快樂的幼兒園教案。

每一個小孩都有無限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來！家長要對教師多些理解、多些幫助，孩子的成長離不開我們的陪伴，有時候陪伴才是最有意義的教育！那么，家園教育工作中存在哪些問題呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“斷奶，完全可以快樂進行”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

斷奶，完全可以快樂進行知識經(jīng)驗：

１、斷奶不必苦熬。

２、斷奶不必母子（女）分離

３、斷奶，母親可擠奶

關(guān)于斷奶的種種“經(jīng)驗”，我從小“耳熟能詳”，包括：在乳頭上抹上清涼油這些有異味的東西；人為形成母子分離，把孩子送往他處，或者母親離開家，請別人照顧孩子，用牛奶代替母乳……而媽媽呢，總是被反復告誡：奶漲得再痛，也別擠，別捏……

我覺得這些辦法其實多么失于人性。

斷奶首先是一件值得高興的事。因為這意味著母子（母女）的第一步分離。而分離，也就意味著孩子邁出獨立向前的一大步。固然，這種分離與獨立，總是有不舍與牽掛相伴。

而要讓孩子走向獨立，方法確實很重要。不當?shù)姆绞?，常常給孩子留下傷害。

乳頭上抹清涼油之類的，我首先就堅決否決。這確實能讓孩子不再吃奶，但是卻讓小小的孩子感覺到了強烈的“背叛”感——還有什么讓我們的小家伙最信賴和依戀的呢？我們卻破壞孩子這種可貴的信賴感！而很多人，用這樣的辦法“教”會了孩子別相信媽媽，卻還希望孩子“乖乖聽話”。不知道是誰的悲哀。

抹清涼油之類的這招現(xiàn)在比較少人采用了。但母子（母女）分離，卻仍是“主流”斷奶方式。有很多人相信，斷奶一定要狠得下心。沒有幾個人愿意相信，孩子和媽媽在一起，能夠把奶給斷得了。這正如很多人相信棒棍底下出孝子一樣，缺乏對孩子的真愛與信任。讓孩子與母親隔離，等于生生地搶奪走了孩子的整個世界。小小的孩子只知道用哭鬧來表示抗爭，這種哭鬧當然無濟于事，為了生存下去，可憐的孩子當然只好暫時依賴那位臨時照顧者和牛奶瓶。終于，奶斷了，但是，我覺得這是在恨與痛苦中斷去的。這樣的體驗對于與孩子分離的母親來說尚且痛苦而且難以忘懷，那么對孩子呢？我經(jīng)常想，誰也不會，也永遠不能再去探知斷奶的時候，我們的孩子，那內(nèi)心留下的傷痕，到底有多痛，影響有多遠。

可能有人問：不這樣斷奶，怎么斷？孩子小，哪有辦法講道理，肯定會一直鬧的，鬧了媽媽就會舍不得，舍不得就又給吃奶……

我的建議是：

１、循序漸進。先一天喂三次，堅持一段時間后，一天喂兩次；最后可改成一天喂一次，然后是一次也不喂。這樣乳汁分泌會自然慢慢減少，母子皆舒適。

２、提前告知。不要以為孩子是什么也不懂的。請記得告訴孩子：寶貝，從今天開始，媽媽不喂你吃奶了，因為你可以自己吃米飯了！

３、斷奶不斷愛。大一點的孩子（超過一周歲），可以相對強硬一些，不漸進性斷而是短時間斷，可以由媽媽用抱代替“喂奶”。這會讓孩子知道：媽媽不喂奶了，但媽媽還和過去一樣愛你。

４、用別的食物與飲料代替母乳。及時給孩子準備好消化、品種豐富的輔食。尤其值得一提的是，切莫忘記給孩子補充飲料，比如開水、湯。因為孩子有時候要吃奶，是因為口渴。

大部分不相信：“媽媽帶著孩子能斷得了奶”的人，往往是對自己缺乏信心，因為對自己不相信，所以也不相信孩子。斷奶其實真的并不難，只要確定你自己和孩子都準備好了，只要在斷奶的同時不要斷去對孩子的愛與尊重。

最后，以我自己的親身經(jīng)歷，還原一個真相：斷奶時期，沒有任何必要讓奶生生漲著。一方面，可以吃一些回奶的食物，比如菲菜、炒麥芽，另一方面，絕對可以將乳汁適當擠掉一些。讓自己舒服一些。因為乳汁是越吸越有，一旦吸吮少了，則刺激也少，分泌乳汗的“工廠”拿不到“生產(chǎn)指標”，則會慢慢停工。而擠掉乳汁，刺激程度遠遠小于孩子吸吮，不會導致乳汁繼續(xù)分泌。

有的人會說：我不離開孩子就會哭得非常厲害啊——這只能說明一個再簡單不過的事實：孩子還根本沒有做好承受這種離斷的準備。這種時候，請不要急著斷奶，再堅持一段時間又如何呢？你的母乳再沒營養(yǎng)，但起碼沒有三聚氰胺。

