小學(xué)生讀書口號。

關(guān)于這個問題本人深有體會，因為學(xué)問低還有就是以前很少有普通話教學(xué)，再加上以前都不出來打工一直在家鄉(xiāng)周圍人都是說實鄉(xiāng)話普通話接觸的又少所以自己普通話也不好。個人認為想要普通話標準就要~~句子雖短，卻意味深長。經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)整理了小學(xué)生讀書口號118句，請收藏好，以便下次再讀！

小學(xué)生讀書口號(1--20條)

1、擴大閱讀視野、提高說話能力。

2、最好孩子從小就有一個說普通話的環(huán)境。

3、重視拼音訓(xùn)練，提高說話能力。

4、小草靜靜地綠了整座山，給家鄉(xiāng)編織著春裝。

5、＂玄奘的翻譯對原文忠實，讀起來又不別扭達到了登峰造極的地步。＂一一季羨林。

6、言，無形中也規(guī)范了自己的語言，同時也積累了大量的詞匯，這樣，學(xué)生在說話時不出現(xiàn)方言上的顛倒詞了！

7、彩虹！有人興奮地叫了起來，臉朝著天空，清澈淺淺的，如粉般，染在蔚藍的天空上，一塊塊棉花糖似的云影映在藍色的底部輕輕玩著玩著，心里默默蕩漾著漣漪！

8、讓書寶寶伴我同行，讓書清香裝滿司徒。

9、高年級學(xué)生中，還有為數(shù)不少的學(xué)生不能正確拼讀漢語拼音。因此，漢語拼音的訓(xùn)練，應(yīng)從學(xué)生一入學(xué)就要重視，并且各個年級都要加強訓(xùn)練，特別要注意糾正本地學(xué)生容易讀錯的聲母和韻母的發(fā)音。訓(xùn)練時，教師要根據(jù)不同年級的學(xué)生的心理、順口溜、比賽等方式對學(xué)生進行訓(xùn)練，如低年級可采用兒歌、游戲等方式，中、創(chuàng)設(shè)聽說機會，提高說話能力。

10、寶貝，讀書的時候就是那么認真，真的是讓媽媽感覺到特別的歡喜，只有這個時候才能讓我感受到他熱愛學(xué)習的一份力量。

11、大家來閱讀，書兒看得多，知識越豐富。

12、在科學(xué)著作中，讀最新的書；在文學(xué)著作中，讀最老的書。古典文學(xué)作品永遠不會衰老。

13、孩子能夠多讀書，讀好書，不過我寶寶讀書的時候簡直就把書都拿反了，真不知道，不知道如何認識的字體。

14、藍色的湖和藍色的天空是相連的，分不清哪個是湖，哪個是天。

15、小學(xué)字謎大全66個，家長和孩子比賽看誰對的多！

16、沒有雄心壯志，你哪兒也去不了。

17、心有一扇小窗，就會有明媚的陽光進來，喝一些溫暖的故事，就會有自由的風邀一些花或白云進來。

18、孩子眼里的事物都是美好的，世界上美好的事需要一顆美好的心去感受。

19、這天，陽光燦爛，一陣陣柔和的春風帶來甜美的花香。

20、全民閱讀功在當代，傳承文明惠及子孫。

小學(xué)生讀書口號(21--40條)

21、這是作者在乘船去祖父家途中所看到的情景，運用了很多比喻句，呈現(xiàn)出了一幅美倫美奐的畫卷，惟妙惟肖的寫出了作者幼年時純真的心感受到的美。

22、我覺得應(yīng)該是：首先得老師普通話說的好并且說的標準，然后放學(xué)放假在家的時候家長也應(yīng)該用普通話跟孩子交流，早上起來讓他朗誦課文，家長老師發(fā)現(xiàn)孩子說錯說的不標準時候要及時提醒更正。

23、奶奶兩鬢已是灰白，但容光煥發(fā)。

24、“學(xué)習中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反

25、讓孩子們在閱讀中享受快樂，在快樂中探索真知。

26、佳句摘錄：杰克坐在他最喜歡的大樹下面，眺望著遠處的景色，笑了。

27、六片七片八九片,香山紅葉紅滿天。

28、量詞、形近字匯總，需收藏！

29、文字，是我的生命;書籍，是我的靈魂。

30、)歲至歲這個年齡段的孩子是思想最活躍、最頑皮，也是最需要家長關(guān)注的特別時期。

31、)寶寶跑過來講，爸爸我肚子疼要生寶寶了，生下來和你一起玩噢。我暈!

