾向于讓大家完成一小段后再回去重來。
5、同步閱讀。當(dāng)你對文章發(fā)音、語調(diào)完全掌握之后,就要在放錄音的同時同步跟讀。爭取讓自己的聲音與他完全重合。注意語調(diào)和語音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊,繼續(xù)讀下去,然后再回來重讀。
6、關(guān)掉錄音機(jī),朗誦課文。注意使用學(xué)到的語音語調(diào)。帶滾瓜爛熟之后,可以進(jìn)入下一篇課文。
ともうしますことしはとしですだいがくそつぎょうこんにちは。私は....と申します。今年は23歳です。.......大學(xué)を卒業(yè)
よていあつむ門ぜいむがくする予定でございます。専門は稅務(wù)です。大學(xué)に入學(xué)してから、稅務(wù)関連の仕事に従事しようと決めました。ですから、4年間に渡る大學(xué)の生活において、私は真面目に専門知識を勉強(qiáng)させていただきました。 また、理論と実踐を結(jié)びつけることを重視させていただきます。休暇を利用して、かいけいじっせんむすじゅう視きゅうかりようまじめあつむ門ち識べんきょうりろんしごとじゅうじきねんかんわたせいかつせき連會計(jì)事務(wù)所で、実習(xí)しましたので、稅務(wù)関連の仕事もはっきり知っています。在籍中、高いテンスを取て、大學(xué)英語6級テストに合格しました。英語もぺらぺらしゃべています。
わたしはえいございせきちゅうたかいとだいがくえいごきゅうごうかくじむしょうじっしゅうかんれんしごとし私は誠実で、心が優(yōu)しく、性格が朗らかで、自信を持っております。
せいかつなかたにんそんけいまわり誠じつでこころが優(yōu)しくせいかくがほがらかでじしんをもっておりますくる苦しさを耐(た)え忍(しの)べます。生活の中で、他人を尊敬し、周り
の方々と睦まじく付き合うことができます。
いまかたがたむつつあ今、私の足りないところとして、今年卒業(yè)する新人ですから、十分なけいけんわたしたしてことしそつぎょうするしんじんですからじゅうぶん経験は身に著けてません。
でも、私は新しい知識を勉強(qiáng)することが得意で、仕事に対し、高度なせきにんかんわたしあたらしいちしきべんきょうとくいしごとたいこうどみつ責(zé)任感を持っておりますので、仕事のために全力を盡くすことが保証できます。ですから、是非ともこのチャンスをいただきたけますようよろしくお願い申し上げます。出來るだけ短い時間のうちにこの仕事に適任し、ねがもうあできみじかじかんしごとかつまかぜひもしごとぜんりょくつほしょうかいしゃ會社の今后の発展のための片腕かたうでになる十分の自信を持っております。
いじょういまきさきはってんかたうでじしん以上です、ご清聴どうもありがとうございました。
大家好,我是....,今年23歲。剛從.......大學(xué)畢業(yè)。從進(jìn)入大學(xué)開始,我就決心以后從事稅務(wù)工作。 因此在四年的大學(xué)生活中,我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,現(xiàn)在對外貿(mào)業(yè)務(wù)員的工作流程有比較清楚的認(rèn)識。 我還注重理論和實(shí)踐結(jié)合,曾經(jīng)利用假期去會計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí),稅務(wù)相關(guān)的工作都知道的比較清楚。在校期間高分通過了大學(xué)英語6級考試,英語口語也很流利。在為人方面,我誠實(shí)善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處。 現(xiàn)在我唯一的不足就是應(yīng)屆畢業(yè),還沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)。 但我擅長學(xué)習(xí)新知識,并且對工作有高度責(zé)任感,能夠全身心的為工作奉獻(xiàn)。所以,希望您給我這個機(jī)會,我有充足的信心在很短的時間內(nèi)勝任這份工作,成為公司未來發(fā)展的好幫手!
