新學(xué)期的教育筆記。
每一個小孩都有無限的潛能,家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來!教師有樹立正確的家長觀,幫助孩子解決問題,并使其積極健康快樂地成長!那么,家長可以在哪些方面幫助到教師呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《新學(xué)期開學(xué)前,這9件事情沒做的趕緊做》,僅供參考,希望能為您提供參考!
歡樂的春節(jié)已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼已到大年初十,孩子們的寒假也已經(jīng)度過大半。翻翻日歷,距離孩子們開學(xué)的日子也不遠了。玩瘋了一個假期,怎么把玩心收一收?作為家長的你,知道該怎么幫孩子收心嗎?看看小編為您整理的“收心”攻略吧!
1、調(diào)整時差
即將進入沒有懶覺的開學(xué)季,首要協(xié)調(diào)的自然是孩子的生物鐘,提前至少十天開始早睡早起的規(guī)律生活。
縮短晚上看電視玩電腦的時間,規(guī)范上床時間;一起進行15分鐘左右的睡前閱讀;建議早起和家人半小時的晨練;或是早起和媽媽一起做一份早餐。
2、整理假期旅行筆記
孩子們的假期,或遠或近,或探親或旅行,難免都有幾次出行。是時候整理和回顧這些歡樂的時光了:
沖洗照片制作相冊,如果孩子夠大,還可以一起操作些照片修飾的工作;門票和登機牌等卡片的剪貼;撰寫旅行日記,也可以引導(dǎo)孩子一步步制作一本旅行書(電子版或打印出來都可以);在地圖上標記出你去過的地方。
3、整理一份寒假閱讀報告
無論是學(xué)校布置的,還是自己選擇的;無論是自主閱讀的,還是聆聽來的故事;無論是小說、童話、散文、詩歌還是動漫卡通。一份關(guān)于閱讀的報告,會讓孩子安靜下來,是玩樂與上學(xué)之間很好的銜接。
搜集一些美好的詞句;手繪一些故事中的場景;如果可以,編畫一本屬于自己的圖文小書;給家人,或小伙伴講述一個自己編和想的小故事。
4、改造、清掃一次自己的房間
按照孩子的年齡,給孩子分配適當?shù)募覄?wù)勞動,增加孩子們對生活的參與感,生活除了學(xué)習(xí)或玩鬧以外,還有更多的內(nèi)容。
新學(xué)期開始以前,自己規(guī)劃一次房間的布置,可以構(gòu)想圖紙,和家長一起購買材料,通過一些裝飾,或者家具的變更移位,清理閑置物品等等,為自己打造一個全新的空間。
學(xué)會一些簡單的烹飪;每天記得收納自己的玩具和書本;學(xué)會一種新的,過去沒有能力完成的家務(wù),如洗衣、刷鞋、給爸爸(媽媽)煮咖啡等等。
5、去一次書城和電影院
帶著孩子一起到書城走走,做些簡單的手工活動,買些好的課外閱讀書籍。為之后課堂生活以外的休閑做好準備。
別讓大量的課外輔導(dǎo)功課嚇壞孩子們;一些增強專注力的益智書本會比枯燥繁重的課外作業(yè)更有用;一些優(yōu)秀的藝術(shù)類書籍也會幫助孩子們敞開心靈熱愛生活,在沒有太多娛樂的學(xué)校生活中找到不同的樂趣。
6、擬定一份新學(xué)期計劃表
購買一冊漂亮的學(xué)年計劃年歷;除了不可更改的課程表以外,和孩子一起規(guī)劃一些興趣班的時間;規(guī)劃每天的戶外運動時間;規(guī)劃學(xué)期內(nèi)的長假游玩計劃,讓這個學(xué)期變得生動好玩起來;規(guī)劃本學(xué)期內(nèi)孩子需要掌握的至少一種非學(xué)習(xí)的生活技能;記得圈上自己或家人,或好伙伴的生日,或其它任何一個能讓自己感到開心幸福的日子。
7、準備新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品
煥然一新的學(xué)習(xí)用品會給孩子們新學(xué)期一些美好的期待。家長如果能對此相應(yīng)適當引導(dǎo),也不妨順便做為簡單的理財教育,加強理財觀念和數(shù)學(xué)概念。
讓孩子自己制作采購清單,或是由家長提供固定的金額,由孩子來支配及選擇他所需要的學(xué)習(xí)用品。
8、每天固定一種運動
