幼兒園義賣活動方案。
一般會在開展活動之前,我們要開始做活動方案了?;顒臃桨缚梢源_?;顒拥捻樌M行,這么說來,這次活動的活動方案還真得好好寫一寫了。你的活動方案做好了嗎?在這里,你不妨讀讀幼兒園義賣活動方案,可能你會喜歡,歡迎分享。
活動時間:
20xx年6月x日,星期x,下午xx:xx。
活動地點:
幼兒園大廳。
活動形式:
家長與幼兒共同參與。
活動準備:
零錢10~20元,一支水槍,幼兒備換衣物一套,毛巾,眼罩。
活動流程:
1、各班家長代表到園布置本班攤位、給班級物品定價。
2、下午xx:xx所有家長到園,進各班班級,老師講解流程及注意事項。每位家長給幼兒準備10~20的.零錢。
3、xx:xx買賣活動正式開始。家長們可輪流讓孩子體驗售貨員與顧客。
4、xx:xx買賣活動結束,家長帶領幼兒回班級,家長代表對本班收益進行統(tǒng)計,最后四個班級做最后的匯總,公布到班級群,本次活動各班所掙的錢,艾貝德雙語幼兒園將攜手小城大愛公益團隊投入公益活動。
5、《兔子舞》音樂響起,全體中間草坪集合!
6、xx:xx,幼兒水槍大戰(zhàn)。
7、6月x日,艾貝德雙語幼兒園將攜手小城大愛公益團隊,前往泉港區(qū)《清源庵》將本次活動所獲得的善款兌換成生活用品,捐獻給庵內的孤兒。
有意向一同前往家長,可以向本班老師報名!我們有自己的車輛,或者家長可以自己開車跟行!
報名時間及捐贈物品:6月x-6月x日,截止。
8、xx:xx活動結束。
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象:大班幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;
三、活動準備:
1、物質準備:
(1)9月15日—9月19日各班準備義賣物品。9月22班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
(2)價格牌,標語,桌子,桌布等,愛心小天使標牌人手一個,投幣箱5個。
2、經驗準備:
(1)談話活動《愛心義賣》
(2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)
(3)認識錢幣
四、活動時間:20xx年9月25日(周四)上午10:00——10:45
五、活動地點:三樓走廊
六、活動要求:
1、每班設立5個展臺,每個展臺安排1位服務員。
2、每個展臺都要設一個投幣箱(義賣所得款項全都放于投幣箱中,由專人保管)
3、義賣物品要求:
(1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
(2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
(3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(4)每位幼兒準備1——5件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
七、活動過程:
1、周四上午10:00之前,布置好義賣展臺,統(tǒng)一時間開始活動。
2、幼兒帶好愛心小天使的標牌,那好自己的錢幣。
3、教師帶領幼兒先對義賣展臺上的商品進行觀賞,明確有哪些價位的商品,如何購買自己想要的物品,如何投幣。
4、幼兒自主購買。
5、剩余商品降價銷售。
6、結帳,點鈔,裝袋,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
7、各班整理場地。
八、活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導(以一元至五元為好)
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
設計意圖
大班下學期最后一個主題是《你快樂,我快樂》,結合主題,我們倡議組織一次獻愛心義賣活動,讓班里的孩子把家里不玩的舊玩具拿到幼兒園來義賣,所得款項捐贈給四川災區(qū)的小朋友。這個建議立刻激發(fā)了小朋友的興趣,他們互相交流著自己想要義賣的物品。
但真正面對義賣,孩子們既新奇又緊張,不知道如何進行。怎么樣才能順利地把玩具義賣出去?如何讓別人了解我們的義賣商品?我們要準備些什么?孩子們拋出了一個個問題。在真正開始義賣之前,幫助孩子了解義賣的意義,理清活動的思路,做好充分的準備是我所要考慮的,《玩具義賣前奏曲》這一教學內容,正是基于這些考慮而開展。
活動目標
1.收集義賣玩具,能對玩具進行合理的分類,并根據不同的標準標價。
2.能與同伴合作進行廣告設計和表演活動,分享成功的快樂。
3.了解義賣活動的意義,增強對災區(qū)小伙伴關愛的情感。
活動準備
1.活動前組織幼兒討論過幼兒園義賣的意義、形式。
2.幼兒從家里帶來各類參加義賣的舊玩具。
3.1元、5元、1O元價格標牌若干,各種紙質材料、軟管、剪刀、顏料、膠水、各色記號筆等放在操作的桌子上。
4.常見的各種廣告視頻資料,義賣程序圖譜。
活動過程
一、請幼兒自由觀察帶來的義賣玩具,并進行分類
1.師:小朋友們帶來了好多玩具參加義賣,請大家看看都有哪些玩具。
2.師幼共同討論義賣的程序。
(1)師:小朋友,你們知道怎樣進行義賣嗎?
