魯迅故事。
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魯迅先生小的時(shí)候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書當(dāng)做寶貝一樣。
在進(jìn)“三味書屋”之前,他在的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)方叔祖父那里看了不帶圖的書,這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,三腳的鳥,生著翅膀的人,頭而以兩乳當(dāng)眼睛的怪物……可惜一直找了。這么一本有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢(mèng)寐以求,這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字,他探親回來時(shí),就設(shè)法給魯迅買回這部書。一見面長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯迅,高興的說:“哥兒,有畫的《山海經(jīng)》,我給你買來了!”
一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接,打開紙包看了起來。
這是魯迅最初的心愛的書。后來識(shí)字漸漸多了起來,他就攢錢買書。過年,有種習(xí)俗,大人往往給孩子一點(diǎn)錢,叫做壓歲錢。魯迅錢后,總是舍花,攢起來買書看。
魯迅小時(shí)候,酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他過抄書,顯然,抄書是他得益匪淺。他的記憶力非常好,讀過的書經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相連的。
魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生,他讀過的書浩如煙海。他購(gòu)置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計(jì)”,從19xx至1936年,就有9000多冊(cè)。他收藏的書總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),他的寶貴的書了。
在當(dāng)時(shí),一般的讀書人走的是三條道路:一條是讀書作官的道路。當(dāng)不上官的還可以去當(dāng)某一個(gè)官僚的幕友(俗稱師爺),倘若前兩條道路都走不通,還可以去經(jīng)商。魯迅走的則是為當(dāng)時(shí)人最看不起的另一條道路:進(jìn)洋學(xué)堂。這在當(dāng)時(shí)的中國(guó),是被一般人視為把靈魂賣給洋鬼子的下賤勾當(dāng)。1898年,18歲的魯迅,懷揣著慈母多方設(shè)法籌借的8塊銀元,離開家鄉(xiāng)進(jìn)了南京水師學(xué)堂,后來又改入南京路礦學(xué)堂。這兩所學(xué)校都是洋務(wù)派為了富國(guó)強(qiáng)兵而興辦的,其中開設(shè)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等傳授自然科學(xué)知識(shí)的課程。期間,魯迅閱讀了外國(guó)文學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的著作,開拓了視野。特別是嚴(yán)復(fù)翻譯的英國(guó)人赫胥黎著的《天演論》,更給予魯迅以深刻的影響?!短煅菡摗肥墙榻B達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說的一部著作,這使魯迅認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界并不是和諧完美的,而是充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人,一個(gè)民族,要想生存,要想發(fā)展,就要有自立、自主、自強(qiáng)的精神。不能甘受命運(yùn)的擺布,不能任憑強(qiáng)者的欺凌。
魯迅先生在南京路礦學(xué)堂期間成績(jī)優(yōu)異,使他在畢業(yè)后獲得了公費(fèi)留學(xué)的機(jī)會(huì)。19xx,他
魯迅先生畫像東渡日本,開始在東京弘文學(xué)院補(bǔ)習(xí)日語,后來進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校(現(xiàn)日本東北大學(xué)醫(yī)學(xué)部)。他選擇學(xué)醫(yī),意在救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人,改善被譏為東亞病夫的中國(guó)人的健康狀況。
課余時(shí)間,魯迅的寓所常常是學(xué)生們談天說地的場(chǎng)所。1934年一天,師生們談到當(dāng)時(shí)國(guó)民黨北平市市長(zhǎng)袁良關(guān)于禁止男女青年在同一游泳池游泳的命令,大家嘻笑怒罵,揭露當(dāng)局的腐朽。魯迅聽得津津有味,也加入了議論,他推開教案,站起來說:男女同學(xué)不準(zhǔn)同池、同泳,那男女一同呼吸空氣,淆亂乾坤,豈非比同池同泳更嚴(yán)重!袁良市長(zhǎng)不如索性再下道命令,今后男女出門,各戴一個(gè)防毒面具,既免空氣流通,又不拋頭露面。這樣,每人都是,喏,喏他一邊說,一邊模擬頭戴防毒面具的怪模樣,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
魯迅在這里運(yùn)用的是歸謬式的類比推理。類比論證法就是把兩個(gè)或兩類對(duì)象在許多屬性上的相似或相同點(diǎn)進(jìn)行類比,并用一對(duì)象具有另一屬性來論證另一對(duì)象也具有該屬性。從而等于指出對(duì)方陷入了自相矛盾的錯(cuò)誤,即違反了邏輯矛盾律。
魯迅少年時(shí)代在南京礦路學(xué)堂讀書,學(xué)習(xí)十分刻苦。在同學(xué)中,他年齡最小,而成績(jī)卻最為優(yōu)秀。礦路學(xué)堂當(dāng)時(shí)規(guī)定,每月考一次,考得第一名者獎(jiǎng)三等銀牌一枚;四個(gè)三等銀牌換一個(gè)二等銀牌,四個(gè)二等銀牌換一枚金牌。經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí),同學(xué)中只有魯迅一人換到了金牌。當(dāng)時(shí)礦路學(xué)堂的總辦比較開明,學(xué)生看書報(bào)也比較自由。魯迅求知欲十分強(qiáng)烈,除學(xué)習(xí)功課外,他還廣泛閱讀古代小說、野史、雜書和從西文翻譯過來的新書。由于家境貧困,為了求知,他把自己好不容易得來的金牌變賣了,買回了一些渴望已久的書來讀。廣泛的閱讀為他日后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有人做過統(tǒng)計(jì),他在創(chuàng)作中引用過的書,足以開一個(gè)規(guī)模不小的圖書館。