假期里,學(xué)生的飲食、運動都缺乏合理的安排。等到開學(xué),突然面對緊張的學(xué)習(xí),一些學(xué)生會產(chǎn)生疲倦、周身酸痛等癥狀,甚至可能感冒發(fā)燒。
寶貝的身體是再優(yōu)秀的成績都無法替代的。不僅如此,運動也能讓孩子更能聚集精神協(xié)調(diào)感統(tǒng)增加專注力。
在寒假只帶著孩子們到處跑,卻沒有規(guī)律的運動的小伙伴們可以開始動起來了。
每天在固定的時間,進行一種他所喜愛的運動:跳繩、打球、騎車、輪滑、跳舞等等……
這和固定的作息是一樣的,讓生活和身體,都統(tǒng)統(tǒng)規(guī)律起來。
9、讓孩子自己完成寒假作業(yè)
寒假時間不算長,還包含了過年。所以大部分孩子的寒假作業(yè)都是開學(xué)前幾天突擊完成的,開夜車趕作業(yè),但作業(yè)似乎多得永遠做不完,開個學(xué)感覺整個人都不好了。
家長千萬別代筆,這樣會使孩子養(yǎng)成依賴,惡化問題。
家長可以給孩子制定作業(yè)量化,每天規(guī)定要完成多少,必須按時完成。
如果作業(yè)實在完不成,家長可以私下和老師溝通好,孩子作業(yè)沒做完,爭取開學(xué)后利用周末時間做完。
其實,孩子的“開學(xué)綜合癥”,是正常現(xiàn)象,就像成人放長假后不愿上班一樣,只要家長有策略地做好引導(dǎo),孩子會很快適應(yīng)新學(xué)期的生活。
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新學(xué)期每天堅持這三件事,孩子語文成績更優(yōu)秀!
對知識的接受就是從理解開始的,汲取知識離不開語文。學(xué)習(xí)語文一定要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)能力等。學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,直接關(guān)系到孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞。學(xué)好語文不妨試試這三招:
01
讀課文
如何正確地讀課文呢?應(yīng)該大聲朗讀,每天5分鐘就足夠(當然,能堅持10分鐘更好)。讀課文時要做到大聲、正確。
大聲,是培養(yǎng)自信和個人魅力。
正確,具體是指:不添字、不漏字、不換字、不回讀、不讀破詞。是要練習(xí)朗讀的能力,認真的習(xí)慣。
?大聲朗讀有許多神奇的功效,對語文學(xué)習(xí)有幾個好處:
有利于開發(fā)右腦。因為大聲讀實質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于形象思維能力的自我培養(yǎng)。
能改變?nèi)说男愿?。性格?nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,如果所有人都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使人愛講話,性格也就隨之而變。
有利于人體會到辯論、爭論的價值,這是更好的、高質(zhì)量地參與未來事務(wù)的一種素質(zhì)。
大聲讀,腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),這本身就能刺激人深入理解文章、書籍。
大聲讀需要集中精力,大腦處于“排空”狀態(tài),有利于記憶材料。
大聲朗讀文章是語感形成的必走之路,可以這么說,沒有真正的大聲讀文章,就不會有什么真正的語感。
有利于“詩性美”的再現(xiàn)。每篇文章、書籍都有著“詩”的美,都有著作者美的靈感,而大聲讀,可以將這種美還原。
有利于其它學(xué)科的學(xué)習(xí),比如數(shù)學(xué)的解題如果有了大聲讀,效果一定更好,需要廣泛深入思考、記憶的學(xué)科如果運用了大聲讀,學(xué)習(xí)效率一定會很高。
提高寫作能力。大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過程,大聲讀自己的作品實質(zhì)是修改完善的過程。
朗讀有這么多好處,我們何樂而不為呢?