(2)教師將幼兒議論的程序用圖譜在黑板上展示(收集一分類一標價一義賣),并引導幼兒討論程序的合理性。
3.教師請幼兒將義賣的玩具分類,并說出分類的理由。
(1)師:你們能把這些準備義賣的玩具分類嗎?你們打算怎么分?
(2)幼兒討論,教師觀察指導。
(3)教師小結:我們可以把玩具分為交通工具類、插塑類、毛絨類、運動類、積木類。
二、根據玩具的大小、新舊程度等特性為義賣玩具標價
1.請幼兒仔細觀察程序圖片,引出標價活動。
(1)教師出示1元、5元、1O元價格標牌和三種不同的玩具,請幼兒標價。
師:參加義賣的玩具都必須有價格,這三個玩具,你們覺得哪個可以賣1元?哪個可以賣5元?哪個可以賣1O元?為什么?(幼兒大膽闡述自己的理由)
(2)教師小結:我們可以根據玩具的材料、新舊、大小等,來給玩具標價。
2.幼兒自由組合成5組,自由選取一類玩具,嘗試給每個玩具標上1元、5元或1O元的價格。
3.請幼兒互相觀察,評議各組標價的合理性。
三、為義賣玩具設計廣告
1.師:義賣時,如何讓更多的人了解你的商品,怎樣才能吸引整個幼兒園的老師、小朋友、家長來買你的玩具呢?
2.幼兒自由討論、交流,確定通過廣告的方法來實現(xiàn)。
3.討論:什么樣的廣告是最方便的,我們能很快做出來?
4.教師播放一些常見的廣告形式:圖片廣告、文字廣告、表演廣告、說詞廣告、綜合性廣告。
5.各組成員進行分工合作,給自己組的玩具選擇并設計一種廣告。
6.各組進行廣告創(chuàng)意的展示,體驗成功的快樂。
四、體驗活動的意義,增加關愛災區(qū)小朋友的情感
師:今天,我們?yōu)閰⒓恿x賣的玩具進行了分類、標價,還設計了廣告,相信到時候我們的玩具肯定很受歡迎。等義賣結束,我們把義賣所得的錢全部都捐給四川災區(qū)的小朋友,讓他們也能像我們一樣有玩具玩,有書看,像我們這樣開心、快樂。
活動延伸
為了使義賣活動更加有意義,幼兒請自己的爸爸、媽媽來參加,幫忙布置展臺和賣玩具,一起為四川小朋友獻上愛心。
活動點評(任小芳)
該教學活動是大班《你快樂,我快樂》主題的一個拓展,正像教學設計者所說,最初的靈感來自幼兒,來自幼兒的生活經驗。教師只有做幼兒生活的有心人,在生活中學會觀察、學會發(fā)現(xiàn)、學會思考、學會提升,才能將教學與幼兒生活融于一體。這也是新課程改革對幼兒教師提出的更高要求。
該教學活動在教學方法上,克服了社會領域教學假、大、空的傳統(tǒng)毛病,利用幼兒曾經玩過而現(xiàn)在不用的舊玩具,進行實戰(zhàn)練習,讓幼兒在為義賣做準備的過程中,學習交往、學習表達、學習付出、學習分享,并滲透了簡單的數(shù)概念的知識。在整個教學過程中,幼兒參與熱情高,學習興趣濃,教學效果好。
該教學設計總體而言體現(xiàn)了三個字:準、實、新。準,即選材準、目標定位準。玩具義賣活動中的玩具既符合幼兒現(xiàn)實生活需求,而義賣更有利于拓展幼兒未來生活所需的經驗。這符合新《綱要》對選擇教材的原則和要求。在活動目標的制定上,三維目標清晰可見,操作性強。實,即教學中學習的元素就是生活中要用的經驗,獻愛心義賣玩具會是實實在在的一個社會實踐活動,這與教育家陶行知所倡導的教、學、做合一思想不謀而合。新,即教學手段創(chuàng)新。巧妙地借助義賣,讓幼兒在搜集玩具,為玩具分類、標價、設計廣告的過程中,進一步提升語言表達能力、合作能力和思辨的能力,并初步萌發(fā)愛的情感。
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象:
黃路幼兒園全體師生;各班家委會代表;中班部分家長。
大班幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;
中班幼兒捐贈物品,邀請家長共同參與義賣活動;
小班幼兒參加愛心捐贈,各班統(tǒng)計捐贈金額,如有捐贈物品的,可參加中大班的義賣活動;
各班家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動。
三、活動準備:
1、4月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。
四、活動時間
20xx年4月28日(周四)下午15:00――15:45
五、活動地點:
大操場
六、活動要求
1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等
2、每班的展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)
3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)
