學(xué)期收獲作文。

作文我們都會寫，但能不能寫好還是未知數(shù)。作文能幫助我們記錄以前的事情。通常好作文是修改出來的，你一般都會在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？小編花時間特意編輯了這個學(xué)期的收獲作文500字精選7篇，歡迎大家參考閱讀。

這個學(xué)期的收獲作文(篇1)

這一學(xué)期就要結(jié)束了，我的收成可不少，讓我講給你聽聽吧！

在這一學(xué)期里我領(lǐng)略到祖國的萬水千山是那樣的的多姿多彩，曾經(jīng)乘著木船蕩漾在漓江上，讓人感到像是走進了連綿不中斷的畫卷；懂得了一個人能夠真誠地待人處事，總會得到大家的尊重和贊賞。我也知道了天然之道，人類自己破壞生存的環(huán)境是一件蠢事；了解了戰(zhàn)役的罪惡，戰(zhàn)役給孩子帶來的苦難，我們曾經(jīng)和課文中的小男孩一起呼吁，讓和平永駐人間。我也感悟了生命的寶貴和夸姣，生命是短暫的，但是我們可以在有限的生命里創(chuàng)造無窮的人生價值；不可以白白糟踐它。我還走進了故事長廊，扁鵲治病、普羅米修斯拿取天火，讓人類開始燒熟食品，驅(qū)寒取暖、驅(qū)趕猛獸等，這些故事深深地吸引著我。然而，最令我印象深刻的是伽利略執(zhí)著追求真理，羅丹聚精會神的工作立場，他們讓我明白了要想在某一方面取得成功，不但要明確目標，還要有這種堅持不懈的精神和一絲不茍的立場，就像我們的學(xué)習(xí)也是這樣，只要在課堂上全神貫注地聽講，并在課下當真地鞏固，就一定能學(xué)好。

你看，我在這學(xué)期中的收成還不少吧！

這個學(xué)期的收獲作文(篇2)

時間如水，在手中輕輕流過，不經(jīng)意間就流入深海。望去，已不知哪一滴才是屬于自己的，留下的，只有在手掌中那無盡的回憶。

窗外的云，看似好柔軟，好可愛。我相信，付出了努力，一定能有一個好結(jié)果的！

試卷一張有一張飄落在我的桌上，然而，映入我眼簾的是一個又一個不盡人意的分數(shù)。我的心，墜落低谷，很難再拉回。耳邊，是嘈雜的談?wù)摲謹?shù)的聲音，他們有說有笑，那笑在我聽來，是那么的難聽逆耳。

我明明努力了，付出了，為什么卻沒得到應(yīng)有的回報？不是說，一份耕耘，一分收成；有付出就會有回報嗎？為什么這些對于我都不真實呢？

眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，看著窗外。有人說，想哭的時候，抬頭看天空，眼淚就不會掉下來了。窗外，不知何時，幾朵烏云投入了天空的懷抱，使那明朗的天空卻已不再明朗。

我發(fā)現(xiàn)，努力讓自己抬起頭，會更累，眼淚會更收留易掉下來。合法我預(yù)備趴下時，朋友們接二連三地走過來，撫著我的肩膀，說：這沒事拉！只不外是一次“過渡”罷了，這次考差了，也許就會成為你無限的動力，下次就能施展得更好……

一句暖和的話語順著我的耳朵流入心田，忽然發(fā)覺，我的世界好暖和。

沒錯，應(yīng)該堅強起來。不能由于一次小小的事物而擊垮了雄心壯志。收成堅強，讓自己走出失敗的暗影；收成堅強，讓自己的臉上綻出微笑；收成堅強，重新立下目標，跨步向前走！

一次失敗，忘我收成了堅強，而這種堅強的氣力，將伴我信步風(fēng)雨人生……

這個學(xué)期的收獲作文(篇3)

緊張、忙碌而又布滿歡樂和收成的一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一個學(xué)期，我收成了什么……

這學(xué)期，在學(xué)習(xí)上，我力爭上游，克意進取，積極參加各項流動及比賽，并取得了優(yōu)異的成績，同時被評為西湖區(qū)三好學(xué)生。

作為校大隊部的成員之一，我嚴于律已、堅持不懈，積極介入校大隊部的各項流動。今年5月，我參加了西湖區(qū)法制征文演講比賽，并榮獲了一等獎。一分付出一分收成，本學(xué)年我被評為了西湖區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。

校外，我仍是一位略有名氣的小主持人。在這學(xué)期里我曾主持過西湖區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)開幕式、西湖區(qū)青少年宮學(xué)員匯報演出、西湖區(qū)“活動少年宮”啟動典禮等等。經(jīng)由一次次的學(xué)習(xí)與鍛煉，使我在主持領(lǐng)域中有了較好的開端，同時也贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師的贊賞……

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活生計中，我會鍥而不舍、奮發(fā)向上，爭取取得更好的成績。

