幼兒游泳故事。

我們常說，機會是留給有準備的人。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編精心為您整理的“游泳對嬰兒的好處”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在德國已有研究報告指出，游泳可增進嬰幼兒的運動神經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)育、提升社會交際的技巧，并促進親子間的關(guān)系；而芬蘭的研究報告則表示，游泳可幫助嬰幼兒控制肌力的發(fā)展，有效縮短嬰幼兒的學習過程。

但新生兒學游泳，真能對大腦與身心發(fā)育有所幫助嗎？會不會有危險？這可是一個見仁見智的問題。

適合&不適合游泳的嬰幼兒

讓嬰幼兒游泳前，應(yīng)先由小兒科醫(yī)師，為嬰幼兒進行全身的健康檢查，包括呼吸、循環(huán)、神經(jīng)、肌肉系統(tǒng)等，并詢問家長孩子的生長狀況后，方得以進行。

雖說游泳是對身體健康極有幫助的運動，在國內(nèi)并不多見新生兒游泳，究竟哪些嬰幼兒才適合早期游泳？哪些又不適合呢？

適合者

水里具有浮力，所以不須對抗地心引力，在新生兒滿1周、出院后即可進行。

1.1歲以下嬰兒曾受傷、需要肢體及肌肉復健者。

2.發(fā)育遲緩者，特別是針對運動性的遲緩。

3.唐氏病患者，因為肌肉張力較弱，游泳可幫助肌肉發(fā)展。

4.腦麻痹患者，可通過游泳這類溫和的運動來刺激全身。

不適合者

1.感冒。

2.發(fā)燒。

3.感染。

4.拉肚子。

5.腳易抽筋。

6.身體異常者。

7.免疫系統(tǒng)有問題。

8.呼吸道感染(具傳染性)。

嬰幼兒學習游泳的3大好處

1.建立親子關(guān)系

游泳是肢體運動，所以嬰幼兒能夠游泳是代表身體及肢體發(fā)育良好。另外，在嬰幼兒游泳的過程中，他是會跟父母及教練進行溝通的，開心時是笑臉，不舒服可能會皺眉等。游泳不只是運動，還可以借此建立良好親子關(guān)系，當父母在旁陪伴時，孩子也會覺得心理上有支持。

2.提高學習能力

當嬰幼兒在安全的環(huán)境中游泳時，孩子的表現(xiàn)自然會好，而游泳的基本技巧可等到孩子6個月大時再學。當孩子了解個中技巧、努力學習，最后完成動作，即可達到求知能力的提升。

3.改善身體問題

氣喘兒最好的運動就是游泳，因為游泳時必須規(guī)律地呼吸，呼氣、吐氣、呼氣、吐氣……，或許能有效控制氣喘病情，可惜目前缺乏數(shù)據(jù)支持。

Yjs21.Com更多幼師資料擴展閱讀

多抱嬰兒好處多

怕養(yǎng)成抱癖，在嬰兒長到2個月時，大多數(shù)的媽媽都盡量不抱嬰兒。她們把房間整理得漂漂亮亮，擺放許多玩具，就是為了讓嬰兒養(yǎng)成在床上老實睡覺的習慣。因此，除了吃奶、洗澡之外，就盡量不抱嬰兒。然而，這樣做的結(jié)果是嬰兒的運動能力得不到充分發(fā)展。尤其是老實的嬰兒，既不生氣也不哭鬧，當然也就不用抱了。可是，由此小兒會抬頭晚、起坐遲。嬰兒到了2個月時，每天累計應(yīng)抱2個小時左右。抱起來時，想看東西的嬰兒就要使用頸肌。嬰兒被抱著時總是想立起身體，這樣就可以鍛煉背肌、胸肌和腹肌。嬰兒高興時還會活動雙手，這樣胳膊的肌肉也就得到了鍛煉。因此，常抱小兒對他的運動機能的發(fā)育有很好的促進作用。

當抱起小兒時，不要光在屋子里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了事，除了寒冬和刮風下雨天之外，最好帶小兒去室外。早春、深秋、冬天可以讓嬰兒曬太陽，但在其他時候不要讓嬰兒直接受陽光照射。曬太陽時應(yīng)讓嬰兒躺在嬰兒車中，如果抱著，媽媽的體溫和陽光的熱量加在一起，會使嬰兒體溫過高。

