幼兒園爸爸的教案。
幼兒園,是孩子快樂的家園;家庭則是孩子理想的起點。家長與教師之間要互相協(xié)助,幫助孩子們走出一條精彩的人生之路!那么,家長需要做的工作有哪些呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《每天四句就能讓你當(dāng)個優(yōu)秀的爸爸》,僅供參考,大家一起來看看吧。
天下間的父母都是愛自己的子女的,但中國98%的家長錯把愛的方式當(dāng)成了愛。比如給孩子最好的東西吃,最好的衣服穿,這只是一種愛的方式,并不是愛本身。
一位父親他對女兒的教育方式比較獨特,他從來沒有輔導(dǎo)過女兒做功課什么的,就是每天回來跟女兒聊十分鐘,只聊四個問題,就完成了他的家庭教育。這四個問題是:
1.學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎?
2.今天你有什么好的表現(xiàn)?
3.今天有什么好收獲嗎?
4.有什么需要爸爸的幫助嗎?
看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義:
第一個問題其實是在調(diào)查女兒的價值觀,了解她心里面覺得哪些是好的,哪些是不好的;
第二個問題實際上是在激勵女兒,增加她的自信心;
第三個問題是讓她確認(rèn)一下具體學(xué)到了什么;
第四個問題則有兩層意思,一是我很關(guān)心你,二是學(xué)習(xí)是你自己的事。
就是這簡簡單單的四個問題,包含了很多關(guān)愛關(guān)懷在里面,事實上也證明很有效。
在教育理念中,要把孩子教育好,最關(guān)鍵的就是親子關(guān)系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的信任,孩子相信家長無條件地愛著自己,相信家長所有批評、表揚的出發(fā)是為了自己好,如果孩子在潛意識里對此達到完全相信,那么這種關(guān)系是良性的,是相互關(guān)愛、相互支持、相互理解的穩(wěn)定關(guān)系。在這種情況下,所有教育孩子的最簡單的事情,用蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。但是,現(xiàn)實生活大部分人的親子關(guān)系是不穩(wěn)定的,或者說是扭曲的,孩子并不能真正信任家長。
誰家的父母都是愛自己的子女的,但中國98%的家長錯把愛的方式當(dāng)成了愛。比如給孩子最好的東西吃,最好的衣服穿,這只是一種愛的方式,并不是愛本身。而家長們的愛也經(jīng)常是有條件的,比如會出現(xiàn)只要這次考試得了前三名,就帶你去哪里玩等等。
小編建議:愛是一個生命喜歡另一個生命的感情,是一種平等的關(guān)系,是無條件的,是一種整體接納的,是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長并不難,要教育好孩子一定要注意下面幾句話:
1.絕對禁止高壓/打罵孩子的做法,建立平等的關(guān)系。
2.真正地?zé)o條件愛孩子,給予孩子精神意義上的愛。
3.一定要尊重孩子的獨立人格。
4.用正面的方法教育孩子,時常對其鼓勵表揚。
5.調(diào)正親子關(guān)系,這是最重要的一點。
6.要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句話,教育好孩子就是易如反掌的事情了。
大道至簡,教育孩子簡單到這個程度就是一種境界了!
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讓年幼的孩子一早要爬出暖暖的被窩,真不是件容易的事??筛改敢磿r上班,沒有時間讓孩子睡懶覺,怎么辦?如何讓孩子乖乖起床呢?