這個學(xué)期的收獲作文(篇4)

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又要過去了，讓我們大家來講講我們這個學(xué)期的收獲吧!我這個學(xué)期的收獲也不少，下面我就先來講講我的收獲吧。

首先，讓我先來講一講在學(xué)校的收獲吧!在學(xué)校的語文課堂上我學(xué)到了很多很多生字，我數(shù)都數(shù)不過來，還學(xué)了怎樣給字組詞，組詞比學(xué)的字還多呢!每當碰到查字典的題時，這是我最拿手的，只不過我的書包重的放不下字典了。更別說近義詞反義詞了，我都掌握了。每次學(xué)完課文，我們的語文老師都會讓我們寫在書上的。在數(shù)學(xué)方面，認識鐘表可是我最拿手的，連幾秒我都知道，怎么樣?我很厲害吧!毫米、厘米、分米、米、千米我也會，比如1千米=1000米，這些都是長度單位哦!

更別說在作文學(xué)習(xí)班了，比如在烈士陵園掃墓我學(xué)會了愛國，挖野菜的時候，我們與大自然進行了親密接觸，親子戶外課上學(xué)會了感恩父母，我還學(xué)會了團隊合作的精神。

在家里，我學(xué)會了洗襪子、洗衣服、洗腳、煮面條，我還會幫媽媽洗腳呢!

這就是我這學(xué)期的收獲，小朋友，你們也有收獲吧，快快寫下來吧!

這個學(xué)期的收獲作文(篇5)

這學(xué)期快要結(jié)束了，我也漸漸地長高了，更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。

在學(xué)習(xí)方面，先說語文吧，在語文方面，我學(xué)會了組詞、四首詩歌、節(jié)氣歌、寫作文、還學(xué)會了一些名言和學(xué)會了700個字、寫日記等等。在生動的語文課上，我在愉快知識的海洋里遨游。而數(shù)學(xué)方面呢，我就學(xué)會了除法、乘法、萬以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計、重量知識、估算等等。在生動的數(shù)學(xué)課上，使我的計算能力、思維能力都強了，數(shù)學(xué)知識在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上，我學(xué)會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等等，在生動的美術(shù)課上，我的小手越來越靈巧了。音樂課上，我學(xué)會了很多優(yōu)美的歌曲，比如：《小烏鴉愛媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《音樂小屋》等等，在生動的音樂課上，我的歌聲變得越來越優(yōu)美。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我還明白了“做人要誠實”，“對人有禮貌”，“尊敬他人”，“助人為樂”等許多做人的道理。

這個學(xué)期的收獲作文(篇6)

情誼是和煦柔柔的東風(fēng)，讓人暖和貼心；情誼是心中不落的太陽，讓人一往無前；情誼是錦繡無價的寶石，讓人無窮珍惜。在短暫的小學(xué)糊口中，我收成了貴重的情誼。

記得五年級的時候，我們分了班，和班上的同學(xué)都不是很認識。但是那次的考試讓我記住了她，讓我們變成了一對形影不離的好朋友。

那是五年級的第一次期中考試?？荚嚨那耙惶?，老師給我們交代著第二天要帶的東西。第二天到學(xué)校在我檢查東西有沒有帶齊的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)沒有帶尺子。我很著急，畫圖的時候是肯定要用尺子的，怎么辦呀？我又把自己的書包翻了一遍，結(jié)果仍是沒找到。考試馬上就要開始了，我更加著急，就像是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時候，在一旁的裴嘉毅看到了，便走過來問我：”你怎么了，是不是忘帶什么東西了？“”啊？沒什么，就是忘帶尺子了?！拔一卮鸬?。裴嘉毅聽了后，回到自己的座位，拿起一把尺子，向我走來?！蔽?guī)Я藘砂殉咦?，借你一把吧?！拔艺嫦氲乐x，鈴聲響了，考試要開始了，她回到了自己的座位。試卷發(fā)下來，果然有畫圖題，我用她借給我的尺子認當真真地完成了那道題?？纪曛?，我走到她的座位前把尺子還給了她，”謝謝你?！八f：”謝什么，這都是應(yīng)該的。“就是這次的考試，就是這一個小小的舉動，讓我們從此變成了形影不離的好朋友。

相識的時光固然短暫，但這段情誼會永遠刻在我們的心頭，我們會永遠記住彼此。

這個學(xué)期的收獲作文(篇7)

時間飛逝，這個學(xué)期又要結(jié)束了，回首下這個學(xué)期的收獲還真不少。

在語文方面，我認實了很多生字，也會寫了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾……他們教會我一個道理：要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認識了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識……

我在數(shù)學(xué)方面，計算比上學(xué)期有了很大的進步，我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因為我從中認識到不同東西的重量。

通過體育課和體舞課，我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。

除了學(xué)習(xí)上的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋，多聽別人的意見，要認真觀察事物，還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了。

下個學(xué)習(xí)我就是四年級的小學(xué)生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識和道理。