常抱嬰兒除能促進其運動能力外，還可以開闊嬰兒的眼界。老躺在床上的嬰兒，其視力范圍很小，不利于眼睛的發(fā)育。常抱嬰兒，使他可以看到室內(nèi)花花綠綠的東西，尤其到室外，可以看到飛跑的汽車，五顏六色的花草，還可看到別的孩子玩耍，對嬰兒來說是件很愉快的事情。這樣做，不僅可以刺激嬰兒的視力，也可以增加眼肌的活動，既刺激了視神經(jīng)的發(fā)育，也可協(xié)調(diào)眼肌的活動。

寶寶游泳3大好處、4項注意

寶寶游泳3大好處、4項注意

在德國已有研究報告指出，游泳可增進嬰幼兒的運動神經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)育、提升社會交際的技巧，并促進親子間的關(guān)系；而芬蘭的研究報告則表示，游泳可幫助嬰幼兒控制肌力的發(fā)展，有效縮短嬰幼兒的學習過程。

但新生兒學游泳，真能對大腦與身心發(fā)育有所幫助嗎？會不會有危險？這可是一個見仁見智的問題。

適合&不適合游泳的嬰幼兒

讓嬰幼兒游泳前，應(yīng)先由小兒科醫(yī)師，為嬰幼兒進行全身的健康檢查，包括呼吸、循環(huán)、神經(jīng)、肌肉系統(tǒng)等，并詢問家長孩子的生長狀況后，方得以進行。

雖說游泳是對身體健康極有幫助的運動，在國內(nèi)并不多見新生兒游泳，究竟哪些嬰幼兒才適合早期游泳？哪些又不適合呢？

適合者

水里具有浮力，所以不須對抗地心引力，在新生兒滿1周、出院后即可進行。

1.1歲以下嬰兒曾受傷、需要肢體及肌肉復健者。

2.發(fā)育遲緩者，特別是針對運動性的遲緩。

3.唐氏病患者，因為肌肉張力較弱，游泳可幫助肌肉發(fā)展。

4.腦麻痹患者，可通過游泳這類溫和的運動來刺激全身。

不適合者

1.感冒。

2.發(fā)燒。

3.感染。

4.拉肚子。

5.腳易抽筋。

6.身體異常者。

7.免疫系統(tǒng)有問題。

8.呼吸道感染（具傳染性）。

嬰幼兒學習游泳的3大好處

1．建立親子關(guān)系

游泳是肢體運動，所以嬰幼兒能夠游泳是代表身體及肢體發(fā)育良好。另外，在嬰幼兒游泳的過程中，他是會跟父母及教練進行溝通的，開心時是笑臉，不舒服可能會皺眉等。游泳不只是運動，還可以借此建立良好親子關(guān)系，當父母在旁陪伴時，孩子也會覺得心理上有支持。

2．提高學習能力

當嬰幼兒在安全的環(huán)境中游泳時，孩子的表現(xiàn)自然會好，而游泳的基本技巧可等到孩子6個月大時再學。當孩子了解個中技巧、努力學習，最后完成動作，即可達到求知能力的提升。

3．改善身體問題

氣喘兒最好的運動就是游泳，因為游泳時必須規(guī)律地呼吸，呼氣、吐氣、呼氣、吐氣……，或許能有效控制氣喘病情，可惜目前缺乏數(shù)據(jù)支持。

學游泳4大注意事項

1．時間控制得宜

嬰幼兒并不適合長時間游泳，請依孩子的身體狀況，調(diào)整游泳時間，每次約半小時。

2．避免肚臍感染

新生兒最怕肚臍感染，因為肚臍最脆弱，所以水質(zhì)要干凈。

3．水溫維持恒溫

嬰幼兒最怕低溫，因此水溫必須維持38℃，比一般人的體溫略高；若嬰幼兒出現(xiàn)身體冰冷、發(fā)抖的情況，請立刻抱出泳池。

4．做好防護措施

為避免發(fā)生溺水，一定要幫嬰幼兒戴頸圈，旁邊須有專業(yè)人員及父母的陪同。萬一嬰幼兒滑落水中，水可能會進入肺部導致感染，輕微者發(fā)生吸入性肺炎，嚴重則有致命危險，所以務(wù)必要有專人及家長在旁照護。

Tips嬰兒游泳的起源

1960年，有一位俄羅斯游泳教練因為自己的孩子是早產(chǎn)兒，通常早產(chǎn)兒易患有并發(fā)癥，較難養(yǎng)育，而他認為游泳可幫助孩子的身體發(fā)育，所以經(jīng)常將孩子泡在溫水中，通過類似水療的方式，成功幫助孩子順利成長。

