吹小號(hào)的天鵝讀書心得。

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“吹小號(hào)的天鵝讀書心得”。

工作中我們經(jīng)常會(huì)有靈光一現(xiàn)的時(shí)候，此時(shí)我們可以選擇動(dòng)筆寫一篇細(xì)致的心得體會(huì)。寫心得體會(huì)時(shí)，主題切入要“在精不在多”，那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“吹小號(hào)的天鵝讀書心得”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

吹小號(hào)的天鵝讀書心得(篇1)

俗話說(shuō)得好：書是人類進(jìn)步的階梯。就在我人生中啊，我讀過(guò)很多很多的書，也寫過(guò)很多很多的讀后感?？稍谖疫@學(xué)期，我又愛上了讀吹小號(hào)的天鵝，并寫下了這本書的讀后感。

童話里寫了一只吹號(hào)的小天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝而發(fā)不出聲音，麻煩就大了。就算是等到有了心愛的天鵝小姐，也無(wú)法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛?？墒切√禊Z并沒(méi)有灰心，它找到了一個(gè)老朋友，一個(gè)牧場(chǎng)的孩子幫忙，孩子讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)讀和寫。就這樣磨練了很多天。可是依然也沒(méi)有用，它看中的天鵝小姐不會(huì)讀，看不懂它在石板上寫的意思，就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。這回天鵝爸爸想到了一個(gè)好辦法，它決定沖破一家音樂(lè)商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼回去一把小號(hào)。小號(hào)是偷來(lái)的，這回小天鵝心里愧疚極了。它便學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符之后，就把小號(hào)給戴在了自己的脖子上，便和它那位老朋友一同去夏令營(yíng)掙錢還債了。它在夏令營(yíng)聽到了許多優(yōu)美音樂(lè)，于是把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽的曲子來(lái)。夏令營(yíng)結(jié)束后，它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，它的小號(hào)越吹越好，名聞全國(guó)。

看了這本書后我要向路易斯學(xué)習(xí)，因?yàn)樗匦庞?、聰明，?jiān)持不懈的去做好了每一件事情，就正如它學(xué)吹小號(hào)一樣，不管有沒(méi)有挫折，它都會(huì)堅(jiān)持到底。

吹小號(hào)的天鵝讀書心得(篇2)

天鵝爸爸到了一家音樂(lè)館，他穿破玻璃，從架子上搶了一把小號(hào)，飛快地飛了吹去，店主快速的拿起槍射向天鵝爸爸，天鵝爸爸中了一槍，血不停地嘩嘩的流個(gè)不停，但是天鵝爸爸還是非常堅(jiān)持的飛回家……過(guò)了不久天鵝爸爸終于飛到家了，天鵝爸爸把小號(hào)交給了路易斯，路易斯，練了很久，可是會(huì)發(fā)出一個(gè)“咯”字。路易斯始終還是不會(huì)吹，它飛去找薩姆，薩姆正在牧場(chǎng)上微小動(dòng)物們吃飯，薩姆看了石板上的字他終于明白了，薩姆去買了一本書給路易斯練習(xí)。經(jīng)過(guò)路易斯的勤學(xué)苦練，它終于會(huì)吹幾首曲子了，路易斯為了不想讓爸爸的名譽(yù)還是小偷，路易斯去站可以工作賺錢的地方，終于，路易斯賺了4000多。

路易斯回到家里把錢交給了它爸爸，但是天鵝爸爸被店主誤會(huì)了，天鵝爸爸就這樣被搶射的昏迷了過(guò)去……

天鵝爸爸真是偉大啊！它愿意為了自己的兒子犧牲自己，父愛就創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，天鵝路易斯雖然不可以說(shuō)話，但是它會(huì)使用小號(hào)和石板表達(dá)它要說(shuō)的語(yǔ)言。路易斯經(jīng)歷了這么多的磨難和挫折，路易斯讓我明白了只要用心去面對(duì)生活我們就會(huì)得到更美好的時(shí)光，更美好的未來(lái)，更美好的幸福生活。

吹小號(hào)的天鵝讀書心得(篇3)

《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家懷特的作品，這是他的最后一部作品，被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話之一”。

這本書的主角路易斯是一只出生就啞巴的雄天鵝，為了和大家交談，路易斯在薩姆的幫助下進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了寫字。可是其它天鵝不認(rèn)識(shí)它寫的字，它還是不能跟同伴們交流。為了幫助路易斯，它的爸爸冒著生命危險(xiǎn)去樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練習(xí)了一遍又一遍，終于吹出了優(yōu)美的音樂(lè)。它帶著石板、筆和小號(hào)，在城市里掙到了很多錢，用歌聲打動(dòng)了它喜歡的天鵝——塞蕾娜。最后它們回到紅石湖，還清了小號(hào)的債，快快樂(lè)樂(lè)生活。

路易斯真是一只堅(jiān)強(qiáng)的天鵝。它學(xué)習(xí)寫字肯定不容易，沒(méi)有手，只能用嘴叼著石筆，歪著脖子一筆一畫地寫，它學(xué)寫字整整花了一年半的時(shí)間。當(dāng)別人看不懂它寫的字時(shí)，它沒(méi)有絕望，而是認(rèn)真練習(xí)吹小號(hào)。抓住小號(hào)可難了，而且還得扭著脖子，第一天，它吹得很用力，臉都漲紅了，可什么聲音也沒(méi)發(fā)出來(lái)。第二天下午，它終于可以吹出一個(gè)響亮的音符。就這樣，路易斯每天都努力練習(xí)，小號(hào)越吹越好。

我非常敬佩路易斯樂(lè)觀、自信的性格和勇于堅(jiān)持的好品質(zhì)。俗話說(shuō)：“性格決定命運(yùn)”，我們一生中可能會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們要堅(jiān)信：只要再努力一步，就一定能看見勝利的曙光。只要堅(jiān)持下去，希望就在前方。YJs21.CoM

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟精選

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下由小編為大家精心整理的“《吹小號(hào)的天鵝》的感悟精選”，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇1

最近我讀了本《吹小號(hào)的天鵝》，這本書講的是一只叫路易斯的小吹號(hào)天鵝，剛生下來(lái)就是發(fā)不出聲音的啞天鵝，這對(duì)于吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)是件非常困難的事情，但這小天鵝并沒(méi)有灰心，于是它離開親人去找它的老朋友—一個(gè)牧場(chǎng)的孩子幫忙網(wǎng)，讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它脖子上掛著石筆、石板回到湖上來(lái)和親人團(tuán)聚，可依然沒(méi)有用，這時(shí)它他愛上了一位叫塞蕾娜的天鵝姐姐，路易斯就用石筆在石板上寫了字給塞蕾娜看，可是塞蕾娜既不會(huì)讀也看不懂，這讓路易斯很傷心，這件事讓天鵝爸爸看見了，于是他就去樂(lè)器店偷了把小號(hào)，他認(rèn)為路易斯只要學(xué)會(huì)這把閃亮的小號(hào)，那么他就可以用音樂(lè)自由的表達(dá)他的感情。

路易斯懂得了天鵝爸爸的心思后，決定用美妙的音樂(lè)來(lái)付清天鵝爸爸欠的債務(wù)。于是路易斯每天堅(jiān)持不懈的練，練了一遍又一遍，終于在歌舞廳大顯身手，一舉成名，它不僅還清了天鵝爸爸欠的債務(wù)，還得到了“救生獎(jiǎng)?wù)隆背蔀椴ㄊ款D引人注目的焦點(diǎn)和肥城夜總會(huì)的明星，自己也過(guò)上了美滿幸福的生活。

讀了這本書，我佩服路易斯那自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，更佩服天鵝爸爸有著超人的獨(dú)立、自主的意識(shí)，為了讓路易斯實(shí)現(xiàn)自己的愿望，冒著生命危險(xiǎn)爭(zhēng)取了只小號(hào)。和路易斯相比我生活在優(yōu)越的社會(huì)生活中，更應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)知識(shí)，長(zhǎng)大為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇2