我的介紹完了,感謝傾聽。
せいちょう
我是xxx今年是23歲出生地為xx您預(yù)定在xx大學(xué)畢業(yè)專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易從大學(xué)入學(xué)后,決定今后從事對外貿(mào)易相關(guān)工作。
從現(xiàn)在開始,在過去4年的大學(xué)生活中,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識現(xiàn)在,我們認(rèn)識到了處理對外貿(mào)易的'員工的工作過程。
此外,我最大的優(yōu)勢是,外語水平的發(fā)展很好在職期間,國際日語二級測試和大學(xué)英語6級考試合格,所以在工作中,能很好地使用日語和英語。
同時,請重視理論和實(shí)踐,讓人們重視因?yàn)槔眯菁?,做了銷售相關(guān)的工作,所以我得到了銷售能力的提高。
我是誠實(shí)的,心地善良,性格開朗,擁有自信的人,在生活中,有尊敬他人、與周圍的人睦睦交往的人。
現(xiàn)在,是我唯一的不足,今年畢業(yè)的新人,就沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)了。
所以,我很擅長學(xué)習(xí)新知識,對工作有高度責(zé)任感,所以可以保證為工作全力以赴因此,請您多關(guān)照我的機(jī)會能勝任短時間內(nèi)的工作,對公司今后的發(fā)展有足夠的自信。
各位老師:你們好!我叫**,是**衛(wèi)校的學(xué)生,我是**人,很高興今天你們能給我一個展示自我的機(jī)會。我學(xué)的是護(hù)理。學(xué)歷是****,我今天是來應(yīng)聘貴院的’護(hù)理專業(yè)。在校2年的學(xué)習(xí)加上在****醫(yī)院近一年的實(shí)習(xí)讓我有了扎實(shí)的專業(yè)知識以及實(shí)踐能力。
為了能夠提高自己的護(hù)理技能及自身素質(zhì),去更好的幫助病人,業(yè)于時間我也報(bào)名參加了護(hù)理自考,在這一年的實(shí)習(xí)期間,運(yùn)用自己的知識和護(hù)理技能幫助病人恢復(fù)健康讓我很有滿足感,在緊急情況下與團(tuán)隊(duì)合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺得很充實(shí),常常帶教老師的一句做的好。也是在肯定我的學(xué)習(xí)能力跟專業(yè)技能,那時就會覺得再苦再累也都值得的。作為一名護(hù)士,最重要的是要有責(zé)任心,耐心,還有一顆真摯的愛心,把病人當(dāng)作自己的`親人來關(guān)懷與呵護(hù),我認(rèn)為我具備這些條件,相信,如果各位老師能給我這次機(jī)會,我一定會不負(fù)厚望,將工作做得很好。謝謝大家!
先生:こんにちは!私の名前は**です。私は**ヘルススク`ルの學(xué)生です。私は**です。今日は私に自分をせてくれるC會を與えてくれてとてもうれしいです。看oを勉しました。學(xué)sは****で、今日はあなたの病院の看o攻に昴激筏蓼埂Q校での2年gの勉と****病院でのほぼ1年gのインタ`ンシップは、私に_かなT知Rとg踐的な能力を與えてくれました。
看oスキルと自分の|を向上させ、患者さんをより良くするために、セルフケア看oYにも申しzみました。今年のインタ`ンシップでは、知Rと看oスキルを使って患者さんの健康を回亭筏蓼筏俊7淺¥鶴悚筏皮い蓼?。緊急rに患者さんの命を救うためにチ`ムとf力することで、非常に鶴悚筏皮い蓼??;頰撙燃易澶らの感xの莩證瀝?、损T問聳隴文芰Δ去旦`ビスの姿荬虼_Jすることであり、非常に鶴悚筏皮い蓼埂O壬の文章はよくできています。それはまた、私の學(xué)能力とT的なスキルを肯定するものであり、それがどんなに困yであっても、それはがあると感じます??磑として最も重要なことは、任感、忍耐力、そしてgな矍槨虺證膜長趣扦?。活a撙丹螭蠐H戚としてQい、世をします。私はこのような狀rにあると思います。すべての先生が私に與えてくれると信じています。このC會を利用して、私はg`いなく私の高い期待に轆?、损T問聳隴蚍淺¥摔Δ蓼やります。皆さん、ありがとうございました!