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我為什么要斷奶？

我為什么要斷奶？**問我，為什么決定斷奶？

第一，孩子吃母乳已經(jīng)到一周二，我覺得吃的時間夠長了。

第二，孩子有些母乳依賴。表現(xiàn)在，只想吃母乳，但對別的食物一點也不想嘗試。

第三，我的乳汁減少了。

事實上，斷奶我也非常猶豫。我是在猶豫中做出的草率決定。為什么猶豫？

第一，現(xiàn)在是毒奶粉時期，買不到安全奶。

第二，斷奶后我得重新探索和孩子的相處模式，這樣很勞累。

**還問：我該不該斷奶？

我的回答：完全不必要！你的孩子才四個月大你就斷奶，我認為，不管是孩子還是你個人，都完全沒做好這個準備?？墒遣粩嗄?，怎么辦？

首先，我覺得你的情緒非常非常焦慮。但焦慮的情緒對哺乳媽媽而言非常糟糕，越是焦慮，奶會越少。你需要好好休息一番，而不要每天關(guān)注孩子到底吃了多少奶。

其次，調(diào)整你的飲食。

再次，多給孩子吸。

斷奶對孩子的影響

每個吃奶孩子都要經(jīng)歷斷奶過程，有的孩子斷奶比較順利，有的孩子則非常麻煩。斷奶處理不好會影響到孩子的心理發(fā)育，這是父母應該注意的問題。吃慣母乳的孩子不僅僅把母乳作為賴以生存的食物，而且對母乳有一種特殊的感情。喂奶的姿勢，使孩子和母親肌膚相貼，孩子能聞到母親身上熟悉的氣味，享受母親懷抱的溫暖，母乳會給他們一種信任、安全感，因此，他們在心理上依戀母乳。如果突然斷奶，孩子就無法適應，會出現(xiàn)好哭鬧、夜驚、拒食、情緒不穩(wěn)等表現(xiàn)。這樣不僅會給孩子的身體帶來影響，還會對小兒心理發(fā)育產(chǎn)生不利的影響，特別是對那些母乳喂養(yǎng)時間長，又沒有及時添加輔食的孩子來說，更是如此，所以孩子斷奶并不想大人所想象的那么容易。有些母親在斷奶時，會采用在乳頭上涂上紫藥水和抹上辣椒、黃連等辦法，企圖借此來戒掉孩子吃奶的習慣，這是極不可取的，因為這些做法容易使孩子產(chǎn)生恐懼、悲傷、焦慮、憤怒等不良的情緒。

為了能使孩子在生理上，心理上順利地度過斷奶期，父母應該有個長遠的打算。從孩子4個月起就按時添加輔食，逐漸喂一些奶糕、米粉、稀飯、面條、蔬菜、魚肉、肉末等食物，為斷奶做好準備。一且孩子接受了這些食物，就可逐漸過渡到斷奶。斷奶不是一兩天就能完成的，不能急于求成，遇到孩子身體不適或戀奶等情況時，還需要反復多次嘗試斷奶。只要斷奶前有了充分的準備，采取循序漸進，逐步替代的方法，孩子就會順利地斷掉母乳，而不至于因為斷奶對孩子產(chǎn)生了不利的影響。

育兒心得：如何給寶寶斷奶

育兒心得：如何給寶寶斷奶

這兩天朋友在給寶貝斷奶，經(jīng)常問我有什么斷奶的經(jīng)驗，唉，我這個爛記性，把當時具體的一些做法給忘了，不過，大概的斷奶原則還是記得的，現(xiàn)記錄如下：

原則一：在打算給孩子斷奶之前，須先讓寶寶習慣奶瓶。在有了斷奶計劃之后，要堅持每天給孩子喂點奶粉，開始時，可能他會拒絕奶瓶，那就用小勺或者小碗，總之是他能接受的。每次不必太多，十毫升二十毫升的。每天增加一點點，直到他接受奶粉的味道。有的媽媽擔心，孩子吃慣了母乳而不接受奶粉，但大多數(shù)寶寶都是只要每天堅持給，遲早都會接受的！等他接受了奶粉的味道之后可以試著換奶瓶喂，也是從少到多，逐漸增加，他喝多少算多少，不要強迫。還是那句話，只要堅持他會越喝越多的。

原則二：當寶寶習慣了奶瓶，逐漸減少喂母乳的次數(shù)。一般寶寶對一早一晚那頓母乳比較依戀，所以，可以先用奶瓶代替白天的母乳，然后根據(jù)具體情況，逐漸減掉早上和晚上的母乳。悠悠是首先減掉的睡前那頓奶，捧著奶瓶喝著喝著就能睡著。補充一句，為了保護寶寶的牙齒健康，可以在喂完奶粉之后，給他用另外一個奶瓶喂點水，就當漱口了。但最近，悠悠拒絕喝水！汗！

原則三：斷奶期間，媽媽的飲食盡量清淡，少喝湯湯水水，可喝些或者吃些退奶的食物。對于肉食性動物的鄰居朋友來說這幾天很痛苦，她的菜譜里缺少了必需的肉！這對于我來說不是問題。一是，肉本身對我來說就不具有強大吸引力；二是，我減肥的愿望十分強烈，斷奶成了我減肥成功的契機。那段時間每天都吃得很少很少，許是愿望太強烈，也不感覺餓。再加上每天堅持跳操半小時，直到大汗淋漓。因此，斷奶、減肥，一舉兩得，都成功了！上網(wǎng)查了下退奶那些食品，由于遠在墨西哥，因此基本都買不到。我只喝了幾次花椒水，超難喝的說?？傊?，按照網(wǎng)上說的，那些吃的都可以試試。

有了上面三個原則做鋪墊，寶寶和媽媽都有個慢慢適應的過程，大多數(shù)情況下都能自然而然的把母乳輕松斷掉，避免了那種因為一下子斷奶而帶給母子的沖擊與不適，有的寶寶甚至會大病一場。當然，每個寶寶都是不同的，也許上述方法并不適用于每個寶寶，但至少可以嘗試一下。而且，我始終強調(diào)的是，一定要堅持！比如給奶粉，不是在試了一次兩次之后就下結(jié)論說寶寶肯定不喝，起碼要堅持兩三周才能下結(jié)論。而且，堅持了很長時間都不喝的話，可以換種奶粉再試試。不過，一直拒絕不喝奶粉的寶寶一定都是極品！太有主見了！將來必有大作為！哈哈。如此，就只能用強制的辦法了。

基本的原則就是這些。希望對未來的媽媽朋友們有所啟示。同時，記錄下來，以備自己養(yǎng)育老二時別全忘光了。唉，我可憐的豬頭??！

早期教育：寶寶10個月，可以進行的能力訓練

整理了關(guān)于早期教育：寶寶10個月，可以進行的能力訓練，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助，僅供參考。