我們的生活中處處都含有哲理，書中的哲理是給我們幫助最大的。這個(gè)暑假老師推薦給我們一本書《吹小號(hào)的天鵝》不僅告訴了我一個(gè)道理，還引發(fā)了我的中國(guó)夢(mèng)。

只要是中國(guó)人，就會(huì)有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)可能和大家的中國(guó)夢(mèng)不一樣，我的中國(guó)夢(mèng)不是做一名能挽救別人生命的白衣天使，也不是做一名辛勤的教師，我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，但又很難：我夢(mèng)想能做一個(gè)像《吹小號(hào)的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結(jié)局怎樣令他失望，他都很堅(jiān)強(qiáng)，并默默地努力著的人。

路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝，他為了想表達(dá)自己的想法，他學(xué)會(huì)了在石板上寫字，他為了向心愛的雌天鵝傾訴衷腸，他的爸爸從樂(lè)器店里叼來(lái)小號(hào)，路易斯吹了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了大家的尊敬與贊賞，生活的道路在路易斯眼前，越來(lái)越寬廣。

讀完這個(gè)故事，我心里有許多想法，這讓我想起了一件事。我們學(xué)校里舉行三跳比賽，我是踢毽子的選手，在老師給我們測(cè)試時(shí)，我踢了一百多個(gè)，我很有信心的去參加比賽?？墒窃诒荣悤r(shí)，因刮起風(fēng)，所以我發(fā)揮失常只踢了81個(gè)，我很難過(guò)，決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個(gè)想法，媽媽很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你的這個(gè)想法是錯(cuò)的，一次失敗不算什么，怎么能放棄呢!”我又想了一會(huì)，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，決定下一次再爭(zhēng)取。果然，我成功了，我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事，我更加佩服路易斯了，別忘了，他還不能說(shuō)話了呀，他的處境和我們的完全不一樣，但他的內(nèi)心還是充滿了希望，他期待著通過(guò)自己不懈的努力，終究證明了自己。

我的遭遇只是一點(diǎn)小小的挫折，但是，在我國(guó)追求繁榮富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)的路上，遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國(guó)嫉妒我國(guó)的發(fā)展，一直在壓制我們。有的國(guó)家比我們強(qiáng)大，不想讓我們趕上他們，遏制我們的發(fā)展······雖然遇到了這些挫折，我們依舊沒(méi)有放棄，我們?cè)谒麄兊陌鼑偷种葡戮従徢靶?，一步一步走向世界的頂峰。就如我們的神舟火箭，我們的第一個(gè)載人飛船是神舟七號(hào)。當(dāng)火箭發(fā)射成功時(shí)每個(gè)中國(guó)人的臉上都露出了欣慰的笑容，制造這火箭肯定需要無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)和測(cè)試，也要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才能看到發(fā)射成功時(shí)那輝煌的一刻，就是因?yàn)橹圃烊藛T的堅(jiān)持不懈和在背后的付出，才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運(yùn)抗?fàn)?，克服種種困難最終獲得了成功是一樣的。

當(dāng)上帝關(guān)閉了路易斯健康的門時(shí)，他卻推開了另一扇窗，他緊隨希望，為他的人生多添了一道光彩。我們實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)那遙遠(yuǎn)的路途中，應(yīng)該像路易斯那樣遇到困難不退縮，用自己的信念和努力來(lái)取得成功。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)應(yīng)該由我們每個(gè)中國(guó)人來(lái)實(shí)現(xiàn)，雖然對(duì)于整個(gè)中國(guó)來(lái)說(shuō)，一個(gè)中國(guó)人猶如茫茫大海中的一粒沙子，但每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們離攀登到世界的頂峰就不遠(yuǎn)了。

讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇3

這個(gè)暑假，我讀了《吹小號(hào)的天鵝》，它是媽媽送給我的，連同《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》一起被媽媽帶回家。記得媽媽把書遞給我的時(shí)候，我隨意看了一下書名便很詫異，天鵝居然會(huì)吹小號(hào)?開始我很懷疑是作家EB懷特將題目寫錯(cuò)了，便迫不及待的讀了起來(lái)，直到看完才知道真的沒(méi)錯(cuò)!

這本書講了一對(duì)天鵝夫妻生下五個(gè)孩子，它們的父母教它們生存的本領(lǐng)，飛翔、游泳、捕食后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)它們的小兒子不能發(fā)出聲音，為了能讓他和別的天鵝一樣擁有圓滿的生活，所以他千方百計(jì)的為小兒子路易斯找到了一把小號(hào)，并把它送給了路易斯。路易斯得到小號(hào)后每天認(rèn)真刻苦的練習(xí)起來(lái)，經(jīng)歷了各種挫折都沒(méi)有放棄最終成為一個(gè)著名的小號(hào)手。讀完這本書，讓我感受頗深。

首先路易斯它非常誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樾√?hào)是他爸爸沒(méi)有付錢就拿回來(lái)的，它根本就不愿意這樣，所以從學(xué)會(huì)吹響小號(hào)的那天起，就開始想方設(shè)法的賺錢償還小號(hào)的費(fèi)用，最終通過(guò)自己的努力工作，償還了小號(hào)的費(fèi)用及損失費(fèi)。我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己，對(duì)待他人，對(duì)待生活!

其次，路易斯不害怕困難，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不放棄的精神深深打動(dòng)著我。他每天都刻苦鉆研，細(xì)心摸索小號(hào)的吹法。他的腳因?yàn)楸货胂拗谱×耍运豢梢源禒I(yíng)號(hào)。它為了按下小號(hào)的活瓣，它毅然決然忍著劇痛讓好朋友幫它割開右趾蹼。這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹出好聽的曲子來(lái)。而我因?yàn)樽约壕氉忠恢本毑缓?，就不想練了，但看了這本書后，我想我有什么理由不好好練習(xí)呢，只要不怕困難，堅(jiān)持到底，一定可以戰(zhàn)勝困難。我也相信自己的一定可以將書法練好。

另外，路易斯它還樂(lè)于助人，在夏令營(yíng)中，成員平果十分的討厭它，一天平果劃小船去了河中央，遇到了大風(fēng)暴，船翻了，平果在風(fēng)浪里掙扎，路易斯因?yàn)轱w羽脫落，暫時(shí)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。沒(méi)有辦法飛起來(lái)，但他依然游迅速的沖進(jìn)風(fēng)浪之中把平果搭到自己背上，然后艱難的游回去，最終平果獲救了。我想到之前一個(gè)同學(xué)叫我?guī)兔?，我因?yàn)楹退P(guān)系不是很好，我就故意沒(méi)有理睬，導(dǎo)致關(guān)系更加不好了。甚至連理都不想理了，看完這本書，我十分慚愧，路易斯都不計(jì)較平果討厭它，還救了平果。我想：如果可以重來(lái)，我一定會(huì)幫助他的，也許還可以成為好朋友。

這本書給我的啟發(fā)十分的多，讓我明白，做人需要誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不放棄、還有不怕困難、堅(jiān)持到底等等。真希望更多的人可以擁有這本書，也希望每個(gè)人都可以像吹小號(hào)的天鵝路易斯一樣。這樣我們的社會(huì)該有多么的美好，我們的祖國(guó)也會(huì)更加的繁榮強(qiáng)大!