很多人在學(xué)習(xí)日語的時候,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的瓶頸期,尤其在日語口語的學(xué)習(xí)上,很多人不知道如何下手,究竟日語口語要怎么學(xué),練習(xí)日語口語的時候有沒有規(guī)律可循呢?新天空日語的有著二十年余載日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的劉老師,教你如何學(xué)好日語中的口語部分:
首先,確定你自己的日語水平。中國的孩子學(xué)習(xí)語言的通病一般都是,書面閱讀還可以,口語不行,聽力很差,書寫湊合。但每個人具體情況又都不一樣,有人閱讀專業(yè)書一目十行,但讀報(bào)紙很費(fèi)勁。有人聽新聞可以,聽別的不行。你必須首先了解自己,然后針對你的情況對癥下藥。這種評估工作最好找日語好的人幫你做,如果大家想要做個系統(tǒng)的評估,也可以在新天空日語網(wǎng)上做測評,很簡單。如果不方便,只能自己評自己,就要盡量做到客觀。
其次,確定你自己的發(fā)音水平。我有個學(xué)生對我說他的發(fā)音沒問題,可實(shí)際上他說得很多詞我都聽不懂。最重要的是發(fā)音要合理。日語每一個單詞都有自己的念法,你不能憑空想象。別人也聽不懂。再次,確定自己的日語學(xué)習(xí)目標(biāo)。我這里僅把口語交流做為目標(biāo)。最后、開始學(xué)習(xí)。
這包括語音和語調(diào)兩部分。日語教學(xué)重視語調(diào)的很少,盡管很多時候語調(diào)可能比語音更重要。
根據(jù)你的水平,可以選擇新概念第二或第三冊,也可以到圖書館借一套有書和磁帶的小故事集。注意:一定要有書,故事篇幅不能太長,生詞量要小,過于簡單沒有關(guān)系。我傾向于使用漫畫故事教學(xué),而不是對話或新聞聽力材料。
放磁帶,看著書,搞明白每一個單詞的意思,理解整個故事情節(jié)。然后,放一句,暫停,學(xué)著人家讀一句,然后,放下一句,暫停,再學(xué)一句,繼續(xù)。
4、跟讀過程中要注意的幾點(diǎn):
(1)一定要盡力模仿發(fā)音和語調(diào),越象越好。
(2)開始時速度可以比較慢,要逐步使自己跟上人家的速度。
(3)中間可以回倒重放,但我傾向于讓大家完成一小段后再回去重來。
當(dāng)你對文章發(fā)音、語調(diào)完全掌握之后,就要在放錄音的同時同步跟讀。爭取讓自己的聲音與他完全重合。注意語調(diào)和語音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊,繼續(xù)讀下去,然后再回來重讀。
注意使用學(xué)到的語音語調(diào)。帶滾瓜爛熟之后,可以進(jìn)入下一篇課文。
這樣,一兩個月之后,當(dāng)你“精讀”過五到十篇約一千字篇幅的文章之后,你會發(fā)現(xiàn)你的日語發(fā)音和聽力有了明顯的進(jìn)步。再配合其他學(xué)習(xí),如與人聊天,看電視,聽廣播,等等,口語水平會得到顯著提高。
總之,用一句話概括對日語學(xué)習(xí)方法的理解:“不斷豐富你頭腦中的倉庫,另外了解所有常用或比較常用的句法和單詞”。
最后補(bǔ)充一點(diǎn),用日語輸入法打字很重要,趁早練習(xí)。以后工作中常常需要用日語發(fā)郵件,寫文檔,不會打字很吃虧。