02
寫生詞
每篇課文都有一些要求會寫的生字和詞語。但是從學(xué)新課到復(fù)習(xí),很多孩子都沒辦法寫全對。漢字的特點就是:看到都認識,可是讓寫,就寫不出來。
要怎么記住這些生字呢?讓孩子每天寫10分鐘,把學(xué)過的字詞抄寫一遍。雖然只寫一遍,但是一定要認真寫,既練了字,又鞏固了記憶,一舉兩得。
前面學(xué)過的怎么復(fù)習(xí)?應(yīng)采用滾動復(fù)習(xí)。比如:每篇課文學(xué)習(xí)兩天,可以一天寫學(xué)的新課的生字詞,另一天復(fù)習(xí)前面學(xué)過的字詞。
03
課外閱讀
讓孩子愛上閱讀,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。語文學(xué)科的基礎(chǔ)就是閱讀,如果沒有閱讀作為基礎(chǔ)的話,孩子們的其他能力是很難得到提升的。閱讀能力影響孩子終身。
大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。
語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書的。這些孩子往往有很多的積累:詞語的積累、素材的積累、情感的積累等。
這樣的孩子在寫作上往往有突出的構(gòu)思、神奇的用詞,在閱讀理解方面有杰出的見地,在說話方面有超出他人的見識等。總之,他們由于見多識廣而語文根底厚實。
在教育孩子的過程中,父母難免會做的不周全。但是,對于這些不周全的方面,哪些是孩子最怕看到的呢?下面讓我們帶大家一起來分享一下吧!
1、父母不回應(yīng)自己
一個小男孩,很喜歡一個叔叔。大人猜測:“那么喜歡,是因為他長得帥嗎?”男孩搖頭。大人再問:“是因為他給你買好玩的好吃的嗎?”男孩答道:“因為他會聽我說話?!?/p>
一個小女孩,很喜歡一個好朋友。她常會把自己喜歡的故事講給別人聽。講給過很多人。可是,只有她的那個好朋友,每次聽到后都笑得滿地打滾,就像她自己一樣。
被看見,并得到回應(yīng),是一個孩子在這個世上最大的期待。而父母的回應(yīng),則是孩子世界里的陽光。只有這陽光照射過來了,孩子的內(nèi)在生命,才獲得了光合作用的機會。
孩子能夠從母親的眼睛里照見自己。母親微笑著回應(yīng)孩子,孩子就覺得自己是好的,值得愛的;母親憂郁地回應(yīng)孩子,孩子就覺得自己也許是不可愛的,糟糕的。
當孩子餓了,沒有吃的;難過了沒人擁抱;當孩子哭到歇斯底里也沒人理解,那么孩子的世界就好似空無一物,孤獨無望。時間久了,他們也就對外部世界不抱信任了,同時也難對自己的未來抱有多少的期待。
父母的不回應(yīng)讓孩子感到恐懼、無助。
2、父母過得不快樂
有一回,我和一個朋友打電話。因為有些爭執(zhí),說話聲音大了一些,情緒也有些激動。
小家伙原本獨自專注地在玩拼圖,可是聽到我的高分貝說話聲后,幾次跑到了我身邊,一會兒說,媽媽這個我不會;一會兒說,媽媽我口渴;一會兒貼在我身上,摸摸我,蹭蹭我。
他其實是在用自己的方式向我表達:媽媽,你不開心,我也是不安的。
中國有個古老的說法,叫做“母子連心”。
母親過得不快樂,孩子如何敢快樂?
母親過得不好,孩子如何敢讓自己過得舒服自在?
