小學(xué)生動(dòng)物日記。

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《教你寫(xiě)日記:小學(xué)生動(dòng)物日記大全模板合集8篇》，希望您可以借鑒參考！

小學(xué)生動(dòng)物日記大全(篇1)

走進(jìn)校門(mén)，便是那氣派的電子大屏幕。一叢叢花草圍繞在屏幕前，仿佛是圍坐在老師面前認(rèn)真聽(tīng)老師傳授知識(shí)的小學(xué)生。屏幕上每天滾動(dòng)播放著各種信息。如，社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育我們要有崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和良好的思想道德修養(yǎng)；學(xué)校的各項(xiàng)通知也會(huì)滾動(dòng)播出，使我們清楚地了解學(xué)校的情況。

深入校園，便可看見(jiàn)一間間教室整齊地排列著，其中有一間神奇的教室——VR教室。走進(jìn)VR教室，一排排藍(lán)色課桌整齊地?cái)[放著，上面放著一臺(tái)臺(tái)VR體驗(yàn)機(jī)。將體驗(yàn)機(jī)戴在頭上，便可以看到難以置信的事：銀河系的八大行星令人眼花繚亂，黑豆般的黑洞如此深邃，還有海洋中的迷人森林和可愛(ài)的海底居民……VR課程極大地開(kāi)拓了我們的眼界，豐富了我們的知識(shí)內(nèi)涵，讓我們感受到科技的神奇。

步入課堂，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)老師們上課呢！嵌在墻上的智能白板清晰地投影著老師的課件，生動(dòng)活潑、圖文并茂的教學(xué)資源使學(xué)習(xí)變得輕松有趣。此外，白板中還存有大量課余資源，上至天文、下至地理，應(yīng)有盡有。這些課件既美觀大方，又簡(jiǎn)單易懂，是老師教學(xué)、學(xué)生聽(tīng)課的法寶。

我的校園，四季美景如畫(huà)，孩子們又給這如畫(huà)的校園增添了幾分詩(shī)意。不過(guò)最重要的是，這智慧的校園培養(yǎng)了智慧的莘莘學(xué)子，孕育了一批又一批棟梁之才。

小學(xué)生動(dòng)物日記大全(篇2)

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那一排排沐浴在陽(yáng)光里的向日葵，它們?cè)谖L(fēng)中搖擺著，好像在向我們問(wèn)好。其次，就是一個(gè)小魚(yú)池，魚(yú)池里有許多的魚(yú)，紅的、白的、金的等等，它們?cè)谒餆o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)吧，這里是知識(shí)的海洋，也是你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的好地方?！?/p>

往前走，可以看到雄偉的教學(xué)樓，還能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓兩旁是一排高大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，這些“士兵”守衛(wèi)著我們的校園。夏天，他們撐開(kāi)一把把巨傘為我們擋住炎熱，讓我們?cè)趥愕紫鲁藳?；冬天，他們就張開(kāi)雙臂為我們擋風(fēng)遮雨。

再往前走，是一片籃球場(chǎng)和跑道，我們經(jīng)常在這里打籃球、跑步，在這里揮灑汗水。

最令我喜愛(ài)的是學(xué)校里的校本課，在這里可以學(xué)到學(xué)校以外的知識(shí)和技能，如：在模擬聯(lián)合國(guó)，可以看外國(guó)電影，學(xué)習(xí)更多的語(yǔ)言；在心靈驛站，可以放松壓力、掌握有關(guān)心理學(xué)的知識(shí)；在茶道課中，你會(huì)變得特別快樂(lè)，上課時(shí)只要帶上一個(gè)茶壺、一個(gè)茶杯、一點(diǎn)茶葉和點(diǎn)心，上課的時(shí)候老師會(huì)講一些有關(guān)茶道的知識(shí)，剩余的時(shí)間就會(huì)讓同學(xué)們喝茶、吃點(diǎn)心。但是一星期只有一節(jié)課，每次我都非常期待下節(jié)課的到來(lái)。

這就是我熱愛(ài)的校園，充滿(mǎn)魅力與智慧的校園。

小學(xué)生動(dòng)物日記大全(篇3)

未來(lái)我心中期盼的智慧校園是這樣的：學(xué)校兩邊的路隊(duì)上都裝有監(jiān)控，這樣接送學(xué)生的車(chē)輛不會(huì)把馬路堵得水泄不通，影響我們進(jìn)出校園。而且只要有圍堵學(xué)校大門(mén)的車(chē)或者是家長(zhǎng)，監(jiān)控里安全系統(tǒng)都會(huì)快速辨別出，是哪個(gè)班級(jí)哪個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)和車(chē)輛，并通知孩子轉(zhuǎn)告給家長(zhǎng)，這樣的話(huà)，大家肯定都會(huì)自覺(jué)遵守的，我們上下學(xué)時(shí)走路隊(duì)解散，會(huì)更安全。