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇4

我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》，這里講了一只叫路易斯的啞巴雄天鵝，為了能說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字?？墒?，其它天鵝是不識(shí)字的，路易斯還是白翳辦法向他喜歡的雌天鵝表達(dá)它的愛慕之情。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號(hào)中吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。

這本書讓我感觸很深，我想去了我學(xué)自行車是的情景，剛學(xué)是我很膽小，不準(zhǔn)媽媽放手，而我始終沒(méi)有膽量獨(dú)自朝前滑行，媽媽對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍的方法，最后媽媽生氣了。媽媽告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人，面對(duì)困難要勇遠(yuǎn)克服，摔倒怕什么，摔倒了再爬去來(lái)，人就是在跌摸滾爬中長(zhǎng)大的?？吹綃寢屔鷼獾哪槪乙ба?，按照媽媽靜的方法，使勁朝地上一蹬，自行車快速地向前滑行，我連忙把腳放在蹬板上蹬起來(lái)，媽媽在旁邊為為加油，叫我蹬得越快越好就越穩(wěn)當(dāng)。通過(guò)幾次練習(xí)，雖然摔了幾次，屁股上很疼，但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，這種成功的喜悅只是用語(yǔ)言無(wú)法描述，我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了好多。

而我家膽小的弟弟看到我學(xué)滑輪很羨慕，但他就是不敢嘗試，不管舅舅怎樣威逼利誘，他就是死豬不怕開水燙，就是一個(gè)字：怕，所以至今1年多了，弟弟還是沒(méi)有學(xué)會(huì)滑板。

通過(guò)這兩件事的對(duì)比，讓我懂得了許多道理。

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇5

寒假里，我用業(yè)余時(shí)間，讀了一本〈〈吹小號(hào)的天鵝〉〉，收獲很大。

這本書主要寫了一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝路易斯與命運(yùn)抗掙，克服種種困難，最終獲得成功的故事。它不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷，他在一個(gè)牧場(chǎng)孩子————薩姆的幫助下，進(jìn)了學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來(lái)了一把小號(hào)，小號(hào)沒(méi)有付錢，路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號(hào)，去夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債。他還先后到波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào)，名聞全國(guó)。他把掙來(lái)的錢交給爸爸去還清小號(hào)的債還清店主的損失。路易斯還用小號(hào)聲贏得了天鵝小姐的愛。它們飛回田野，和孩子們自由自在地生活。

看完這本書，我想起了自己每次遇到難題時(shí)，就把筆一扔，去玩了，也不認(rèn)真思考題目，想起來(lái)真有點(diǎn)慚愧，連一只天鵝都不如，真不應(yīng)該??！自從我進(jìn)了交響樂(lè)團(tuán)，放學(xué)后，我每天也要吹小號(hào)。有時(shí)因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)多和貪玩，所以有時(shí)會(huì)臨時(shí)抱佛腳，等到星期六一口氣吹2個(gè)小時(shí)，真把我給累壞了。記得有一次，趁媽媽不注意，我偷偷把號(hào)嘴砸進(jìn)了管子里，結(jié)果拔不出了，終于不用練號(hào)嘴了，我高興萬(wàn)分，可是還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，罰我多吹了一小時(shí)。

現(xiàn)在我終于懂得了一個(gè)人無(wú)論遇到什么困難，都要頑強(qiáng)與命運(yùn)抗掙，堅(jiān)持不懈，克服種種困難，爭(zhēng)取獲勝，我應(yīng)該像小天鵝一樣，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，知難而進(jìn)，積極向上，勤奮刻苦，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇6

你能想象一只天鵝不能發(fā)出聲音是怎么樣的嗎？它是如何跟命運(yùn)抗?fàn)幍膯?？那么就讓我?guī)銈冞M(jìn)入書的世界，和那只小天鵝一去感受它的命運(yùn)之旅。

這本書，講述的是一只叫路易斯的雄天鵝天生就是啞巴，但是它沒(méi)有放棄生活。去學(xué)校學(xué)習(xí)寫字，可惜它心愛的天鵝看不懂。為了幫助路易斯，天鵝爸爸去樂(lè)器店里偷來(lái)了一把小號(hào)。路易斯努力地練習(xí)著，但這把偷來(lái)的小號(hào)始終成為它的心事。于是它在各地吹奏小號(hào)賺錢，終于還清了賬。它對(duì)心愛的天鵝小姐吹出了心底的歌曲，樂(lè)聲不僅博得了他心愛的天鵝小姐的芳心，也贏得了人們的尊敬和贊賞。

聽完上面的故事你能想象路易斯是怎么跟命運(yùn)抗?fàn)幍膯幔克嵌嗝醋詮?qiáng)不息，知難而進(jìn)啊！它不僅沒(méi)有對(duì)先天的屈服，反而戰(zhàn)勝、克服了它。

對(duì)比那有天生缺陷的小天鵝，而對(duì)全身無(wú)缺陷的我，我應(yīng)該更加努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。習(xí)爺爺說(shuō)中華民族偉大復(fù)興，就是中華人民最偉大的夢(mèng)想。每個(gè)一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)生物學(xué)家。我想要研究有再生技術(shù)的動(dòng)物，移植到人身上。為了讓失去手腳或四肢的人不再痛苦，能像正常人一樣生活。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，我應(yīng)該從現(xiàn)在就開始努力，我要持之以恒的當(dāng)生物學(xué)家的夢(mèng)想。讓自己活的更加有意義，讓自己的生命變得更加光彩有力，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感精選

我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中常常會(huì)需要撰寫各種各樣的文檔，范文與我們的關(guān)系變得非常的密切。范文打破了我們的思維局限，對(duì)范文的格式要求你知道多少呢？于是，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了讀《吹小號(hào)的天鵝》有感。歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇1

美國(guó)作家E·B·懷特的作品《吹小號(hào)的天鵝》讀起來(lái)感人至深，每次讀到感人處，我的眼淚都會(huì)不由自主的奪眶而出。

書中講述的是雄天鵝路易斯天生就是一個(gè)啞巴，為了表達(dá)自己的想法，他付出了超乎常人的努力，去學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫?？墒?，并不是所有的天鵝都認(rèn)識(shí)字，路易斯還是經(jīng)常會(huì)感到孤獨(dú)。為了幫助他，天鵝爸爸冒著生命危險(xiǎn)從樂(lè)器店里偷來(lái)了一把小號(hào)，路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)后，從音樂(lè)中感覺(jué)到了快樂(lè)，并且能夠和其他天鵝順利交流。而為了償還這把小號(hào)的錢，他帶著小號(hào)到各地去表演，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于償還了小號(hào)的錢，并和心愛的雌天鵝塞雷娜快樂(lè)的生活在一起。

這是一個(gè)關(guān)于在逆境中成長(zhǎng)的故事，書中的路易斯在知道自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)講話后，并沒(méi)有怨天尤人，自暴自棄，而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的去面對(duì)生活，努力的去學(xué)習(xí)文字。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)文字也不能很好的和其他天鵝溝通時(shí)，路易斯驚喜的發(fā)現(xiàn)了小號(hào)的作用，他依賴小號(hào)，但是為了給偷來(lái)小號(hào)的天鵝爸爸保住名譽(yù)，路易斯下定決心通過(guò)自己的努力償還給樂(lè)器店小號(hào)的錢。其實(shí)，樂(lè)器店并不能辨認(rèn)偷小號(hào)的天鵝是誰(shuí)，而天鵝爸爸也沒(méi)有讓路易斯去償還這筆債，可堅(jiān)持原則的路易斯卻不想讓自己和爸爸的人生留下污點(diǎn)，當(dāng)他償還了這筆債務(wù)后，才能快樂(lè)的去生活！如果我是路易斯，也許我會(huì)被疾病打到，渾渾噩噩的生活，也許會(huì)帶著僥幸吹著小號(hào)而不去償還債務(wù)，但是路易斯沒(méi)有選擇這看似更簡(jiǎn)單的道路，而是用自己的勇敢、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈，吹出了屬于自己的小號(hào)的歌！

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇2

前幾天，我讀完了《吹小號(hào)的天鵝》一書，書中吹號(hào)天鵝路易斯用行動(dòng)為我講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于不向命運(yùn)低頭的故事。

路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。他為了說(shuō)出自己的想法，它學(xué)會(huì)了在石板上寫字?？墒瞧渌禊Z是不識(shí)字的，路易斯還是沒(méi)有辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)，路易斯練了一遍又一遍，終于從小號(hào)中吹出了心底深處的歌，樂(lè)聲不僅打動(dòng)了雌天鵝，也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路，在路易斯眼前，越來(lái)越寬廣。

天鵝路易斯沒(méi)有因?yàn)樽约旱臍埣捕艞墝?duì)美好生活的向往。在爸爸的幫助下，在他自己的奮斗下，他利用小號(hào)打開了人生的另一扇窗，他不向殘酷的命運(yùn)低頭，而是努力拼搏著，成就了一個(gè)不平凡的自己。