“我來!”小魯迅走上臺(tái)去,讓戲班的人畫了個(gè)花臉,然后拿起一把鋼叉就舞起來,戲臺(tái)下馬上響起叫好聲。他得意極了,舞得更得勁兒了,小伙伴們都非常佩服他的勇氣。魯迅12歲那年,被父親送進(jìn)了一所叫“三味書屋”的私塾就讀。初入學(xué)時(shí),魯迅對(duì)百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說過有一種蟲叫“怪哉”,用酒一澆,便會(huì)消失不見。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事,便悄悄地問私塾的先生:“先生,這‘怪哉’蟲是怎么一回事呢?”先生卻板著臉,很不高興地回答:“不知道!”后來,魯迅慢慢體會(huì)到學(xué)生應(yīng)該讀書,先生不喜歡學(xué)生問各種古怪的問題。于是,魯迅開始刻苦讀書。起初十分嚴(yán)厲的先生也開始喜歡魯迅的聰明刻苦,態(tài)度漸漸和藹起來。魯迅為了勉勵(lì)自己學(xué)習(xí),制作了一張小書簽,書簽上有10個(gè)正楷小字:“讀書三到:心到、眼到、口到?!弊x書時(shí),他把書簽夾在書里,每讀一遍就從上往下蓋掉一個(gè)字,讀過幾遍之后,就用默讀來加深對(duì)課文的理解,用不了多久,他就能熟練地把課文背出來了。后來,同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí),紛紛制作“讀書三到”的書簽?!靖形颉繉W(xué)習(xí)要講究方法,循序漸進(jìn),日積月累。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,要善于取舍,要選擇正確的,精通專業(yè)的,熟悉相關(guān)的,了解必需的。同時(shí),學(xué)習(xí)需要思考。有些人雖勤于學(xué)習(xí),但不過只是泛泛的閱讀,任何理論觀點(diǎn)都只在腦海里一晃而過,是所謂“學(xué)而不思則罔”?!白x書三到”是魯迅在學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們也要像他那樣不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,集中時(shí)間、集中精力去攻讀,只有這樣才能事半功倍。
魯迅先生小的時(shí)候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書當(dāng)做寶貝一樣。在進(jìn)“三味書屋”之前,他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)方叔祖父那里看了不帶圖的書,這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)眼睛的怪物……可惜一直找不到了。這么一本有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢(mèng)寐以求,這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字,他探親回來時(shí),就設(shè)法給魯迅買回這部書。一見面長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯迅,高興的說:“哥兒,有畫的《山海經(jīng)》,我給你買來了!”一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打開紙包看了起來。這是魯迅最初得到的心愛的書。
后來識(shí)字漸漸多了起來,他就自己攢錢買書。過年,有種習(xí)俗,大人往往給孩子一點(diǎn)錢,叫做壓歲錢。魯迅得到這些錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。魯迅小時(shí)候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他過抄很多書,顯然,抄書是他得益匪淺。他的記憶力非常好,讀過的書經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相連的。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生,他讀過的書浩如煙海。他購(gòu)置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計(jì)”,從19xx至1936年,就有9000多冊(cè)。他收藏的書總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的書了。
我不敢說自己讀懂了魯迅,但我是個(gè)喜歡甚至崇拜魯迅的男孩。
有人說如果不是因?yàn)榭荚嚨缺匦枰蛩?,沒有人會(huì)將魯迅的雜文讀上四五遍,可我已經(jīng)記不清讀過多少遍了,至今還在讀著,而且必將永遠(yuǎn)地讀下去。每次閱讀,總有感悟,我不知道我讀懂了多少,只知道我一次比一次懂得多,每次,都有一種酣暢淋漓的感覺。不是矯情,不是做作,而是真的和魯迅,我眼中最偉大的作者交流。
我懂得越多,就越知道他的偉大。有人居然說,他是靠罵街出名的,我覺得這是對(duì)魯迅最大的侮辱。有人看林語堂,看余秋雨,看張愛玲,不愿看魯迅,說是討厭那種壓抑的氣氛,那種積血的悲哀。記得豐子愷有幅漫畫,名字叫“一肩擔(dān)盡古今愁”,我總覺得,那就好像魯迅,也只有魯迅,才配得上這樣的名字。魯迅是一座凝聚的大山,他托起的是民族,而不是個(gè)人的名利,或是寫作的樂趣。
魯迅的生命,消耗在不停的斗爭(zhēng)中,和劊子手斗,和幫兇斗,和偽君子斗,和御用文人斗。魯迅好像并沒有為自己活著,這是種偉大,是一種至今還沒有任何人可以比擬的偉大。
從魯迅的風(fēng)格來看,魯迅的雜文短小,精悍,卻切中要害,每次都讓那些拼命掩飾的面具無情地滑落。魯迅不講任何情面,只要是對(duì)人們有害的,他決不會(huì)放過。哪怕是他以前的好友,這一點(diǎn),正是他人格的偉大?,F(xiàn)在的作者,有幾個(gè)敢直言不諱而不怕得罪人的?他們就算是不得已批評(píng)人,也只會(huì)不痛不癢地說幾句,然后賠盡小心。
我佩服魯迅,崇拜魯迅。而如今,卻有人忘記了魯迅,我深深地憂慮!
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