寶寶已經(jīng)10個月了，寶媽們做好準備迎接寶寶的新階段了嗎？10個月是一個分水嶺，寶寶無論是對身邊事物的感知還是生活能力，和之前相比會有明顯進步。

好多寶媽還不知道10個月的寶寶可以進行哪些能力的訓練，或者找不到正確的方法，下面為你介紹一些適合10個月寶寶的能力訓練方法。

一、交往能力

1、與家人交往

這一階段的寶寶已經(jīng)開始認識家人，尤其喜歡與父母相處。隨著和父母的相處，寶寶可以記住相處時間較長的親人（比如：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)龋?，但是對媽媽的依賴也表現(xiàn)的更明顯。

父母可以嘗試和寶寶做一些簡單的手勢，教寶寶一些簡單的詞匯，以及做一些面部表情，寶寶會在相處中分辨、學習。

2、與同齡寶寶相處

10個月的寶寶們在一起，已經(jīng)會相互拿玩具，甚至會做一些他們之間的簡單游戲，現(xiàn)在是他們和同伴交往的第一步。寶媽們可以適當帶寶寶出門，讓寶寶多多接觸同齡寶寶。

二、生活能力

1、手指抓握

10個月寶寶手指抓握能力進一步提高，表現(xiàn)為：主動參與吃飯、主動抓取東西等。很多寶媽寶爸認為寶寶吃飯時候抓勺子或筷子的行文是在搗亂，其實是寶寶自己的練習。寶媽可以給寶寶專用勺子、筷子等，讓寶寶用于練習，或者讓寶寶自己抓著奶瓶喝水等。

2、腿部力量

這個階段的寶寶已經(jīng)可以學習站立。讓寶寶依靠家具或者其他東西獨立站立，這是為行走奠定基礎，并且讓寶寶從水平位轉(zhuǎn)變?yōu)榇怪蔽弧?/p>

3、口語能力

這段時間會是寶媽的幸福時刻，寶寶會發(fā)出“媽媽”的聲音。寶寶會從無意識的發(fā)音向有意識發(fā)音轉(zhuǎn)換，寶媽們要有足夠的耐心教寶寶。

三、感知能力

1、記憶力

寶寶已經(jīng)可以記住一些簡單的詞語以及常用物品的名稱。寶媽可以嘗試和寶寶玩“捉迷藏”，比如把寶寶正在玩的玩具藏到身后等，寶寶已經(jīng)對物體有了較牢固的認識，會主動尋找。

2、注意力

寶寶會觀察并模仿一些常見動作，并且會較長時間觀察、玩耍感興趣的事物。寶媽可以試著觀察寶寶喜歡的東西，給他并且讓他自己玩。

總結(jié)：寶寶滿10個月了，各方面能力都在提升。這時段的寶媽既有寶寶學會喊“媽媽”的喜悅，也會因為寶寶的精力旺盛感到疲憊，體會痛并快樂著的感覺。最后提示一點，寶寶與人交流能力提升的同時，見到生人的恐懼會表現(xiàn)的明顯，寶媽要注意寶寶的情緒變化，和寶寶一起開心的度過這一階段吧！

新生兒游泳完全手冊

在搜索引擎中輸入“新生兒游泳”四個字，你便會發(fā)現(xiàn)，搜索結(jié)果多達5位數(shù)，可見，新生兒游泳已經(jīng)算不得一件新鮮事了。但新生兒游泳的科學依據(jù)在哪里？到底有哪些益處？又有哪些潛在的危險？關(guān)于新生兒游泳，尚存在哪些誤解呢？我們親歷了游泳現(xiàn)場并采訪了有關(guān)專家，為你制做了本期的《新生兒游泳完全手冊》。

新生兒游泳StepbyStep

上午10點多，尚未滿月的依依在爸爸媽媽的陪伴下來到了新生兒游泳館，這已經(jīng)是她出生后第二次來游泳了！

Step1、泳前沐浴——護理人員用浴巾將依依的身體和四肢裹好，只露個小腦袋在外面。泳池里（大約73厘米長，54厘米寬，50厘米深，內(nèi)壁套有一次性塑料泳池袋）已事先注入適量溫水，水溫大約38℃。護理人員將依依攬在臂彎里，左手托起她的小腦袋，并用手指蓋住雙耳，右手撩起池中溫水給寶寶洗臉、洗頭。洗完后，給依依擦干凈，將她平放在臺面上并做適當安撫。

特別提示泳前沐浴可以使寶寶適應水溫，產(chǎn)生親水感，為游泳做好熱身準備。要格外注意防止耳道進水和鼻部嗆水。

Step2、“全副武裝”——護理人員將充好氣的新生兒泳圈從前向后套在依依的脖子上，大小剛剛好，然后將上下兩個搭扣扣好，雙保險，一按上面的小按鈕，泳圈還發(fā)出了美妙的音樂聲，這顯然引起了小依依的注意，兩只眼睛左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地，似乎想弄明白這聲音發(fā)自何處。泳圈套好，萬事俱備了！

特別提示一定要將泳圈充好氣，并檢查有無破損和漏氣，特別避免將充好氣的泳圈接觸尖銳物品。注意泳圈內(nèi)圍是否與寶寶頸圍匹配，過大或過小都存在安全隱患。確認泳圈的上下兩個搭扣全部扣好。

Step3、泳池徜徉——依依終于正式下水了！借助泳圈的浮力，依依飄浮在泳池里泡在暖暖的水里，小家伙愜意極了，一會兒便停止了哭泣，還不時地伸伸胳膊，踢踢小腿呢，蠻投入的樣子。就這樣，小依依在水中足足徜徉了十幾分鐘。