在我們的生活當(dāng)中，處處都有這種不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)存在。海倫凱勒是個(gè)又盲又聾又啞的人，在她的教師莎莉文的幫助下，她通過(guò)自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，考入了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校，后來(lái)又考入了哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院。像吹小號(hào)的天鵝和海倫一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，在我們中國(guó)也有，例如中國(guó)張海迪，桑蘭以及無(wú)臂少年劉偉等，他們由于先天或后來(lái)的殘疾，使他們的人生面臨著種種常人難以想象的困難，但是他們卻有一個(gè)共同的不向命運(yùn)低頭的特點(diǎn)，他們具有不輕易向困難服輸?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。他們有把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的神奇力量，所以成就了他們輝煌的人生。

路易斯不向命運(yùn)低頭，不向困難服輸?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)成就了他受人尊敬的一生，也讓他得到了美好的愛情，就是這種品質(zhì)，促使人們生活得更堅(jiān)強(qiáng)，更美好。我做為一個(gè)身體健康的青少年，我會(huì)向他們學(xué)習(xí)這種不向命運(yùn)低頭的精神，慢慢地成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭的成功的人。我會(huì)在成長(zhǎng)的路上勇敢地跑著，會(huì)慢慢成為一個(gè)比路易斯更有成就，更成功的人。

在學(xué)習(xí)上，我遇到的困難是馬虎，做題不仔細(xì)檢查，缺乏鉆研精神，缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我遇到的這些困難，相對(duì)于路易斯來(lái)說(shuō)，真是不足掛齒，不能相提并論。我以后，再遇到類似的困難，決不會(huì)輕易被困難嚇倒，要像路易斯那樣向困難挑戰(zhàn)，不向困難低頭，成為生活中的強(qiáng)者。我相信，擁有這樣堅(jiān)強(qiáng)的榜樣，我一定會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上取得更大的成功！

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇3

我最喜歡EB懷特先生寫的小說(shuō)了，《夏洛的網(wǎng)》，《精靈鼠小弟》^都是他的大作呢!而今天我要說(shuō)的數(shù)是另外一本他同樣寫得很好的書，名叫《吹小號(hào)的天鵝》。

這本書描繪了一個(gè)十分有趣的小故事：路易斯是一只雄性的吹號(hào)天鵝，可是呢，他生來(lái)就是個(gè)啞巴，發(fā)不出任何聲音。為了與別人交流，薩姆比弗教它在石板上寫字，與人類交流?？墒翘禊Z又不認(rèn)識(shí)字，寫給誰(shuí)看呢?路易斯還是無(wú)法向它心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸幫了它的忙，它去城里沖破一家音樂(lè)商店的櫥窗，叼來(lái)了一把小號(hào)，樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路在路易斯的眼前豁然開最終，路易斯與塞蕾娜喜結(jié)成雙，生下了幾個(gè)兒女，幸福的生活著。

什么?天鵝也會(huì)吹小號(hào)?當(dāng)然了呀，書中的天鵝路易斯生來(lái)就是啞巴，可是他沒(méi)有被命運(yùn)征服，勇敢學(xué)吹小號(hào)。那可真厲害了。不僅是這樣，吹小號(hào)還讓他賺了一大筆錢呢!天鵝都會(huì)吹小號(hào)了，你也要好好學(xué)呀!這是我與媽媽的對(duì)話。

沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人被命運(yùn)打倒時(shí)，總會(huì)絕境求生，努力找到另外一種解決的方法，相信自己，你一定會(huì)找到解決方法。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇4

在這幾天的時(shí)間里，我都會(huì)興致勃勃地讀一本書，讀完總是深有感觸，不得不寫下一篇讀后感。今天，我迷上了《吹小號(hào)的天鵝》這本書，并寫下了讀后感。

這本書是由美國(guó)作家懷特寫的。里面講述了一只生來(lái)就不會(huì)吹號(hào)的吹號(hào)天鵝——路易斯因?yàn)榘l(fā)不出聲音，所以周圍的同類都嘲笑他，排斥他。但他沒(méi)有放棄，找到了一個(gè)牧場(chǎng)小朋友——薩姆。薩姆費(fèi)了很大的勁才讓路易斯留在學(xué)校學(xué)寫字，路易斯很快就會(huì)了，但它的同類看不懂。路易斯終于遇到了它心愛的天鵝，并向它求愛，但失敗了。路易斯的父親從商店偷來(lái)了一只價(jià)格昂貴的小號(hào)，路易斯經(jīng)過(guò)一遍又一遍地練習(xí)，終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音，打動(dòng)了人們，還有塞蕾娜。從此路易斯過(guò)上了美好的日子。

這本書讓我感動(dòng)的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號(hào)，把趾蹼割開那段。

這本書讓我感受深的地方也很多。一個(gè)人要想成功，就必須要付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神，只有這樣才能成功。在生活中也是這樣，有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí)，心里想的更多的是逃避，但如果我們能不放棄，不退縮，事情也許就會(huì)迎刃而解。

我想我今后也會(huì)向路易斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不解的精神，那不怕困難的精神，路易斯守信用、聰明，堅(jiān)持不懈的去做好了每一件事情，就正如它學(xué)吹小號(hào)一樣，不管有沒(méi)有挫折，它都會(huì)堅(jiān)持到底。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇5

最近兩個(gè)星期，我又讀完了一本十分的好看的書——《吹小號(hào)的天鵝》。主人公是：路易斯。

天鵝路易斯生來(lái)就是個(gè)啞巴雄天鵝，薩姆是救過(guò)路易斯媽媽的那個(gè)小男孩。天鵝媽媽生下來(lái)了五個(gè)蛋，全部孵出來(lái)了。前幾只天鵝寶寶都說(shuō)“畢畢”向薩姆打招呼，唯獨(dú)最后一只天鵝寶寶說(shuō)不出來(lái)。通過(guò)一次打招呼，天鵝媽媽就注意到了路易斯。天鵝媽媽把這件事情告訴了天鵝爸爸，天鵝媽媽把這件事情說(shuō)得十分嚴(yán)重，天鵝爸爸心里也有些害怕。因?yàn)橐恢淮堤?hào)天鵝沒(méi)有嗓子，這就意味著它將永遠(yuǎn)不會(huì)被雌天鵝而看中。天氣慢慢冷了下來(lái)，天鵝爸爸和天鵝媽媽帶著它們的孩子飛往紅石湖。到了那里，路易斯和哥哥姐姐一起玩兒的可開心了！春天漸漸的親近了天鵝們，到了天鵝找旅伴的時(shí)候了。路易斯看上了漂亮美麗的塞蕾娜。它的羽毛十分整齊，好看極了。由于路易斯根本不會(huì)說(shuō)話，所以塞蕾娜就沒(méi)有把路易斯看在眼里，所以路易斯要學(xué)會(huì)寫和讀，這下薩姆幫助了它?？墒翘禊Z又不識(shí)字，所以路易斯的心情身份低落。天鵝爸爸想到了好主意，于是飛到音樂(lè)館前，深呼了一口氣，就闖進(jìn)去，偷了一個(gè)很好的小號(hào)，轉(zhuǎn)身飛去。為了清清白白的拿這個(gè)小號(hào)，路易斯不斷掙錢，終于它清清白白的拿了一個(gè)銅色小號(hào)。同時(shí)也得到了塞蕾娜。

通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了做任何事情都不要欠債，否則自己的良心上會(huì)受到譴責(zé)，我要學(xué)習(xí)路易斯的精神。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇6

《吹小號(hào)的天鵝》這本書中，我最喜歡的角色是吹小號(hào)的天鵝——路易斯，他是一只可愛、堅(jiān)強(qiáng)、并多才多藝的天鵝。雖然他的嘴巴發(fā)不出聲音，但是他的心底并沒(méi)有停止呼喚。