重なおをいただきまして、ありがとうございます。 では、自己介させていただきます。 わたしは**と申します。今年は**です。中國の**省出身です。現(xiàn)在は×××大學(xué)在學(xué)(ざいがく)中です 攻は日本です。自分の攻が大好きなので勉強(qiáng)も熱心(ねっしん)の持ち主(もちぬし)です。 中學(xué)代から、コンピュタに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指(めざす)していました。 自分の特を言わせれば、やるがあり、任感がく學(xué)力(がくしゅうりょく)が高いことです。 今回システムを參加會をいただければ、必ずっていい仕事をしたいと思います。 ぜひ よろしくおいします。 以上です。
3. 困に直面(ちょくめん)できる。自己整力もい。向上心(こうじょうしん)がい。
4. どんな事にあっても、めない(あきらめる)です。
5. 仕事では品(ひんしつ)と同に率も重します。
6. 仕事にしては任感がる、を理する能力がよりいです。
7. コミュニケション能力とチムワク精神(せいしん)があります。
8. 新しい體(だんたい)と早く打ち解ける(うちとける 融洽)能力がある。
9. 目明(めいかく)、自分の不足(ふそく)を克服(こくふく)して真面目にき、秀な管理になりたいです。
10. まじめ、新しいことを受け入れ(うけいれる)やすい、人を助ける(たすける)ことが好き。
11. 學(xué)(がくしゅう)度はまじめ、苦(くろう)を惜しまない(おしむ)、チムワク精神がある、潛在(せんざい)能力が高い。
12. 性格は的なので、自分自身でストレスを解消(かいしょう)できる。
13. 仕事にしては任感があって、苦しみ(くるしみ)や辛さ(つらさ)を堪え忍んで(たえしのぶ)、(だんけつ)と力の精神がある。
14. 明るくて、力(きりょく)がある、勤勉(きんべん)です。
51.將來のをしてください。秀なソフトエンジニアになることが私のです。
52.あなたにとって、仕事は何ですか。仕事は勉になることだと思います。
53.日本でどんなことを?qū)Wぼう(まなぶ)と思いますか。ソフトの技をいます。
54.日本で生活するには、心配なことは何ですか。 日本の社會に(じゅんおう)するかどうかが一番心配なことです。
55.朝早起きですか。はい、朝早起きをするのは私のになります。仕事に刻しない自信があります。
56.殘は々(ときどき)ありますが、大丈夫ですか。 大丈夫です。
57.仕事は夜くまでく合もありますが、耐えられると思いますか。 はい、耐えられます(たえる)。
58.日本人とチムをんで(くむ)一に仕事することは、できると思いますか はい、できると思います。
59.今回のプロジェクトはC言をつかいますが、できると思いますか。はい、できると思います。
60.日本のワドが使えますか。はい、使えます。
61.日本でしたり、メルしたりすることはできますか。はい、できます。
62.どうして日本に來ようと思いましたか。技を勉したいし、日本も勉したいです。
64.中國で仕事を探すのはしいですか。ちょっとしいです。
66.日本にきて、いたことは何ですか。日本はとてもきれいなところです。
67.日本にきて、一番困ったことは何ですか。 日本が下手ですので、言いたいことははっきりせません。
68.中國のコンピュタ技は日本と比べてみて、どうおもいますか。日本のコンピュタ技が(はったつ)で、中國のが今展しています。
69.大學(xué)は卒していますか、攻は何ですか。はい、卒しています。攻はコンピュタ科學(xué)です。
70.どうしてコンピュタを勉しようと思いましたか。小さいから味を持っています。
72.どんな言(げんご)を使って仕事をしましたか。VBやCなどの言で仕事をしました。
75.工程管理はきちんとできますか。はい、できます。きっとります。
76.デタベスのはありますか。はい、あります。
77.テブル(せっけい)はできますか。はい、できます。
大家好!
みなさん、こんにちは!(mi na san, kon ni ti ha!)
