教育孩子筆記。

家園共育講究的是快樂專遞，開心學(xué)習(xí)！家長與教師需要多溝通交流，幫助孩子解決問題，并使其積極健康快樂地成長！那么，家長可以配合教師做哪些工作呢？下面是小編為大家整理的“家長如何教育孩子好好學(xué)習(xí)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

不管孩子以后做什么，或者說會選擇什么職業(yè)，那都要看孩子自己的選擇與本領(lǐng)了，但孩子還小的時(shí)候，所有的父母都希望孩子用心讀書，然后通過努力學(xué)習(xí)讓自己強(qiáng)大起來?？珊⒆拥奶煨跃褪峭妫蕴嗵嗟母改競兙驮谙敕皆O(shè)法的教育自己的孩子愛上學(xué)習(xí)，并努力學(xué)習(xí)。可有的家長教育孩子的方法非常有效，可有很多家長教育孩子之后，更加的讓孩子厭倦了學(xué)習(xí)。那么，到底該如何教育，孩子才能呢好好學(xué)習(xí)呢：

方法/步驟

1. 了解孩子才能“對癥下藥”

有時(shí)候開家長會，或者散步的時(shí)候，會遇到一些學(xué)生家長，會詢問教育孩子聽話或者教育孩子好好學(xué)習(xí)的問題。有太多家長會絮絮叨叨說些自己家孩子不好的事情，可那些孩子據(jù)我在一邊觀察，其實(shí)并不完全是他們父母所描述的那樣。我就會問那些家長，你真的了解你自己家孩子嗎？可能有些家長覺得我的話不可思議，自己的孩子自己能不了解嗎？你錯(cuò)了，就算孩子是個(gè)嬰兒，你要是不用心觀察，你也只能了解孩子的表面而已，何況孩子已經(jīng)長大，有了自己的思維能力，你就更要用心觀察并多方面了解，這樣你才能真正了解你的孩子，才能拿出相對應(yīng)的教育方式。m.cnsjbj.cn

2. 和孩子參觀一些高科技的展覽

我們都學(xué)過孟母三遷的故事吧？我們的孩子也都學(xué)習(xí)過這個(gè)故事，可實(shí)際上有多少家長真正的能把這種精神結(jié)合實(shí)際，并很好的運(yùn)用在教育孩子這件事情里？太多家長總埋怨孩子不好好學(xué)習(xí)，自己每天不是抽煙喝酒打麻將，就是每天無所事事的上網(wǎng)聊天瞎胡鬧。給孩子的教育，也就是每天不變的那句責(zé)罵：你就笨死了考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)！我想說的是，你有哪些瞎胡鬧的時(shí)間，不如帶孩子參觀一些高科技之類的展覽，讓孩子在知識的海洋找到樂趣與神秘感，并激發(fā)孩子好好學(xué)習(xí)的心，這比你每天不變的責(zé)罵孩子強(qiáng)多了吧？孟母為了孩子的學(xué)習(xí)可以三遷，我們現(xiàn)代的家長生活條件比那個(gè)時(shí)期好吧？

3. 給孩子一份學(xué)習(xí)好的“動力”

我從來不贊成家長們給孩子所謂的學(xué)習(xí)好的獎(jiǎng)勵(lì)，比如金錢獎(jiǎng)勵(lì)。我身邊太多家長，就是用金錢來獎(jiǎng)勵(lì)孩子，你這次考試成績考多少名，我給你多少錢，這是很多家長采用的辦法。我不否認(rèn)，用金錢來刺激孩子，但這樣做的弊端你知道嗎？孩子可能為了那點(diǎn)錢不擇手段的讓分?jǐn)?shù)高一些，反正你也不管他們是怎樣學(xué)習(xí)的，你在乎的不過是考試分?jǐn)?shù)而已，那么，作弊得來的分?jǐn)?shù)也照樣能有金錢獎(jiǎng)勵(lì)，那么，他干嘛不作弊？給孩子一份學(xué)習(xí)好的動力是對的，但不能如此的“獎(jiǎng)勵(lì)”，這樣你只會害了孩子。比如承諾孩子好好學(xué)習(xí)一段時(shí)間后去哪兒陪孩子游玩，或者滿足孩子一個(gè)小小心愿等等。

4. 家長和孩子一起“學(xué)習(xí)”

每一個(gè)孩子在初學(xué)階段，都是一樣的起點(diǎn)，最起碼在學(xué)校接受的教育都是一樣的，可為什么后來出現(xiàn)了學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)不好、好好學(xué)習(xí)與不好好學(xué)習(xí)的差別呢？孩子自己是一個(gè)重要的因素，家長的教育更是一個(gè)無法忽視的因素。在孩子初學(xué)階段，作為家長不要覺得孩子的教育就是老師和學(xué)校的事情了，當(dāng)孩子回到家，你要做的不是嘮叨孩子好好學(xué)習(xí)，然后你放任不管了。你拿出一點(diǎn)時(shí)間，最起碼在孩子寫作業(yè)學(xué)習(xí)的那段時(shí)間你什么都不要做，告訴孩子你有很多知識都忘記了，要孩子教教你。然后和孩子一樣一起做題，一起念書，遇到孩子的難題時(shí)你假裝不懂然后詢問孩子，孩子一定會很驕傲的告訴你如何解答，就算孩子不會做，也會想辦法學(xué)會然后交給你，我保證，用不了多久，孩子一定會愛上學(xué)習(xí)的。

5. 在外表揚(yáng)在內(nèi)教育

沒一個(gè)孩子都是有自己的尊嚴(yán)的，就算孩子再小，他們也希望自己的爸媽夸獎(jiǎng)自己而不是訓(xùn)斥自己。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好，或者孩子不知道好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，作為家長一定要掌握好度孩子獎(jiǎng)罰的方式方法，因?yàn)槟銓⒆拥莫?jiǎng)罰方式，可能會直接影響到孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。打個(gè)比喻，我家寶貝考試之后我?guī)Ш⒆油獬鲇瓮嫔⑿?，路上遇到一對母子，在整個(gè)坐車的四十分鐘里，那位媽媽高升責(zé)罵自己的孩子，說是沒考好，孩子懶，孩子還有時(shí)候撒謊，孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好，等等，整個(gè)過程那個(gè)孩子都是低著頭的，但兩只手緊緊握在一起。一段時(shí)間后再遇到那位媽媽，才知道孩子由原來的成績直接下降到最后名次。我其實(shí)想說，孩子沒好好學(xué)習(xí)，是媽媽造成的。教育孩子好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，在外，一定要恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)自己的孩子，然后回到家里慢慢教育孩子，只有這樣，孩子的自尊心保住了，孩子也會明白家長的苦心。

6. 孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣重過考試分?jǐn)?shù)

我這兒就有那么一個(gè)孩子，從小學(xué)到初中，只要考試，那就是一個(gè)抄襲作弊，只要老師沒把我請出考場，我就是抄襲。他媽媽每天做的最多的就是打麻將喝酒跳舞，對于孩子只是知道考試成績?nèi)绾?，并給予孩子金錢獎(jiǎng)勵(lì)，而從來不問孩子平日是否認(rèn)真學(xué)習(xí)。今年孩子中考，成績自然很低很低，那位媽媽不但不找真正的原因，還到處找人給自己的孩子重新批卷，說是一定是有人動了自己孩子考卷的手腳，不然孩子的分?jǐn)?shù)不會是這樣。你看吧，這就是家長只在乎孩子分?jǐn)?shù)的下場。如何教育孩子好好學(xué)習(xí)，首先你要了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，也是最最該讓孩子擁有的一種習(xí)慣態(tài)度，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，有了一個(gè)；良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你還怕孩子不好好學(xué)習(xí)嗎？