當然父母過得不好,又分不同情況。
有的是夫妻不和,關(guān)系不睦。他們的孩子最容易焦慮不安,甚至恐懼或憤怒,因而出現(xiàn)各種行為問題和學(xué)習(xí)問題。
也有的是父母勤勤懇懇,為了孩子不惜委屈自己、做出太高的犧牲。比如那些傾家蕩產(chǎn)也要送孩子出國的,拼盡了家底也要攢夠?qū)W區(qū)房的,縮衣節(jié)食供孩子學(xué)習(xí)各種高消費才藝的,等等。
這些家庭的孩子其實也很容易出問題。因為他們背上背負了太重的負擔,內(nèi)心有太多的負疚感,長此以往,這些孩子形同牽線木偶,會逐漸失去鮮活的創(chuàng)造力和真正的自我。
父母不開心,孩子也很難快樂。
3、父母總替自己做決定
我經(jīng)常聽見父母這樣跟孩子說話:“聽話,你還是不是媽媽的乖寶寶了?”直接要求孩子乖巧,懂事。
也總會聽見一些父母溫柔地要挾孩子:“你再這樣,媽媽就傷心了,媽媽不愛你了?!睉{空給孩子制造內(nèi)疚和恐懼。
還經(jīng)常聽見有父母訓(xùn)斥孩子:“你不懂,你不行,你聽我的才好?!焙唵未直┑貕褐坪⒆?。
正因為如此,我們但凡遇到“孩子不聽話,孩子不懂事,孩子鬧脾氣……”之類的問題,背后多半有一個強勢的、不尊重孩子個人意愿的、看不到孩子自主需求和內(nèi)心情緒的父母。
也許孩子小的時候,父母們的“權(quán)威”還能管用。但孩子越大,親子沖突就會越激烈。這也是為何,到孩子青春期前后,心理咨詢師們接到的家庭求助案例就越多。
何必呢?
孩子不是為了聽我們的話,不是為了乖,懂事,不是為了完成我們的意愿,才來到這個世上。
孩子有他們自己的想法,有做決定和犯錯的權(quán)利,有過他們自己日子的自由。
如果一個小孩,他人生中的每一次決定都是由父母來做的,那么總有一天,他會用非常極端的折騰方式,把父母欠下的一切都找補回來。
4、父母要自己的面子,不給孩子面子
中國父母最愛面子,也最不愛給自己的孩子面子。
我小時候?qū)W習(xí)好。那幾乎是作為書呆子的我,碩果僅存的榮耀。然而每次遇到旁人夸我,我媽都會礙于情面,謙虛地回別人:沒有啦!湊合啦!
獨留下我在風(fēng)中凌亂。
夸一下我,有那么難嗎?或者是我還不夠好嗎?
總難以得到父母認可的孩子,內(nèi)心有巨大的挫敗感,并且隨時頭上會冒出一行字:你不夠好。
這樣的小孩長大后,面對自己應(yīng)得的權(quán)利,往往也會過于“謙虛”,認為自己不配。
我也見過很多父母,由于孩子跟其他小朋友發(fā)生沖突,礙于面子會直接打圓場,或者干脆不分青紅皂白批評自家孩子。
哪怕孩子委屈了,也只是非常大度地來一句:“別哭了,這么大不害臊!”
這樣的小孩,再次遇到?jīng)_突,無法學(xué)會恰當?shù)慕鉀Q辦法。他們只從父母那里得到了一個信息:我不該去爭,我不該去搶,我應(yīng)該多忍讓。
父母不給孩子面子的情形,還有太多種。但每一種,其實都是對孩子內(nèi)心的一場荼毒。
孩子與面子,你究竟會選哪一個?
一定不要當著孩子做這5件事
兒童教育家孫敬修說過:孩子的眼睛是錄像機,孩子的耳朵是錄音機。
父母個人的言行,對于未成年人的心靈,是任何東西都不可能替代的最有用的陽光。
01
不當著孩子的面挖苦另一半
我們經(jīng)常有意無意地在孩子面前說起另一半的不好,比如:
“你爸爸就是一個甩手掌柜,油瓶子倒了,都不帶扶一下的,真是懶死了!”
“這輩子跟你爸沒享一天福,要不是你,我早就跟他離婚了?!?/p>
“你媽媽又蠢又笨,人的頭,豬的腦子!”