特別提示要掌握寶寶在水中的運動量，既不要漂浮著不動，也不要一刻不停地運動四肢。

Step4、撫觸呵護——小依依的二度游泳便結(jié)束了。護理人員用浴巾包裹著她，并將她的身體擦干凈，接下來就該撫觸了。護理人員在依依身上涂上按摩油，然后便給她做起了全身撫觸。最后，還不忘給依依稱體重。

特別提示泳后撫觸如同泳前熱身一樣，都很重要，它讓寶寶逐漸平靜下來，對寶寶的身心保健益處多多。

爸爸媽媽如是說

1、女兒差一天就滿月，已經(jīng)做過兩次新生兒游泳了，感覺還不錯。我和先生都希望孩子從小就喜歡水，鍛煉出一個強健的體魄。（北京依依媽）

2、兒子一下水就特別興奮，兩只小腳不停地踹水，看著兒子高興我也就高興?，F(xiàn)在兒子已經(jīng)4個月了，每星期都要至少帶他游一次。（合肥苗苗媽）

3、寶寶是個早產(chǎn)兒，醫(yī)生便向我們推薦了給她做新生兒游泳。我們抱著嘗試的心態(tài)帶著寶寶游了，幾個月下來，效果還不錯，寶寶的食欲很好，睡眠得到了改善，身體長得不錯。（上海小可爸）

游出健康和快樂

新生兒游泳到底有哪些好處呢？大致有以下幾個方面：

1、促進新生兒全身血液循環(huán)

2、增加新生兒肺活量，促進其胸廓發(fā)育

3、刺激新生兒大腦神經(jīng)發(fā)育

4、加強新生兒骨骼系統(tǒng)的靈活性與柔韌性

5、促進新生兒良好睡眠

6、提高新生兒機體免疫力和抗寒能力

7、有助于新生兒形成健康快樂的情緒

哪些新生兒不適宜游泳

1、Apgar

2、有新生兒并發(fā)癥，或需要特殊治療的新生兒

3、胎齡小于32周的早產(chǎn)兒，或出生體重小于2000g的新生兒

4、皮膚破損或有感染的新生兒

注意事項

1、新生兒游泳時，必須有專人全程監(jiān)護

2、出生10天內(nèi)的新生兒臍部必須貼防水護臍貼，游泳完畢后要將新生兒防水護臍貼取下，臍部消毒，并用護臍帶包扎

3、新生兒游泳圈使用前必須進行安全檢測（如泳圈的型號、保險按扣、漏氣否等）

4、依據(jù)新生兒頸圍選用合適的泳圈型號：小號

5、新生兒套好泳圈后，檢查保險粘貼是否粘牢，要逐漸且緩慢入水

6、游泳完畢后要迅速擦干新生兒身上的水跡，注意保溫

解讀新生兒游泳幾大誤區(qū)

游得越早越好

有人誤認為只要孩子一出生，越早下水越好。其實不然。要依據(jù)孩子的健康狀況而定。一般在24小時或48小時以后，新生兒臍部長好時再下水比較合適，以防止臍部感染，必要時要貼上護臍貼。

游得越久越好

成人要控制新生兒在水中的游泳時間和運動量，并非游得越久越好。畢竟新生兒的活動量有限，游得時間過長，或在水中運動過多，會造成新生兒一定程度的疲勞，嚴重的還會出現(xiàn)虛脫現(xiàn)象，一般新生兒游泳的時間控制在15～20分鐘比較合適。游泳的頻率大約每周1次即可。

在家“克隆”也簡單

有的父母認為只要買來一套新生兒游泳的設備（便攜泳池、新生兒泳圈等）就可以在家中“克隆”了。實際上并沒有那么簡單。醫(yī)療保健或?qū)I(yè)服務機構(gòu)的護理人員都是經(jīng)過專業(yè)培訓的，需具備一定的護理技術(shù)和醫(yī)學常識。另外，游泳的室溫（約28℃）和水溫（約38℃）都有嚴格要求。特別提醒父母千萬不要在成人浴缸中讓寶寶游泳，缸壁過滑，型號過大，容易出現(xiàn)溺水的險情。

媽 媽們請看：我的斷奶經(jīng)驗

分享我的斷奶經(jīng)驗知識經(jīng)驗：

１、斷奶的決定權(quán)請交給媽媽。

２、正確決定斷奶時機：別因為對母乳喂養(yǎng)的誤解而草率決定斷奶。

３、漸進式斷奶對孩子和母親傷害最小最人性化，且完全可行。

４、當母親因斷奶而漲奶時，可以擠掉或吸掉一部分緩解痛苦。

我沒想到喂奶會有一個那么費勁的開始，也沒想到斷奶會是這樣一個痛楚的過程。我把斷奶的過程當成是育兒過程中，第二次“傷心期”。（第一次是**產(chǎn)后即入院治療）

身體非常不適。因為漲奶。漲到高峰狀態(tài)時，我整個人暈暈乎乎，甚至覺得雙上肢活動已受限。胸部一觸即痛，猶如一塊鐵餅。

情緒也很復雜。

首先是失落：抱著孩子親密地喂奶的樣子不復再見，原來平常的舉動將徹底終止。

然后是內(nèi)疚：我是把孩子送到保姆家斷奶的。保姆堅持認為既然斷奶就不能讓孩子看到我，否則會全功盡棄。這樣的斷奶方式我非常抗拒，但一慣來強勢的我竟然也莫名其妙地接受了保姆的“安排”。我心里充滿了對孩子的內(nèi)疚。

強烈的是懊悔：現(xiàn)在是毒奶粉時期，我的奶雖然可能不多了，但再怎么樣也比奶粉強啊，斷了母乳還是要吃奶，為什么我要舍本逐本斷了母乳給吃那感覺虛虛的奶粉呢？當我翻看小巫寫的書時，情緒完全失控——我應該要調(diào)整的是我的育兒方法和母子關(guān)系，而不是想用斷奶來解決問題??！