7. 帶孩子體驗(yàn)辛苦勞動者的生活

我相信這是太多人小時(shí)候都有過的體驗(yàn)吧？我記得我自己小時(shí)候過于淘氣，爹娘就把我?guī)У教锏乩飬⒓愚r(nóng)活，我自小體質(zhì)弱身體不太好，太陽一曬就能暈倒，然后爹娘就和我說了：你看啊，不好好學(xué)習(xí)長大就要做這些活的。確實(shí)，每一次體驗(yàn)一回，我就會不那么淘氣，無奈偏科嚴(yán)重，后來仍是“沒什么出息”。你不用刻意讓孩子體驗(yàn)勞動，也不用在孩子學(xué)習(xí)不好的時(shí)候強(qiáng)制孩子參加辛苦勞動，或者強(qiáng)制孩子看一看那些辛苦，平日里，帶著孩子用鍛煉身體的名頭讓孩子體驗(yàn)一次，并問一問孩子：這是你喜歡的生活方式嗎？如果是，那就多體驗(yàn)幾回，并認(rèn)真的體驗(yàn)。我相信現(xiàn)在的孩子沒有幾個(gè)能吃那份苦的，多多少少，對孩子也是一種教育吧。

8. 別人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒不能照搬

我從來不贊成家長們學(xué)習(xí)別的家長的教育方法，就算是學(xué)校召開家長會，讓所謂的教育專家或者優(yōu)秀家長傳授如何教育孩子，我不過是聽一聽罷了。我發(fā)現(xiàn)很多家長一聽到關(guān)于如何讓孩子學(xué)習(xí)好的所謂的講座啊之類，那就是一個(gè)勁的往前沖，恨不能把別人的教育方法全部拿來為己用。一個(gè)孩子一種性格，就算是看起來性格相同的孩子，也會有自己獨(dú)立的性格與習(xí)慣，作為家長，你可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，但絕對不能拿來就用。一個(gè)性格開朗的孩子，和一個(gè)性格沉悶的孩子，教育的方法絕對不是一樣的，這兩種孩子要是使用一種教育方式，我可以保證，一定會有最少一個(gè)孩子會出現(xiàn)很大的教育問題。

Yjs21.coM更多家園共育延伸讀

只有父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天進(jìn)步

首先，我要感謝崇高路小學(xué)在4.23世界讀書日這一天，開展這次崇高父母大講堂活動，還有感謝景老師的精彩分享，讓我通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步讀懂孩子，更好的成為亦師亦友的好媽媽。

景老師今天的分享談到了我在教育孩子時(shí)遇到的一些問題，并給與了相應(yīng)的解決辦法，讓我受益匪淺。同時(shí)，也讓我認(rèn)識到自己在教育孩子時(shí)的不足之處，比如，孩子在家尋求過度關(guān)注，這個(gè)問題一直讓我頭疼，我卻沒有和孩子溝通好，更沒有及時(shí)找出相對的應(yīng)對方法，給孩子的感覺就是我不關(guān)心他。

景老師說，世間很多的愛都是聚攏，而只有父母和孩子之間卻是朝向分離不必追！每每想到分離，我就會和臺上的景老師那樣熱淚盈眶。孩子來到我身邊這是緣分，我們能夠朝夕相處的時(shí)間不過短短十幾年，我要珍惜我們在一起的時(shí)光。在這段時(shí)間里，我希望和孩子一起成長，而不是只要求孩子怎樣怎樣，而自己卻不思進(jìn)??；做到先聽孩子說，了解孩子真正所需所想，而不是我所認(rèn)為的孩子的想法和需要。

景老師還說，教育孩子沒有捷徑：言傳身教和陪伴！父母是孩子最好的老師，孩子是父母的鏡子。孩子需要我們有質(zhì)量的陪伴，我們的一言一行，孩子也在觀察和模仿。通過學(xué)習(xí)，我今后再看到孩子這樣、那樣的問題時(shí)，我會先做到冷靜下來，然后認(rèn)真理清孩子為什么這么做，及時(shí)和孩子溝通，不再像以前那樣糊弄過去了。

孩子一天天長大了，每個(gè)年齡的需求都不一樣，給予孩子尊重和理解也很有必要。作為最愛他們的媽媽，我會陪著孩子們一起成長！

韓校長說，只有父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天進(jìn)步！相信我們的想法都一樣，想要成為孩子眼中的好爸爸好媽媽，那我們就從此刻開始讀懂孩子，培育良好的家風(fēng)，有質(zhì)量的陪伴我們的孩子！

誰才應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上

人們都說父母是孩子最好的老師，這話確實(shí)不錯(cuò)。生活中父母往往是孩子的第一任榜樣，一言一行都對孩子有著莫大的影響，但有些時(shí)候，你不得不承認(rèn)：其實(shí)孩子才是父母的老師！

一位同事的孩子剛四歲，看到媽媽買來一條鯽魚，突然問：媽媽，魚身上為什么會長鱗？這個(gè)看似簡單的問題卻難住了受過良好高等教育的父母，他們查遍家里能查的書籍仍不得其解。

第二天同事來到單位向大家求教，可是在知識分子云集的單位里，同事們討論再三誰也不知道正確的答案，就連兩個(gè)在大學(xué)里學(xué)生物的同事面對這個(gè)簡單的問題也是不得要領(lǐng)。

晚上我回到家里查閱了幾套百科全書和十萬個(gè)為什么，仍然沒有找到答案，費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間終于在一本“小學(xué)生百事問”中找到了答案。當(dāng)我把答案告訴同事時(shí)，大家恍然悟出一個(gè)道理——其實(shí)孩子才是咱們父母的好老師呀！

我們都曾奇怪為什么在孩子的眼睛里有那么多問題？成人熟視無睹的事情在孩子的眼睛里是需要思辯和答案的，而我們成年人卻不以為然。

好好學(xué)習(xí)，天天向上，這是我們經(jīng)常對孩子說的話。成人習(xí)慣于以孩子們的老師自居，卻不曾自省自己是不是個(gè)合格的老師，在孩子的眼睛里世間的一切都是那么新奇，在他們希望探索的世界里我們作為家長的成人又能給予多大的幫助呢？

有時(shí)候，我甚至覺得，需要教育的不是孩子，而是父母。

孩子生來就是張白紙，父母在孩子成長過程中有著不可推卸的責(zé)任。所有的孩子小的時(shí)候都喜歡圍著成人不停的問為什么，但他們獲得的答案不同，孩子的思維方式也發(fā)生了巨大的差異。

有些孩子，在自己的詢問中極大地滿足了自己的好奇心，新的問題也層出不窮地在他們的視野中出現(xiàn)，在思想里蓬勃地生長壯大，于是這些孩子的思維變得越來越活躍，知識面在不斷地拓寬。