私は中國人で、名前はらいです。(wa ta si ha tyuu go ku jin de, na ma e ha ra i de su.)
我很高興能在的最后一天用日語來做簡單的自我介紹。
零八年の末に日本語で自己紹介を致すことを楽しみにしておりますねぇ!(ni sen ha ti ne no su e ni ni hon go de ji ko syou ka i wo i ta su ko to wo ta no si mi ni si te o ri ma su ne xe!)
首先要說的就是,
まず、お知らせになるのは、(ma zu, o si ra se ni na ru no ha,)
明年的1月14號我就15歲啦?。?!,大家要記得送我禮物~
來年の1月14日,私は15歳になってね?。。〗预丹?、プレゼントを忘れずに~~(ra i nen no i ti ga tu jyuu yokka, wa ta si ha jyuu go sa i ni na tte ne!!! mi na san,pu re zen to wo wa su re zu ni ~~)
我在北京千之葉學(xué)習(xí)日語大概有3個月了,目前是日語四級水平。
わたしは北京千の葉で3ケ月ぐらい日本語を勉強(qiáng)して、4級レベルになっていましたが。(wa ta si ha pe kin sen no ha de san ka ge tu gu ra i ni hon go wo ben kyou si te yon kyuu re be ru ni na tte i ma si ta ga.)
私は、日本のアニメや空手が大好きですけど(勉強(qiáng)しなくても)(wa ta si ha , ni hon no a ni me ya ka ra te ga da i su ki de su ke do)(ben kyou si na ku te mo)
因?yàn)橐锌嫉脑?,沒辦法繼續(xù)學(xué),但我相信在今后還會繼續(xù)學(xué)習(xí)日語,因?yàn)槲矣X得它非常有趣。
高校生のテストのために、日本語を続けて勉強(qiáng)するのはできませんでしたが、後で続けて勉強(qiáng)するのは出來ると信じておりますし、それが面白いなんですから。(ko u ko u se i no te su to no ta me ni , ni hon go wo tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ma sen de si ta ga, a to de tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ru to sin ji te o ri ma su si,so re ga o mo si ro i nan de su ka ra .)
在平時,我喜歡和同學(xué)一起逛街,看電影等活動,
平日、同學(xué)たちと一緒に街へ遊んで、映畫を見るのを楽しんでいます。(he i ji tu, dou ga ku ta ti to i ssyo ni ma ti he a son de, e i ga wo mi ru no wo ta no sin de i ma su.)
陽気な性格...(you ki na se i ka ku...)
嗯以上就是我的自我介紹了。
ん~~...、それ以上ですね。(n...,so re i jyou de su ne.)
還請大家多多關(guān)照!
よろしくお願いします!(yo ro si ku o ne ga i si ma su!)
最后,祝大家在新年快樂。
最後になりますね、明けましておめでとうございます。(sa i go ni na ri ma su ne, a ke ma si te o me de to u go za i ma su.)
希望在新的一年里大家都能努力學(xué)習(xí),考上自己理想的高中!
新しい年で、皆さんの努力して自分希望の高校に入りましょうと祈ります?。╝ ta ra si i to si de, mi na san no do ryo ku si te ji bun ki bo u no kou kou ni ha i ri ma syou to i no ri ma su !)
為自己的理想而奮斗!
自分の夢のために頑張りましょう!(ji bun no yu me no ta me ni gan ba ri ma syou!)