無比的焦慮：**在保姆家能過得快樂嗎？吃得好嗎？睡得好嗎？因此，我身在曹營心在漢，不僅是晚上，就連白天上班，也心神不寧。第一個晚上，做了一個無比恐怖的惡夢，以至無法再入眠。

在斷奶兩天后，我終于看到**。保姆抱他出來看看媽媽。他看到我，立即撲過來要抱，要我抱著去他想玩的地方去玩，沒有找奶吃。我想把他帶回家，但保姆認為要鞏固成果，強行把他從我懷里抱走了。我聽著考撕心裂肺的哭聲，感受著漲奶的痛苦，百感交集……

一大問題：孩子到底該何時斷奶？

從吃奶時間上看，孩子至少應該吃到一周歲。最好能吃到兩周歲。這是專家意見。也是我本人認同的意見。太早斷奶，意味著要用牛奶來代替母乳，屬于舍本逐末的行為，一萬個不可取。

斷奶時機是很多人在討論和爭執(zhí)的問題。道理上，斷奶其實是孩子和母親的事，要斷，應該是孩子準備好了，母親也準備好了。但是，在我們周圍，由孩子來決定斷奶時機的情況太少了。作為重要參與者，孩子根本沒有任何權(quán)利來決定自己要不要繼續(xù)吃奶。大人想給他喂啥，他就得吃啥，不愿意吃或者吃的量不如大人的意，便說他們是不好好吃飯；對于他熟悉和依戀的母乳，大人想斷，他就僅僅能依靠哭泣來爭取一番，但相對于大人的強勢，孩子這樣的哭又算什么呢？如果哪個媽媽覺得不忍心，還會被別人指稱：你心太軟了，這樣對孩子沒啥好處！或者輕松地說：“沒關(guān)系啦，孩子都這樣！”就這樣把孩子的渴求束之高閣。

有人會說：“孩子就是孩子，懂什么？你想等他準備好，得等到何年馬月？永遠都斷不了?！睕]有經(jīng)驗的媽媽——就像我，就在半信半疑中莫明其妙斷了奶。

可我現(xiàn)在寧愿相信，一個有著強烈好奇心的孩子，會有一天隨著視野的越來越擴大而轉(zhuǎn)移對母乳的依戀。

很多人之所以要斷奶，是因為孩子太粘媽媽，不好好吃飯。這也是我這次要斷奶的原因。但我覺得我錯了。

沒有人意識到，孩子粘著媽媽要吃奶，不吃飯，是在向媽媽索求愛。媽媽如果能調(diào)整一下母子關(guān)系，更多地陪孩子玩，游戲，看電視，聽音樂，去外面走走，為孩子閱讀，都能讓孩子快樂，從而使孩子不再因缺少媽媽的注意而焦慮。我非常非常非常非常的難過，因為當我意識到的時候，我的斷奶歷程已經(jīng)開始了。

媽媽們，如果你們有給孩子斷奶的計劃，首先請肯定你自己是不是真的做好了心理準備。還有時間上的準備。其次，別忘了注意一下孩子的狀態(tài)。如果孩子身體正不舒服，肯定不能斷；如果孩子正在長牙需要吃母乳來安慰，也不要斷，如果孩子特別粘你，別以為斷了會更好，最好試試多陪他，多和他一起玩樂游戲，別逼著他吃飯吃輔食試一試。如果調(diào)整了母子關(guān)系，仍然如此，還要注意身體是否出現(xiàn)狀況。這一切全部正常，孩子心情愉快，媽媽也覺得完全心甘情愿，也許斷奶的時機真的到來了。孩子其實有了他自己的內(nèi)心世界，他們不像大家想象中的無所謂。粘人和戀奶，正是孩子在表達自己的情感需求，他們的情感需求得不到滿足而在通過對母乳的依戀進行著求索，這樣的情況下卻把他們唯一的也最重要的求索方式切斷，很殘酷。

寫到這些我內(nèi)心就很郁悶：莫名其妙讓**兩三天不見媽媽，見了一面又被殘忍地抱走不讓和媽媽在一起，他小小的心真的會沒有傷害嗎？這樣的傷害不會有影響嗎？我只期望這種傷害會很快平復。

另一大問題：孩子到底該如何斷奶？

我在斷奶之前問過不少人如何斷奶。人們總是告訴我，放婆家或者娘家。我則選擇了放保姆家。

一件事，沒有經(jīng)歷的人永遠能相對輕松：“習慣了就好了?！薄岸际悄菢永病！蔽抑?*的斷奶方式很常見，哭一會之后他也確實不會再哭。但是，經(jīng)歷過后，我強烈反對這樣的斷奶模式。

我一直想嘗試的是漸進性的斷奶。逐步減少喂奶次數(shù)?？上В估锏哪檀_實不好斷，因此很多媽媽——這也包括我，就把孩子與媽媽隔離了。其實，有比這樣殘忍的隔離更好的辦法。首先慢慢減少喂奶次數(shù)。一直減到只有睡前這一餐奶，再減到半夜也不吃奶。然后在預計到孩子需要奶之前，給水或奶。實在要分開，媽媽也要可以出現(xiàn)在痛哭的孩子面前。然后用別的方法安慰他（她）。真的，我覺得面對孩子，我們實在沒必要拿出這樣的“狠勁”來。

兩歲之前的孩子，安全感是極其重要的，固然，讓孩子和媽媽分開幾天不會出大事，但事實上誰也不知道，安全感在孩子心里流失了多少。我至今記得我媽媽在生我妹妹那晚，突然就不理我，自己去另一屋睡，半夜我從惡夢中醒來，只有一個人，我哭至聲音都啞了。多年來，我都會和媽媽開玩笑說：媽，你欠我一個交待。當年，你只要是有和我說好：今天晚上，媽媽不能陪你睡覺，你要自己勇敢地一個人睡，我現(xiàn)在就可能不會如此敏感。