他是一只倔強(qiáng)的天鵝，有不服輸?shù)木?。作為天鵝大家族中歌聲最嘹亮的種類，他卻有著天生不能發(fā)音的缺陷。但他并沒(méi)有認(rèn)定自己這輩子要當(dāng)啞巴天鵝。為了讓別人了解自己，他竟然跟著自己的朋友——男孩薩姆到學(xué)校學(xué)習(xí)讀和寫，他成了第一只脖子上掛石板和筆的天鵝。雖然有些不可思議，但是他的智慧和靈性卻讓人感到敬佩。但這還不夠，他覺(jué)得寫字雖然可以表達(dá)自己的想法，卻不能讓所有人都明白他的意思（天鵝是不識(shí)字的），于是，在天鵝爸爸的幫助下，他有了一把小號(hào)，這樣他可以吹出優(yōu)美的曲子，即使大家不知道他寫的什么，但是可以聽到他吹出的優(yōu)美樂(lè)曲。于是他又開始練吹小號(hào)。“功夫不負(fù)有心人”，他成了一位音樂(lè)名人。小天鵝路易斯用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：每個(gè)人都有生活的權(quán)利，每個(gè)人都可以創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。

還記得上學(xué)期學(xué)校那次演講比賽上聽到過(guò)一個(gè)黑人的故事。一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子。為了準(zhǔn)備比賽足足用了五年時(shí)間，他發(fā)誓一定要拿到冠軍回來(lái)，一定要讓全世界看到非洲精神，讓全世界人知道黑人也是人，是不可以受到歧視的。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先，那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，大家感到驚訝?？墒沁@時(shí)，意外發(fā)生了，不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，腿破了，身上流出血來(lái)，他趴在賽道上久久不能站起來(lái)，然而這時(shí)，這個(gè)黑人男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng)，他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái)，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去，他又一次地摔倒，又一次地站起來(lái)。當(dāng)他再也站不起來(lái)時(shí)，他就用自己的指甲摳著地面向前爬，他的指甲破了，流出血來(lái)，在賽道上拖出了一百多米的血跡。他以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)。

是呀，誰(shuí)都有生活的權(quán)力，人人都是平等的，不要瞧不起別人，也不要瞧不起自己，只要有頑強(qiáng)的毅力，我們就可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的精彩人生。吹小號(hào)的天鵝——路易斯告訴我這樣的道理。我愿做一只像路易斯一樣的小天鵝，倔強(qiáng)、頑強(qiáng)，讓自己的人生更加精彩。

看吹小號(hào)的天鵝有感700字

我們?cè)谏钪卸紩?huì)需要撰寫一些文章，網(wǎng)上有很多范文供我們學(xué)習(xí)和參考。多看范文不僅可以累積知識(shí)，更可以讓我們的工作變得輕松，您正在為好的范文而努力嗎？以下“看吹小號(hào)的天鵝有感”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇1】

讀完《吹小號(hào)的天鵝》這本書，書中寫的是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的天鵝路易斯，發(fā)不出”咯——嗬，咯——嗬，嗶嗶，嗶嗶!“這樣讓他驕傲的歌聲，就像人不會(huì)說(shuō)話一樣，這樣的命運(yùn)是殘酷的，小路易斯的心里非常難過(guò)和擔(dān)心，但勇敢的它沒(méi)有輕易地對(duì)生活說(shuō)放棄。

勇敢的天鵝爸爸。在路易斯最無(wú)助的時(shí)候，總能給它以信心和鼓勵(lì)。它鼓勵(lì)心愛的兒子：”必須快活而不是難過(guò)，必須優(yōu)雅而不是笨拙，必須勇敢而不是膽小。“

由于不能與其它天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷，它在一個(gè)牧場(chǎng)孩子——薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來(lái)一把小號(hào)，小號(hào)沒(méi)有付錢。路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號(hào)，去夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債。它還先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)。它把掙來(lái)的所有錢交給爸爸去還清小號(hào)債款與店主的損失。路易斯還贏得了天鵝小姐的愛。

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇2】

我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》，這里講了一只叫路易斯的啞巴雄天鵝，為了能說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字?？墒牵渌禊Z是不識(shí)字的，路易斯還是白翳辦法向他喜歡的雌天鵝表達(dá)它的愛慕之情。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號(hào)中吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。

這本書讓我感觸很深，我想去了我學(xué)自行車是的情景，剛學(xué)是我很膽小，不準(zhǔn)媽媽放手，而我始終沒(méi)有膽量獨(dú)自朝前滑行，媽媽對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍的方法，最后媽媽生氣了。媽媽告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人，面對(duì)困難要勇遠(yuǎn)克服，摔倒怕什么，摔倒了再爬去來(lái)，人就是在跌摸滾爬中長(zhǎng)大的?？吹綃寢屔鷼獾哪?，我咬咬牙，按照媽媽靜的方法，使勁朝地上一蹬，自行車快速地向前滑行，我連忙把腳放在蹬板上蹬起來(lái)，媽媽在旁邊為為加油，叫我蹬得越快越好就越穩(wěn)當(dāng)。通過(guò)幾次練習(xí)，雖然摔了幾次，屁股上很疼，但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，這種成功的喜悅只是用語(yǔ)言無(wú)法描述，我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了好多。

而我家膽小的弟弟看到我學(xué)滑輪很羨慕，但他就是不敢嘗試，不管舅舅怎樣威逼利誘，他就是死豬不怕開水燙，就是一個(gè)字：怕，所以至今1年多了，弟弟還是沒(méi)有學(xué)會(huì)滑板。

通過(guò)這兩件事的對(duì)比，讓我懂得了許多道理。

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇3】

這個(gè)暑假，我讀了《吹小號(hào)的天鵝》，它是媽媽送給我的，連同《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》一起被媽媽帶回家。記得媽媽把書遞給我的時(shí)候，我隨意看了一下書名便很詫異，天鵝居然會(huì)吹小號(hào)?開始我很懷疑是作家EB懷特將題目寫錯(cuò)了，便迫不及待的讀了起來(lái)，直到看完才知道真的沒(méi)錯(cuò)!

這本書講了一對(duì)天鵝夫妻生下五個(gè)孩子，它們的父母教它們生存的本領(lǐng)，飛翔、游泳、捕食后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)它們的小兒子不能發(fā)出聲音，為了能讓他和別的天鵝一樣擁有圓滿的生活，所以他千方百計(jì)的為小兒子路易斯找到了一把小號(hào)，并把它送給了路易斯。路易斯得到小號(hào)后每天認(rèn)真刻苦的練習(xí)起來(lái)，經(jīng)歷了各種挫折都沒(méi)有放棄最終成為一個(gè)著名的小號(hào)手。讀完這本書，讓我感受頗深。

首先路易斯它非常誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樾√?hào)是他爸爸沒(méi)有付錢就拿回來(lái)的，它根本就不愿意這樣，所以從學(xué)會(huì)吹響小號(hào)的那天起，就開始想方設(shè)法的賺錢償還小號(hào)的費(fèi)用，最終通過(guò)自己的努力工作，償還了小號(hào)的費(fèi)用及損失費(fèi)。我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己，對(duì)待他人，對(duì)待生活!

其次，路易斯不害怕困難，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不放棄的精神深深打動(dòng)著我。他每天都刻苦鉆研，細(xì)心摸索小號(hào)的吹法。他的腳因?yàn)楸货胂拗谱×耍运豢梢源禒I(yíng)號(hào)。它為了按下小號(hào)的活瓣，它毅然決然忍著劇痛讓好朋友幫它割開右趾蹼。這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹出好聽的曲子來(lái)。而我因?yàn)樽约壕氉忠恢本毑缓?，就不想練了，但看了這本書后，我想我有什么理由不好好練習(xí)呢，只要不怕困難，堅(jiān)持到底，一定可以戰(zhàn)勝困難。我也相信自己的一定可以將書法練好。

另外，路易斯它還樂(lè)于助人，在夏令營(yíng)中，成員平果十分的討厭它，一天平果劃小船去了河中央，遇到了大風(fēng)暴，船翻了，平果在風(fēng)浪里掙扎，路易斯因?yàn)轱w羽脫落，暫時(shí)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。沒(méi)有辦法飛起來(lái)，但他依然游迅速的沖進(jìn)風(fēng)浪之中把平果搭到自己背上，然后艱難的游回去，最終平果獲救了。我想到之前一個(gè)同學(xué)叫我?guī)兔Γ乙驗(yàn)楹退P(guān)系不是很好，我就故意沒(méi)有理睬，導(dǎo)致關(guān)系更加不好了。甚至連理都不想理了，看完這本書，我十分慚愧，路易斯都不計(jì)較平果討厭它，還救了平果。我想：如果可以重來(lái)，我一定會(huì)幫助他的，也許還可以成為好朋友。

這本書給我的啟發(fā)十分的多，讓我明白，做人需要誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不放棄、還有不怕困難、堅(jiān)持到底等等。真希望更多的人可以擁有這本書，也希望每個(gè)人都可以像吹小號(hào)的天鵝路易斯一樣。這樣我們的社會(huì)該有多么的美好，我們的祖國(guó)也會(huì)更加的繁榮強(qiáng)大!