第一步:晚上按時睡覺
晚上按時睡覺是早上按時起床的基礎(chǔ)。只有這樣,才能養(yǎng)成定時入睡、定時起床的生物鐘條件反射。
學(xué)齡前的孩子要保證9~10小時睡眠,晚上8點半開始清洗,準(zhǔn)備明天起床的衣服,入廁后上床。家長要保持臥室的安靜,因為剛?cè)胨瘯r易被聲音吵醒,如果大人要看電視或者需要談話,最好安排在另一間,聲音不要太大。只要保證孩子在晚上9點進前后進入深睡期,凌晨7點左右起床會十分順利。
第二步:提早十分鐘準(zhǔn)備起床
起床前10~15分鐘做一些輕聲響動的工作。如打開窗簾,要開收音機放輕音樂或新聞廣播,輕聲收拾屋子,讓室外新鮮空氣和光線透進室內(nèi),然后喚孩子起床。父母也可以唱一首自編的起床歌,使孩子對這首歌建立起條件反射,聽見這首歌就知道起床的時間到了。
有的父母為了讓孩子盡可能多睡一會兒,往往將時間算計到分分秒秒,直到最后一刻才大聲將其喚醒或強行掀開被子將孩子拉下床。殊不知這些做法有害無益,因為高強度高頻率的喊聲會造成孩子生理上的障礙,雖然身子已起床,但大腦仍處于睡眠狀態(tài),腦波活動難以在短時間內(nèi)調(diào)整過來。此時的孩子神情呆滯,反應(yīng)遲鈍,周身發(fā)懶、疲憊不堪,不愿活動。即使勉強起床后吃飯也不香,不利于孩子的身心健康。
第三步:呼喚孩子起床
父母可用親切的聲音呼喚孩子,用手輕撫孩子的背腰部,再撫摸他的手和臉,觸動他的聽覺和觸覺器官,在舒適的刺激中,逐漸從淺睡狀態(tài)自然地轉(zhuǎn)換到靜態(tài)覺醒狀態(tài),再轉(zhuǎn)換到動態(tài)覺醒狀態(tài),這時孩子就會睜開眼睛,活動身體。
幼兒在蘇醒后睜開眼睛看到父母的微笑,聽到的是父母親切的呼喚聲,自己會愉快地起床。若孩子還未完全蘇醒,可以等2~3分鐘以同樣的方法再進行一次。
從寶寶降臨媽媽肚子里那天起,媽媽就對寶寶充滿無限疼愛。然而當(dāng)寶寶把媽媽弄得筋疲力盡,即使忍耐度再好的媽媽都或多或少會對寶寶出言不遜。
媽媽覺得沒什么大不了的責(zé)罵,在寶寶心中可能會留下深深的傷痕,所以媽媽出口前一定要三思。
在日常生活中,媽媽要避免以下最常見的牢騷:
一、否定寶寶人格
“煩死了,自己去玩!”“笨!”“你怎么這么笨!”媽媽往往以大孩子的標(biāo)準(zhǔn)來衡量寶寶的行為。
媽媽帶著寶寶到親戚或鄰居家玩,寶寶不愿叫“阿姨”,媽媽就會責(zé)怪說:“這孩子怎么這么沒用,叫一聲阿姨都不會?!彪m然是對別人說的,可是寶寶都聽在心里。
正確方法:如果寶寶有能力而沒有做好,媽媽也須耐心指導(dǎo),而不是責(zé)罵。
二、影響孩子對媽媽的信賴
“我才不要你!”“把你送給別人!”“再不好好吃飯,媽媽就不要你了,把你送給別人做兒子?!边@類話會讓寶寶懷疑媽媽為什么不愛他。
寶寶被媽媽罵了幾句,一氣之下跑出家門,媽媽追到家門口,生氣地對著寶寶喊:“你給我回來,不回來是吧,那以后永遠(yuǎn)不要回來了?!边@類話聽多了,寶寶心理會產(chǎn)生陰影,以后可能真的要離家出走。
正確方法:寶寶有時候是需要小小的懲罰來糾正不良習(xí)慣或錯誤,但媽媽的懲罰不能讓寶寶對媽媽的愛產(chǎn)生懷疑,只要讓寶寶知道他的行為是不對的就可以了。
三、嚇唬寶寶,導(dǎo)致寶寶不安
“我告訴老師去!”寶寶對老師很敬重,更不敢像對媽媽一樣對老師撒嬌,媽媽喜歡利用寶寶這一害怕心理對寶寶施壓。
孩子一做錯事就說“叫警察叔叔把你帶走”,孩子會懷疑自己是個壞孩子,在別人面前抬不起頭。
正確方法:寶寶做錯事情,媽媽應(yīng)及時幫他糾正,并稱贊他是個好孩子。
四、不顧寶寶的能力,提出過分的要求
“快一點!”“動作快一點,媽媽還要上班呢?!逼鋵崒殞殑幼髀皇撬腻e,他不知道為什么要快。
“再做好一點!”在寶寶眼里,他的作品可能已經(jīng)做得最完美,可是在媽媽眼里,還是沒有達到要求。
“連這個也不會!”寶寶不是天才,人不是一生下來就什么都會做。責(zé)罵多了,寶寶會做的事情他也不敢做了。
正確方法:媽媽花時間去了解寶寶的能力,在讓寶寶做之前,把事情與寶寶的能力進行對照。如果寶寶能做而不做,媽媽應(yīng)進行勸導(dǎo);如果超出寶寶能力,就要量力而行,千萬不要勉強,小心適得其反。
孩子在公共場合吵鬧?四個步驟就能讓他安靜下來!
