中班教案。

現(xiàn)行教案的內(nèi)容雖然要求高，但是教學(xué)方式并不復(fù)雜。教師要準(zhǔn)備好教案,這是老師職責(zé)的一部分。撰寫教案是為了保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，如何撰寫一份出色的教案呢？也許以下內(nèi)容“中班教案空氣變新鮮了”合你胃口！請收藏并分享給你的朋友們吧！

中班教案空氣變新鮮了 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展，通過提問、討論等手段來幫助孩子理解故事和內(nèi)容。

2、通過故事，讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識，并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽地用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體幻燈、故事錄音磁帶。

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境：

師：（看幻燈片）有一只小猴，從森林來到大城市，小猴非常開心，我們來猜猜它為什么這么開心？（你說，你來猜猜看，你覺得呢？）

二、講述故事、啟發(fā)設(shè)問、討論：

（一）欣賞故事到“看病的人這么多”

1、師：那我們來聽聽故事里小猴為什么開心，后來又怎么樣了？

2、小猴在城市里看到了什么？他決定怎樣？

（二）欣賞故事

1、小猴子住了一段時(shí)間后發(fā)生了什么事？（覺得身體很不舒服，鼻子癢癢的，嗓子干干的，呼吸也很困難。）

2、為什么會得這種病呢？（提示：小猴在大森林里從來不生這種病）

3、城市里的空氣為什么會受到污染？（大煙囪冒煙、汽車后面排出的尾氣有毒……）

3、那小猴該怎么辦呢?我們一起來為小猴想想辦法吧！(請幼兒討論)

（三）欣賞故事到“病就馬上好了”

1、好！我們來聽聽醫(yī)生是怎么說的？小猴又是怎么做的?

提問：小猴得的是什么?。啃『锏牟≡趺磿玫?？為什么回森林后，沒過幾天病就好拉？

師：原來呼吸到新鮮空氣這種病就馬上好了，小猴想讓城里的人也呼吸到新鮮空氣，所以它開了一家？（引導(dǎo)幼兒集體說“空氣供應(yīng)站”），病人一到這里呼吸新鮮空氣，病就馬上好了。

2、師：可是這些病人一起商量，怎么能讓城里的空氣變得和森林里的一樣新鮮呢？城市里的人該怎么做？你們幫他們想想辦法？（啟發(fā)幼兒討論，想各種辦法。）

（三）欣賞故事到結(jié)束。

我們來聽聽他們是怎么做的。（欣賞結(jié)束）

提問：城市里的空氣變新鮮了嗎？人們是怎么做的？（幫助幼兒復(fù)述：在空地上種上了許多綠草、紅花、大樹，還通過先進(jìn)技術(shù)讓城市的煙囪不再冒黑煙，讓各種車輛排出的尾氣不再污染空氣，人們也知道不亂扔垃圾，保護(hù)綠化愛護(hù)環(huán)境。）

三、完整欣賞：

這個(gè)故事的名字叫《空氣變新鮮了》，故事還讓我們知道了讓空氣新鮮的辦法。那我們再來聽一遍好嗎？

四、延伸活動(dòng)：從我做起，讓我們的家鄉(xiāng)更美麗。

師：小猴城里的空氣變得甜甜的、香香的，大家生活在那里，覺得很開心，身體也很好。我們昆山是個(gè)好地方，也想成為大家心目中最美、最文明的城市，你們愿不愿意為它出一份力？想想你們能做些什么？（幼兒討論，想各種辦法）

中班教案空氣變新鮮了 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

2.讓幼兒知道垃圾會污染空氣，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4.初步了解健康的小常識。

5.學(xué)會保持愉快的心情，(文.章出自教.案網(wǎng))培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件：喜歡清潔的空氣

課件：空氣污染的原因

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入

1.你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?

(外面的空氣好)。

2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?

(太陽光可以殺細(xì)菌，還能呼吸新鮮空氣)。

二、出示圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察畫面。

1.畫上有些什么?

(小朋友、垃圾堆)

2.兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢?

(因?yàn)樗麄兟劦搅穗y聞的氣味。)

3.難聞的氣味是從哪里來的?

(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)

4.我們應(yīng)該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)

三、教師小結(jié)

為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾，垃圾會污染空氣。

我們呼吸了受污染的空氣后，會生各種疾病，我們也不要隨地吐痰，這樣就會減少細(xì)菌在空氣中的傳播。

中班教案空氣變新鮮了 篇3

1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

課件：喜歡清潔的空氣/空氣污染的原因。

一、談話導(dǎo)入。

1、你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?

(外面的空氣好)。

2、媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?

(太陽光可以殺細(xì)菌，(教案出自：教案網(wǎng))還能呼吸新鮮空氣)。

二、出示圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察畫面。

1、畫上有些什么?