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇4】

有時(shí)候，一把小號(hào)就能改變一生……

————讀《吹小號(hào)的天鵝》有感

《吹小號(hào)的天鵝》講述了一只名叫路易斯的啞巴天鵝與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?。為了讓路易斯振作起?lái)，他的爸爸想盡了一切辦法，偷了一把名貴的小號(hào)，送給了他的兒子—-路易斯。天鵝是美麗的，優(yōu)雅的，高貴的，為了不玷污天鵝潔白的名聲，路易斯勇敢地背負(fù)了父親的心債。他決心努力學(xué)習(xí)吹小號(hào)，憑自己的勞動(dòng)和才華賺錢，最終能夠賠償樂(lè)器店老板的損失。一天，兩天…啞巴天鵝終于能夠吹出“咯—嗬”的聲音了。他又想，我不會(huì)說(shuō)話，但應(yīng)該學(xué)會(huì)交流，我應(yīng)該去找薩姆幫忙。薩姆帶著路易斯到小學(xué)一年級(jí)進(jìn)行上課。好幾個(gè)月過(guò)去了，路易斯已經(jīng)會(huì)在石板上寫字啦。可天鵝們是不會(huì)讀寫的，這讓路易斯的希望落空了，可他并沒(méi)有被這樣的打擊所擊垮。他克服種種困難，憑著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)生活的熱愛，終于成為了一名出色的吹小號(hào)的天鵝，不但償還了心債，還贏得了各種榮譽(yù)；更重要的是，他還贏得了一只美麗的天鵝小姐的愛。

這個(gè)故事雖然是個(gè)童話，但路易斯這種堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)。假如我是路易斯，我可能會(huì)選擇放棄，而路易斯卻選擇了堅(jiān)持。最后他的堅(jiān)持贏了。我真為他高興。讀著，讀著，也使我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，貴在堅(jiān)持，你只要堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功。要時(shí)時(shí)刻刻相信自己，堅(jiān)持自己的理想，一步一步走向成功的彼岸。

楊以昕

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇5】

雛鳥的理想是在天空中展翅翱翔，小溪的理想是流遍江河大海，你可知道還有一只小天鵝路易斯，它只是想說(shuō)話而已。

這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。路易斯天生是個(gè)啞巴，當(dāng)遇到心儀的天鵝小姐時(shí)，它無(wú)法表白，于是它聽從小男孩兒薩姆的意見，學(xué)會(huì)了寫字，可天鵝小姐不識(shí)字，這時(shí)路易斯的爸爸想出了一個(gè)辦法，偷了個(gè)小號(hào)回來(lái)，路易斯可以用小號(hào)交流了，卻為了還債踏上了一段不可思議的旅程

當(dāng)路易斯知道小號(hào)是偷來(lái)的時(shí)候，它欠債就還的信念在心中熊熊燃燒，這是多么高尚的品質(zhì)啊!與我同齡的學(xué)生中，經(jīng)常有忘帶東西的現(xiàn)象，于是他們開始東借西借，但有些人借了不還，還屢教不改，不免讓人有些擔(dān)心：這樣的錯(cuò)事做多了，以后會(huì)不會(huì)成為小偷呢?巴爾扎克說(shuō)：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。我們的人生還有漫漫長(zhǎng)路，小病不治，大病當(dāng)頭，現(xiàn)在還有時(shí)間知錯(cuò)就改，這樣以后才能在世界上立足。

路易斯在還債路上不免遇上了許多困難與挫折，但它從不曾放棄，懷揣著自己的責(zé)任一步步突破難關(guān)，無(wú)巧不成書，也正是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，它碰到了心愛的天鵝小姐。生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸，夢(mèng)只能是夢(mèng)，是幻想中的一種美好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一顆心也許會(huì)變得千瘡百孔，可我們還有意志，堅(jiān)強(qiáng)的意志能使我們頂著風(fēng)霜繼續(xù)走下去。所以，意志和堅(jiān)強(qiáng)是密不可分的。

我想，信念+堅(jiān)持=勝利。天鵝路易斯一生在與命運(yùn)斗爭(zhēng)，也在種種困難中得到了屬于它的一份幸福。失敗，往往是人們心中的惡魔，他的猖狂掀起可怕的邪念，可當(dāng)你用銳劍刺向他時(shí)，成功已經(jīng)在你手中緊握。

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇6】

你能想象一只天鵝不能發(fā)出聲音是怎么樣的嗎？它是如何跟命運(yùn)抗?fàn)幍膯幔磕敲淳妥屛規(guī)銈冞M(jìn)入書的世界，和那只小天鵝一去感受它的命運(yùn)之旅。

這本書，講述的是一只叫路易斯的雄天鵝天生就是啞巴，但是它沒(méi)有放棄生活。去學(xué)校學(xué)習(xí)寫字，可惜它心愛的天鵝看不懂。為了幫助路易斯，天鵝爸爸去樂(lè)器店里偷來(lái)了一把小號(hào)。路易斯努力地練習(xí)著，但這把偷來(lái)的小號(hào)始終成為它的心事。于是它在各地吹奏小號(hào)賺錢，終于還清了賬。它對(duì)心愛的天鵝小姐吹出了心底的歌曲，樂(lè)聲不僅博得了他心愛的天鵝小姐的芳心，也贏得了人們的尊敬和贊賞。

聽完上面的故事你能想象路易斯是怎么跟命運(yùn)抗?fàn)幍膯?？它是多么自?qiáng)不息，知難而進(jìn)??！它不僅沒(méi)有對(duì)先天的屈服，反而戰(zhàn)勝、克服了它。

對(duì)比那有天生缺陷的小天鵝，而對(duì)全身無(wú)缺陷的我，我應(yīng)該更加努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。習(xí)爺爺說(shuō)中華民族偉大復(fù)興，就是中華人民最偉大的夢(mèng)想。每個(gè)一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)生物學(xué)家。我想要研究有再生技術(shù)的動(dòng)物，移植到人身上。為了讓失去手腳或四肢的人不再痛苦，能像正常人一樣生活。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，我應(yīng)該從現(xiàn)在就開始努力，我要持之以恒的當(dāng)生物學(xué)家的夢(mèng)想。讓自己活的更加有意義，讓自己的生命變得更加光彩有力，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。

看吹小號(hào)的天鵝有感【篇7】

一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情，天鵝路易斯就有這種遭遇。

《吹小號(hào)的天鵝》這本書中，主人公路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。他頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?，學(xué)會(huì)寫字，可其他天鵝都不認(rèn)識(shí)字，即使喜歡美麗的雌天鵝塞蕾娜，還是沒(méi)辦法傾訴衷腸。天鵝爸爸想幫助路易斯，從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。他學(xué)會(huì)吹小號(hào)，不光掙錢還債補(bǔ)償?shù)昙?，還打動(dòng)了心愛的塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。