吵鬧的孩子總有辦法突破父母的忍耐極限。特別是在公共場合,父母還得去在意周圍其他人的感受。最終,有些父母可能會去輕拍孩子的嘴,讓他們安靜下來。周圍的路人有些會對此感到震驚,也有一些則心中暗喜:父母終于采取了一些措施!但是行為分析師溫德拉·惠特科姆·馬什博士表示,這樣管教孩子的言行可能會使得以后的育兒變得更加復(fù)雜。
馬什博士說:“首先,它傳達的信息是,孩子無法自覺地保持安靜,必須要有成人干預(yù)。其次,它發(fā)出的信息是,年紀(jì)更大、更強壯的人的意志可以凌駕于年輕和弱小的人身上。第三,通過觀察父母的行為,孩子們未來可能也會按部就班地模仿和學(xué)習(xí)。最后一點尤為讓人不寒而栗?!?/p>
那么,父母應(yīng)該如何正確地讓一個吵鬧的孩子安靜下來呢?馬什建議了四個步驟,簡稱“4S”:停(stop),蹲(Squat),噓(Shhh.)和唱(Sing)。
停(stop):父母應(yīng)該立刻停止他們正在做的事情,把注意力集中到他們的孩子身上。觀察孩子的狀態(tài),是興奮?是煩亂?是餓了?還是感到不舒服了?
蹲(Squat):當(dāng)父母平視孩子并且直視他們的眼睛時,孩子會感到自己正在被父母關(guān)心,并開始在意周圍人對自己的態(tài)度和神情。
噓(Shhh.):父母需要微笑,減緩語速、降低音量,甚至可以做出“噓——”的手勢。這樣不僅為孩子樹立了一個良好的榜樣,而且孩子可以逐漸平靜下來,認(rèn)真開始傾聽父母所說的內(nèi)容。
唱(Sing):如果孩子對環(huán)境感到不安和不適,父母可以嘗試靜靜地唱歌。一首孩子熟悉且喜愛的歌曲可以極大舒緩他們的內(nèi)心。
這四個步驟可以應(yīng)用于任何場合,但是父母如果可以將孩子帶離令他們倍感不適的環(huán)境的話,那么最好第一時間就這樣做。
“離開電影院、游樂場或聚會,小心翼翼地抱著你的孩子讓他們冷靜下來,”馬什建議道:“如果你不能離開,比如是在飛機上。那么把你的孩子安置在一個舒適的座位上,讓自己的嘴巴靠近他們的耳朵,慢慢地、平靜地低聲訴說,或者以任何他們感到舒適的方式移動。孩子需要感受到被愛和安撫,而不是被擁抱壓扁或一味的親吻。飛機上的其他人之前也聽過孩子哭泣吵鬧,不用太過于擔(dān)心他們?!?/p>
畢竟,父母的首要義務(wù)是對他們的孩子負(fù)責(zé),而不是對周圍陌生人的敏感負(fù)責(zé)。
有些人可能認(rèn)為這會寵壞一個孩子,但是,縱容孩子的每一個念頭和優(yōu)先尊重孩子的感受之間有著巨大的差別。把孩子的感受放在首位的父母更能得到孩子的信任和尊重。而在任何情況下,一個信任父母的孩子更有可能平靜下來。
現(xiàn)在的家庭教育中,大多數(shù)父母都十分注意保護孩子的自尊心,但不知道爸爸媽媽們是否意識到,鼓勵性的言語說得不恰當(dāng)也可能破壞了孩子的自信心呢。這里我們列舉了幾種聽起來沒錯,但實際上對孩子成長不利的鼓勵之辭,希望引起爸爸媽媽們足夠的重視。
“媽媽完全了解你的感覺”
女兒從幼兒園回來,會和您抱怨她的小伙伴“太自私”,這時媽媽也許會說:“媽媽完全了解你的感覺?!笔聦嵣?,你不可能了解她的感受,因為她是你心愛的孩子,你心疼她,你怎么可能完全了解她的感受?自然,你是想告訴她,媽媽理解她,并且想讓她知道憤怒、難過之類的感受都是正常的。但是,你這樣的安慰更容易激怒孩子,孩子會覺得你這么說是覺得他經(jīng)歷的事情很正常,她的不快不僅沒平息,很可能,以后她什么都不愿告訴你了。
正確做法:從問一些簡單的問題著手,了解事情的全過程及細(xì)節(jié),讓孩子覺得自己被理解比簡單的安慰有效得多。
“你是最棒的”
如果總是用“最漂亮的”、“最可愛的”、“最能干的”這樣的詞鼓勵孩子,會在不知不覺中給孩子太多的壓力,會令孩子對自己期望過高,以致不能承受。而且,孩子同小伙伴一比較,發(fā)現(xiàn)“玲玲跑得比我快”,“露露唱歌比我好”。她漸漸發(fā)覺她并不是樣樣都比別人好的。心理學(xué)家做過一項調(diào)查,發(fā)現(xiàn)盲目夸大地表揚孩子會導(dǎo)致孩子的自我懷疑,令孩子不自信。只有恰當(dāng)?shù)姆鲜聦嵉谋頁P和鼓勵才會真正對孩子有益。