“你媽媽整天跟個機關(guān)槍一樣,嘮嘮叨叨的?!?/p>
孩子的一半來自父親,一半來自母親,否認孩子父母親的其中一方,等于無意識地也否認了孩子的一半。父母其中一方否定另一方、排斥另一方,對孩子而言,就像自己內(nèi)在的一半否定另一半一樣,結(jié)果必然會造成孩子心理上的分裂。
而且,當一方或雙方習(xí)慣性地在孩子面前奚落、攻擊對方,不僅會給孩子錯誤的示范,會讓他輕易就認可了父母的“負面評價”,對父親或母親帶有偏見,還會讓孩子感到左右為難,對父母都不滿。
如果父母因為互相攻擊而關(guān)系失和,甚至?xí)尯⒆优懦饣橐?,對親密關(guān)系產(chǎn)生恐懼感。
02
不當著孩子的面破壞規(guī)則
現(xiàn)在好多人都說,現(xiàn)在的熊孩子真是被人寵壞了,一點兒規(guī)矩都沒有。其實仔細想想,孩子身上出現(xiàn)的行為,大多都能在大人身上找到影子。
同事王姐,從來都是一個風(fēng)風(fēng)火火的人,過馬路很少看紅綠燈,沒有車或是車流量少的時候,干脆直接沖過去。現(xiàn)在又出了“禮讓行人”的政策,王姐更加肆無忌憚。
然而前幾天,我們一起過馬路的時候,王姐卻是破天荒地等綠燈。她說,有一次和兒子一起過馬路時,兒子看著附近沒有行車,便打算一路小跑到馬路對面。結(jié)果剛走到半路,突然一輛出租車飛奔而來。她當時嚇得真是七魂沒了六魂,還好司機及時剎車。當然,也免不了一頓謾罵。
王姐反思道,正是因為在兒子面前沒有做好榜樣,所以才會讓孩子受到了錯誤的引誘。
不僅僅是過馬路,還有家長與孩子逛超市時,本來約定只買一樣玩具一樣零食,但在孩子的哭鬧下,父母就妥協(xié)讓步了,把孩子喜歡的玩具和零食全部買下。這樣成功了幾次后,孩子內(nèi)在感知的“規(guī)則”就變了:哭鬧,或發(fā)脾氣,就能得手。
沒有規(guī)則感的孩子,一到了集體生活中或步入社會,就會發(fā)現(xiàn)外部強調(diào)的規(guī)則感和他已經(jīng)形成的規(guī)則感,是相悖的。他們的內(nèi)心肯定是焦躁不安,缺乏安全感,無所適從,卻不知道怎么處理。
所以父母要馬上停止破壞規(guī)則的行為,不要害了你最愛的孩子!
03
不要當著孩子的面抱怨
作家劉繼榮說,曾經(jīng)聽到兒子和同學(xué)打電話聊天:“我沒有幸福感,哪里能笑得出來,人生真正苦……”聽到這些話的時候,她打了個寒顫,不曉得兒子怎么會變得如此消極悲觀。
于是,她對著老公大發(fā)牢騷,抱怨老公常年在外,什么也幫不到她。老公卻笑著說,兒子的這些壞情緒都是從她身上學(xué)來的。
劉繼榮這才反應(yīng)過來:兒子說的那些話,正是她的口頭禪?。∶刻煜掳嗪?,她都是苦著一張臉回家。晚飯后,就與朋友通電話,從小職員的難,說到兼職主婦的累。訴夠了苦,這一日也算交代完畢。
天天年年,一成不變的怨婦聯(lián)播,不經(jīng)意間,還把抑郁傳染給了兒子。沒有幸福感的父母,怎么會培養(yǎng)出有幸福感的孩子呢?