天鵝路易斯的堅(jiān)強(qiáng)有責(zé)任感深深打動(dòng)了我。我原是一個(gè)缺乏勇氣和自信的女孩，甚至有點(diǎn)自閉。我討厭看到鏡子里自己癟陷的上唇、伸長(zhǎng)的下頜，我更厭惡聽到地包天小癟嘴。在學(xué)校，作業(yè)做不出來(lái)，我從來(lái)不問(wèn)人，便空著或瞎寫;在家里，我躲進(jìn)小樓，關(guān)緊房門不跟任何人講話，甚至連弟弟也愛搭不理，久而久之就形成了待進(jìn)內(nèi)向。我覺(jué)得什么都沒(méi)意思，做什么事情一遇到困難就想著放棄。做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，想了半天，也寫了半天，我僅寫出了幾個(gè)字。我一會(huì)兒發(fā)呆，一會(huì)兒玩筆，看著厚厚的作業(yè)本，我開始煩躁，眉頭緊皺，抱怨著：啊!我根本不行，寫不出來(lái)，算了，不寫了!當(dāng)我想到：路易斯頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?，生活的道路才?huì)越來(lái)越寬廣。同他的致命缺陷相比，我的這點(diǎn)兒不足算什么!我嘗試微笑面對(duì)。咦!當(dāng)嘴角上揚(yáng)時(shí)，我感覺(jué)上唇也不癟了，下頜也不傾了，鏡子里的小姑娘笑起來(lái)也沒(méi)那么難看了。我拿起筆，開始認(rèn)真地寫作業(yè)，想著天鵝路易斯每日刻苦練習(xí)吹小號(hào)，為了能準(zhǔn)確按鍵，吹奏出好聽的曲子，他甚至割開右趾蹼。于是，我端正坐姿，認(rèn)真審題，每一題我都很用心，感覺(jué)寫作業(yè)也沒(méi)那么難了。想到路易斯努力奮斗拼命掙錢，還清了爸爸所欠的債我也要做個(gè)有責(zé)任感的孩子。爸媽在工地上班，早出晚歸奔波忙碌，我應(yīng)該走出房門，替他們分憂。夕陽(yáng)下，我喚鴨、喂雞，幫年幼的弟弟洗澡、洗衣，盛好晚飯給行動(dòng)不便的奶奶送去

拂亂雖自天來(lái)，自強(qiáng)仍在人心。讀了這本好書，實(shí)在是我的幸運(yùn)。

看《吹小號(hào)的天鵝》有感系列

其實(shí)現(xiàn)實(shí)中，大家接觸文檔的幾率是很高的，每次寫作前和寫作完成后，我們都可以讀讀范文，我們參考的范文越多，積累的經(jīng)驗(yàn)就越多，這對(duì)我們的寫作非常重要。你知道哪些簡(jiǎn)短可讀的范文呢？我們的編輯特意搜集并整理了看《吹小號(hào)的天鵝》有感，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

看《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇1

一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情，吹小號(hào)的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運(yùn)

路易斯出生的時(shí)刻到了，它從殼里跳出來(lái)，當(dāng)它想叫一聲咯嗬時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝，路易斯心里非常難過(guò)和擔(dān)心，但勇敢的它沒(méi)有輕易地對(duì)生活說(shuō)放棄。

幾天后，經(jīng)過(guò)爸爸的磨練，把天鵝寶寶們教得一個(gè)比一個(gè)厲害，他們會(huì)飛了!路易斯起先有點(diǎn)怕它飛不起來(lái)，最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過(guò)去了，小天鵝們都長(zhǎng)大了，路易斯雖然什么也不可以說(shuō)，但是在蒙大拿的時(shí)候路易斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩他的名字叫：薩姆，薩姆曾幫過(guò)它們一次。

秋天它們已經(jīng)到達(dá)了另一個(gè)地方，路易斯想了很久，終于路易斯決定離開它的家人，去找薩姆，路易斯起飛了，它找啊找，看見薩姆正從學(xué)校出來(lái)，路易斯飛了過(guò)去，薩姆見了路易斯高興極了!薩姆想路易斯沒(méi)有嗓音，就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧，路易斯答應(yīng)了，路易斯對(duì)自己的自信是很大的，它沒(méi)學(xué)完一件事就不肯放棄，非常堅(jiān)持

讀完這些小節(jié)，我覺(jué)得路易斯是一個(gè)非常堅(jiān)持的一個(gè)動(dòng)物，雖然它發(fā)不出任何聲音，但是，路易斯始終還是不放棄自己的人生，而是非常堅(jiān)持有毅力的活下去，創(chuàng)造自己更美好的人生，它不只給人們驚喜，還給自己一個(gè)新的目標(biāo)，在一只天鵝沒(méi)有嗓音之下它克服了很多很多的問(wèn)題，它學(xué)會(huì)飛給它真正的信心和勇氣，路易斯的這種精神使我明白了即使我們?cè)谀撤矫嬗腥毕莺筒蛔悖膊粦?yīng)該對(duì)所有的一切說(shuō)放棄，而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能。

看《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇2

暑假里，我看了一些有意思的書，令我印象最深的是E.B懷特寫的《吹小號(hào)的天鵝》。

書中講了一只天生就是啞巴，不會(huì)講話的天鵝路易斯的成功故事。路易斯等到了自己心愛的天鵝小姐，可他無(wú)法用聲音傾訴衷腸。路易斯沒(méi)有灰心，于是他去了朋友薩姆的學(xué)校學(xué)會(huì)了寫字，可天鵝小姐讀不懂。天鵝爸爸為了彌補(bǔ)路易斯不會(huì)說(shuō)話的特點(diǎn)，從樂(lè)器店偷了把小號(hào)給路易斯。當(dāng)路易斯知道小號(hào)是偷來(lái)的時(shí)候，他十分內(nèi)疚，他想正大光明的生活。于是他去了薩姆的夏令營(yíng)掙錢，最終還清了債。

從路易斯身上，我讀到了三種優(yōu)秀品質(zhì)。堅(jiān)持不懈，當(dāng)路易斯寫字給天鵝小姐塞安娜展示時(shí)，結(jié)果塞安娜不識(shí)字，于是他一遍一遍地練習(xí)吹小號(hào)，最終從小號(hào)里吹出了心底深處的歌聲，得到了塞安娜的信任。舍己救人，在夏令營(yíng)里，平果一直嘲笑他，而平果落水時(shí)，路易斯不管嘲笑，勇敢救人。樂(lè)于助人，當(dāng)塞安娜的飛羽將要被剪掉時(shí)，路易斯找園長(zhǎng)談話，最終她的羽毛沒(méi)被剪掉。

看《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇3

雛鳥的理想是在天空中展翅翱翔，小溪的理想是流遍江河大海，你可知道還有一只小天鵝路易斯，它只是想說(shuō)話而已。

這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。路易斯天生是個(gè)啞巴，當(dāng)遇到心儀的天鵝小姐時(shí)，它無(wú)法表白，于是它聽從小男孩兒薩姆的意見，學(xué)會(huì)了寫字，可天鵝小姐不識(shí)字，這時(shí)路易斯的爸爸想出了一個(gè)辦法，偷了個(gè)小號(hào)回來(lái)，路易斯可以用小號(hào)交流了，卻為了還債踏上了一段不可思議的旅程

當(dāng)路易斯知道小號(hào)是偷來(lái)的時(shí)候，它欠債就還的信念在心中熊熊燃燒，這是多么高尚的品質(zhì)啊!與我同齡的學(xué)生中，經(jīng)常有忘帶東西的現(xiàn)象，于是他們開始東借西借，但有些人借了不還，還屢教不改，不免讓人有些擔(dān)心：這樣的錯(cuò)事做多了，以后會(huì)不會(huì)成為小偷呢?巴爾扎克說(shuō)：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。我們的人生還有漫漫長(zhǎng)路，小病不治，大病當(dāng)頭，現(xiàn)在還有時(shí)間知錯(cuò)就改，這樣以后才能在世界上立足。

路易斯在還債路上不免遇上了許多困難與挫折，但它從不曾放棄，懷揣著自己的責(zé)任一步步突破難關(guān)，無(wú)巧不成書，也正是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，它碰到了心愛的天鵝小姐。生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸，夢(mèng)只能是夢(mèng)，是幻想中的一種美好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一顆心也許會(huì)變得千瘡百孔，可我們還有意志，堅(jiān)強(qiáng)的意志能使我們頂著風(fēng)霜繼續(xù)走下去。所以，意志和堅(jiān)強(qiáng)是密不可分的。