正確做法:不要再不切實際地表揚孩子?!敖裉煺嫫痢北取澳闶亲钇恋摹焙线m得多。“這個故事真有趣”比“你講故事是全班最棒的”更合理。
“我想讓你知道,爸爸媽媽今天下午吵些什么”
父母吵架的時候,讓孩子聽到了,媽媽想對孩子作一番解釋,便說:“我想讓你知道,爸爸媽媽今天下午吵些什么?!痹谶@個開放的年代,我們有時候讓孩子知道得太多了。沒錯,聽到父母發(fā)生激烈爭吵孩子會害怕、不快,但是把大人之間的事全盤托出反而會給孩子帶來不必要的擔(dān)憂。在他們的小腦瓜里,生活就像他們在電視里看到的那樣混亂、易碎,父母或許覺得激烈的爭吵不過是漫長婚姻道路上的一點小波折,孩子卻馬上會跳到最壞的狀態(tài):我們的家要散了,爸爸媽媽不要我了。
正確做法:告訴孩子,爸爸媽媽剛才火氣都太大了,這跟他沒關(guān)系。因為聽到父母在大吵,孩子跳出來的第一個念頭是這爭吵是不是我引起的?爸爸媽媽還會和好嗎?然后,在孩子面前同你的配偶來個簡單的擁抱或是說句調(diào)侃的話,這樣孩子才會放心,覺得警報解除了。
“你這樣子就很好看啊”
孩子從幼兒園回來悶悶不樂,因為同伴嘲笑她有個大蒜鼻子。這時媽媽也就會說:“你的鼻子挺漂亮啊,媽媽就喜歡你這個樣子?!眿寢尣贿^是在寬慰孩子,告訴她無論她長得什么模樣,媽媽一樣愛她。但是這其實等于告訴孩子她擔(dān)心的東西是真的。事實上,二三歲的孩子就開始注意自己的長相了。到了五六歲,他們會同別人比較,然后,會抱怨:“我的腿太粗了?!薄拔沂遣皇翘??”你告訴他:“你這樣子就很好看啊?!笨赡芰钏麘岩勺约旱呐袛嗔Γ麜媚愀嬖V他的標(biāo)準(zhǔn)去看周圍的人。他也可能覺得你不理解他的傷心,會一個人把不快壓在心底,不再對你說什么,在今后的社交中出現(xiàn)心理障礙。
正確做法:如果孩子覺得自己哪里長的不好看,先問問他,是不是在和誰做比較。然后可以同他討論,看看能不能幫他。如果孩子覺得自己不如同伴高大,可以告訴他各人有各人漂亮的地方,如果真的想高大一點,可以鼓勵他多去打打籃球,學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)然,有時候?qū)τ诤⒆拥谋г刮覀儗嵲跓o能為力,在那種情形下,你可以對他的不快表示理解,千萬不要置之不理。
安靜充足的睡眠,是孩子成長所必須的,但是有時候孩子就是不想睡覺,愁壞了家長。孩子若非處于自愿,即使被迫上了床之后,也久久不會入睡。結(jié)果,父母親越加催迫,孩子越不肯睡覺,雙方都不能放松心情去享受充足而舒適的睡眠。所以,父母必須掌握令孩子入睡的秘訣。
保持輕松入睡的氣氛非常重要,孩子被迫睡覺,心情反而緊張,就象大人失眠時一樣,因緊張而更不能入睡。家人可視一些特殊情況讓孩子多玩一會兒,然后以輕松愉快的口吻提醒孩子是睡覺時候了,上床時間偶爾晚了一些,也用不著大驚小怪。
有些父母由于白天忙于工作,于是,陪伴孩子玩耍的時間就放在晚飯后一段時間。這時候不宜玩一些過于刺激的玩意,以免孩子過于興奮而難以入睡。
睡前活動宜選擇講故事、聽音樂、唱兒歌等輕松活動,至于跑跑跳跳的活動,最好留待假日進行。
每晚到了一定時間,開始幫助孩子做好睡前準(zhǔn)備,例如洗澡、更衣、講睡前故事、哼一首歌......或為孩子播放一些輕音樂,讓孩子一邊欣賞,一邊進入夢鄉(xiāng)。如果父母此時仍未入睡,必須避免高聲談笑或發(fā)出噪音,影響孩子入睡。
關(guān)燈前先問一問孩子:“還有什么事嗎?”以免關(guān)燈后孩子又嚷著要上廁所,要喝水。
如果孩子怕黑,可以留一盞小燈給他,或把房門打開,讓孩子安心去睡。切勿嘲笑孩子膽小,因為恐懼之情若得不到安慰和平息,會由恐懼而變?yōu)榻箲]不安。
如果孩子不肯入睡的原因是要看電視,那么父母也只好自己作犧牲,一起關(guān)燈睡覺,不要禁止孩子看電視而自己卻繼續(xù)看下去,影響孩子安睡。
對年紀(jì)較大的子女,可以和他們一起討論,由孩子自己決定睡眠時間。
孩子在成長過程中難免會出錯,這時家長們站出來幫助孩子改正是必須的。
但是家長們在教育孩子的時候,千萬不要說“你怎么這么不聽話,太討厭了”之類的話語,
這樣的方式不僅不能幫助孩子糾正錯誤,很有可能還會把孩子推向家長的對抗面,
那么,爸爸媽媽們肯定疑惑,怎么樣才能既幫助孩子改正錯誤,又保持親子關(guān)系的和諧呢?