みなさん、はじめまして。張麗(ちょうれい)といいます。中國(ちゅうごく)の上海(しゃんはい)から來ました。趣味(しゅみ)は読書(どくしょ)と音楽(おんがく)です。早(はや)く日本語(にほんご)を覚(おぼ)えてみなさんと話(はなし)しができるようになりたいと思(おも)っています。どうぞよろしくお愿(ねが)いします。
大家好,初次見面,請多關(guān)照。我叫張麗,來自中國上海。我的愛好是讀書和音樂。希望我能盡快學(xué)好日語,能和大家一起對話。還請大家多多關(guān)照。
1.まず、簡単に自己紹介してください。(まず、かんたんにじこしょうかいしてください)
はじめまして。私は○○と申します。どうぞよろしくお願いいたします。( わたしは○○ともうします。どうぞよろしくおねがいします。)
私は二十三歳です。(わたしはにじゅうさんさいです。)西安工業(yè)大學(xué)でコンピューター科學(xué)と技術(shù)を?qū)煿イ筏皮い蓼筏?。(せいあんこうぎょうだいがくでコンピューターかがくとぎじゅつをせんこうしていました。)卒業(yè)してから健飛ソフト會社でソフト開発をしながら日語を勉強(qiáng)してきました。(そつぎょうしてから、けんびソフトかいしゃで、ソフトかいはつしながらにほんごをべんきょうしてきました。)そのため、日本語の仕様書とメールの読み書きは問題ありません。(そのため、にほんごのしようしょとメールのよみかきはもんだいありません。)日本語の勉強(qiáng)に対しても、前向きに努力しています。一生懸命頑張りたいと思います。(にほんごのべんきょうにたいしても、まえむきにどりょくしています。いっしょうけんめいがんばりたいとおもいます.
去年、上海リンケージ會社で野村證券のホームトレードシステムの次世代アプリケージョンの開発を擔(dān)當(dāng)しました。
今年は、北京NTTデータで、大和證券のシステムの開発を擔(dān)當(dāng)しました。どちらのプロジェクトでも、コーディング、単體(たんたい)テストと結(jié)合(けつごう)テストの仕事(しごと)を擔(dān)當(dāng)(たんとう)しましたので、この方面(ほうめん)には自信(じしん)があります。
どうぞ、ご指導(dǎo)をよろしくお願いいたします。失禮いたします。(どうぞ、ごしどうをよろしくおねがいいたします。しつれいいたします。)どうもありがとうございました。2.あなたの出身地(しゅっしんち)はどこですか。/哪兒的人?
3.大學(xué)はどこですか。/上的是哪所大學(xué)?
4.いつから日本語を勉強(qiáng)しましたか。/什么時候開始學(xué)日語的?
5.なぜ日本へ行きたいですか。/為什么想去日本?
6.日本に関して、どういう印象を持っていますか。/關(guān)于日本有著怎樣的印象?
7.あなたの得意な技術(shù)は何ですか。/擅長的技術(shù)是什么?
8.一人で日本にいて大丈夫ですか。/一個人在日本沒關(guān)系嗎?
9.専門(せんもん)は何ですか。/學(xué)的專業(yè)是哪門?
10.あなたの夢は何ですか。/你的夢想是什么?
11.將來どんな人になりたいんですか。/將來想成為什么樣的人?
12.あなたの仕事経歴(しごとけいれき)を簡単に紹介してください。 / 簡單介紹一下你的工作經(jīng)歷。
13.あなたはソフトウェアのプロジェクトをした時、何が一番難しいと思いますか。/你認(rèn)為做項(xiàng)目時最難的是什么?
IT技術(shù)者日本語面接によく.
2001年に西安交通大學(xué)(せいあんこうつうだいがく)を卒業(yè)(そつぎょう)した後(あと)、西安健飛に入りました。(せいあんけんびにはいりました)半年(はんとし)日本語を勉強(qiáng)していた、結(jié)果(けっか)として、2001年に日本語能力2級(にほんごのうりょくにきゅう)を取り(とり)ました。今まで參加(さんか)したプロジェクトは主に(おもに)日本向けの開発(にほんむけのかいはつ)です。やる気が持って、學(xué)習(xí)力(がくしゅうりょく)が強(qiáng)い(つよい)です。
6. 生年月日を教えてください。(せいねんがっぴをおしえてください)/出生年月日是?
一九xx年x月x日です。(せんきゅうひゃくはちじゅうさんねん1983、ーーがつ、ーーにちです)
7. 年齢を教えてください。(おいくつですか)(ねんれいをおしえてください)/你的年齡是? xxx歳です。__さいです。
8. 出生地を教えてください。(しゅっせいちをおしえてください)/出生地是?