嬰幼兒游泳4大學習階段

階段月齡學習重點

第1階段新生兒碰到水會興奮，四肢一直劃動，但缺乏技巧，動作也不具有任何意義，可能只是懷念胎兒時期的羊水。

第2階段6個月自己會憋氣。

第3階級6～10個月這是最喜歡玩水的時期。

第4階段10～15個月若過去完全沒接觸過水，在此階段反而會怕水，而學會游泳的機會則大大降低。

玩具對嬰兒的重要性

1、響環(huán)：3個月大的嬰兒就能一手握著“響環(huán)”玩，他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用。用手摸摸，體會手上感覺如何，用眼睛看看玩具的各種色彩，用口嘗嘗玩具的味道。

2、球：6個月大的嬰兒對能動的一切都感興趣，能滾的彩色球?qū)λ麄冏钣形?，用手一推球就會向前滾，嬰兒還會爬著追逐小球，如果媽媽能陪著他們一起玩那就更妙了。

3、積木：8個月大的嬰兒已有了不少的發(fā)現(xiàn)，他們已認識玩具、家具等多種用具，他們了解到有些物件是軟綿綿的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圓滾滾的。面對積木，嬰兒會開始運用兩只手，他們知道兩塊積木相碰會發(fā)出響聲，一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高，而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。

4、復臺形狀盒：這是用來訓練小孩觀察物品形狀的玩具，通過這種玩具，孩子可以認識一種形狀的開口只容許同一形狀的物品通過。通過玩具讓孩子了解生活用品各種不同的形狀，而這類玩具對18個月大小的嬰幼兒較合適。

5、玩沙：所有的幼兒都愛玩沙、玩水，而18個月以后的幼兒已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞，這時就可以讓他們玩沙了。提供各種小工具，如小鏟、小耙、小桶等，讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造能力，把沙堆砌成各種形狀。

6、娃娃：兩歲大的幼兒已經(jīng)開始有個性表現(xiàn)了，這時他們已能表達自己的喜愛和厭惡。到了此時，他們就需要一個娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特別是女孩子她們就可以像媽媽對待自己那樣對待娃娃了，為娃娃洗臉、穿衣、喂食，贊揚或責備娃娃了。

7、疊杯：對一個兩歲大的幼兒來說，疊杯玩具是最變幻無窮的游戲，既可疊成高塔，又可縮成一只單杯，還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內(nèi)再尋找一番。通過這類游戲，孩子們能夠知道有些東西雖然眼睛看不見，但卻是實際存在的。

8、圖畫書：兩歲大的幼兒已經(jīng)通過眼、口、手認識了不少物品，如果能在圖畫書中找到自己認識的物品，那該是多大的樂趣呵！當然，父母還可以通過圖畫書教導孩子認識更多的事物。這類畫當然是線條簡單，色彩鮮明，一眼就能認出是什么來。

9、玩具車：到了兩歲末，幼兒已能基本控制自己身體的各部位，可以駕駛“小車”了，可以開快，開慢，也可以騎“大馬”了。如果“小車”還能載上他們自己的一些小玩具，而自己又能充當運輸司機，那可真是其樂無窮了。

10、拉著走的動物玩具：幼兒拉著會走動的“動物”會讓他們著迷，他們慢慢會理解這一根繩子原來還有這樣的牽動力量，這比那些用干電池的電動玩具車還更有啟智作用。

明智地閱讀對孩子的好處

導讀：雖然你明白了閱讀對孩子的重要作用，但當你真正地開始給孩子閱讀的時候，你就會發(fā)現(xiàn)這是件很不容易的事情。孩子這么小，根本不可能安靜地坐下來聽你讀。

很多人都牢記童年時聽父母讀書的溫馨場面。當有一天你也做了父母，孩子津津有味地聽你讀童話故事，或者為你所講的趣聞哈哈大笑時，你是否意識到你正在提升孩子的智力？

明智地閱讀對孩子是有很多好處的。那么，你的閱讀是否明智？先來了解你自己：

1、給孩子閱讀很重要嗎？

A是

B否

正確答案為A。研究表明，為孩子大聲閱讀能有效刺激他的語言發(fā)展，提高他的形象思維能力和音樂鑒賞力。早期閱讀還能培養(yǎng)寶寶對文學的興趣。不管孩子多大了，為他閱讀都是一個增進親子感情的有效方式?？墒呛苓z憾，有些父母根本從未為孩子進行過任何閱讀。