抱怨,是我們最容易犯的一個錯誤。它會悄然無息地潛入你的生活,吞沒你的好心情,毀掉你的人生。偶爾抱怨,是一種情緒發(fā)泄;但無休止的抱怨,只會讓自己和身邊的人更消極。
層次高的父母,從不當著孩子面抱怨。牢騷中長大的孩子,將來必是怨天尤人。
04
不要當著孩子的面哭窮
很多年前,作家謝可慧在醫(yī)院排隊看病,排在她前面的是一個小姑娘。小姑娘的母親一直在斥責自己的女兒,為什么把眼睛搞近視了。小姑娘很委屈,一直哭,她的母親也哭:你怎么把眼睛搞近視了,我辛辛苦苦地把你養(yǎng)大,你還讓我給你配眼鏡你知不知道這都是錢吶!一邊說,還一邊推自己的女兒。
小姑娘被自己的母親說著,哭著跑了。
謝可慧說,她不知道她們家是不是過得很辛苦,但在眾目睽睽之下,斥責自己的女兒,訴說自己的辛苦,認為自己的不幸福都是來源于自己的女兒,實在不是那么體面。
睿媽曾經(jīng)聽到一個母親這樣說:不要隨便向孩子訴苦,因為你會發(fā)現(xiàn),你無意間的訴苦,會讓孩子形成無形的壓力。而你永遠不知道,這樣的壓力會扮演怎樣的角色。
有智慧的父母,從不會向孩子訴苦。
05
不要當著孩子的面吵架
有這么一個心理案例。
一個非常勇猛的警察,能力很強,抓匪徒從來不會失手。唯一的一次,是因為匪徒爬上了一個很高很高的建筑物,而這個警察又恐高。
警察找來了心理醫(yī)生為他做心理輔導(dǎo),溝通之后,心理醫(yī)生發(fā)現(xiàn)警察恐高是因為,當他還是個嬰兒在搖籃里的時候,他爸爸媽媽就老站在搖籃旁邊吵架。因此,警察落下了恐高的陰影。
這個心理案例也許聽起來有些可笑,但是有必要引起我們的深思。我們都說小孩子什么也不懂,其實從他們出生的那一刻起,就已經(jīng)開始學(xué)著觀察身邊的人,觀察所處的世界了。
知乎上有一個網(wǎng)友說,她的爸爸媽媽吵架時常常控制不住自己說一些狠話,面目猙獰,在她看來一點兒都不亞于恐怖片??梢姡改府斨⒆拥拿娉臣?,會給孩子帶來多么大的傷害和沖擊力。
其實婚姻就像鐘擺,時好時壞是常態(tài),難免吵架。但是有智慧的父母,從不當著孩子的面吵,即使吵架,也會手拉著手吵架,把對孩子的傷害降到最低。
父親在孩子成長中扮演著極為重要的角色,對孩子安全感的建立、性格的塑造、性別的認知、人際關(guān)系的處理都有著重要的影響。
心理學(xué)家弗洛姆說過:「父親是教育孩子、向孩子指出通往世界之路的人」。
育兒路上,這6件事,媽媽一定要放手讓爸爸去做。
1、主動分擔家務(wù)
倫敦大學(xué)的一項研究顯示,爸爸做不做家務(wù),會影響孩子尤其是女兒的職業(yè)選擇。
在爸爸不做家務(wù)的家庭中,女兒傾向于選擇老師、護士、家庭主婦等職業(yè),而在爸爸做家務(wù)的家庭中長大的女孩在職業(yè)選擇上更自由和多元,會挑戰(zhàn)CEO、企業(yè)高管、軍官等男性化的職業(yè)。
不僅僅是職業(yè)的選擇,女兒的婚姻觀、親密關(guān)系的建立,都深受父親的影響。
曾經(jīng)有一個短片《你的樣子,就是你女兒未來老公的樣子》刷爆朋友圈。
短片中,年邁的父親看著自己曾經(jīng)寵愛的小姑娘每天下班后要洗衣服、做飯、陪孩子做作業(yè)、收拾家務(wù)……忙得焦頭爛額,而女婿則在一旁悠閑地喝咖啡。
2、每天擁抱孩子一次
一位男性朋友說,他每天回家都得「二進」家門。因為家里有兩個小寶貝,大寶開門后得到一次爸爸的擁抱。然后朋友需要退出門外,再敲一次門。這一次二寶來開門,爸爸要再度擁抱二寶。兩個小家伙對這件事樂此不疲,每天都搶著誰先開門。
朋友說,自從有了這個進門儀式,親子關(guān)系直線飆升,就連妻子看著都嫉妒了。
我們都知道,孩子天生喜歡和父母親昵,喜歡擁抱。這是因為,和父母的肌膚接觸,可以讓孩子感受到愛和安全感。
心理學(xué)研究表明,爸爸的擁抱,給孩子帶來的肯定和震撼,遠遠超過媽媽。
黃磊在綜藝節(jié)目《拜托了冰箱》中也曾提到,父親的力量比較大,擁抱孩子的時候會讓孩子有一種包裹感和安全感。
親愛的爸爸,多抱抱你的孩子,讓他在你的懷抱里睡覺、讀書、聽故事、聊心事,在你溫暖有力的懷抱中底氣十足地去看世界。