(小朋友、垃圾堆)

2、兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢?

(因?yàn)樗麄兟劦搅穗y聞的氣味。)

3、難聞的氣味是從哪里來的?

(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)

4、我們應(yīng)該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)

三、教師小結(jié)。

為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(教案出自：教案網(wǎng))我們不要到處亂扔垃圾，垃圾會污染空氣。

我們呼吸了受污染的空氣后，會生各種疾病，我們也不要隨地吐痰，這樣就會減少細(xì)菌在空氣中的傳播。

中班教案空氣變新鮮了 篇4

教學(xué)目的：

1.讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

2.讓幼兒知道垃圾會污染空氣，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

教學(xué)準(zhǔn)備：課本。

教學(xué)步驟：

1.提問導(dǎo)入。

1)你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。

2)媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?(太陽光可以殺細(xì)菌，還能呼吸新鮮空氣)。

2.打開課本第五頁，讓幼兒仔細(xì)觀察畫面。

1)畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆)

2)兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢?(因?yàn)樗麄兟劦搅穗y聞的氣味。)

3)難聞的氣味是從哪里來的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)

4)我們應(yīng)該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)

3.教師小結(jié)：

為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾，垃圾會污染空氣。我們呼吸了受污染的空氣后，會生各種疾病，我們也不要隨地吐痰，這樣就會減少細(xì)菌在空氣中的傳播。

中班教案空氣變新鮮了 篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

活動(dòng)準(zhǔn)備課件：喜歡清潔的空氣

課件：空氣污染的原因

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入

1.你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么？

（外面的空氣好）。

2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽？

（太陽光可以殺細(xì)菌，還能呼吸新鮮空氣）。

二、出示圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察畫面。

1.畫上有些什么?

(小朋友、垃圾堆)

2.兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢？

（因?yàn)樗麄兟劦搅穗y聞的氣味。）

3.難聞的氣味是從哪里來的？

（垃圾的臭味傳播到空氣中去了。）

4.我們應(yīng)該怎樣做呢？(讓幼兒自由回答)

三、教師小結(jié)

為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾，垃圾會污染空氣。

我們呼吸了受污染的空氣后，會生各種疾病，我們也不要隨地吐痰，這樣就會減少細(xì)菌在空氣中的傳播。

中班教案空氣變新鮮了 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能圍繞故事情節(jié)的發(fā)展，通過提問、討論等手段來幫助孩子理解故事和內(nèi)容。

2、通過故事，讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識，并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽地用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。

二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：

1、引導(dǎo)幼兒用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。

2、了解凈化空氣的初淺知識，激發(fā)環(huán)保意識。

三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、大森林與城市的背景圖。

2、多媒體幻燈、故事錄音磁帶。

3、綠色環(huán)保小衛(wèi)士的標(biāo)記。

四、活動(dòng)過程:

（一）、創(chuàng)設(shè)情境：

師：（出示城市背景圖）有一只小猴，從森林來到大城市，小猴非常開心，我們來猜猜它為什么很開心？

（二）、講述故事、啟發(fā)設(shè)問、討論：

1、師講述第一、二段上半部分。

好，我們來聽聽故事里小猴為什么開心，后來又怎么樣？

提問：（1）、小猴為什么會得這種??？（輔：小猴在大森林里從來不生這種?。?/p>

（2）城市里的空氣為什么會受到污染？

（3）小猴又該怎么辦?(請幼兒討論）

2、好！我們來聽聽醫(yī)生是怎么說的？小猴又是怎么做的?

你有沒有好的辦法來讓城市里的空氣不受污染？

（啟發(fā)幼兒討論，想各種辦法）

（輔：大煙囪冒煙怎么辦？汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦？城里的人還是這么擁擠怎么辦？）

3、繼續(xù)講述。

好!我們來聽聽小猴是用什么辦法來讓城市里的人也能吸到新鮮的空氣？

（三）、完整講述：

這故事真好聽，它使我們知道了讓空氣新鮮的辦法。好我們來完整地聽一遍好嗎。

（四）、延伸活動(dòng)：人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家鄉(xiāng)更美麗。

師：小猴城里的空氣變得甜甜的、香香的，大家生活在那里，決得很開心，身體也很好?，F(xiàn)在，我們的家長紹興也想成為大家心目中最美、最文明的城市，小朋友們愿不愿意為它出一份力？想想你們能做些什么？（幼兒討論，想各種辦法）

師：出示標(biāo)記，告訴它的用處。

就要督促與提醒一切違犯環(huán)保的人。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《中班教案空氣變新鮮了800字合集》一文，希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了中班教案專題，希望您能喜歡！