2、應(yīng)該從孩子滿1周歲時再開始給他閱讀。

A是

B否

正確答案為B。美國兒科學會建議，越早越多地為孩子閱讀越能促進他的生長發(fā)育。甚至有研究表明，胎兒在母體里就喜歡聽母親閱讀故事。

3、閱讀應(yīng)該在每天的同一時段進行。

A是

B否

正確答案為A。你應(yīng)該堅持每天為孩子閱讀，而且最好選定相同的一個或者幾個時段。如果因為出差或者忙碌遺漏了某次閱讀，第二天一定要找個機會另外補上。這對孩子將來養(yǎng)成有規(guī)律的閱讀習慣很有幫助。

4、那種專門為兒童錄制的閱讀磁帶、碟片和你親自為孩子閱讀效果相同。

A是

B否

正確答案為B。有的家長認為磁帶上的閱讀發(fā)音更為標準，或者因為自己忙碌，所以很樂意為孩子選擇那種閱讀方式。但是兒童生理心理學專家告誡，嬰兒的大腦會對那種不帶親密感情色彩的語言信息及時清除。磁帶、收音機、電視節(jié)目和嬰兒之間缺乏互動的“閱讀”對嬰兒毫無意義。

5、在嬰兒生命最初的幾個月，你的閱讀內(nèi)容對他來說無關(guān)緊要。

A是

B否

正確答案為A。新生兒不可能明白你到底在讀什么，所以在前幾個月你可以為他讀任何東西——嬰兒書、時尚雜志或者成人報紙。在某種程度上閱讀這個行為本身比正在讀什么重要得多。但是，你要知道，在這一時期，孩子通常喜歡那種色彩鮮艷、形象生動的硬皮圖畫書；他們享受壓韻節(jié)奏感強的閱讀，所以建議你每天為他們讀點兒歌或童謠。

6、寶寶喜歡那種配圖繁多的書籍。

A是

B否

正確答案為B。18個月以下的嬰兒很難理解在成人看來很簡單的圖畫。他們不能很好地理解，一頁紙上一幅小小的蘋果圖畫就相應(yīng)指代了他們在廚房里看到的發(fā)亮的立體的真實蘋果；相反簡單的圖畫更易于讓他們明白自己看到的是什么。所以為孩子買那些沒有情節(jié)，圖畫簡單的書，最好一頁紙上只有一幅圖。

7、最好為孩子閱讀不同的書籍而不是一遍又一遍地重復同一本書

A是

B否

正確答案為B。一切東西對兒童來說都是新鮮陌生的，他們需要聽很多次才能真正理解你閱讀的內(nèi)容。他所熟悉內(nèi)容的閱讀能幫他建立自信。在兒童的世界里很少有什么東西是完全可以預料的，但是你閱讀的這本書和這個故事對他來說則是完全熟悉的。在這方面他突然成了一個專家。專家這個稱號對他來說真是一個值得驕傲的頭銜。所以你應(yīng)該耐心對待孩子反復要求讀同一本書，同一個故事的情況，并且回答他的各種問題。

8、不管孩子多小，吸引他參與閱讀很重要。

A是

B否

正確答案為A。不要一刻不停地一直讀下去或者每一頁每一句話都讀到。讓孩子的興趣和問題決定你的閱讀速度和閱讀方向。你可以讓他指出書上的物體，或者讓他拿著書以便他看得更清楚；重復一些書中簡單的日常用語；變換不同的語調(diào)和語速表示不同的角色和不同的情緒；讓孩子自己決定今天讀哪本書。

9、從一開始就盡量在閱讀時教他認字識數(shù)，這將增加他的閱讀興趣。

A是

B否

正確答案為B。過早把重點放在教授認字，發(fā)音，拼寫上將逐漸使孩子喪失傾聽閱讀的興趣。的確，這種方式能使孩子很快學會閱讀，并且在上小學之前閱讀能力突飛猛進。但是兒童發(fā)展心理專家提醒，從孩子一出生就教孩子學習閱讀，將會使他過于負重，隨著他的成長，父母會看到這么做所要付出的代價。他建議家長把重點放在培養(yǎng)閱讀興趣和親子間的交流上，而不是教授基礎(chǔ)知識上。其實，通過自己看和聽你的閱讀，孩子慢慢就能把一個字的發(fā)音和書上的字聯(lián)系起來。

10、孩子一旦能自己閱讀，你對孩子的閱讀就可以停止了。

A是

B否

正確答案為B。太早停止給孩子閱讀是個大錯誤，即使他已能自己閱讀。對孩子的閱讀多晚停止都不算晚。專家提醒，在13歲以前，孩子的聽力理解水平遠遠高于閱讀理解水平，相比較自己閱讀，他更容易理解一些被大聲說出念出的語句和概念。通過你的閱讀，孩子很輕松地就擴大了自己的詞匯量。而且不管多大，他都會喜歡這種和你之間一對一的閱讀交流。