有些孩子，在自己的詢問中接收到了冷漠、嘲笑和呵斥，或者是漫不經(jīng)心的偽答案，于是孩子越來越漠視出現(xiàn)在眼睛里的新鮮事物，思維里活躍的細(xì)胞在懶惰、在蛻變，孩子的心靈里沒有了疑問，腦海里死一般寂靜，對周圍世界的感知能力也越來越差。

可能有些家長會說“孩子還小，和他講道理他也聽不懂”，但究竟是孩子聽不懂還是家長的教育方式有問題呢？

一個(gè)2歲的孩子問：為什么有白天和黑天呀？

第一位家長隨口回答：白癡，這還用問？孩子從此沉默了?！@位家長不知道他自己才是真正的白癡！

第二位家長漫不經(jīng)心地回答：天亮了就是白天，天黑了就是黑天?！⒆釉诩议L的回答中明白了自己要做的就是：記住看到的一切即可。

第三位家長聽了孩子的問題，好生為難，思考了好久，找來手電筒和一個(gè)玩具皮球，告訴孩子這個(gè)皮球就好象我們腳下的地球，手電筒發(fā)出的光就好象太陽的光線。他花費(fèi)了很長的時(shí)間和孩子模擬地球自轉(zhuǎn)的情景，讓孩子通過自己的實(shí)驗(yàn)觀察，了解到太陽光照到地球的那一半明亮的區(qū)域就是白晝，而背向太陽光的另一半黑暗的區(qū)域就進(jìn)入了黑夜，在觀察中孩子注意到了早晨、中午、和傍晚的形成過程。

隨后的日子里這樣的游戲經(jīng)常成為孩子和家長的閑暇娛樂節(jié)目，家長還不失時(shí)機(jī)地找來孩子的大、中、小三個(gè)籃球和玩具皮球，給孩子演示日、地、月的運(yùn)行關(guān)系，及時(shí)地帶領(lǐng)孩子觀測月亮的陰晴圓缺和日食、月食現(xiàn)象。

第三位家長的做法無疑是最成功的，雖然孩子還小，有些問題還不能真正地領(lǐng)會，但孩子在游戲中愉悅了身心，在家長的回答中明白了要想了解現(xiàn)象背后的道理可以通過實(shí)驗(yàn)去探索；而家長在回答孩子的問題的過程中更深刻地讀懂了自己的孩子。

誠然，家長不是百科全書，但孩子是，每一個(gè)孩子都是一本厚厚的百科全書，只是在孩子這本百科全書里有很多問題是沒有現(xiàn)成答案的。

為什么我們成人會對顯而易見的知識熟視無睹，不聞不問？可是在孩子的世界里這些都是生趣盎然的、富于吸引力的問題，他們不斷的在探求，于是孩子的思想就不斷地成長、升華，他那本原本沒有現(xiàn)成答案的百科全書漸漸豐滿增厚，而我們在孩子的詢問聲中也慢慢地成長，慢慢地沉淀著自己的知識底蘊(yùn)，面對這樣的事實(shí)你能說孩子不是父母的老師嗎？

小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃大全五篇

今年的暑假似乎來的比往年快，暑假這個(gè)假期正是夏季最為炎熱的時(shí)候，暑假漫長的時(shí)間里，不能散漫揮霍時(shí)間，需要好好利用起來。你是否在尋找暑假計(jì)劃呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇一】

作為初三的學(xué)生，應(yīng)該也能算的上是準(zhǔn)高中生了吧，在即將到來的暑假，為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的積極性，也為了不荒廢時(shí)間，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，涉及到了方方面面的知識梳理，我相信只要嚴(yán)格執(zhí)行這份計(jì)劃，那么等到開學(xué)的時(shí)候，我就能夠以的狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)上的難題并將其一一解決。

一、晨讀與晚聽

在學(xué)校的時(shí)候，每天都會進(jìn)行早自習(xí)，而早自習(xí)一般都是朗讀課文，這樣做是有著科學(xué)根據(jù)的。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是的，可以說早上學(xué)習(xí)并進(jìn)行晨讀的話可以起到一個(gè)很好的記憶效果，這些都是不會輕易遺忘的。除此之外，晚上睡覺的時(shí)候進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，并在英語歌曲的陪伴下進(jìn)行睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，由于效果是潛移默化的，因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些，畢竟單純默寫的話，如果不去反復(fù)記憶很容易忘記，這樣做也能夠程度將閑散的時(shí)間利用起來。

二、試卷練習(xí)

暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成，對于題型的練習(xí)，要做到每天都練習(xí)，因?yàn)榭荚嚦龅念}目不是一成不變的，盡管只是在我們所學(xué)知識的范圍內(nèi)出題，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了，一定還有自己不理解的地方，這個(gè)時(shí)候就要購買試卷進(jìn)行練習(xí)，要爭取每天做兩張數(shù)學(xué)試卷，要在有限的時(shí)間內(nèi)做得又快又好，這樣在開學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習(xí)帶來的成果了。

三、體育訓(xùn)練

新世紀(jì)的學(xué)生自然要德智體美勞全面發(fā)展，因此身體上的訓(xùn)練也不能落下，每天傍晚都要進(jìn)行跑步訓(xùn)練，既能夠有消化并吸收晚餐的營養(yǎng)，還能夠起到鍛煉的作用，我可是聽說體育考試中有專門的考核呢，雖然不知道規(guī)定的時(shí)間是多少，但暑假的時(shí)候鍛煉一下總是沒錯(cuò)的。

四、補(bǔ)習(xí)班課程

暑假少不了的自然還有補(bǔ)習(xí)，既然學(xué)習(xí)上還有不足的地方，那么就去專門的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)課。我的化學(xué)成績是比較差的，因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)這門科目，每天花費(fèi)半天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，還有專門的題目訓(xùn)練，我覺得如何更有效的學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)老師肯定知道的比較多，因此有不會的地方就應(yīng)該要多多請教。

小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇二】

1、找個(gè)零時(shí)工，體驗(yàn)社會生活，還可以有自己的零花錢。

1）食品店當(dāng)服務(wù)員 2）服裝店站店 3）花店 4）工藝店 5）一般的賓館。

2、休閑時(shí)泡可以在圖書館看自己喜歡的書，可以增長知識。

3、看電視 中央 7 ，10 ， 12 臺的部分節(jié)目知識性很強(qiáng)也很娛樂。

4、疲倦了可以打打球，運(yùn)動一下，可以強(qiáng)身健體。

5、每天可以早起、晨跑、讀英語、背單詞。不讓保持的好習(xí)慣丟掉，不讓學(xué)到的知識遺忘。

不要特意讓自己忙碌，

要做有意義的事，

不一定要有很大的改變，

比如4 5項(xiàng)平時(shí)做的`，放假了也要保持。

不能亂了生活節(jié)奏，

因?yàn)槟忝媾R的是緊張刺激具有競爭力的大學(xué)生活，

而不是自由散漫的天堂。

祝你假期愉快。

小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇三】

樹立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動的時(shí)間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的`感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。

也不知這份計(jì)劃對你適用不適用，但我真的希望在這個(gè)暑假會看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色，有新的變化。

孩子，加油!