32、(新學(xué)期知識提前預(yù)習)

33、擁有書籍是否證明有教養(yǎng)？果然，誰在教養(yǎng)的一屋子書里反對書店的老板呢。

34、雖然我知道他不認識一些字體，但是寶貝讀書的時候才能讓我感覺到寶貝對于知識的一種渴求。

35、創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，弘揚優(yōu)秀的民族文化。

36、佳句摘錄：鼓起勇氣，就會有希望。

37、(2)課外，提倡講普通話。學(xué)校生活，除了課堂上，還有大量的課外時間。課外，提倡師生間，學(xué)生間要盡量講普通話，并多加鼓勵。這樣，就能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)無數(shù)的聽說機會和空間，不僅僅是學(xué)生，就連教師的普通話能力也能得到提高。

38、首先，應(yīng)該給孩子養(yǎng)成一種好的習慣和好的環(huán)境！例如第一:除了正常的集中培訓(xùn)之外，在和家里人溝通的時候嘗試著用普通話去溝通。第二:在生活中引導(dǎo)孩子學(xué)會在身邊的環(huán)境里學(xué)習，如看電視，聽歌等，從娛樂的方式出發(fā)學(xué)習

39、一個愛吹牛的人就像一個爆竹。判斷困難，只能根據(jù)事情；衡平法就是衡平法。

40、讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。你若需要時間，還得自己把他造出來。好的書籍是最貴重的珍寶。寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習要落后。讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。士欲宣其義，必先讀其書。無目的讀書是散步而不是學(xué)習。讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。

小學(xué)生讀書口號(41--60條)

41、文句優(yōu)美、小組讀、分角色讀、自選讀等，學(xué)生讀得多了，潛移默化，說普通話能力自然提高得很快。

42、農(nóng)村小學(xué)生說普通話能力低，其中一個主要原因是普通話聽得少，說得更少。而語言正是在聽說中發(fā)展的。根據(jù)心理學(xué)分析，小學(xué)階段正是發(fā)展學(xué)生語言的好時期。因此，教師應(yīng)注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)聽說機會，以培養(yǎng)學(xué)生說話能力，正所謂熟能生巧。

43、小灰燕長著一個漂亮的小腦袋，羽毛像軟緞一樣光潔，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。

44、記錄在紙上的思想就像一個漫步者的腳?。何覀兛梢钥匆娝哌^的路，但我們必須親眼看見，才能知道他在路上所看見的。

45、人類因讀書而高尚，生活因有書而精彩。

46、提出口語交際要求，加強訓(xùn)練，并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中積極主動地進行訓(xùn)練。例如，隨著改革開放的深入，有許多外地瓜果商也隨之頻繁出現(xiàn)于我們農(nóng)村，如遇到問路的外地人或在買賣中遇到外地人等，如何進行禮貌的，妥帖的交談。教師可根據(jù)這些現(xiàn)實現(xiàn)象，創(chuàng)設(shè)交際情境，指導(dǎo)學(xué)生。

47、)今兒六一朋友們準備好了嗎戴上紅領(lǐng)巾，別上小紅花回歸童年走。

48、童年的想象力是最豐富的，如果你能合理地想象，未來一定是偉大的。

49、只希望這事能成為我們多年以后的一小段美好的回憶

50、)寶寶：好。(跟在后頭)外婆，不要熱太久哦，分鐘就可以了!不然就太燙了!

51、他們慢徐便便肚子，開書知不讀。

52、提問、討論等。而在實際中，有不少農(nóng)村小學(xué)，在課堂教學(xué)中，師生間的交流都以方言為主，這樣就會使學(xué)生失去了說普通話的機會。因此，在課堂上，要求師生堅持講普通話，如有錯誤發(fā)音，還要及時糾正。

53、高爾基：《高爾基論青年》，第250頁。

54、樹上成千上萬的紅葉，越深越深，越紅，再加上蔚藍的天空，映出幾朵白云，遠遠望去，像一團火在翻滾。

55、佳句摘錄：可不是所有人都喜歡正常的。

56、我們興高采烈，一路大笑。過了一會兒我們來到了廣闊的田野，你看，秋姑娘來到了果園，打開她的化妝盒，把蘋果擦得紅紅的，一串串的葡萄像一串珍珠。

57、也像一個頑皮的孩子，帶著他的眼淚，化作了春雨。

58、集中培訓(xùn)，提高教師普通話語言能力

59、破鐵鞋，才尋成名路;瀝心血，方曉書卷香。

60、我一直在告訴你--不要省錢

小學(xué)生讀書口號(61--80條)