誰知道呢？也許只有我一個人如此敏感罷了。

斷奶還涉及到一個人：媽媽。

斷奶帶給媽媽的沖擊其實很大。我這幾天根本沒上好班。也因為覺得自己沒采取最好的斷奶方式，太草率下了斷奶的決心而懊悔得大哭。更因為漲奶帶來的痛苦而倍受折磨。為了緩解不適，我也按大家建議的，吃了回奶藥，維生素B６和炒麥芽等等，但沒什么效果。我的體會是：在漲得厲害時，可以吸出或擠出一部分奶，奶是越有吸越多，根據(jù)這個道理，可以慢慢減少吸的次數(shù)，控制乳汁分泌的司令部接受到泌乳的指令越來越少，直至沒奶。

給孩子斷奶失敗的四個理由

給孩子斷奶失敗的四個理由二寶已經(jīng)過周歲了，天氣也越來越暖和，我天天在店里忙活，公公婆婆也有心幫一把，天暖和想帶著二寶出去玩，所以就建議給她斷奶，最主要的原因也是我這奶牛也越來越不產(chǎn)奶了，據(jù)說一歲寶寶的腸壁的肌肉也發(fā)育得比較成熟，是斷奶的最好時機。綜合種種就把斷奶放到日程中來?？墒钦垓v了近一個星期也沒有把奶斷掉，現(xiàn)在就總結(jié)一下這次斷奶失敗的理由，下次要再接再厲，爭取斷奶成功。

一、寶寶的戀母情結(jié)太強

從二寶出生后她就一直呆在我身邊，除了做飯時間寶爸幫忙稍照看一下，其余的時間都是跟著我，戀母情結(jié)可想而知了，而她也像我的小尾巴，到哪都帶上，有時想著外出辦事不方便和寶爸商量讓他看一會，被人家一口回絕：“她一會不見你就哭的哄不住呢。”弄的這次斷奶也跟著我，一餓就哭著要吃奶，無法轉(zhuǎn)移視線。

二、回奶茶作用太遲緩

為了堅定自己斷奶的決心，我還提前準備了回奶茶，早上起來給二寶吃了最后一次母乳，我就喝了回奶茶，下午又喝了三杯，想著到晚上奶水就會少的，自我感覺奶水一點都沒有少，反而乳房脹滿，疼痛，有些忍受不了。

三、奶爸沒有發(fā)揮作用。

母乳帶給孩子不僅是填寶肚子，還給寶寶帶來了安全和信任感覺，所以我也支持斷奶不可采用倉促、生硬的方法，老媽說讓把二寶送回去，可是我不同意，本來斷奶對孩子就很殘忍，再讓她看不到我就更殘忍了，我也無法想像寶寶見不到我大哭大鬧的情形?？墒堑酵砩侠瞎膊粠兔?，一看到孩子哭著要吃奶就把她往我懷里塞，我也賭氣似的讓孩子吃。

四、替代食物沒有做好

沒有斷奶時二寶還偶爾喝點奶粉，米粉和面條也吃點，我想著如果不讓她吃奶她一餓就會多吃一些食物，可是結(jié)果卻恰恰相反，寶貝餓了反而什么都不吃，就扒著要吃奶，給她喝奶粉，她把奶瓶扔了，喂面條和米粉連嘴都不張，眼看著她哭鬧的累的無精打采的可憐樣，任由誰都會心軟的。斷奶最最主要的應該就是把孩子斷奶后的飲食安排好才行。

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感通用

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，當不同的人在看完格列佛游記后，相信也會有對于它的專屬心得體會，此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會，怎么才能避免將格列佛游記讀后感寫的如同流水賬一樣呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理，為您帶來的《看完全篇格列佛游記的滿分讀后感》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感 篇1

小說里面講的是格列佛去了小人國，國里全是一寸長的小人，格列佛在那被小人國里的小人看成巨人，我當時想到要是有一寸長的小人多好玩呀！格列佛一口就吃掉小人國里的三碗肉、一桶酒，他還有一次來到了巨人國，那里的人非常高，我最喜歡的片段是巨人的媽媽把格列佛放到床上，自己去澆花，有兩只老鼠爬上了床，它們有牛那么大，格列佛手拿兩把刀跟它們戰(zhàn)斗，最后把兩只老鼠全都殺死了，格列佛真勇敢，遇到危險都不怕。

有一次，我碰到了一條狗，狗叫著想咬我不禁得害怕起來，突然我想起了格列佛，我就看到身邊有一根木棍，我就趕忙撿起來打狗，狗馬上嚇得往回跑，我松了一口氣。

在生活上我要做一個像格列佛一樣聰明、勇敢、機智的孩子。

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感 篇2

這本書講述了一個叫格列佛的人的冒險故事。格列佛是一個善于冒險、遠航的人。他因為在海上遇上風浪和海盜，先后來到了小人國、巨人國、飛島國和巫師國，最后去了日本然后回了家。格列佛在這些國家經(jīng)歷了一些有趣又驚險的事情，比如：在巨人國，人和動物都很大，一次當他走出小房子，準備玩一會兒，突然一只猴子抱住他，就跟抱著小寶寶一樣，而且還坐在房頂上！周圍的人看見了，趕快把猴子趕走，救出了格列佛。

這本書寫得很精彩，引人入勝，讀書的時候讓我有一種身臨其境的感覺。讀完這本書我也想去冒一次險，看看巨人國和小人國，還有飛島國和巫師國，那該多好玩呀。

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感 篇3

今天，我打開書柜，一本書猛然躍入我的眼簾，它的名字叫《格列佛游記》，是英國的斯威夫特寫的。

《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛航海，流落到了小人國、大人國、飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)，這本書里也有許多值得我們?nèi)W習的人，比如——格列佛。