另外，要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，一般要考慮以下幾方面：

一、計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動時(shí)間等。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

三、長計(jì)劃和短安排 長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃，長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四、 從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候 學(xué)習(xí)效率，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面： 1. 自己知識和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。

五、 計(jì)劃要留有余地 計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個(gè)過程中自己的思想會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動時(shí)間。

六、 提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。

七、 注重效果，不斷調(diào)整 在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整。

小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇四】

對于小升初的學(xué)生，在暑假里應(yīng)該怎樣有計(jì)劃地學(xué)習(xí)語文課程內(nèi)容，現(xiàn)給出以下建議：暑假里，小升初的學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)對小學(xué)語文知識點(diǎn)做一次系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，為小學(xué)的語文學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號，然后再有條理有計(jì)劃地對七年級的新知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。對七年級語文新知識的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾點(diǎn)：

1、給學(xué)生借七年級上冊語文課本，預(yù)習(xí)新七年級的語文課本，家長可根據(jù)課堂進(jìn)度為孩子制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計(jì)劃；

2、做一些學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目，練習(xí)題能夠檢驗(yàn)學(xué)生對所學(xué)知識點(diǎn)是否掌握扎實(shí)，并對掌握不牢的知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固強(qiáng)化；

3、每周進(jìn)行一定量的課外閱讀，最好做一下閱讀筆記，課外閱讀不但能夠增長自身的見識，對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響；

4、唐詩80首，也可以是七年級的文言文或詩詞，每天可嘗試背誦并默寫一兩首，要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意，這對整個(gè)中學(xué)的詩詞鑒賞題都有用；

5、定期讀幾篇初中生優(yōu)秀滿分作文，摘抄優(yōu)美段落和句子，注重學(xué)習(xí)作文的開頭、結(jié)尾以及文章結(jié)構(gòu)，了解文中所用的修辭手法、名言警句，并嘗試著分析文章好在哪里？自己也定期寫一篇作文，作為練習(xí)；

除以上幾點(diǎn)之外，學(xué)生還可以每日練習(xí)寫一定量的字帖，中學(xué)的語文學(xué)習(xí)，書寫也是重要的一部分，很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。

小學(xué)生暑假好好學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇五】

6月30日拿完通知書以后，我準(zhǔn)備這樣安排我的暑假生活。

我的弟弟和姑姑從美國回來了，他們住在杭州，我準(zhǔn)備和爸爸媽媽7月1日先去杭州看望他們。兩年多沒有見到姑姑全家了，當(dāng)年剛會走路的弟弟已經(jīng)五歲，暑假后就要回去上小學(xué)了，我要抓緊時(shí)間和表弟用英語對話，檢驗(yàn)一下我的英語水平。姑姑電話里說，杭州許多好玩的地方都要等我們?nèi)ヒ院蟠蠹乙黄鹑ィ艺媾沃缛找姷剿麄儭?/p>

從杭州回來以后，我準(zhǔn)備按這個(gè)計(jì)劃安排暑假生活：

1、保證每天10小時(shí)的睡眠，有了充足的休息時(shí)間，才有精力學(xué)得好，玩得開心。

2、每天定時(shí)定量完成當(dāng)天的暑假作業(yè),聽半小時(shí)英語。

3、每天畫4頁漫畫。這是我的最愛，我可以把我的漫畫系列“找媽媽”按故事情節(jié)完成(嘻，畫的內(nèi)容暫時(shí)保密)。

4、每天下午6點(diǎn)以后(包括晚飯后直到9點(diǎn))是體育鍛煉和自由活動。比如：每天和媽媽打40分鐘羽毛球;每天做10次仰臥起坐;每天練10分鐘臂力(吊單杠)，還有騎自行車、滑板等等。

5、每天寫一篇博文，練4篇鋼筆字。

6、每天彈兩小時(shí)鋼琴，為8月份6級考試作準(zhǔn)備。

7、爸爸媽媽要帶我游兩次泳，一次到豫花園游泳館去游，一次到南灣游泳場去游。

8、幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：擦桌子、掃地、收拾東西。

9、每天看半個(gè)小時(shí)電視、玩半小時(shí)游戲。

10、做一些小實(shí)驗(yàn)。比如，觀察螞蟻工坊。說起這個(gè)螞蟻工坊，我想為大家介紹一下：螞蟻工坊里面的凝體是用海水中的天然物質(zhì)制造的，這東西可以提供螞蟻需要的營養(yǎng)物質(zhì)，螞蟻可以在工坊里面生活兩年，這個(gè)螞蟻工坊是我訂的《我們愛科學(xué)》雜志送的獎(jiǎng)品，有手掌那么大。

聽媽媽說，如果可能，我們?nèi)疫€會在8月底去北京旅游,雖然我前年就和爸爸一起去過北京,但我今年最想去看鳥巢和水立方。

哈哈，我的暑假生活還算豐富多采吧。

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書1000字六篇

常言道：一個(gè)人不能被同一塊石頭絆倒兩次。知錯(cuò)就改是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品德，每一年中總會不小心犯錯(cuò)，往往這個(gè)時(shí)候也到了我們書寫檢討書了，寫檢討時(shí)一定要在頭行正中寫明“檢討書”字樣，你有沒有看過的檢討書的參考范文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書1000字”，希望能為您提供更多的參考。

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書1000字【篇一】

尊敬的老師：

你好！

對于此次在課堂上犯下的錯(cuò)誤，我真的萬分的后悔和慚愧。作為您的學(xué)生，作為xx班的一員！但我卻沒有聽老師您一而再再而三的勸誡，不僅違反學(xué)校要求將手機(jī)這種影響學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品帶進(jìn)了校園，甚至在您精心為我們準(zhǔn)備的課堂上玩手機(jī)！這不僅給我的學(xué)習(xí)帶來了影響，更是大大的影響了您的心情，讓您的教學(xué)積極性受到了影響！

您作為課堂的核心，作為為我們授課傳業(yè)的教師，您受到了影響就意味著整個(gè)課堂的效果受到了影響！班上的每個(gè)同學(xué)都會因?yàn)槲疫@一糟糕的行為或多或少的受到影響！更別說那些和我鄰座的同學(xué)們了！我真的感到無比的慚愧！實(shí)在是對不起大家！

如今，在發(fā)生了這樣的事情后，我一直都在后悔，后悔字為什么要在上課的時(shí)候玩手機(jī)，為什么要不聽你的話，為什么，要帶手機(jī)進(jìn)校園?。?/p>

我明明知道這是不允許的事情，也明白自己這樣做會帶來怎樣的結(jié)果。但是我卻沒有抵擋住網(wǎng)絡(luò)和游戲的誘惑，沒能管理好自己，給您和同學(xué)們添了麻煩，更給自己的學(xué)習(xí)帶來了難以挽回的時(shí)間損失！這是十分不應(yīng)該的！

我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)！時(shí)間和青春就是我們珍貴的“財(cái)產(chǎn)”！如今，我再一次的認(rèn)識到了這一點(diǎn)。并且認(rèn)識到，在這之前，我竟將珍貴的時(shí)間花費(fèi)在了手機(jī)和游戲上，反而將自己最主要的的學(xué)習(xí)放在了一邊！這是多么的不應(yīng)該啊，這對我們而言，更本就是本末倒置的行為！

經(jīng)過深刻的反思，我認(rèn)識到。手機(jī)是為了方便人們的交流，游戲是為了讓人們在疲憊的時(shí)候能更好的放松。真正的問題都不在這上面，真正的問題在于我，在于我自身的態(tài)度、我對自身的管理能力！以為我沒有重視自己的責(zé)任，沒有足夠的管理能力才會導(dǎo)致這樣的結(jié)果！