我想，信念+堅(jiān)持=勝利。天鵝路易斯一生在與命運(yùn)斗爭(zhēng)，也在種種困難中得到了屬于它的一份幸福。失敗，往往是人們心中的惡魔，他的猖狂掀起可怕的邪念，可當(dāng)你用銳劍刺向他時(shí)，成功已經(jīng)在你手中緊握。

看《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇4

今天，我翻開了《吹小號(hào)的天鵝》這一本書，它是由美國(guó)散文作家E·B懷特先生寫的童話故事。

看著封面，我的腦海里有許多問(wèn)題：天鵝怎么能吹小號(hào)呢？它又有怎樣的經(jīng)歷呢？帶著這些問(wèn)題，我津津有味的讀了起來(lái)。

這本書的大致內(nèi)容是這樣的：在加拿大的一個(gè)荒涼的池塘邊，一對(duì)年輕的吹號(hào)夫妻生下了五個(gè)蛋?？傻谖鍌€(gè)蛋里的小吹號(hào)天鵝竟是一只不能發(fā)出聲音的天鵝。名為吹號(hào)天鵝卻發(fā)不出聲音，麻煩就大了，等有了心愛的天鵝小姐——塞蕾娜，也無(wú)法求愛?？尚√禊Z并沒(méi)有灰心，她讓她的人類朋友——薩姆幫他進(jìn)了學(xué)校，學(xué)會(huì)了讀和寫。脖子上掛著石板石筆回到了湖上，可這依然沒(méi)有用，塞蕾娜看不懂。這次天鵝爸爸沖進(jìn)城市一家音樂(lè)商店，給他叼回來(lái)了一把小號(hào)。

小號(hào)沒(méi)有付錢，是搶來(lái)的，這又成了小天鵝的心事。他學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符之后，脖子上又多了一把小號(hào)，隨著薩姆到夏令營(yíng)當(dāng)吹號(hào)手還錢。他在夏令營(yíng)聽到了許多優(yōu)美的音樂(lè)，他決定學(xué)習(xí)，于是他把左趾蹼割開，按小號(hào)上的按鍵。夏令營(yíng)結(jié)束后，他先后到波斯頓的公園小船當(dāng)音樂(lè)手，再到費(fèi)城的夜總會(huì)當(dāng)吹號(hào)的人，這一來(lái)他掙了許多錢，名聲也大了，是美國(guó)路易斯·斯特朗第二，自然他也叫路易斯。無(wú)巧不成書，塞蕾娜因暴風(fēng)雨逼降在他居住的動(dòng)物園上，天鵝路易斯用小號(hào)優(yōu)美的旋律深深打動(dòng)了塞蕾娜，獲得了真摯的愛情在加拿大的沼澤地里愉快的生活著。

通過(guò)這本書不禁讓我了解了有吹號(hào)天鵝這種動(dòng)物，還從他不能說(shuō)話到吹出動(dòng)人的歌曲;從沒(méi)有錢到還了錢，這一系列的困難到成功中有著許多的奮發(fā)向上，有許多的堅(jiān)持不懈。

這是一個(gè)天鵝的成長(zhǎng)故事，這雖然是個(gè)童話但是讓我學(xué)到了很多，有永不言棄，有堅(jiān)持到底，還有奮勇向前。

看《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇5

一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情，天鵝路易斯就有這種遭遇。

《吹小號(hào)的天鵝》這本書中，主人公路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。他頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?，學(xué)會(huì)寫字，可其他天鵝都不認(rèn)識(shí)字，即使喜歡美麗的雌天鵝塞蕾娜，還是沒(méi)辦法傾訴衷腸。天鵝爸爸想幫助路易斯，從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。他學(xué)會(huì)吹小號(hào)，不光掙錢還債補(bǔ)償?shù)昙?，還打動(dòng)了心愛的塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。

天鵝路易斯的堅(jiān)強(qiáng)有責(zé)任感深深打動(dòng)了我。我原是一個(gè)缺乏勇氣和自信的女孩，甚至有點(diǎn)自閉。我討厭看到鏡子里自己癟陷的上唇、伸長(zhǎng)的下頜，我更厭惡聽到地包天小癟嘴。在學(xué)校，作業(yè)做不出來(lái)，我從來(lái)不問(wèn)人，便空著或瞎寫;在家里，我躲進(jìn)小樓，關(guān)緊房門不跟任何人講話，甚至連弟弟也愛搭不理，久而久之就形成了待進(jìn)內(nèi)向。我覺(jué)得什么都沒(méi)意思，做什么事情一遇到困難就想著放棄。做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，想了半天，也寫了半天，我僅寫出了幾個(gè)字。我一會(huì)兒發(fā)呆，一會(huì)兒玩筆，看著厚厚的作業(yè)本，我開始煩躁，眉頭緊皺，抱怨著：啊!我根本不行，寫不出來(lái)，算了，不寫了!當(dāng)我想到：路易斯頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?，生活的道路才?huì)越來(lái)越寬廣。同他的致命缺陷相比，我的這點(diǎn)兒不足算什么!我嘗試微笑面對(duì)。咦!當(dāng)嘴角上揚(yáng)時(shí)，我感覺(jué)上唇也不癟了，下頜也不傾了，鏡子里的小姑娘笑起來(lái)也沒(méi)那么難看了。我拿起筆，開始認(rèn)真地寫作業(yè)，想著天鵝路易斯每日刻苦練習(xí)吹小號(hào)，為了能準(zhǔn)確按鍵，吹奏出好聽的曲子，他甚至割開右趾蹼。于是，我端正坐姿，認(rèn)真審題，每一題我都很用心，感覺(jué)寫作業(yè)也沒(méi)那么難了。想到路易斯努力奮斗拼命掙錢，還清了爸爸所欠的債我也要做個(gè)有責(zé)任感的孩子。爸媽在工地上班，早出晚歸奔波忙碌，我應(yīng)該走出房門，替他們分憂。夕陽(yáng)下，我喚鴨、喂雞，幫年幼的弟弟洗澡、洗衣，盛好晚飯給行動(dòng)不便的奶奶送去

拂亂雖自天來(lái)，自強(qiáng)仍在人心。讀了這本好書，實(shí)在是我的幸運(yùn)。

看《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇6

寒假的一天，我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》。這本書講的是一只叫路易斯的吹號(hào)天鵝剛生下來(lái)的時(shí)候，就是啞的，這對(duì)于一只吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事情。后來(lái)，路易斯去找它的朋友——薩姆。

希望薩姆能讓它學(xué)會(huì)讀和寫。于是，它離開親人，去學(xué)讀和寫。直到春天來(lái)臨時(shí)，路易斯脖子上掛著石筆和石板回到蒙拿大與親人相會(huì)。這時(shí)，路易斯愛上了一位天鵝小姐——塞蕾娜，路易斯用石筆在石板上寫了字給塞蕾娜看，可是塞蕾娜看不懂，這讓路易斯很傷心。

這件事讓天鵝爸爸看見了，就去樂(lè)器店偷一把小號(hào)，它認(rèn)為這把閃亮的小號(hào)能成為路易斯的嗓音。只要路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)，那么它就可以用音樂(lè)自由地表達(dá)它的感情。路易斯看清了天鵝爸爸的心思，決定用美妙的音樂(lè)來(lái)付清天鵝爸爸欠得債務(wù)。路易斯每天堅(jiān)持練，練了一遍又一遍，終于付清了天鵝爸爸欠得債務(wù)，還得到了“救生獎(jiǎng)?wù)隆?、成為了波士頓引人注目的焦點(diǎn)、它是費(fèi)城夜總會(huì)的明星。

這位脖子上掛著石板、石筆、“救生獎(jiǎng)?wù)隆焙托√?hào)的吹號(hào)天鵝如同一位自由用自己的精神感染著別人的戰(zhàn)士。讀了這本書，我想：與路易斯相比，健康的我更應(yīng)該好好把握機(jī)會(huì)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《吹小號(hào)的天鵝讀書心得精選》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了吹小號(hào)的天鵝讀書心得專題，希望您能喜歡！