他是個聰明機智，正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭，官兵捉住了幾個罪魁禍首，交到格列佛手中，任由他處置，由于當時在小人國，所以格列佛并不害怕他們，可是，格列佛想：他們只是一時無知，并無犯下什么十惡不赦的大罪，還是放他們一馬吧。于是，格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了，再把他們一個個都放了。格列佛如此寬宏大量，值得我們學習。

格列佛初到巨人國時，被一個巨人抓住了，幸虧格列佛聰明機智，沒有掙扎，還乞求那人放過他，這種“苦肉計”生效了，使格列佛免遭滅頂之災。還有一個“人”值得我們學習，確切地說它應該不算是“人”，它就是慧骃國之灰馬。

灰馬并不像其他的國王一樣，對外來者產(chǎn)生敵意，而是仁慈友愛地對待。在它統(tǒng)治下，慧骃國崇尚友誼、仁愛、禮儀和文明，毫無罪惡的概念，它很注重對年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學習的地方。

讀書使人明智，通過讀這本書，我學到了很多東西。

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感 篇4

暑假中，我讀了《格列佛游記》和《金銀島》這兩本書，不禁深受感動，不管是格列佛的勇于冒險還是吉姆的勇往直前，都使我感慨萬千。

《格列佛游記》是英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作，他主要寫一個外科醫(yī)生格列佛在航海時遇難，漂流到幾個奇異的國家經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。比如說在“小人國”，格列佛儼然是個巨人，顯得頂天立地，他一只手就能拖起幾十個小人，撒泡尿就可以將皇后寢宮的大火撲滅；而在“大人國”，格列佛卻是個小人，別人只是把他當成寵物一樣飼養(yǎng)，讓他到處賣藝；在生活中他遇到種種苦難，與老鼠搏斗、從猴子手中逃生等等?！督疸y島》是英國小說家斯蒂文森的代表作，他主要寫少年吉姆·霍金躺在床上，夢見寶藏和海上歷險，過幾天這一切都將變?yōu)楝F(xiàn)實。他和朋友屈利勞尼鄉(xiāng)紳、李甫西大夫一道乘帆船離開英格蘭，到南方的金銀島上去尋寶。島上的寶藏屬于大海盜弗林特，雖然他死了，但他的海盜同黨還在，這伙人都在覬覦弗林特的寶藏。他們中間有獨眼的皮龍，一個叫黑狗的人，還有一個一條腿的海員。吉姆等人和這群海上最危險的惡魔同船，開始了驚險刺激卻危險重重的旅行，開往傳說中的金銀島，展開了一場尋寶大冒險……

通過這兩本書我懂得一個人要勇于冒險，縱使前方的道路，荊棘滿途，我們也要咬緊牙關(guān)，勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程，只有不斷進取，不斷開拓，才能實現(xiàn)美好的理想。

以后我在人生道路上也要以文章中的主人公這種精神榜樣，堅持不懈地走下去。

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感 篇5

這個暑假，我迷上了《格列佛游記》這本書，整天看得廢寢忘食。作者喬納森·斯威夫特給我們講述了主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧骃國四個國家的奇異旅程。故事寫的栩栩如生，我讀后如身臨其境，深有感觸。

在小人國，格列佛曾幫助皇帝奪取他們的敵國——不萊夫斯庫帝國的戰(zhàn)艦，熄滅了皇宮的熊熊大火，可陰險的海軍大臣和財政大臣嫉妒格列佛，常常向皇帝打小報告，皇帝決定刺瞎格列佛的雙眼。格列佛聽到消息連忙逃到了不萊夫斯庫帝國，又通過在海邊發(fā)現(xiàn)的小船到了祖國——英國。讀完這一篇章，我覺得格列佛非常有膽量，尤其是他奪取不萊夫斯庫帝國戰(zhàn)艦時，不怕敵人那尖銳的、像雨一般的利劍，把戰(zhàn)艦運了回去。以前，我總是膽小害怕，不敢走夜路，可格列佛的精神打動了我，以后我要向格列佛學習，做一個勇敢的孩子！

在大人國，格列佛有幸被國王請到王宮里，每天跟國王一起談論政治和文化。格列佛發(fā)現(xiàn)，這個國王非常精明，有超強的理解能力，卻對格列佛的祖國上的事情非常的“無知”，認為發(fā)明殺人武器的人是“人類的公敵”。格列佛在這里生活的很好，但他還是想回家。一天，國王把格列佛放在一個箱子里帶到海邊，突然來了一只鷹奪走了箱子。箱子被英國船發(fā)現(xiàn)，船上的人射掉了箱子，救出了格列佛。

在飛島國，格列佛觀看了這個島的奇景，又在巫人島見到了死去的名人。最讓我驚奇的是格列佛在旅途中遭遇海盜的事。海盜登上船后，他毫不畏懼，沉著、冷靜、不慌不忙。這十分值得我學習。我遇事總是慌慌張張，我要學習格列佛，遇事冷靜，敢于面對。

在慧骃國，格列佛跟“慧骃”生活了三年。在這里，“慧骃”是一匹馬，是這里的主人，而“人”則是這里的牲口，名字叫“野胡”。但格列佛非常喜歡這里，這里有與眾不同的文明，他學到了不少的美德，生活的很快樂?？墒窃凇盎垠S”全國代表大會上，他們一直要求趕走格列佛，沒辦法，格列佛只好走了，在離開的時候，格列佛十分傷心，戀戀不舍。

這就是格列佛游覽的四個國度，神奇而又驚險。我想：要是能去這四個神奇的國度游覽一下，那該多好??！要是能碰到我的偶像——勇敢的格列佛，那就更棒了！

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感 篇6

一個人內(nèi)心的品質(zhì)在某些時間段是十分地重要的，當我讀完《格列佛游記》———飛島國這一章后，也真正感受到了一個人的品行是多么重要。

格列佛誤打誤撞來到了一個島上，仰頭看天，看到了一大塊陸地是漂浮在天空中的，他后來才知道這個叫飛島國。一些人把他接到了島上后，面見國王，國王熱情地招待了他，國王有很多管理百姓造反地方法，使格列佛想去他們的首都———陸地上看看。格列佛參觀了當?shù)鼗奶频乜茖W研究，但那些“不懂裝懂”得科學家自己設置的實驗都是不可靠的，有些甚至研究大便，使格列佛想吐。后來他又去了巫師島，召喚了許多歷史中的英雄人物。之后，格列佛很快離開了這個國家。