走進(jìn)校園，操場(chǎng)上、教室里、走道里、樓梯上等，只要有安全隱患的地方，都裝上監(jiān)控。同學(xué)們有任何的意外和危險(xiǎn)，機(jī)房的電腦監(jiān)控系統(tǒng)都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)出警報(bào)，通知到班級(jí)的班主任老師。把學(xué)生在學(xué)校的意外傷害降低到最小。

上課的時(shí)候，老師講課不需要親自站在講臺(tái)上受累了，也不用戴著耳麥，呼吸著粉筆末那么辛苦了，只需要通過(guò)多媒體的大屏幕，坐在辦公室里，就可以輕松完成了。課上課下的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、作業(yè)、集體活動(dòng)等老師都可以通過(guò)屏幕，傳達(dá)給同學(xué)們。

有了這些高科技的東西，老師們不用太辛苦了，同學(xué)們也會(huì)變得和睦、團(tuán)結(jié)、自覺(jué)、感恩。這就是我心目中智慧的校園，相信大家也一定會(huì)喜歡的。

小學(xué)生動(dòng)物日記大全(篇4)

迎著清晨的陽(yáng)光走進(jìn)校園，首先映入眼中的是，那鮮艷的五星紅旗在隨風(fēng)飄蕩，操場(chǎng)前后有籃球架，籃球架像兩位身披鎧甲的將軍站立在那里，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。操場(chǎng)左右有兩個(gè)足球網(wǎng)，如同一頭巨大的怪物，將頭伸出來(lái)，等待對(duì)面把食物踢進(jìn)自己的嘴里。然而它最恨的人就是它面前的守門(mén)員，每當(dāng)食物快進(jìn)自己的嘴里，可轉(zhuǎn)眼間又被守門(mén)員搶走了。還有紅色的跑道，有很多人己經(jīng)跑的汗流浹背，卻仍在努力的去跑，想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。

僅官有足球網(wǎng)、籃球架、跑道，可好像覺(jué)的少了什么，就在這時(shí)下課鈴響了。哦，對(duì)！少了同學(xué)們來(lái)這里玩。教室里的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲還沒(méi)等老師宣布下課，同學(xué)們己經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備，同學(xué)們沖出了教室，就如同籠子的小鳥(niǎo)要沖破了籠子飛向天際。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跑步、跳繩和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)的聲音交織成一首開(kāi)心快樂(lè)的交響曲。

鈴聲再次響起時(shí)，同學(xué)們又不情愿的回到教室。你認(rèn)為校園己經(jīng)很安靜了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！上課的時(shí)候，風(fēng)從樹(shù)上走過(guò)時(shí)發(fā)出了“沙沙”的聲音，還有遠(yuǎn)處的讀書(shū)聲，合成另一種校園音樂(lè)。

我的校園記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我喜歡我的校園！

小學(xué)生動(dòng)物日記大全(篇5)

下午，我與小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗鼈€(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻?zhàn)彀团c我們嘴不一樣，它牙齒像一個(gè)尖尖彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻身體分三節(jié)，第一節(jié)是它頭部，第二節(jié)是它腹部，第三節(jié)是它尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話(huà)，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只小螞蟻排著隊(duì)像條黑色長(zhǎng)龍似涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著母親大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻觸須是用來(lái)招喚同伴，是它們用來(lái)交流?！?/p>

通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

小學(xué)生動(dòng)物日記大全(篇6)

今天，爺爺去伯伯家捉了一只小白兔給我養(yǎng)。伯伯家里有幾只母兔，一只母兔最近生了幾只活潑可愛(ài)的小兔。伯伯就把其中的一只小白兔送給我。

爺爺把小白兔帶回來(lái)時(shí)，我和弟弟迫不及待地跑去摸一摸小白免。呀！“小兔的毛這么柔?！钡艿苷f(shuō)。

說(shuō)完，弟弟連忙跑去拿一個(gè)箱子，一張小被子給小免。弟弟自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還差什么呢？”我說(shuō)：“當(dāng)然是差蘿卜和白菜啦。”“快點(diǎn)讓小兔睡一覺(jué)，別打擾它了。”弟弟說(shuō)。

第二天，我一起來(lái)就跑去觀察小白兔，我仔細(xì)地看著。忽然小白免的眼睛轉(zhuǎn)向我，呀！原來(lái)小白免的眼睛這么紅，紅得像最珍貴的紅寶石。