老話說：“無論什么總得有個(gè)度?！憋@然我沒有控制好自己學(xué)習(xí)和放松的度，更是極大的偏向了較為“輕松”的一邊！但是，這次的錯(cuò)誤卻讓我付出的了太多時(shí)間、機(jī)會、熱情！這都是學(xué)生時(shí)代最寶貴的東西，但我卻錯(cuò)過了！

我很慚愧，但世上沒有“后悔藥”，再后悔失去的時(shí)間也不會回來。但我向您保證，在這次的檢討之后，我會嚴(yán)格的要求自己，努力改進(jìn)自己的態(tài)度，讓自己比過去更加努力，更加拼搏，用自己的努力，將失去的時(shí)間慢慢的填補(bǔ)，讓自己能成為一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書1000字【篇二】

尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家好！

當(dāng)XX老師通知要求班委每個(gè)人都要寫一份檢討書以及開一次嚴(yán)肅的班委會時(shí)，我的第一反應(yīng)就是心虛，無比心虛！作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”，我深感歉意，有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對我的信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。

回想換屆會議上，我并沒有計(jì)劃要競選某個(gè)班委職位，但是我表達(dá)了樂意與班委一起工作、交流，為同學(xué)獻(xiàn)出一份力，因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而，或許因?yàn)槁毼坏膽沂?，沒有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域，沒有像其他班委有相對明確的職務(wù)；實(shí)際上，最重要的是因?yàn)閭€(gè)人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷，挖了無底洞，同時(shí)也阻礙了班級建設(shè)的順利進(jìn)行?！凹訜岬腻?，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班干部。

在班干部工作計(jì)劃中，我的工作主要有：

1、做好班里推優(yōu)入黨的工作，包括推選入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對象，向黨支部匯報(bào)、推薦候選人及擔(dān)任入黨介紹人等相關(guān)工作。

2、協(xié)助班長及其他班委完成相關(guān)工作。除了第一項(xiàng)，我的工作顯得空泛而無明確。

但是在第一項(xiàng)工作中，我并沒有做好。大二第一學(xué)期新一批入黨積極分子上黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)開始，本來要我主持的“入黨積極分子推優(yōu)會議”由于提前舉行而沒有參加。這是我的失職，我向全班同學(xué)道歉！有關(guān)XX、XX、XX等三位同學(xué)作為入黨重點(diǎn)發(fā)展對象候選人的工作在艷屏的費(fèi)心費(fèi)力下進(jìn)行中，我曾一度協(xié)助艷屏，但是完成工作不及時(shí)且質(zhì)量差的問題帶給艷屏極大的不便。在此，我鄭重地向艷屏說聲“對不起！”。之后，對以上三位同學(xué)向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴，讓三位優(yōu)秀的同志早日加入黨組織。

關(guān)于第二項(xiàng)工作，協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作，也就是完成在各項(xiàng)活動分配的任務(wù)。換屆以來，在期末歡送會、幾次班委會、院運(yùn)會、XX山秋游班級活動中，我都有參與相應(yīng)的工作，然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此，我再一次向全體同學(xué)道歉！

自從上大學(xué)后，我犯了嚴(yán)重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學(xué)業(yè)，而且阻礙了班級的建設(shè)，影響極為不良！自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)！在本學(xué)期中，我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度，然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次對羅潔同學(xué)說聲對不起，表示沉痛的歉意！是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作，對不起！在之后的課程中，我會準(zhǔn)時(shí)出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課！

個(gè)人的學(xué)生本職都沒做好，何談為班級的建設(shè)做貢獻(xiàn)？在你們這一批優(yōu)秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達(dá)到的成就，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神，在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識同時(shí)，還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級建設(shè)，而且默默無聞無怨無悔。

所謂多我一個(gè)人不多，少我一個(gè)不少，因本人無能力為勝任“綜合委員”一職，甚至成為累贅，為避免阻礙優(yōu)秀班級建設(shè)，我在此鄭重向各位提出退出班委，望萬萬諒解！在偉浩和艷屏的帶領(lǐng)下，加上有像偉佳一樣積極負(fù)責(zé)的一批班委的努力下，我們的XX電信X班一定會更加團(tuán)結(jié)更加活躍，在各領(lǐng)域都會顯露輝煌！

以后，我會繼續(xù)跟進(jìn)我的第一項(xiàng)工作；此外，我將努力改正缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，完成自己的救贖；同時(shí)響應(yīng)班委的號召，積極參加各項(xiàng)班級活動。希望大家監(jiān)督我，能夠給我寶貴的指點(diǎn)。萬分感激！

最后，謝謝所有班委在曾經(jīng)一段一起工作的日子中給我的許許多多的幫助與指導(dǎo)，跟你們一起很開心；還有，對不起！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書1000字【篇三】

尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

千不該，萬不該，我不該在公司中違反紀(jì)律，不該忘記在自己作為一名xx員工的責(zé)任！此次，因我在公司抽煙一事的錯(cuò)誤，我感到十分的抱歉！在次給各位同事、領(lǐng)導(dǎo)道歉！真的非常對不起！

作為一名多年的煙民，其實(shí)我自己也十分清楚抽煙對于身體帶來的危害，尤其是對身邊的人身體的健康影響，更為嚴(yán)重！在生活當(dāng)中，大家就一直在倡導(dǎo)禁煙、禁止在公眾場合吸煙。而在公司當(dāng)中，也在墻壁和走廊上明確標(biāo)注了禁止吸煙的標(biāo)示。我真的很慚愧，身邊的大家都在重視吸煙的危害，都在提醒我們這些煙民不要當(dāng)眾抽煙，減少給身體和他人健康帶來的危害。但我卻沒能遵守，不僅如此，甚至還在公司多次提醒的xx區(qū)域抽煙，結(jié)果給您和同事們帶來了麻煩和影響。

其實(shí)，公司也有抽煙區(qū)，并且在空閑的時(shí)候，有充足的時(shí)間讓大家抽煙、放松。但我自己卻不習(xí)慣和其他人一起抽煙，也難以忍受到休息時(shí)間，煙癮就容易犯了。這是我在自我管理方面的不足，是我自身的態(tài)度和責(zé)任感問題！

但就因?yàn)槲易陨淼倪@些毛病，不僅違反了公司的紀(jì)律，更給原本不抽煙的同事朋友們，帶來了傷害，這才是更不應(yīng)該的事情！對此問題，我將自己深刻的反思、檢討，并認(rèn)識到自己以下問題。

一、紀(jì)律性不強(qiáng)，缺乏自我管理能力

公司對抽煙的問題有明確的規(guī)定和要求，但我卻不能認(rèn)真遵守要求，給公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事都帶來了麻煩甚至工作上的影響！這是我行為上的不對，更是對紀(jì)律、規(guī)定的不遵守，不尊重！這給公司帶來的就不僅僅是健康的影響了！更是紀(jì)律和管理上犯錯(cuò)！

二、團(tuán)隊(duì)意識不足，缺乏對他人的關(guān)心

我清楚二手煙的危害，但仍然敗給自己的煙癮。這是我對公司大家健康的不重視，對我們集體不關(guān)心這樣的行為不僅僅影響了大家的健康，更讓我們公司的團(tuán)隊(duì)精神被侵蝕。這是絕不應(yīng)該發(fā)生在工作崗位上的事情，是我們因該全力避免的問題！