下面4句話不得不牢記在心。
1.“你來決定”
如果你要讓孩子來做什么事情,或者你想阻止他做什么事情的時候,
你可以說這樣的話——“你來決定吧,……”
給他一個清晰的認(rèn)識:我自己決定了我的行為,同時對我自己的行為負(fù)責(zé)。
比如,你的孩子正和他的伙伴在家里瘋鬧,
你可以對他們說:“這樣大聲會影響到鄰居的休息,那么你們來決定吧,是安靜一點兒呢還是到外面去玩兒?”
如果他們已經(jīng)選擇出去玩兒了,但5分鐘后他們還在屋里大喊大叫,
你就可以接著說:“你們剛才已經(jīng)答應(yīng)了到外面去玩兒了不是嗎?”
這樣做,既可以教會孩子明白選擇就意味著承擔(dān)后果,而且也可以使父母避免總是充當(dāng)一個約束他們的壞警察的角色。
你選擇了,并且對它負(fù)責(zé),這就是真正的自由。
2.“我愛你,但我不喜歡你的這種行為?!?/p>
教導(dǎo)和約束,對于孩子來說總是必要的。
但你一定要把他不好的行為和他這個人分開——這會使你和他都懂得,不好的行為并不意味著做這件事的人就是“壞人”。
在你管教他的同時告訴他:“我為你指出什么是不好的、不被接受的行為,正是出于我愛你,
盡管我不喜歡這種行為,但是我愛你!”
這樣同樣能夠給你自己一個提醒,你的目的是糾正和引導(dǎo)孩子的幼稚和無知,讓他變得更加可愛和優(yōu)秀,
而不是僅僅為了教訓(xùn)或懲罰。同時,這也能夠使你在面對孩子的時候,更能保持平靜平和,
而不至于表現(xiàn)出低質(zhì)量的、起不到榜樣作用的咆哮。
3.“你要知道,不同的人會有自己不同的需求?!?/p>
當(dāng)你的孩子又在重復(fù)那句“這不公平”的時候,你需要做的不是呵斥或忽視他,
而是要耐心地讓他明白這樣一個道理:事實上,每個人并不是一定都會得到同等的待遇的,
在這種狀況下,“公平”真實的含義其實是“每個人在他需要這個東西的時候得到它”。
于是,如果你買了什么禮物給親戚的孩子,你不要再買一份給自己的孩子,以示“公平”或“安慰”。
試想如果別的孩子生病了,你的孩子是不是也要一起吃藥呢?
4.“告訴我,你心里真實的想法!”
當(dāng)你的孩子在被激怒的時候,很可能會破口而出那些難聽的話來:“你這混蛋!”或者“我討厭你!”
因為這是他們在情緒激烈的時候所能想到(或者說模仿到)的最“狠”最解氣的話。
但你作為父母,你需要幫助你的孩子更深一些地了解自己的情緒——
究竟是什么激怒了他,讓他感到憤怒(或者是不安、委屈等等),幫他分析整個事實。
比如在他自己暫時理不清頭緒時,你可以給他一些幫助:“你不高興是不是因為娜娜跟別人說了你告訴她的小秘密?”