3、每天至少陪孩子玩5分鐘游戲
心理學(xué)家勞倫斯·科恩在《游戲力》中提到,在打鬧游戲中,父親是孩子最好的游戲?qū)ο蟆?/p>
研究表明,與爸爸摔跤、拳擊,只要適度,會有助于孩子的成長,比如常和父親打鬧的男孩,跟別人相處得會更好。
爸爸內(nèi)心都住著一個小男孩,他們跟孩子玩起來,會更有創(chuàng)意,也會更有趣。
鄧超曾經(jīng)說過,等等和小花很喜歡跟他玩,因為他跟孩子們一起玩得特別瘋。
陪伴的時間不在于多而在于精,5分鐘或許不多,但爸爸全情投入其中,日積月累,將會有意想不到的收獲。
放手讓爸爸發(fā)揮自己的創(chuàng)意和滿滿的游戲力,陪著孩子玩游戲,成為孩子們最好的玩伴,會讓孩子的童年更加多彩和有趣。
4、陪孩子做一件「他想做」的事
英國兩個小男孩在父親的影響下具有極強的冒險精神,并在4年前跟爸爸約定了一個冒險任務(wù)「在18歲前,完成500次冒險」。
每一次冒險,都是對世界的一次探索。
他們一起學(xué)習(xí)用網(wǎng)兜捕魚,在雪地里建造冰屋,在野外生存……
最激動人心的是,他們一起改造了一艘玩具船,取名為「冒險號」,于2017年5月29日,將其放入大海開始了「環(huán)游世界」的夢想。
父親,是我們對未來與未知充滿好奇的源頭。
帶著你的孩子去爬山,去滑雪,去學(xué)習(xí)捕魚,去尋找各種稀奇古怪的植物,去探究恐龍的秘密……
而跟著父親一起探索世界的孩子會更加勇敢、獨立,具有冒險精神,并保有一顆仰望星空的好奇心。
5、定期安排跟孩子的「獨處」時光
陳小春在兒子出生后也會常常抽時間陪著兒子Jasper,但跟Jasper并不是特別親近。依然記得《爸爸去哪兒》第一期中,他對Jasper大吼,而Jasper一直處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的狀態(tài)。
后來,在節(jié)目錄制的過程中,兩人有了獨處的機會,一起露營,一起做飯,一起聊天,一起做游戲……陳小春越來越了解兒子,而兒子跟他的關(guān)系也越來越親近,會常常跟爸爸說「我愛你」。
爸爸跟孩子建立更親密的關(guān)系,需要一對一獨處的時光。你可以獨自帶著寶貝去露營,去旅行,去海邊看日出,也可以帶著他一起去外地出差……
6、每天陪孩子吃晚餐
美國的傳奇教師雷夫·艾斯奎斯在北京大學(xué)的一次演講中,曾給中國家長提出了四點建議,第一條就是每天一定要和孩子在一起吃晚餐。
而他們的總統(tǒng)奧巴馬就一直堅持這個原則——每晚6:30要和家人一起吃飯,每周最多錯過兩次。
餐桌上,可以討論一天的經(jīng)歷和見聞。父親說說單位里的,孩子說說學(xué)校里的,那些有趣的,新鮮的,彼此了解彼此在外的生活。
可以分享一個話題。討論最近看過的一本書或一場電影,看到的一篇報道,甚至是聽過的一個笑話。
可以討論家庭活動。比如周末的旅行計劃,去哪里,自駕還是乘車,準備什么攻略,大家都參與其中。
烹飪節(jié)目主持人茱莉亞·蔡爾德曾說:「同親愛的家人一起享用晚餐,絕對是一個人一生中最原始、最單純的快樂,它不但滿足著我們靈魂的需要,也會成為我們生命中的永恒?!?/p>
這種快樂和永恒,將成為孩子未來成長的基石。
親愛的爸爸,將「與孩子共進晚餐」列入你的日常清單吧。
耶魯大學(xué)一項研究表明:父親帶大的孩子往往智商更高,更自信,也更優(yōu)秀,走向社會以后會更容易成功。
孩子的成長,需要媽媽溫暖的懷抱,更需要爸爸強壯有力的臂膀和引領(lǐng)。
育兒路上,爸爸應(yīng)該擔起父親的責任,在孩子的童年記憶中留下清晰而美好的身影,而不只是一團影子。
在陪伴孩子的過程中,爸爸還要記得寵愛媽媽喔,最好的教育,是爸爸愛媽媽。
在愛的浸潤中長大的孩子,見過愛的模樣,才會懂得去愛別人,像小太陽一樣散發(fā)出愛的光芒,給愛的人滿滿的愛和溫暖。
幼師和家長之間難相處嗎?說難也不難,說不難又不是那么輕松。其實,只要幼師辦事說話,稍稍注意些,構(gòu)建簡單的家園關(guān)系就不會難!