此次反省，我重新認(rèn)識了自己的思想和責(zé)任問題。同時(shí)我也決定要認(rèn)真的改過自新，在不會因?yàn)樽约旱囊患褐剑o大家?guī)磉@樣的麻煩和危害，我一定會在今后嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持公司穩(wěn)定健康的環(huán)境！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書1000字【篇四】

尊敬的老師：

您好！

對不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時(shí)間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來手機(jī)？

首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯(cuò)誤，我不想說什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會。

另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。

如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)課堂上玩手機(jī)的情況了?？墒羌热滑F(xiàn)在反省了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時(shí)的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方？我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：

一、對高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著過去的思維模式來過高中生活，肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自主學(xué)習(xí)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的。高中老師做好計(jì)劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)對我來講，就是一件樂事，一件很具意義的事，也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣。但玩手機(jī)的時(shí)候，我則充當(dāng)著被動者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí)，或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境，在嚴(yán)厲的看管下，或許會有個(gè)好成績，但一旦失去看管，后果就很遭。而上個(gè)學(xué)期的生活，我?guī)е謾C(jī)進(jìn)入校園，在沒有老師的看管的時(shí)候，便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次犯錯(cuò)的主要原因。

二、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上學(xué)期的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會，可以豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候，我認(rèn)為，做兼職能夠及早的接觸社會，認(rèn)識社會，開闊自己的眼界，同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。可是現(xiàn)在看來，這個(gè)想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因?yàn)橹挥性诟咧欣镂覀冃枰獙W(xué)習(xí)的太多，學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。高中里，我們有良好的環(huán)境，有難得機(jī)會，這一切，我們都浪費(fèi)不起。

三、自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到什么不會的問題，總是礙于情面，不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點(diǎn)，我也認(rèn)真想過，學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會，也不可能什么都記下，別的同學(xué)也是一樣，這并沒什么。把不會的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個(gè)互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識提高的過程，通過多個(gè)同學(xué)的交流和分析，我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問題想問題的習(xí)慣。

這種學(xué)習(xí)方式，比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán)，對自己一點(diǎn)好處都沒有。通過這次檢討，我也認(rèn)識到了，并且開始重視這個(gè)問題。

說說我針對錯(cuò)誤的改正措施：

第一，我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正！我會將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會極力改正。

第二，針對此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò)。

第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。

我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，可能地避免錯(cuò)誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書1000字【篇五】

尊敬的老師：

您好！

我先為我這次犯下的'錯(cuò)誤向您道歉，對不起，老師。今天天是輪到我打掃宿舍了，但我卻沒有打掃干凈，導(dǎo)致完美宿舍被扣了分，我現(xiàn)在非常的后悔。宿舍的同學(xué)那么的相信我，但我卻辜負(fù)了他們的信任，沒有把宿舍衛(wèi)生打掃干凈。我覺得我有必要向他們道歉，對不起。在這件事發(fā)生之后，我也思考了很久，我已經(jīng)知道了自己這一次所犯下的錯(cuò)誤，我以后一定會認(rèn)真的打掃宿舍的衛(wèi)生，并且要打掃的很干凈。

今天我之所以沒有把宿舍的衛(wèi)生打掃的干凈，是因?yàn)槲覜]有時(shí)間了，快要遲到了，所以看隨便的打掃了一下，就離開宿舍了。我之所以會沒有時(shí)間打掃衛(wèi)生，就是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不好的習(xí)慣，就是賴床。這個(gè)壞習(xí)慣導(dǎo)致我沒有充裕的時(shí)間把宿舍衛(wèi)生打掃干凈，我知道這樣是不好的，這次發(fā)生了這樣的事情之后，我一定會改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣。我以后輪到我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，早上一定會早一點(diǎn)起床，讓我有充裕的時(shí)間能夠把宿舍衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

宿舍是我們休息的地方，衛(wèi)生不夠干凈肯定是會影響到我們的休息的。如果衛(wèi)生不夠干凈，對我們的身體健康也有一定的影響。宿舍的其他同學(xué)也希望能夠在一個(gè)干凈的宿舍里面休息，若是地上有很多的垃圾，不光對身體有影響，還會影響到心情。宿舍就是我們在學(xué)校里面的家，是我們除了教室之外待的時(shí)間最長的地方，所以打掃干凈宿舍的衛(wèi)生是非常的重要的。環(huán)境是會影響到我們的心情的，在結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)之后肯定是想好好的休息一下的，但如果衛(wèi)生不好的話，也肯定會影響到休息。

其他的同學(xué)在打掃衛(wèi)生的時(shí)候都能夠打掃得干干凈凈的，但是我卻不能做到，這就說明了是我的問題，我應(yīng)該要從自己的身上找原因。這次出現(xiàn)這樣的問題，我自己也反思了很久，是我對自己的要求太不嚴(yán)格了。宿舍其他的同學(xué)把宿舍打掃得干干凈凈的，我卻沒有做到，這也是不公平的。我也反思了我的行為，我這樣做是非常的錯(cuò)誤的，我以后一定會改正的。以后輪到我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我一定會盡心盡力的打掃，就算那天學(xué)校不檢查衛(wèi)生，我也要做到讓宿舍干干凈凈的。老師和其他同學(xué)可以隨時(shí)的檢查，也可以提出一些建議，讓我能夠做得更好，我會很樂意的接受的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不好好學(xué)習(xí)自我反省檢討書1000字【篇六】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

此次寫下這份檢討書，我真的感到既慚愧又羞愧。作為一名工作者，一名成年人！但我卻連每天要做的事情都給忘記，這實(shí)在是給您和人事同事帶來了十分不必要的麻煩。對此，我很抱歉！

一開始，我并沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤有多么的嚴(yán)重。只以為每天打卡這么簡單的事情，僅僅是忘記了幾次，也不會帶來多么嚴(yán)重的影響。但實(shí)際上，是我沒能認(rèn)識到這樣一件簡單的打卡行動上，究竟代表和影響了什么！這是我的思想態(tài)度問題！

經(jīng)過反思和檢討，我重新梳理了自己的問題，以您和公司的角度來看了這件錯(cuò)誤。想著想著，我開始感到自己做了一件很糟糕的事情。公司有這么多的同事，想要一一管理好是十分費(fèi)神的事情。而設(shè)立打卡上下班，就是為了方便統(tǒng)一管理。但我在這方面不做好，一方面，是不遵守公司的規(guī)定，違反了公司的紀(jì)律！另一方面，因?yàn)槲乙粋€(gè)人的問題，您和許多同事都要為此核對工作情況，確保工作是否完成。打卡是否漏缺。這對很多同事而言都是額外的工作麻煩，是可以避免的工作麻煩！但我卻不重視這一問題，就因?yàn)椴皇俏邑?fù)責(zé)，所以我就做出這樣不負(fù)責(zé)的問題！這是十分糟糕的行為！反思了這些，我對自己給您和大家?guī)淼膯栴}感到十分慚愧，真的很對不起。