雖然你明白了閱讀對孩子的重要作用，但當你真正地開始給孩子閱讀的時候，你就會發(fā)現(xiàn)這是件很不容易的事情。孩子這么小，根本不可能安靜地坐下來聽你讀。他們的反應(yīng)常會讓你產(chǎn)生挫敗感。以下是一位有經(jīng)驗的媽媽給你的有效建議：

1、挑選合適的書籍。

不管是你自己購買還是在圖書館選書，你都應(yīng)該選擇和孩子的年齡心理相符合的書，這樣才能激起他的閱讀興趣。

2、收起那些珍貴的書。

看著一本好書被孩子毀壞，我真是心急如焚，覺得臉紅和憤怒。建議有同樣心理的媽媽收好你家里珍貴的書籍。留著那些無足輕重的書本給孩子去啃、咬、撕。

3、合作不是那么重要。

當你給孩子閱讀的時候，他要么把書從你手中奪走，要么在房間里走來走去進行“探險”活動。沒關(guān)系，你繼續(xù)自己的閱讀。而且每天堅持。專家建議至少每天為孩子大聲朗讀20分鐘以上。當你坐下來準備給孩子閱讀的時候，最好扔給他一本書隨便他折騰。當然大多數(shù)時候他都很想去奪你手里的書，所以準備好躲避他的搶奪，但是繼續(xù)自己的閱讀。最好你能記住所讀的大部分內(nèi)容，即使書被他奪走你依然可以繼續(xù)你的閱讀。好象在你身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的寶寶根本不關(guān)心你的閱讀，你的聲音，但實際上他已經(jīng)不自主地聽進了你讀的內(nèi)容。

4、誘導他的參加。

和他討論你正在讀的書。指著圖畫問他你指的是什么，或者問他故事中人物的感想，圖畫上正在發(fā)生什么事，他們都在干什么等。剛開始，你可能自問自答，但是慢慢地寶寶就知道該怎樣回答你，并且提出他自己的疑問。當寶寶正拿著一本書執(zhí)著地快速翻來翻去，這種辦法很管用。

5、有趣好書DIY

自制好書不僅讓孩子對閱讀感興趣，還是一項很有意思的家庭活動。你可以和孩子一起把硬的紙板剪成圓形。然后再用膠水貼上大的色彩絢麗的照片，寶寶的，家庭成員的，寵物的等，最好每一頁都是寶寶熟悉的物體和人物。你也可以在紙上粘貼一小塊沙紙，織物，或者其他有質(zhì)感的東西讓寶寶感觸。用大而清晰的字體在圖片下面寫幾句話，然后把他們縫起來或者裝訂起來。

多看電視對弱視孩子有好處

導讀：看電視對弱視患兒來說是較好的日常娛樂活動，這既能吸引患兒的注意力，又能達到刺激視覺發(fā)育的目的，真是一舉兩得。所以，弱視患兒可以在醫(yī)生的指導(戴鏡矯正、健眼遮蓋等)和家長的監(jiān)護下，適當多看電視，這樣有助于孩子視力的早日恢復。

家長們常常認為多看電視肯定對孩子的眼睛有害，其實這個問題不能一概而論。

小兒眼科專家告訴我們，兒童的視覺功能處在發(fā)育階段，正常視覺信息的刺激是保證視功能發(fā)育的必要條件。在患有高度遠視、散光、屈光參差及斜視、先天性白內(nèi)障等眼病的兒童，由于眼睛的視覺神經(jīng)系統(tǒng)沒有得到足夠的刺激而處于發(fā)育遲緩狀態(tài)，從而形成弱視。在醫(yī)生為患兒驗光、配戴眼鏡矯正屈光不正、手術(shù)矯正斜視、摘除白內(nèi)障后，還必須采取各種視覺訓練手段。讓患兒的眼睛得到更多的視覺信息的刺激，促進視覺神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，以治療孩子的弱視。

看電視對弱視患兒來說是較好的日常娛樂活動，這既能吸引患兒的注意力，又能達到刺激視覺發(fā)育的目的，真是一舉兩得。所以，弱視患兒可以在醫(yī)生的指導(戴鏡矯正、健眼遮蓋等)和家長的監(jiān)護下，適當多看電視，這樣有助于孩子視力的早日恢復。

幼師資料《游泳對嬰兒的好處》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了幼兒游泳故事專題，希望您能喜歡！