根據(jù)事實,幫孩子掌握自己的情感,教導(dǎo)他在這種時刻應(yīng)該怎么想,讓自己能平和,能和他人處理好關(guān)系。
這樣,將來在沒有家長在身邊的時候,他們也能學(xué)著克制和緩解自己的情緒了。
Tips
和孩子交流的時候,你需要記?。鹤尯⒆佑X得他是你的朋友,對于你的要求,他的回應(yīng)和參與是被期待、被尊重的,
而不是讓他覺得只你不滿了,他就成了你的對立面了。
對孩子說話不要過于用“技巧”,話里有話。
例如“我剛才跟你說什么來著!”這種只問不答的反問句,其實隱藏的是你對孩子沒有遵循你的話的指控。
你直接并嚴(yán)肅地表達你的意愿,能減少孩子很多困惑,有利于親子之間的溝通。
當(dāng)看到積木堆砌起來的時候,寶寶會逐步建立起自信心及成就感。
編輯推薦:
1,搖玲的響聲可刺激寶寶的聽覺神經(jīng)。
2,鍛煉寶寶手指的抓握能力和增強手腕的力量。
3,教導(dǎo)寶寶對物品顏色和形狀的認(rèn)識。
小圖畫書
適宜年齡:6個月以上
根據(jù)國外的經(jīng)驗,越早給寶寶看書,長大后越容易養(yǎng)成喜歡閱讀的習(xí)慣,色彩鮮艷的玩具布書,為寶寶帶來西方早期教育的概念。
編輯推薦:
1,柔軟的布料,不怕撕,不怕啃。
2,鍛煉寶寶手指的抓握能力和增強手腕的力量。
3,教導(dǎo)寶寶對物品顏色和形狀的認(rèn)識。
4,色彩鮮艷的圖案有助發(fā)展寶寶的想象力。
音樂轉(zhuǎn)鈴
適宜年齡:6個月以上
來,讓可愛的小動物及柔和的音樂陪伴寶寶進入夢鄉(xiāng)吧。
下列場景在生活中經(jīng)常會遇到,如果你已為父多年,請回憶一下當(dāng)你遭遇同景時,曾經(jīng)如何選擇;如果你初為人父或是將為人父,請認(rèn)真學(xué)習(xí),不要讓孩子看到“壞”爸爸的一面。
場景1:爸爸是不是理智?
晚上,爸爸加班回到家,看到媽媽正在孩子邊上焦急地嘮叨:“就知道玩,那么晚作業(yè)還沒完成。”
“壞”爸爸甲:
把孩子訓(xùn)一頓,再責(zé)備媽媽“只顧看電視劇,那么晚了才想起管孩子”。
“壞”爸爸乙:
拉開媽媽,急什么,我小時候作業(yè)都不做,現(xiàn)在不好好的嗎?
好爸爸:
好好寬慰一下媽媽,孩子貪玩是正常的行為。然后親自陪孩子一起做幾道題,同時會有幾句夸在點子上的鼓勵,讓孩子快樂地繼續(xù)面對作業(yè)。
點評:媽媽很容易因為孩子眼前的問題而焦慮不已,常常在教育上出現(xiàn)不夠合理的言行,在這時候,男人的理性和大局觀該發(fā)揮作用。相對媽媽而言,好爸爸更能從孩子長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,理智地面對問題,找到更理想的方式來處理眼前難題。
場景2:爸爸吝嗇擁抱嗎?
孩子把小朋友的貴重玩具弄壞了,哭著回家。
“壞”爸爸甲:
把孩子一把拉過來,大罵一頓,甚至還會動手打。
“壞”爸爸乙:
無所謂的樣子,“多少錢?買個賠人家不就得了嗎?”
好爸爸:
把孩子擁抱在自己懷里,聽他傾訴事情的經(jīng)過和感受,然后一起討論和引導(dǎo)解決問題的方法。
點評:
不少爸爸十分吝嗇自己的擁抱,在保持所謂嚴(yán)父形象的同時,錯失了最簡單有效的親子溝通方式。需要提醒的是,不僅在自己想擁抱孩子的時候擁抱他,更要在孩子需要擁抱的時候,展開自己寬厚的胸懷。
場景3:爸爸有沒有童心?
孩子繞著爸爸,懇請爸爸能陪著玩。
“壞”爸爸:
拿著報紙不耐煩地說:找你媽媽去,小孩子的游戲爸爸可不會。
好爸爸:
放下手里的報紙,“好啊,咱們來玩什么呢?”
點評:很多爸爸說,“我說過多少遍了,他聽過就忘”。想讓孩子真正接受自己的想法,就必須先建立良好的親子關(guān)系,最好的方法就是自己先走進孩子的世界,再給予引導(dǎo)。在游戲中,與媽媽的愛心不同,爸爸的“童心”會是孩子更大的福音,因為爸爸往往會在游戲中更投入、更當(dāng)真,更像一個優(yōu)秀的玩伴。
場景4:爸爸舍得花時間嗎?
