2023幼兒園教學(xué)方法。

中國是文明古國，禮儀之邦，禮儀教育是我們國家的傳統(tǒng)教育。幼兒期是進(jìn)行思想品德教育的啟蒙時期，禮儀教育是思想品德教育的重要部分。而幼兒期幼兒的可塑性大，容易養(yǎng)成各種習(xí)慣，如果成人注意從小培養(yǎng)幼兒文明禮儀，幼兒將終身受益。本學(xué)期我們幼兒園開設(shè)了禮儀教育特色教學(xué)的實(shí)踐活動。對于禮儀教育，我們一直沒有系統(tǒng)的教學(xué)模式，只有在平時活動中零散的教育。最近，為了更好的辦出特色，園長在網(wǎng)上購買了關(guān)于禮儀教育的一套教材。一共六冊，內(nèi)容非常系統(tǒng)全面，而且都是以孩子們感興趣的故事、游戲的形式，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)禮儀。這么好的教材，我準(zhǔn)備結(jié)合本班實(shí)際情況，把禮儀文化貫穿在我們的一日活動中進(jìn)行教育。

大班禮儀第一課就是關(guān)于敲門的禮儀。正好我們班幾個男孩子從不好好敲門，不是用身體使勁的推，就是用腳踢，甚至還用小屁股拱……，總之花樣百出。為這事沒少批評他們，當(dāng)時是知道錯了，可是時間一長老毛病又犯了?？此魄瞄T是件小事，但它卻是禮儀教學(xué)中很重要的一課，試想一個孩子連敲門都不會，還有什么禮儀可談。所以，我非常認(rèn)真的進(jìn)行了活動前的準(zhǔn)備。

這次活動的目標(biāo)是讓孩子們學(xué)習(xí)正確的敲門方法，培養(yǎng)他們良好的交往習(xí)慣。我準(zhǔn)備了小熊手偶一只、一扇門、一封信、幼兒A(郵遞員)、幼兒B(接信的人)等等。活動開始我出示手偶小熊給小朋友們表演了故事《神奇的門》，故事的大意是從前有個城堡誰也進(jìn)不去，木匠讓三個孩子進(jìn)城堡。大兒子使勁了全身力氣大聲的敲門，門沒有開;二兒子拿鐵錘砸門，門絲毫沒動靜;最后，最小的妹妹很有禮貌的用食指輕輕的敲三下，門居然神奇的打開了。她還得到了仙女送的禮物。孩子們聽的很認(rèn)真，當(dāng)我問他們喜歡誰的時候，他們異口同聲地說喜歡最小的妹妹。這時我讓他們分小組討論，為什么不喜歡其他兩個孩子?自己平時是怎么敲門的?經(jīng)過一番激烈的討論后，每組派代表回答，并到前面作示范。孩子們回答的非常全面，而且還進(jìn)行了自我批評。特別是幾個平時不會敲門的孩子到前面把敲門的動作學(xué)的有模有樣，我給他們每人一個大拇指，他們蹦蹦跳跳的上位了。經(jīng)過討論表演之后我還和孩子們玩了一個游戲《我是送信的郵遞員》，孩子們表演的有聲有色，輕聲敲門、禮貌開門、雙手遞信、雙手接信。這次活動我們進(jìn)行了四十分鐘，孩子們還是興趣很濃。活動最后我要求孩子每人回去敲一次門和爸爸媽媽合作完成。同時，我在家長群里也發(fā)了通知，要求家長和寶寶一起掌握正確的敲門方法，以身作則，做孩子的榜樣。

第二天，家長們發(fā)給我貼子說："謝謝老師的細(xì)心，我的孩子學(xué)會敲門了，孩子變得懂禮貌了……"看到這些話我真的很高興。經(jīng)過一段時間的禮儀教學(xué)和日?；顒拥牧?xí)慣培養(yǎng)，班上的孩子真的懂事多了，敲門聲音小了、排隊(duì)整齊了、喝水再也不擠了、玩玩具也不爭搶了，真好!

對幼兒的禮儀教育是長期的培養(yǎng)過程，教師的說教固然重要，但最重要的是要將禮儀教育滲透到幼兒的日常生活中，并隨時關(guān)注幼兒，善于抓住日常生活中的教育契機(jī)，對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，這樣才能幫助幼兒形成良好的禮儀習(xí)慣。我會和家長共同攜手、共同努力讓孩子們從小受到良好的禮儀教育。

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2023最新：學(xué)校家庭教育工作規(guī)劃之三

一、指導(dǎo)思想：

以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo)，全面落實(shí)《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關(guān)精神，利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，充分發(fā)揮學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用，建立和諧的家校關(guān)系，形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體，使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。

二、具體工作：

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師、班主任的隊(duì)伍建設(shè)。定時召開學(xué)校家庭教育工作例會，認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，通過多種形式加強(qiáng)對家庭教育隊(duì)伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

2、規(guī)范組織機(jī)構(gòu)。調(diào)整、完善新學(xué)期家庭教育委員會成員，并充分發(fā)揮委員會成員的作用，將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化，讓家長積極參與家庭教育學(xué)習(xí)、交流中來。今年要進(jìn)一步改革家長會，舉辦讀書會、經(jīng)驗(yàn)交流會等，讓家長會成為家長交流、學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。本學(xué)期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

3、組織問卷調(diào)查。本學(xué)期組織一至兩次的問卷調(diào)查，通過學(xué)生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況，以此來進(jìn)行有針對性的家庭教育講座。