我們先來談談飛島國中的這個國王吧，他們這個國家曾經(jīng)跟陸地上的首都居民們打過架，國王只會用暴力解決問題，什么從空中弄扔石頭呀，或把島降下來壓住居民呀……他都一一試過。再說說發(fā)生這地起義的根本原因吧，國王每月都會收沉重賦稅，老百姓糧食供應不足，只好起義，真是一個昏庸無能的君王。

再說說陸地上的“科學家“吧，他們以前從外地游學，回國后帶來了一身臭毛病，并讓百姓故意把家弄地破破爛爛，而自身搞的科學實驗也一踏糊涂，什么大理石變軟，怎樣生不長毛的羊等，他們?yōu)榱俗屪约鹤兊糜忻谷蛔龀鲞@樣的事來，真是可恥，只會對老百姓們造出更大的危害，。

看來飛島國這個國家真是腐敗不堪，也更突出了一個人的品行是多么重要！

預防學生下塘下河防溺水家長完全通知 (合集4篇)

俗話說，水中有危險，下水請三思。我們又要迎接夏天的到來了，許多人都喜歡到水里游泳涼快，但我們需要將安全放在心上。哪些防范學生溺水的安全通知算得上全面呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“預防學生下塘下河防溺水家長完全通知”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

預防學生下塘下河防溺水家長完全通知(篇一)

尊敬的家長朋友：

您好！

目前已進入夏季，兒童溺水事件時有發(fā)生，希望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有：1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品；2、游泳時抽筋或在水中打鬧；3、到井邊打水不慎落入井中；4、雨天掉入溝坑。

二、預防學生溺水的措施：1、教孩子學會游泳，幼兒應在成人帶領下游泳；2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍；3、不去非游泳區(qū)游泳；4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教學生學會溺水時的自救方法：1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3、身體下沉時，可將手掌向下壓；4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓；4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線。

預防學生下塘下河防溺水家長完全通知(篇二)

親愛的家長：

你好！

暑假即將來臨，暑期是學生溺水事故的高發(fā)季節(jié)，目前（六月份）我縣兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩所小學分別有2名學生不幸溺水身亡，給他們的家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。青少年學生因游泳或到危險水邊玩耍而引發(fā)的溺水事故每年都有發(fā)生，這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時間段。近期，全國各地連續(xù)發(fā)生了多起中小學生溺水身亡事故，引起國家教育主管部門的高度關(guān)注，國家教育部辦公廳連續(xù)發(fā)出了“關(guān)于近期幾起中小學生溺水身亡事故的通報、關(guān)于近期又發(fā)生幾起中小學生安全事故的緊急通報”等多個緊急通知，一方面學校采取具體措施加強教育與落實，另一方面望引起各位家長的高度重視，切實加強學生假期的安全教育與監(jiān)護，確保學生過一個健康、快樂、有益的假期。

針對近期發(fā)生的中小學生安全事故，為加強學生的安全教育，從上述事故中汲取沉痛教訓，防止各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)縣教體局的有關(guān)要求，特向家長朋友提出以下幾點安全教育建議：

1、加強對學生的校內(nèi)外監(jiān)督教育，提高每一個學生的安全意識和自護自救能力。

2、明確要求學生不準私自到危險地帶玩耍。

3、不得擅自與同學結(jié)伴入水游泳。

4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。

5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

請家長朋友根據(jù)實際情況，強化安全防范措施，加大防溺水的力度，加強學生以上方面及其它情況的教育，切實認真履行監(jiān)護職責。

謝謝！

預防學生下塘下河防溺水家長完全通知(篇三)

尊敬的家長朋友：

您好！

進入夏季，兒童溺水事件時有發(fā)生，我們希望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。希望廣大家長務必增強監(jiān)護責任意識，提前做好孩子的安全防護教育，嚴禁到昆河水域內(nèi)游泳、戲水，防止溺水事件發(fā)生。

一、發(fā)生溺水的常見原因有：

1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品；

2、游泳時抽筋或在水中打鬧；

3、到井邊打水不慎落入井中；

4、雨天掉入溝坑。

二、預防學生溺水的措施：

1、教孩子學會游泳，幼兒應在成人帶領下游泳；

2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睿?/p>

6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教學生學會溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉時，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。

XXX幼兒園

20xx年x月xx日

預防學生下塘下河防溺水家長完全通知(篇四)

尊敬的家長朋友：

您好！

夏季將至，氣溫升高，青少年兒童冒險玩水概率增加。溺水，已成為孩子非正常死亡的頭號殺手，防溺水教育刻不容緩。迫切希望各位家長積極配合，履行孩子的監(jiān)護人職責，不論你有多忙，都要時刻把孩子的安全教育放到首位，認真做好安全教育工作?，F(xiàn)將有關(guān)知識提醒如下：

一、發(fā)生溺水的常見時段：1.中午、下午放學后；2.雙休日；3.節(jié)假日。

二、發(fā)生溺水死亡的原因：1.在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品；2.孩子擅自下河玩水；3.三五成群結(jié)伴游泳。

鑒此，請各位家長要做到“四知道”（知去向、知同伴、知歸時、知內(nèi)容），教育孩子做到“六不準”（不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救）。

親愛的家長朋友，請記住“安全第一預防為主”，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，讓溺水事故減少到零，讓我們共同攜起手來，為孩子撐起一片藍天。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《斷奶，完全可以快樂進行》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了快樂的幼兒園教案專題，希望您能喜歡！