周末,爸爸又要出門加班了,面對望著自己的孩子——
“壞”爸爸:
“爸爸要去賺錢了,讓媽媽帶你出去玩吧,想去哪里、想吃什么、想要什么都行。”
好爸爸:
“爸爸會盡快回來陪你的,還會把我看到的很有趣的事情告訴你,好嗎?”
點評:
因為很少有時間陪孩子,使得很多爸爸會用物質(zhì)來補償自己的歉疚,而那并不是孩子的需求所在。爸爸更陽剛的氣質(zhì)、更寬闊的視野,是媽媽很難替代的。爸爸們,請給孩子你的時間,而不是用時間去換來你認(rèn)為更有用的金錢。
分析點評:專家共話奶爸
某幼兒園園長何敬紅:膽和力有絕對優(yōu)勢
作為一線幼教工作者,我們經(jīng)過長期的觀察和研究,發(fā)現(xiàn)父親對孩子的養(yǎng)育至少在4個方面比母親更有優(yōu)勢。
一是運動機能。比如跑步,母親總是喜歡站在原地等孩子跑過來,而父親會和孩子比賽誰跑得快,顯然更能提高孩子的運動能力。母親大多謹(jǐn)慎,擔(dān)心孩子爬得太高,動作太大,而父親則會鼓勵孩子做一些大動作,調(diào)動他全身的運動細(xì)胞。
二是膽量。父親比母親更善于培養(yǎng)孩子的膽魄,以及勇于探索和獨立自主的精神。
三是語言的簡練性。男性的思維相對來說更為直接敏銳,說話會抓重點,言簡意賅,而母親經(jīng)常讓孩子覺得“啰嗦”。父親經(jīng)常和孩子交流,非常有助于孩子發(fā)展閱讀表達能力。
四是“干脆”。父親不大會很“粘”孩子,有助于孩子盡快擺脫對某一位家長(多半是媽媽)的情感依賴。一直粘著大人的孩子客易性格懦弱,變得太“嗲”。
父親既然重要,那么他具體應(yīng)該對孩子做些什么呢?我的建議是:1、每天擠出15-30分鐘陪孩子一起閱讀;2、雙休日節(jié)假日和孩子一起參加體育運動;3、經(jīng)常陪孩子一起登樓,培養(yǎng)體力和毅力;4、小孩進入小學(xué)階段后,父親一周至少要有一次,以朋友的角色和孩子聊天談心。
靜安區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心常務(wù)副主任陳小文:“父愛如山”是誤導(dǎo)
我們曾經(jīng)在家長群體中做過問卷調(diào)查,在被問到“你認(rèn)為孩子在家中最樂于接受誰的教育”時,十有八九的父親竟然都回答“母親”。即便那些自認(rèn)為陪孩子時間較多的父親,也大多是帶孩子去看電影、吃飯,很少參與孩子自身的游戲活動。不難看出,我們身邊很多做爸爸的,主動放棄了養(yǎng)育孩子的機會。
為什么會這樣呢?我經(jīng)過了解后發(fā)現(xiàn),父親們不是不愛小孩,而是受一些傳統(tǒng)觀念的影響較大。比如“男主外,女主內(nèi)”。有些爸爸會認(rèn)為一直在家?guī)Ш⒆佑袚p“男人的尊嚴(yán)”;又比如“父愛如山”。很多家長認(rèn)為做父親就應(yīng)該像“高倉健一樣冷峻”,把對孩子的愛深深地藏在心里。這其實是錯誤的想法,《背影》是寫給成年人看的,并不適合幼兒和少年。青春期以前的小孩,不管男孩還是女孩,都十分需要父親的親近和肢體接觸,所以這一階段的父親們,請不要吝嗇你們的擁抱。
現(xiàn)在的幼兒園、小學(xué),在女教師占絕對多數(shù)的背景下,父親更應(yīng)該主動表示父愛。因為家庭教育的5分鐘,往往等同于學(xué)校教育的45分鐘。
汽車和浴室最適合親子
對于一個男孩來說,父親是一生的榜樣。如果父親和小孩關(guān)系太疏遠(yuǎn),孩子便會找到另一個男人,或是舅舅、或是外公、甚至是隔壁的大哥哥作為自己的成長榜樣。那么父親何苦不去行使自己的職責(zé)呢?而對于女孩來說,一個好父親往往會成為自己將來擇偶的標(biāo)準(zhǔn)。因此做父親絲毫馬虎不得。