4、積極開展3A訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。本學(xué)期將在4、5年級開展3A訓(xùn)練，在4、5、6年級開展學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。

5、將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，以誦讀經(jīng)典，傳唱經(jīng)典，手語展示等形式，將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導(dǎo)工作。

（1）充分利用學(xué)校和諧家庭教育群、學(xué)校的家庭教育網(wǎng)站，使之成為學(xué)校“家教熱線”，做好咨詢服務(wù)工作。

（2）利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊，多渠道與家長進(jìn)行交流、聯(lián)系、反饋。

7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位，積極開展家庭教育特色活動，例如親子活動，家庭主題活動等。

8、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作。整理、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作特色，參加3月份區(qū)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站考核工作。

附本學(xué)期具體工作安排表：

月份主要工作

2月

1、參加克區(qū)家庭教育指導(dǎo)站工作例會（2月25號下午四點(diǎn)）。

2、召開本學(xué)期第一次指導(dǎo)站工作例會，學(xué)習(xí)克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心“20xx年（上）工作計劃”。

3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站評選工作。沈凌云

3月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、上報本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計劃。

3、召開本學(xué)期第一次家長交流會。

4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評選工作。

5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評選。

6、完成1次學(xué)生自我成長訓(xùn)練工作。

7、呱呱課堂說課展示活動。

8、發(fā)放本月菜單、每月一題。

9、開展感恩活動。張丹

4月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、各班學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

3、第三批指導(dǎo)師參加面授培訓(xùn)。

4、參加市3A訓(xùn)練、學(xué)生自我成長訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)交流座談會。

5、各班根據(jù)情況，開展家庭教育特色活動。

6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云

5月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、參加全市“親子對照簽約”活動。

3、上報本校指導(dǎo)師、講師個人信息。

4、參加“六一”現(xiàn)場咨詢活動。

5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

6、開展親子活動。沈凌云

6月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、參加優(yōu)選指導(dǎo)師參加家庭教育講師培訓(xùn)（10天）。

3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

4、參加克區(qū)20xx年（上）家庭教育學(xué)期末工作例會。

5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

6、各班召開改革家長會，表彰優(yōu)秀家長。沈凌云

7月6月25日前上傳20xx（上）家庭教育工作總結(jié)。

6月25日前上交20xx（上）家長學(xué)校教材預(yù)訂單。張丹

2023最新：幼師教育隨筆最新模板

經(jīng)驗(yàn)時常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2023最新：幼師教育隨筆最新模板”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

子睿是個聰明、調(diào)皮的孩子，但他非常的愛哭，一點(diǎn)小事哭起來沒完。

新學(xué)期開始班里又招了許多新幼兒，由于不適應(yīng)接連幾天哭個不停，子睿也跟著他們哭個不停。直到新幼兒都不哭了，他還是哭。為此我與家長溝通了許多次也想了許多的辦法，都無濟(jì)于事?？刹恢趺椿厥逻@兩天他變得非常的乖巧，我感到非常的欣喜也感到奇怪。究竟是怎么回事呢？一天放學(xué)后，子睿的媽媽來接他時對我說：“王老師，你感冒好了嗎？”聽了她的話我不覺一愣問道：“你怎么知道我感冒了？”“我們子睿告訴我的，他說我們王老師生病了在打針。”我還對他說：“以后你別哭了，你再哭你王老師一生氣就會住院的?！?子睿他這幾天是不是很乖了。

聽了她的話我的心頭一熱，多可愛的孩子呀！撒下春風(fēng)方能收獲秋雨，讓我們給孩子多一點(diǎn)愛，那你將會收獲更多的愛。

2023最新：“我愛科學(xué)”活動中班教師反思之三

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供2023最新：“我愛科學(xué)”活動中班教師反思之三，相信能對大家有所幫助。

班級幼兒感愛好的問題是什么？

1、幼兒通常對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象比較感愛好，比如實(shí)驗(yàn)[火山爆發(fā)]中，孩子們會好奇為什么用油水色素和泡騰片能制造出火山爆發(fā)的樣子；在實(shí)驗(yàn)[一張紙的力量]中，孩子好奇于同樣的一張紙，為什么折起來就可以托住汽車玩具；但最感愛好的還是[會改變方向的小魚]中，在小魚前面的水杯中注滿水，小魚的方向就發(fā)生的改變等。

2、對實(shí)驗(yàn)的材料感愛好，幼兒通過擺弄不同的材料，讓他們邊動手邊思量為什么。

3、幼兒對身邊具體事物和現(xiàn)象的改變感愛好，并對呈現(xiàn)現(xiàn)象和事物的變化經(jīng)常提問為什么。

幼兒對科學(xué)的愛好有哪些共性和個性的特點(diǎn)？為什么？

1、中班幼兒對科學(xué)的愛好共性是他們喜愛探究，愿意問為什么，對有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和材料主動動手?jǐn)[弄，探究能力比較強(qiáng)。

2、個性是有的幼兒能多感官參與，在多角度多層面的具體實(shí)踐操作中，開辟探究的途徑，有的幼兒只對現(xiàn)象感愛好，但不能通過現(xiàn)象思量產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因（即：原理）。

依據(jù)幼兒對科學(xué)知識的愛好點(diǎn)，作為成人（教師家長）可以做些什么？

提供多種智能組合的綜合活動，創(chuàng)新讓幼兒去解決問題的機(jī)會，讓孩子主動地參與各項(xiàng)活動，成為學(xué)習(xí)的主人。

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