且從工作紀(jì)律上來說，我這樣的行為，對于公司的紀(jì)律也是有十分嚴(yán)重的影響的。正如之前所說，打卡是為了方便管理，我一個(gè)人尚且惹出這么多麻煩。要是我的行為影響到了其他同事，讓其他同事也不打卡！這又該怎么去核對？

工作是一件嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?，打卡更是關(guān)顧著管理以及我們出勤的重要事情。是我的錯(cuò)誤主觀印象給打卡定下了無所謂的標(biāo)簽，所以才導(dǎo)致了如今的錯(cuò)誤和麻煩！但經(jīng)過此次的反省，我也重新認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，以及自己這種先入為主的想法的問題！我會在今后認(rèn)真的改進(jìn)自己，并嚴(yán)格的對待打卡這件事情！

此次又給您帶來了不少麻煩，對于這個(gè)問題，我真的很抱歉，但還望您能原諒我。我一定會在今后工作中認(rèn)真的對待每一條規(guī)定，以嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的態(tài)度，完成好自己的工作任務(wù)！絕不會再隨意給您添麻煩！望您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

如何好好教育孩子？

中國的孩子，在當(dāng)今這個(gè)浮躁的社會，早已缺失了價(jià)值觀這樣一種精神上的信仰，網(wǎng)絡(luò)上更是是非之地，什么價(jià)值觀，只要能引起關(guān)注，只要能發(fā)泄情緒，只要能滿足自己的欲望和私利，管你什么價(jià)值觀。

曾經(jīng)有個(gè)暑假，七個(gè)初中生相約去一個(gè)水庫游泳，結(jié)果一名學(xué)生溺亡，其他幾名同學(xué)嚇得趕緊把他的衣服鞋襪藏起來，既不呼救又不報(bào)警，然后裝成沒事兒人樣回學(xué)校上課。

可憐淹死的孩子的父母找了好久才找到自己孩子的衣服和尸體，他們在悲痛之余，始終無法理解，為什么這幾個(gè)同學(xué)藏起他孩子的衣服是為了什么？這種扭曲了價(jià)值觀的初中生是對生命尊嚴(yán)的蔑視！說初中生年少不懂事，或許等他們長大后就會理解到生命意義的重大了吧？

幻想太美好，可現(xiàn)實(shí)并非如此。

有一名高一學(xué)生，把高二學(xué)姐的肚子弄大了。初嘗禁果的他們既沒經(jīng)濟(jì)來源，又無法承擔(dān)生孩子的責(zé)任，就商量起墮胎這事兒。男孩子沒錢只好去借錢，結(jié)果借不到錢。咋辦呢？他操起棍子，照著肚子大的學(xué)姐劈頭就打，直打得學(xué)姐一命嗚呼，從此了無煩惱了。這是多么殘忍的暴行，就因?yàn)闆]錢墮胎，就因?yàn)樾臒┝恕?/p>

孩子成年了，學(xué)歷高些了，也并不能阻止類似的慘劇發(fā)生。

河南某一高校的研究生，為了報(bào)復(fù)前女友，雇請職業(yè)殺手想要干掉前女友。不料看到殺手手持刀子而來，研究生連連搖頭，認(rèn)為這殺手不職業(yè)啊，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有，索性自己傳授幾招殺人的高技術(shù)給殺手，可惜這殺手太低端，四種化學(xué)殺人方法還沒用上就被警方抓獲了。這一事件再次證明了，對社會危害性最大的是那些才高德劣的人，這種研究生根本不是在研究如何生，而是研究如何死啊。沒有正確的價(jià)值觀，再聰明有才的人也只不過是個(gè)人人唾棄的社會渣滓。

人的生命尊嚴(yán)豈能如此藐視！

美國的一位游民因?yàn)閾尳僖患毅y行，打死了一名試圖反抗的銀行職員，結(jié)果被逮捕判了死刑。臨行前，他要求最后一頓豐盛的晚餐，牛排、鱘魚、比薩、紅酒……他狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)埔环?，又仰著脖子灌下了一瓶紅酒，意猶未盡之時(shí)，結(jié)果死了。

原來這人有高血壓，因?yàn)橥Ｋ幒途凭碳?dǎo)致意外猝死，而死刑時(shí)間還有40分鐘。死者家屬提出訴訟，為了承擔(dān)這一意外的結(jié)果，表示對生命權(quán)利的尊重，監(jiān)獄方承認(rèn)是自己的過錯(cuò)并承擔(dān)了350萬美金的賠償。而死者家屬也沒有將這筆錢拿回去，全部捐給了公益事業(yè)，他們通過這件事情，警醒和告誡執(zhí)法部門，每個(gè)人的生存權(quán)都需要保護(hù)，哪怕是一分鐘，這種權(quán)利和尊嚴(yán)都無法被剝奪。

尊重生命，尊重他人的各種權(quán)利，是正確價(jià)值觀基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，而我們當(dāng)前的孩子教育，缺失了生命尊嚴(yán)這一課，沒有深入孩子的內(nèi)心，所以孩子從小到大的價(jià)值觀被扭曲了，造成了某些人漠視他人生命。

中國孩子的教育，該好好補(bǔ)補(bǔ)生命尊嚴(yán)這一課了！

家長如何教育孩子學(xué)習(xí)？

一、要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師，孩子有了興趣，他自己就會主動、積極地去學(xué)習(xí)。剛開始，家長可以和孩子一起讀書，講講書中有趣的故事，讓孩子在書中找到樂趣，引導(dǎo)孩子主動去學(xué)習(xí)。如有孩子不懂的地方，可引導(dǎo)孩子尋找答案，不可直接告訴孩子怎樣解決或給與正確的答案。

二、要注意培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子明白完成家庭作業(yè)是自己的事，自己的事情就應(yīng)該自己努力去完成，努力去做好，使孩子有一種責(zé)任感。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)，自覺收拾自己的學(xué)具、書和書包，準(zhǔn)備明天的課上要使用的東西等等，剛上學(xué)的孩子不知道怎樣做，家長應(yīng)給與幫助和指導(dǎo)。

三、要注意挖掘孩子的潛力，尋找孩子學(xué)習(xí)的動力，讓孩子嘗試成功的喜悅?？筛鶕?jù)孩子的好奇、好勝心里，給孩子獲取成功的機(jī)會，孩子都喜歡被肯定和表揚(yáng)，多采用賞識法，但在用賞識時(shí)要注意原則。多滿足孩子心理需求，促使孩子自發(fā)的、主動的、積極的、去學(xué)習(xí)和從中獲得成功感。

四、家長應(yīng)注意在家庭學(xué)習(xí)教育中要因材施教，因人而易，要根據(jù)自己孩子的興趣、愛好、性格，能力等特點(diǎn)，潛移默化地進(jìn)行引導(dǎo)和教育。對孩子不得期望過高或只是注意孩子的成績，忽略了孩子其他方面的培養(yǎng)。

總之，家長在家庭中指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，一定要注意自己孩子各方面的能力、興趣、愛好、特點(diǎn)等進(jìn)行“引導(dǎo)式”的教育，家長要有耐心，學(xué)會等待，給孩子一個(gè)成長和學(xué)習(xí)的過程，在這個(gè)過程中養(yǎng)成習(xí)慣，重視培養(yǎng)和挖掘其潛力，使孩子得以更大的發(fā)展。

家長如何教育孩子的學(xué)習(xí)