幼師和家長相處
最不該做的三件事
和家長和諧相處的前提,是幼師要做到和家長沒有除本職工作以外的“經(jīng)濟聯(lián)系”、“人情往來”,之后再來談溝通交流。經(jīng)濟聯(lián)系
有些家長為了讓自己的孩子得到更多的照顧,都希望可以和老師拉近距離,面對老師在經(jīng)濟方面的要求,哪怕是很隱晦的要求,家長也很少推脫,但是,一旦這種經(jīng)濟聯(lián)系產(chǎn)生,或多或少都會有一些影響,使得幼師很難證明自己對待孩子的公平。
人情往來
世界上最難還的東西就是人情,面對家長的熱情,接受了人情的幼師肯定會產(chǎn)生一定的心理負擔,擔心其他家長的看法。若是家長有能力、有想法,幼師可以引導(dǎo)家長幫助幼兒園做一些事情,促進園所發(fā)展。家長們,千萬不要通過私下里的示好的方式讓老師難做。
溝通交流不當
溝通,是維系幼師和家長之間關(guān)系的橋梁,不管是老師對家長、還是家長對老師,在關(guān)于孩子方面的問題,都要不厭其煩的進行溝通,因為少說一句話而出現(xiàn)的意外,真的是太多了。有話提前說,孩子受傷,你第一時間和家長說明,與家長發(fā)現(xiàn)情況之后你再說明,那結(jié)果絕對不同;重要的事情反復(fù)說,話不怕多,就怕說不到,產(chǎn)生不必要的問題。
家長和幼師相處
最不該做的三件事
很多家長都是第一次做家長,在培養(yǎng)孩子的過程中,難免使用不當?shù)姆椒ǎ确秸f到處炫耀自己孩子的成績,對別人的教育私事刨根問底等等。
炫耀
幼兒園家長群,是用來溝通的,而不是展現(xiàn)自己家庭條件的地方,不要總是在群里曬孩子能力,曬家庭旅游,曬奢侈品,這樣做無非是在進行攀比,它讓孩子過早的接觸到了成人的社會,讓孩子單純幸福的童年染上了功利色彩。
過問隱私
俗話說的好,好奇心害死貓,切勿過多干涉他人的世界。每個人的心里都有不愿被別人涉足的角落,尊重他私密的空間就是尊重彼此的情誼。不論是家長之間,還是老師與家長之間,都要注意,說話做事,點到為止,不要關(guān)心過頭,變成干涉他人隱私。
傳播負能量
孩子雖然小,但是他們也是有著自己的感知的,不管是正面的,還是負面的,都會被孩子吸吶,影響他們的感知和判斷。來自家長的滿腹牢騷,直接就能培養(yǎng)出愛推脫責任的孩子。所以說,我們千萬不要在孩子面前傳播負能量。
在家園溝通中,不管家長和幼師、幼師和家長怎么說、怎么做,都是為了讓孩子可以更好的成長,不過,有一個簡單一些的家園關(guān)系,就是給孩子一個最和諧的成長環(huán)境,相信大家都在共同努力!
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