4、義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒準備1件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備:
1)談話活動《愛心義賣》
2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)
3)認識錢幣
七、活動過程
1、周四下午15:00,各班布置好義賣展臺,統(tǒng)一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
八、活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導(以五角至五元為好)
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
一、活動目標:
通過義賣活動構建家園合作、交流的平臺,促進幼兒的交往能力,形成校園中"愛讀書、讀好書"的氛圍;通過此次義賣活動,讓孩子懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福,要愛惜我們使用的每一件物品;通過幫助別人,體驗分享和給予、關愛他人的快樂,讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發(fā)芽。
二、活動主題:買一本圖書,長一分知識,獻一份愛心
三、活動準備:
(一)前期經驗準備:
1、談話活動《圖書義賣》,教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶,鼓勵幼兒積極多捐好書。
2、年級組向家長發(fā)放《圖書義賣》的倡議書,向家長宣傳本次活動的目的,爭取家長的配合。
3、活動內容:義賣圖書
4、參加者:全體幼兒
(二)前期材料準備:
1、分班準備:各班發(fā)動幼兒準備好義賣的圖書。(負責人:各班教師)
2、中大班教師共同布置會場(每個班自己設計一個有自己班特色的賣場展臺)。
活動時間:20xx年10月31日下午4:00——5:00
活動地點:幼兒園大廣場
活動對象:全體師生及家長
活動前具體工作安排:
活動的策劃、總負責(負責人:劉園長、吳老師、蘇老師)
活動拍照(負責人:白老師、貌老師)
活動放音樂(負責人:霍老師)
活動的各班展臺(負責人:各班老師)
四、活動要求:
(一)家長和幼兒方面:
1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作,讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的,家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。
2、發(fā)動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書,種類不限,盡量做到平均每人2—3本。
3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價。
(二)教師方面:
1、每班設計一個義賣場,并給自己的義賣場起個名稱,如"愛心小賣場"、"樂意圖書義賣場"等等。
2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等,并對這些工作人員進行相關的培訓。
3、展會準備一個透明慈善捐款箱,班級的收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中。(由曾麗平負責提前向樂從慈善基金會借好捐款箱)
五、活動程序
1、下午16:00前各班布置好義賣場,由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍擺放整齊。
2、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,各班開始進行義賣活動,小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍,家長可以到各個義賣場自由選購物品,做到文明購買。
3、下午4:00—5:00為義賣時間,期間由配班老師負責協(xié)助班主任管理義賣場,營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環(huán)境。
4、活動結束后,由家委會成員和吳老師、蘇老師負責統(tǒng)計好賣出數(shù)量和所得錢款,并將錢款包入信封,注明幼兒園和數(shù)目,交于樂從慈善基金會。
5、班主任第二天負責組織幼兒,小結本次活動。
6、在公示欄中張榜公布愛心金額。(由霍老師負責)
六、注意事項:
1、義賣活動要注意各班之間的交流,不能局限在本班。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。
2、義賣活動過程中,準備廣告宣傳語,由貌海蓮老師負責。
3、各班做好義賣過程中秩序的維護。在活動前教育幼兒保持園內衛(wèi)生,不亂丟紙屑。
4、各班老師要關注和處理好義賣過程中出現(xiàn)的意外問題。
活動主題:
愛心涌動,真情無限
活動目標:
通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
此次的活動也需要得到各位家長的全力支持哦!!特此,需要我們的每位家長以下的配合。愛心籌備:
1、每5位家長和幼兒自由組合一組。
2、每組的成員需準備一塊攤位布,設計自制一塊攤位宣傳展板。
3、每位幼兒準備5--8件義賣物品。
4、每位幼兒準備一個小錢包收款。
義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持
八、九成新或者全新。
2)可以是學習用品、玩具、圖書及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收合格后才能進入義賣市場。
4)物品標上義賣價格。(價格以整數(shù)為主,1元2元5元10元)5)下周帶入幼兒園。
活動過程:
1、統(tǒng)一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務。
4、剩余商品降價銷售。
5、義賣所籌善款家長與幼兒一起放入捐款箱。
6、各班整理自己場地。
7、手語《愛的奉獻》
一、活動主題
幼兒園小班組圖書義賣活動
二、意義目的
4月23日是“世界閱讀日”。為了讓孩子們更加熱愛圖書、熱愛閱讀,并且把圖書義賣所得捐贈給社區(qū)中需要受到幫助的困難家庭,更好地為社會獻上一片愛心,特舉辦此次義賣活動。
三、主要構思
1、家長代表進行發(fā)言倡議。
2、小班幼兒與家長開始圖書義賣,其他年級幼兒及家長參與活動。
3、義賣所得自愿捐助,受捐社區(qū)代表接受儀式。
四、基本要求
1、活動時間:20xx年4月20日,周五下午。
2、活動地點:幼兒園操場。(雨天在教學樓走廊)
3、參加對象:全園幼兒及家長。
五、具體實施
(一)活動準備、人員分配
1、活動策劃:王琳 龔萍
2、場地劃分:小班組各主班老師
協(xié)助:小班組保育老師(按小班幼兒人數(shù)提供塑料小椅子)
3、海報制作:葛文俊
4、募捐箱、班牌制作:李慧、楊文慧(各班一套)
5、后勤協(xié)助:張園(聯(lián)系社區(qū))
6、音響、話筒、電池確認:王毅成
7、主持人:龔萍
(二)宣傳發(fā)動
1、制作并張貼海報(16日前完成);
2、各班向幼兒及家長發(fā)出義賣倡議;介紹此次活動的目的和意義;鼓勵孩子和家長積極參與。
(三)物品籌備
1、發(fā)動每一名孩子捐贈自己看過的圖書,種類不限,要求半成新以上,盡量做到至少每人5本以上。
2、在每本書上貼上標簽,注明標價。
3、提前請幼兒將圖書帶來存放在班級,老師統(tǒng)計好各班捐贈的圖書數(shù)量,于活動前上報負責人。
六、活動要求:
1、各主班老師(或家長志愿者)攝影、照相,以便留下第一手資料。
2、義賣活動結束,由各主班老師和一名家長收齊并登記義賣款項,及時作出統(tǒng)計。
3、義賣所得的款項全部上繳給社區(qū)。
活動時間:20xx年4月7日下午3點
活動地點:音體室
參加對象:龍幼全體師生
活動準備:
1、開幕式海報;
2、開幕式展板:大班年級組(負責);
3、策劃:中班年級組;
方案制定:常玲、王志薇、肖燕;
主持稿撰寫:王志薇
主持人:王志薇
PPT制作:王志薇(騰龍)
4、會場布置:音響、話筒、投影儀等設備;
劉雙蘭(負責)
5、(1)幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》,每班選2—3名幼兒表演:
周媛(負責)
6、通訊報道:錢赟(負責)
活動過程:
1、依次進場,場地安排(從前往后):第一排小班(從左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。
2、ppt:播放圖片激發(fā)幼兒奉獻愛心的情感(敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放)。
3、幼兒歌曲合唱:讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結束:各班依次退場(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。
活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環(huán)境,組織玩具義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。