父親像是外出捕食的老鷹,能把世界上最新的知識和資訊帶回家,“哺育”羽翼未豐的孩子;父親又像是一個家庭公關(guān),靠父親來協(xié)調(diào)孩子、母親、祖輩之間的關(guān)系,再適合不過了。
父親和孩子進行互動交流的最佳場所,我經(jīng)過實踐和研究后發(fā)現(xiàn)有兩個:一是自備車,父親單獨開車接送孩子時,可以利用路上的時間和孩子說很多話;二是浴室(僅限父子)。這兩個空間有一個共同點:相對封閉,沒有干擾。在這樣的環(huán)境中,孩子很容易說出平時不愿吐露的真心話。
無忌的童言 能讓你分分鐘淚奔
相信許多父母有過這樣的經(jīng)歷吧,小小的孩子你總以為他還不懂事,卻冷不丁地冒出一兩個金句,叫人不敢相信這話居然是從孩子口中說出。
2—4歲的寶寶,正是出于語言和邏輯思維發(fā)育的關(guān)鍵時期,詞匯量也是突飛猛進,再加上所接受的教育規(guī)矩還不成熟,因而這個階段的孩子都習(xí)慣大膽地表達自己的想法,這也是我們常常說童言無忌原因。
但其實,雖說是童言無忌,很多時候孩子們講的那些話還真是他們的內(nèi)心想法,寶爸寶媽們在笑笑過后,也要好好思考一下呢。
比如樂媽今天就想和各位分享三個發(fā)生在我身邊的小故事:
前兩天,我?guī)е鴺窐啡ラ|蜜家玩,閨蜜正懷二胎,大寶小杰四歲多。我:“小杰,你覺得媽媽肚子里的寶寶是弟弟還是妹妹呀?”小杰:“肯定是妹妹,一定是妹妹,我才不要弟弟?!蔽遥骸暗艿懿缓脝幔俊?/p>
小杰瞥了一眼他爸媽,半天回了一句:“要兩個兒子也太貪心了吧?要多一個妹妹就行了。”在場的大人都笑了。我:“那如果是弟弟怎么辦?”小杰又說:“如果是弟弟那我就不是唯一的寶貝了?!毙〗馨职郑骸澳蔷退闶敲妹茫妹靡彩羌依锏膶氊愌??!?/p>
小杰:“女孩子不是值錢的寶貝,男孩子才是,男孩子以后會跟我搶東西、爭財產(chǎn)?!?/p>
聽了孩子這話,我們幾個大人都有點意外,怎么小小的孩子對弟弟妹妹會是這樣的看法呢?
原來,小杰的奶奶有點重男輕女的思想,閨蜜懷了二胎,一向崇尚多子多福的老人家常念叨著想再要個孫子,不止在大人面前念叨,也常會在小杰淘氣時說:“不聽話,以后生了弟弟,爸爸媽媽就只疼愛弟弟”這樣的話。
于是乎才四歲的小杰便有了生個弟弟他就會失寵的想法,這樣的想法之下,自然是對弟弟一點兒也不期待了。無心的父母聽了孩子這樣說話也許就是笑笑了之,這樣的結(jié)果不難想象,出生的若是弟弟,那大寶恐怕很難能和弟弟好好相處。
之前就有發(fā)生過,大寶因為不能接受小寶爭寵,在趁大人不注意時將小寶從八樓扔下的新聞。而有心的父母應(yīng)該在孩子透露了自己的想法后,及時地去引導(dǎo)和教育。
孩子的童言看似天真簡單,卻也能“點醒”我們這些自以為聰明的大人們。
有一次,樂樂犯錯誤了,被樂爸罰站了。白羊座的小朋友,性格比較要強,委屈巴巴地罰站也不肯承認(rèn)錯誤,站了好一會,小樂樂偷偷地抹起了眼淚。
樂爸見狀故意說:“小男子漢怎么哭了?是知道錯了嗎?”誰知樂樂卻回答了一句:“我也不想哭,可是我的眼睛裝不下眼淚了,我的心也裝不下了,我難受所以哭了,哭了就不難受了……”
這樣的臺詞,老母親真無法相信這話由自己四歲的孩子講出。
后來仔細(xì)想想,雖然小孩子講話總不“按理出牌”,可說的還真挺對的。為什么人想哭時要忍著不哭呢?不止是眼睛裝不下這么多水,心也裝不下了啊。很多大人傷心難過卻憋著不敢哭,還不如一個孩子面對“眼淚”時來得自然。
所以說,有時候真的應(yīng)該感謝孩子,時不時地冒點兒金句出來,“點撥”一下我們這些早已不太可愛也自以為很聰明的大人。孩子們一直在用自己的眼光看待世界,自信而勇敢地表達著自己領(lǐng)悟到的很多人生道理。有時候,還真的讓我們這些大人汗顏。
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