培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)十法

1.孩子每天上學(xué)前，告訴他放學(xué)回家后要將一天所學(xué)的內(nèi)容講出來;這樣可以讓孩子加深記憶，把所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，為記牢打好基礎(chǔ)。

2.每天讓孩子在書桌前坐10分鐘;這樣可以讓孩子慢慢培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

3.將孩子學(xué)習(xí)每科的時(shí)間控制在20分鐘左右;孩子的注意力是有限的，所以更高效率和更少時(shí)間能讓孩子沒有作業(yè)的負(fù)擔(dān)和壓力。

4.在孩子喜歡看的電視節(jié)目開始前的半小時(shí)或1小時(shí)定為孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間;這樣可以讓孩子專心學(xué)習(xí)，和孩子約定學(xué)習(xí)好后就可以看電視，前提是按照要求完成學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)。

5.給孩子制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)放在“量”而不是“時(shí)間”上;量重點(diǎn)講的是質(zhì)量，質(zhì)量第一，效率保障。

6.讓孩子徹底放松地玩，然后認(rèn)真的學(xué)習(xí);玩就好好的玩，學(xué)就好好的學(xué)，這個(gè)原則可以讓孩子更專注不分心。

7.當(dāng)孩子的注意力不在學(xué)習(xí)上時(shí)，最好不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí);可以通過轉(zhuǎn)移注意力來調(diào)整孩子的狀態(tài)，等孩子狀態(tài)或者注意力在學(xué)習(xí)上了，再讓孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。

8.開始學(xué)習(xí)前，讓孩子整理一下書桌;好的環(huán)境可以讓孩子心情更好，整理書桌這個(gè)小動作如果長期堅(jiān)持就會讓孩子養(yǎng)成更好的整理習(xí)慣和動手習(xí)慣。

9.飯前和飯后半小時(shí)不要讓孩子學(xué)習(xí);這會對孩子的身體健康有幫助。

10.孩子學(xué)習(xí)過程中休息時(shí)，時(shí)間不要超過10分鐘，而且最好讓孩子離開書桌。時(shí)間太長孩子的注意力和學(xué)習(xí)持續(xù)度都會降低了，所以讓孩子休息要講究時(shí)間和方法。

家長如何讓孩子喜歡學(xué)習(xí)？

“孩子不愿意上學(xué)怎么辦？”“孩子不用功讀書怎么辦？”不少家長整天為這些問題而憂心忡忡。其實(shí)，孩子大多是愿意通過學(xué)習(xí)去了解新的東西的。可是，隨著年齡的增長，有些孩子的確會變得討厭念書、討厭學(xué)習(xí)。造成這種情況的因素很多，而由于家庭因素影響所致的卻占了大多數(shù)。

當(dāng)孩子討厭上學(xué)念書時(shí)，家長應(yīng)先檢討一下自身有無以下行為：

◎ 容易生氣，動不動就打罵孩子；

◎ 從不稱贊孩子；

◎ 總是要求孩子考試得第一名或100分；

◎ 不給孩子娛樂的時(shí)間，只要孩子一打開電視，他們便會問：“功課做好了沒有？為什么看電視？”

◎ 給孩子許多補(bǔ)充練習(xí)。除了學(xué)校的作業(yè)外，孩子還要做爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)。

除此以外，像父母不和、家庭生活不協(xié)調(diào)、雙親外出工作等，都會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒，使他無心念書。

（一）讓孩子保持愉快的學(xué)習(xí)情緒家長必須了解，孩子心情愉快時(shí)會比較喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)得更好更起勁，因此家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意：

1．不要操之過急家長應(yīng)了解孩子自身的學(xué)習(xí)能力，和孩子共同設(shè)計(jì)一個(gè)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，切忌因操之過急而給孩子造成壓力。

2．要保持自己愉快的心情家長的心情直接影響到孩子的學(xué)習(xí)情緒，因此，在幫助孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長一定要保持心情愉快，這種情緒會讓孩子感覺到學(xué)習(xí)本身就是一件愉快的事情。

3．幫助孩子一起解決問題家長如果發(fā)現(xiàn)孩子能力不及的時(shí)候，就要想辦法幫助孩子解決問題，否則會使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼感。

（二）用游戲性的語言對孩子提出要求許多家長對孩子提出要求時(shí)不注意方式，以為只要孩子明白大人的意思就行了。其實(shí)，家長對孩子用游戲性或音樂的語言說話是很有鼓勵(lì)作用的。

有一次，我到一個(gè)朋友家做客，見他的孩子玩意正濃。這時(shí)，孩子的母親用微笑的態(tài)度，在孩子旁邊用兒歌的旋律唱出：“乖孩子，要學(xué)琴，叔叔嬸嬸再會吧！”然后輕輕拉了拉孩子的手。孩子果然愉快地放下手中的玩具，向客人打了招呼，跟著媽媽去房間了。這位母親用游戲性語言成功地喚起了孩子學(xué)習(xí)的興趣。

相反地，如果這位母親用責(zé)罵的語氣對孩子說：“學(xué)琴的時(shí)間到啦，趕快到房間去”，孩子就算是放下手中的玩具，跟媽媽去學(xué)琴，也一定學(xué)不好！

（三）給孩子恰當(dāng)?shù)年P(guān)懷和鼓勵(lì)家長應(yīng)為孩子提供一個(gè)屬于他自己的環(huán)境，并適時(shí)地關(guān)愛、鼓勵(lì)孩子，讓孩子養(yǎng)成自動自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度。

我有一個(gè)學(xué)生偉強(qiáng)。他家居住面積不大，爸爸就在他的床邊放置了一張小桌子，在桌子的左上角安裝了一盞燈。每天晚上，全家人吃過晚飯，就會各自干自己的事情：爸爸靜靜地坐在沙發(fā)上讀報(bào)；媽媽輕輕地做家務(wù)；偉強(qiáng)也就會自動走到他自己的書桌前，坐在椅子上做功課。

適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，爸爸媽媽會走到偉強(qiáng)面前，對他說：“我知道你一定會把功課做好的。你真乖，不用爸媽擔(dān)心?！痹诟改改墓膭?lì)和支持下，偉強(qiáng)養(yǎng)成了自動學(xué)習(xí)的態(tài)度。

（四）幫孩子建立起自信心家長要指出孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓他知道自己的潛能，對自己充滿自信心。

我認(rèn)識一位很成功的人士，他小時(shí)候因入學(xué)早，各方面表現(xiàn)都不如意，因此很自卑。有一次他和小朋友在家里玩拍皮球，比其他的小朋友拍得又多又好。他爸爸對他說：“孩子，你真行！你是一個(gè)很有潛力的孩子。你是班里年紀(jì)最小的，如果你晚入學(xué)一年就好了。不過，我們一起努力，解決問題，你會趕上別人的。”經(jīng)過那一次，他對自己恢復(fù)了信心，知道自己有潛能，開始努力讀書了，很快便成為佼佼者。

（五）用努力而不是用分?jǐn)?shù)去評價(jià)孩子家長不應(yīng)過分重視孩子的功課、成績，而要看孩子的整體性表現(xiàn)而加以稱贊。如果孩子盡了力，也得不到好成績，家長應(yīng)表示理解，不要讓他有過分的壓力 。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《家長如何教育孩子好好學(xué)習(xí)》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了教育孩子筆記專題，希望您能喜歡！