接著我又細(xì)心地看著小免在吃東西的樣子，我發(fā)現(xiàn)小白免很害羞，它在吃飯時(shí)總愛(ài)把東西弄到?jīng)]人注意的地方，然后再津津有味地嚼起來(lái)。

小白免在吃時(shí)，三瓣嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的。

它的毛是白色的，中間還有點(diǎn)淺灰色，摸起來(lái)光滑，讓人摸起來(lái)有種舒適的感覺(jué)。

小白免的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有些紅斑，像是染上去的。

我喜歡我活潑可愛(ài)的小白免。它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

小學(xué)生動(dòng)物日記大全(篇7)

動(dòng)物軍隊(duì)里有胖胖熊，哈拉狗，福娃，大象，小翔，芭比，兔兔，小旺狗媽?zhuān)惶毂狈匠霈F(xiàn)了怪獸，這個(gè)怪獸非常強(qiáng)大，必須用強(qiáng)大的光能量，再用紅寶，綠寶，黃寶合體能源才能打敗怪獸，可是上哪找強(qiáng)大的光能量呢?這可難倒了動(dòng)物軍隊(duì)的人，咦，福娃想出了好辦法，首先要找光能量，我們不是還有光能魔法棒嗎，紅寶，綠寶，黃寶合體能源我有，你們就放心作戰(zhàn)吧，不一會(huì)，怪獸來(lái)了，大家把紅寶，綠寶，黃寶合體能源一下子就傳到了胖胖熊的身上，胖胖熊用無(wú)敵太極拳就打敗了怪獸。可是細(xì)心的福娃發(fā)現(xiàn)怪獸的細(xì)胞，這說(shuō)明他還能復(fù)活，我們必須用無(wú)敵霹靂掌進(jìn)入他的心臟，把他的根除掉才行，這個(gè)怪獸是梅花怪獸，打敗他以后，下起的梅花雨是多么美啊!小翔說(shuō)，“哎呦，老媽?zhuān)覀冞@樣不是又多了一個(gè)能量卡嗎，只要集齊55個(gè)能量卡，我們就勝利了，現(xiàn)在是第53個(gè)，再加一個(gè)就54個(gè)了，可是現(xiàn)在還沒(méi)得到第54張卡，別高興太早，”“噢，知道了”，動(dòng)物軍隊(duì)會(huì)不會(huì)得到第54張卡呢，請(qǐng)看下集——《勝利》。

小學(xué)生動(dòng)物日記大全(篇8)

20xx年X月X日 X天

我家養(yǎng)著一只小烏龜。它現(xiàn)在已經(jīng)五歲了。

小烏龜?shù)念^上長(zhǎng)著兩顆寶石般的眼睛，發(fā)出淡淡的光。眼睛下面有兩個(gè)極小極小的孔。那是它的鼻子，小得幾乎看不見(jiàn)。它的鼻孔下面有一張?jiān)卵浪频男∽?，就像長(zhǎng)在臉上的一條縫。它的脖子上面長(zhǎng)著一層厚厚的皮，上面斑斑點(diǎn)點(diǎn)，就像人戴的圍巾一樣。小烏龜最引人注目的地方，還是它身上的龜殼。龜殼既硬又厚，表面呈六邊形，好象它背著一塊大石頭。它的四肢又短又粗。腳趾上面還長(zhǎng)著指甲。它爬起來(lái)速度很慢。

小烏龜膽小謹(jǐn)慎，不管干什么事情，都非常小心。它剛到我家，見(jiàn)到是一個(gè)陌生的地方，就把頭腿尾巴都縮進(jìn)殼里。直到四周沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)候，它才把頭伸出來(lái)四處張望?？吹接腥藖?lái)了，它的腦袋立刻縮回到硬殼里面。

有一次，我從街上買(mǎi)來(lái)一只塑料小烏龜，把它放進(jìn)水缸里面。那只烏龜見(jiàn)了，急忙把頭腳尾巴全部縮進(jìn)了殼里。好長(zhǎng)時(shí)間，它都沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)。直到它認(rèn)為沒(méi)有一點(diǎn)事情的時(shí)候，它才又伸出腦袋來(lái)觀察四周的動(dòng)靜。它看到?jīng)]有什么情況，就伸出爪子去碰那只塑料烏龜?？吹?jīng)]有反應(yīng)，既然慢慢地爬過(guò)去，和塑料烏龜玩耍起來(lái)。

我常常給它喂食，和它玩耍，現(xiàn)在，我和它已經(jīng)熟了，成為老朋友了。它看到我走過(guò)去不再躲起來(lái)了。