9. ご出身はどこですか。(ごしゅっしんはどこですか)/是哪兒的人? 西安です。
10.そこはどんなところですか。/那兒是一個什么樣的地方?
商工業(yè)が発達(dá)して、30の歴史を持っている古い町です。名所舊跡が多く、物産も豊富です。(しょうこうぎょうがはったつして、さんぜんねんのれきしをもっているふるいまちです。めいしょきゅせきがおおく、ぶっさんもほうふです。)
工商業(yè)發(fā)達(dá),有著3000年悠久歷史的古城。名勝古跡很多,物產(chǎn)也很豐富。
11.家族構(gòu)成を教えてください。(かぞくこうせいをおしえてください)/介紹一下家庭構(gòu)成。
父と母、それに私、全部で三人です。
12.(げんざい)現(xiàn)在の(きんむさき)勤務(wù)先はどこですか。/現(xiàn)在的工作單位是哪兒?
西安健飛(せいあんけんび)というソフト開発會社です。
13.勤務(wù)先の主な業(yè)務(wù)は何ですか。(きんむさきのおもなぎょうむはなんですか)/工作單位的主要業(yè)務(wù)是? 日本企業(yè)向けのソフト開発をしています。そのほかに、日中両國の主要都市の企業(yè)に人材派遣を行っています。(にほんきぎょうむけのそふとかいはつをしています。そのほかに、にっちゅうりょうこくのしゅようとしのきぎょうにじんさいはけんをおこなっています。) 14.そこでの仕事內(nèi)容を説明してください。(そこでのしごとないようをせつめいしてください)/介紹一下在那兒的工作內(nèi)容。
ソフト開発をしています。
15.大學(xué)を卒業(yè)したのはいつですか。(だいがくをそつぎょうしたのはいつですか)/什么時候大學(xué)畢業(yè)的?
16.大學(xué)の専攻は何ですか。(だいがくのせんこうはなんですか)/大學(xué)的專業(yè)是?
コンピュータ科學(xué)と技術(shù)専攻です。(コンピューターかがくとぎじゅつです) 17.なぜ日本で仕事をしたいのですか。/(なぜにほんでしごとをしたいのですか)/為什么想在日本工作?
自分の専門能力を生かしたいです。それに、日本語を勉強(qiáng)するチャンスは多いです。(じぶんのせんもんのうりょくをいかしたいです。それに、にほんごをべんきょうするちゃんすはおおいです。)/提高自己的專業(yè)能力;可以提供更多日語學(xué)習(xí)的機(jī)會。
18.日本でどのくらいの期間就労したいですか。(にほんでどのぐらいのきかんじゅうろうしたいですか)/打算在日本工作多久?
19.得意な言語を教えてください。(とくいなげんごをおしえてください)/擅長的語言?
得意な言語はVBやCなどです。
20.得意なOSを教えてください。/擅長的操作系統(tǒng)?
Windows XPです。
21.今まで、擔(dān)當(dāng)したプロジェクトの中、一番楽しかったものは何ですか。(いままで、たんとうしたプロジェクトのなかで、いちばんたのしかったものはなんですか)/迄今為止擔(dān)當(dāng)?shù)捻?xiàng)目中,感覺最快樂/最高興的事是什么? 納品期間に詰まる時、みんな協(xié)力して一生懸命働くことが一番楽しかったです。(のうひんきかんにつまるとき、みんなきょうりょくしていっしょうけんめいはたらくことがいちばんたのしかったです。)/臨近交付期時大家一起努力拼命工作最快樂。
22.どんなところが楽しかったですか。/什么時候感到開心?