61、含羞草已經(jīng)發(fā)芽并長成了幼苗。那棵小樹被風吹得那么嬌嫩，像個初學(xué)走路的小女孩一樣搖晃著。

62、在這個世界上，別人怎么看你并不重要。因為很多時候，你不需要看別人的臉才能過自己的生活，那樣只會增加你的壓力。

63、當南瓜沖向舞臺，像嬰兒一樣把那盒糖果抱在懷里時，他的心激動得怦怦直跳，然后他小心翼翼地走出教室，走出學(xué)校，一路走回家。

64、學(xué)而不厭，誨人不倦?！浊鹱x書之法，在循序漸進，熟讀而精思?！熘笪覀兛梢杂勺x書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦?！嵃鍢驔]有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體?！魅_讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆淇磿蛯W(xué)習是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸蚍沧x無益之書，皆是玩物喪志?！踉ナ澜缟嫌性S多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的?！ざ∥宜鶎W(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的。——達爾文

65、中學(xué)的時候讀到那里的書卷，是一個生到死都不會忘記的基本知識。

66、書，都是美好的，記住，閱讀只會讓自己上一個更高的層次，讓我們一起在書的海洋中飛翔！

67、韻母、拼讀音節(jié)等方面的對應(yīng)的規(guī)律，學(xué)習難點，掌握其突破方法，讀準并記住常用字詞的普通話正確讀音。

68、書籍是人類尚的精神產(chǎn)物，讓自己同樣成為一本好書吧!

69、當我找不到被子的長度和長度的時候，我感覺我在做印度派。

70、少壯不努力,老大徒傷悲.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟科學(xué)是老老實實的學(xué)問，任何一點調(diào)皮都是不行的。

71、韻母、聲調(diào)的正確讀音，能準確流利地拼讀所有音節(jié)。

72、從源頭抓起，給幼兒園老師做普通話培訓(xùn)，現(xiàn)在農(nóng)村有很多幼師都沒有幼師證的，而且年齡也偏大，年輕老師少，有很多老師一口方言，如果從入學(xué)開始老師就教普通話，用普通話交流，小孩子容易接受，也奠定了基礎(chǔ)。其實現(xiàn)在農(nóng)村電視普及了，小孩子接觸電視早，可能從開始說話就看動畫片了，而動畫片全部是普通話，他們的學(xué)習能力強，有很多小朋友還沒上幼兒園就會說一些基本的普通話了，再上學(xué)老師加以引導(dǎo)，在學(xué)校一律用普通話交流，小孩子的普通話自然而然形成了。

73、山腰上是科提諾斯，他飄著云彩。到了金秋時節(jié)，樹上冒出了裊裊青煙，紅得像少女。

74、部編版二年級上冊語文生字組詞匯總帶拼音，給孩子留著期末復(fù)習！

75、上帝創(chuàng)造了人，書創(chuàng)造了有價值的人。

76、標準的普通話，那這個小孩從吖吖學(xué)語開始普通話絕不會差的，不過，這在大多數(shù)的農(nóng)村還不現(xiàn)實。

77、一個新國家的軍事戰(zhàn)略終究要建立起來，努力也要讀一本好書。

78、福與禍是緊密相連的，你無法預(yù)測接下來會發(fā)生什么。

79、散文、詩歌等。而這些課外讀物大都有著較為規(guī)范的語言。學(xué)生通過閱讀大量的規(guī)范語

80、書里全是花，浸透了你和我。

小學(xué)生讀書口號(81--100條)

81、)記得很清楚的就是：小時候用紙條寫上烏龜王八，然后貼在你背后。

82、寶寶那這本書像模像樣得讀來讀去的，我上前一看書拿到了。

83、像山一樣從寶藏中抽出筆，在上帝面前讀萬卷書。

84、生活中沒有書籍，好像鳥兒沒有翅膀，花兒失去陽光。

85、趙連長興奮地看了看那倆大

86、我們這里的小孩都會說普通話，因為我們這里從幼兒園就開始學(xué)說普通話了，小孩開口都能說，而且現(xiàn)在的小孩子還可以通過電視聽和看，學(xué)校又是普通話教學(xué)，所以溝通是沒問題的，因此學(xué)前教育是關(guān)鍵