人員安排:
組 長:龔向紅
副組長:蔡紅環(huán)、郁斌仙、張建英
小隊長:王智清、楊春華、朱梅茜、張美云、薄寧、范紅英
成 員:全體教師具體內容和時間安排:
宣傳啟動階段 08.1.2-1.4
向全園小、中、大各年齡階段的孩子宣傳“愛心義賣”活動的意義。
愛心籌備階段 08.1.7-1.16
發(fā)動全園孩子收集、捐贈自己的玩具、圖書(仍可繼續(xù)使用,完整無缺的)以及自己的繪畫作品等,為義賣做準備。
愛心義賣階段 08.1.18
家園互動義賣----由家長帶領孩子到義賣區(qū)進行活動。
幼兒自主義賣----由老師帶領幼兒到義賣區(qū)進行活動。
后續(xù)延伸階段 08.1.21-2.1
貼愛心光榮榜----感謝家長與幼兒積極參與,展示義賣活動照片。
義賣資金運作----將用于慰問貧困幼兒。
一、 活動主題:
“奉獻一份小小愛心、造就一個愛的社會”
二、 活動目的:
1.通過義賣報紙募集善款,幫助需要幫助的人
2. 宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)同學們的愛心,提高同學們的思想道德品質
3. 讓同學們在義賣活動中鍛煉實踐能力,提高口才交際能力
4. 培養(yǎng)大學生看報紙,關心時事的習慣
三、 活動時間:
20xx年xx月xx日
四、 活動地點:
XX
五、 活動前期準備工作:
1. 確定參加活動的人數(shù),聯(lián)系報社負責人確定活動的時間,地點以及提供的報紙數(shù)量。
2. 活動分為八個組,每個組為12~16人,每個組的組長負責本組各項工作,活動時組內可以再次分小組,小組長為愛馨苑干事。
3. 各組負責人聯(lián)系自己負責的社團責任人,協(xié)商每個社團參加活動的具體人數(shù),人員名單和聯(lián)系方式。
4.組長及其負責社團。
5.根據各社團參加活動的人數(shù)進行人員分配,必須保證每組有3~4個愛馨苑干事。
6.安排照相和其他工作的人員。
六、 活動流程:
1.各組長通知本組人員于指定時間在科學會堂門口集合。
2.各組長清點本組人數(shù),保證沒有人員遺漏,確定本組的小組個數(shù)和小組長(愛馨苑干事),并講明活動要求及注意事項。
3.組長帶領本組人員到指定地點(XX)領取報紙。
4.由每組的小組長帶領到指定地點去賣報紙,賣完報紙的同學把籌集到的資金交給本組的組長。
5.各小組在指定時間內集合,拍照留念,最后由組長負責把志愿者帶回。
七、 活動的后期安排:
1.愛馨苑干事及時進行活動總結
2.做好照片的上傳、存底工作
3. 寫好本次活動的新聞
八、 注意事項:
1.坐公交、過馬路注意人身安全及錢財安全。
2.義賣范圍不要過大,結隊而行切勿走散。
3. 向路人義賣報紙時,要禮貌,注意行為舉止。不要與路人發(fā)生任何沖突。
4.在賣完報紙后不能私自離開,和本組人員按指定時間返校。
5.在賣報期間不要參與其他的各種活動。
6.各組長要做好本組的各項工作及賣報紙的統(tǒng)計工作。
7.參加活動時要帶上工作證。
活動時間:
20xx年x月x日(周x)下午xx:xx起——xx:xx結束。
活動地點:
一樓體育功能廳、大廳。
參加人員:
全體幼兒及家長(每位幼兒邀請1名家長參與活動)。
活動流程:
1、義賣物品為幼兒玩具,12月6日早晨,每個小朋友帶1件半成新的玩具,交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格,價格為:5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語,隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、x月x日(周x)下午xx:xx起——xx:xx結束,請家長來園后,先到班級接幼兒,再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動(購買玩具數(shù)量不限)。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內,并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使,全程跟隨活動,將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
親愛的小朋友、家長朋友們,行動起來吧!我們等待您的參與,孩子們期盼您的支持!請踴躍捐款,讓慈善走進生活,讓愛心充滿一幼,讓真情溫暖家園。
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