難しい問題を解決して、やっと予定どおりに達(dá)成することが楽しかったです。(むずかしいもんだいをかいけつし、やっとよていどおりにたっせいすることがたのしかったです。)/解決難題,按計(jì)劃達(dá)成目標(biāo)時感到很開心。
23.今まで擔(dān)當(dāng)したプロジェクトの中で一番辛かったものは何ですか。(いままでたんとうしたプロジェクトのなかでいちばんつらかったものはなんですか。)/迄今為止擔(dān)當(dāng)?shù)捻?xiàng)目中最痛苦的問題是什么?
仕様書を読むことです。(しようしょをよむことです。)/讀式樣書 24.どんなところが辛かったですか。/什么地方會感到痛苦?
仕様書の日本語が分からない時は一番辛かったです。(しようしょのにほんごがわからないときはいちばんつらかったです。)/看不懂式樣書的日語時最痛苦。
25.もし採用されたらいつ來日できますか。(もしさいようされたらいつらいにちできますか。)/如果被錄用什么時候能夠來日本?
いつでもいいと思います。/什么時候都可以。
26.あなた一人が來日することに家族はどう思っていますか。(あなたひとりがらいにちすることにかぞくはどうおもっていますか。)/關(guān)于你一個人到日本,家人是怎么想的?
自分の人生のためですので、家族みんなは私のことを支持します。(じぶんのじんせいのためですので、かぞくみんなはわたしのことをしじします。)/因?yàn)槭亲约旱娜松x擇,家人都很支持。
27.家族の方は今後どうされますか。(かぞくのかたはこんごどうされますか。)/今后家人怎么辦?
家族に心配させないように、電話と手紙でよく連絡(luò)しようと思います。(かぞくにしんぱいさせないように、でんわとてがみでよくれんらくしようとおもいます。)/為了不讓家人擔(dān)心,經(jīng)常打電話寫信。
28.日本の社會について知っていることをお話ください。(にほんのしゃかいについてしっていることをおはなしください。)/談?wù)勱P(guān)于日本社會的認(rèn)識。 チームワーク精神が強(qiáng)くて、仕事効率に重視する社會だと思います。(チームワークせいしんがつよくて、しごとこうりつにじゅうしするしゃかいだとおもいます。)/團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),重視工作效率的社會。
29.日本についてどうおもいますか。/談?wù)勱P(guān)于日本的認(rèn)識。
交通が便利で、暮らしやすいところだと思います。(こうつうがべんりで、くらしやすいところだとおもいます。)/交通便利、容易生活的地方。[大學(xué)生范文網(wǎng) 1467.Com.Cn]
30.日本のコンピューター事情について知っていることをお話ください。(にほんのコンピュータ事情についてしっていることをおはなしください。)/講一下關(guān)于日本計(jì)算機(jī)的認(rèn)識。
日本のコンピューターは発達(dá)だと思います。(はったつだとおもいます。)/日本的計(jì)算機(jī)發(fā)達(dá)。
31.中國のコンピューターの狀況をどう思いますか。(ちゅうごくのコンピューターじょうきょうをどうおもいますか。)/對于中國的計(jì)算機(jī)狀況你是怎么想的?
先進(jìn)國と比べると、差がありますけど、みんなの努力の上で、きっと進(jìn)歩していこうと思います。(せいしんこくとくらべると、さがありますけど、みんなのどりょくのうえで、きっとしんぽしていこうとおもいます。)/同發(fā)達(dá)國家相比雖然存在差距,但是經(jīng)過大家的努力一定會進(jìn)步的。
32.中國のコンピューターの今後どう発展すると思いますか。(ちゅうごくのコンピューターのこんごどうはってんするとおもいますか。)/你認(rèn)為中國計(jì)算機(jī)今后發(fā)展如何?
きっと速く発展して國際水準(zhǔn)に達(dá)することができようと思っています。(きっとはやくはってんして、こくさいすいじゅんにたっすることができようとおもっています。)/我想肯定發(fā)展迅速,能夠達(dá)到國際水平。
33.あなたの長所(ちょうしょ)はなんですか。(あなたの長所を教えてください)/你有什么長處?
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