87、由于受方言的影響，農(nóng)村小學(xué)生說普通話的能力遠遠低于城市小學(xué)生。所以農(nóng)村小學(xué)教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生說普通話的能力。那么，怎樣提高農(nóng)村小學(xué)生說普通話的能力呢,現(xiàn)在，我就自己幾年的農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)實踐，談?wù)勛约旱膸c做法和體會。

88、蝸牛最擅長爬到金字塔的頂端，因為它那沉重的殼，對大多數(shù)人來說是一種負擔，還有它那永無止境的毅力。

89、佳句摘錄：有時候，人必須遠行，才能發(fā)現(xiàn)近在咫尺的東西。

90、他發(fā)現(xiàn)城門前的廣場上人流如潮，熙熙攘攘，每個人都衣著光鮮，氣度不凡。

91、小白兔給雪孩子跳舞看，給雪孩子唱歌聽。他玩累了，就回家睡覺了。房間里太冷了，小白兔趕緊在火里添了一堆柴。

92、初夏時節(jié)，各種各樣的野花盛開著，有紅的、紫的、粉的、黃的，就像一塊巨大的綠色地毯上繡著鮮艷的斑點。

93、以書為友，品讀智慧;以書為友，品讀人生。

94、春風像一支蠟筆，讓整個世界變得更加絢麗多彩。

95、就在離他兩步遠的`地方，剛才還是一片大海，轉(zhuǎn)眼間卻赫然矗立起一座黑黢黢的城墻，城門旁邊還筑有碉樓，城門大開著。

96、每天豎持早讀是學(xué)習最好的方法,因為早晨大腦很清楚,記憶力也是一天當中最好的時侯,每日豎持下去

97、雁群拍著整齊的隊形浩浩蕩蕩地飛了過來，一群接著一群。

98、雖然是大白天，森林里卻很暗，只有稀疏的陽光透過藏著茂盛職業(yè)的間隙灑落下來，靜悄悄的……

99、銀色的月光灑滿山頭，一切都那么寧靜，那么美。

100、)做為兒童節(jié)給自己的禮物就是決定今天不去上課，曠課一天。

小學(xué)生讀書口號(101--120條)

101、在家學(xué)習，書是香而不是海。

102、流利的普通話。我們采用的方法是：對教師進行“集中培訓(xùn)”，培訓(xùn)的內(nèi)容有：

103、讓書香夾著春天的花香，飄落在青春外校的每一個角落吧。

104、佳句摘錄：勇氣，是知道還有高山，就一定去征服。

105、外面風雨交加，寒氣逼人，可是他的心情十分輕松。

106、你可以一無所有，但絕不可能一無所有。

107、在北方，孩子從出生一開始學(xué)習的就是普通話，所以進小學(xué)時普遍的要比南方小朋友的普通話要好得多。學(xué)好普通話很重要，能為自己將來的學(xué)習和工作帶來諸多便利。本人是南方人，普通話是一級乙等，現(xiàn)就自己的一點經(jīng)驗和學(xué)習方法分享一下：

108、金色的陽光透過裂縫，灑在棕色土地上正在生長的青草上。

109、)“為什么啊?”爸爸問?！澳阏f你和我出來你怎么不帶皮包啊?”

110、鋸齒狀的山巒上飄著一縷縷乳白的薄霧，薄霧中隱約可見一根細線。

111、暖衣而無書教，則近于禽獸。——孟子書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游學(xué)習永遠不晚。——高爾基人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠?！障＝鹞嵘灿醒模矡o涯。——莊子觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。

112、)樂樂快兩歲時，吃完晚飯和爸爸一起去散步。剛走出家門就對爸爸說：“爸爸，我得批評批評你!”

113、買書并不比讀書難；閱讀并不比消化更困難。

114、敏而好學(xué),不恥下問——孔子業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

115、佳句摘錄：只要努力，我們所有人都能成為藝術(shù)家。

116、人生百態(tài)，唯親歷方能體會;風情萬種，唯閱讀方能尋覓。

117、)喝牛奶的時候，我媽說：來寶寶，外婆給你去熱一下，不然太冰了!

118、關(guān)于這個問題本人深有體會，因為學(xué)問低還有就是以前很少有普通話教學(xué)，再加上以前都不出來打工一直在家鄉(xiāng)周圍人都是說實鄉(xiāng)話普通話接觸的又少所以自己普通話也不好。個人認為想要普通話標準就要從小抓起，小孩子剛學(xué)說話父母長輩都要教他們說普通話和他們說話也要都是普通話再加上上學(xué)老師教學(xué)，同學(xué)說話都全是普通話久而久之自然而然普通話就標準了