幼兒親子運動會活動方案。
幼兒園開展活動,可以在一定程度上促進幼兒身心的發(fā)展,很多時候,更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識!為了讓活動完美開始與收場,我們需要提前做好活動方案。那么,在寫幼兒活動方案時要注意什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“運動會方案及親子活動匯總”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動會方案及親子活動匯總
此方案中多項活動可作為幼兒園舉辦各種活動時的互動親子活動
運動會方案及活動匯總
活動題記:非常感謝各位家長長久以來對幼兒園工作的大力支持與配合,為了使我們的家園共育工作開展的更有聲色,同時提高孩子、家長、老師之間的配合與協調能力,促進我園的顯性教育與隱性教育同時發(fā)展的進程,我園特于*年*月*日于本園召開“快樂對對碰”的親子運動會。望各家長能及時報名,準時參加,您的一份力,將使我們的工作更上一層樓,讓我們一起為孩子們的美好明天而時刻準備,隨時參與!
一、活動目標
1、通過開展運動會,增強幼兒體魄;
2、增進家長與子女之間的情感交流;
3、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協調性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識;
4、培養(yǎng)幼兒敢于拼搏、勇于堅持的生活態(tài)度;
5、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神;
6、展示孩子自我才能,增加膽量,培養(yǎng)勇敢、自信、樂觀向上的人生態(tài)度
二、活動形式:體能比賽、游戲比賽項目、親子游戲項目
三、比賽地點:幼兒園操場(如有條件,也可選擇其它更好的空間場地)
四、比賽時間:各幼兒園可根據本園實際情況,選擇合適時間段
五、活動對象:幼兒園老師、家長、孩子
六、活動安排:
人員安排:幼兒園全園老師
活動總策劃:園長或業(yè)務園長
場地布置:
主持人:
秩序:
音響:
后勤保?。?/p>
裁判員:
七、活動流程:
一、運動員入場
二、升國旗奏國歌
三、家長代表發(fā)言
四、運動員發(fā)言
五、園長致詞
六、比賽開始
八、參賽項目(可從中任選擇適合自己幼兒園使用的項目)
1、活動名稱:棒棒糖
準備:大球、棒棒糖、障礙物
活動過程:每班選4名幼兒,進行中班組對決賽。幼兒滾大球繞過障礙物,到達終點把棒棒糖插入草把上。然后直接滾回起點。排出名次,各取第一和第二名進行中班組比賽,取決出獲勝者。
規(guī)則:
1、滾大球時幼兒不能用腳向前踢球。
2、幼兒必須繞過每一個障礙物。
3、棒棒糖必須插入草把上。
2、活動名稱:趕小豬
準備:輪胎、跨欄、球若干
活動過程:每班各選男女孩8名,進行中班組隊決賽。幼兒踩過小溝溝(輪胎),跨過小河,抱起小豬,趕回到前面的籃子里,將小豬(球)和圈一起放入籃內。直接返回拍打后面一名幼兒的手,幼兒如此進行接力!直至全部結束,最快的一組為獲勝者!
規(guī)則:幼兒必須踩過每一個輪胎,趕小豬時不能用腳踢或者沒有到達目的地時用手將球抱起送至籃內!回來的幼兒必須拍打后面一名幼兒的手。
3、活動名稱:趣味投球
準備:紙簍若干大量海洋球口哨
活動過程:每班出五組家庭參賽。每組兩名成員:一位家長,一個小朋友。比賽開始,家長和幼兒進行選擇,一個人拿紙簍接住對方拋過來的球。一分鐘音樂時間為限,紙簍內球最多者獲勝。
比賽可分成幾輪進行(可以班為標準)。
規(guī)則:投球者和接球者應在規(guī)定范圍內投接球。球從紙簍內彈出的不算。
3、投球樂
材料:筐子,海洋球,口哨
過程:家長和孩子面對面站在10米的距離上,一聲響后,孩子必須要將球投入到家長的筐中,時間為一分鐘,看誰投的球多,就可獲勝
4、活動名稱:小手牽大手
準備:小凳子(用作障礙物),五條跑道,鼓,鼓棒,眼罩
活動過程:家長先蒙上眼睛,由寶寶牽著爸爸或**的手前進,途中必須要轉過障礙物,到達終點后,寶寶要先敲鼓,家長才能摘下蒙眼布,背著寶寶跑回去,誰先到誰就能獲勝。
規(guī)則:家長不能中途摘下眼罩,敲鼓一定要有寶寶來敲
5、活動名稱:撥河
準備:繩子,哨子
活動過程:家長與孩子,教師可一起參加,可設置成為班級與班級間的比賽,比三次,兩次勝為贏
規(guī)則:必須是孩子,家長或者老師混合搭配才行,雙方人數一定要均衡
6、活動名稱:比一比
準備:玩具小動物,障礙物,桌子,五條跑道
活動過程:幼兒聽到老師口哨聲后,一同出發(fā),跨過障礙物,桌子,到達對面快速拍打小動物,再按原計劃跑回去
規(guī)則:
7、羊角球大賽(木馬也可以)
準備:羊角球或木馬8個每輪4個家庭
活動過程:孩子和家長各站兩頭,家長聽到口令后從起點一手指地一手捏住耳朵自轉5圈后騎羊角球(木馬)到達孩子(終點)處,孩子從終點將羊角球(木馬)運回。先到起點者為勝。
8、爬大樹
準備:口哨
活動過程:孩子用手環(huán)家長的脖子,家長從起點跑向終點,速度最快者為貹。
規(guī)則:家長不能抱住孩子,如若孩子從父母身上掉了下來,則活動終結
9、車輪滾滾
準備:輪胎4個、障礙椅子8條每輪可同時幾個家庭進行
活動過程:孩子和家長個站兩頭,孩子從起點滾一個輪胎繞過障礙,到達終點處交給家長然后家長雙手滾兩個輪胎原路返回,先到者獲勝。
10、快樂找寶寶
準備:蒙眼條6塊呼啦圈6個
活動過程:6個孩子先在呼啦圈里坐好,家長對著自己的孩子站在起點蒙上眼睛后在原地轉3圈再往前走去抱自己的孩子,抱對者獲勝,報錯者接受懲罰。(懲罰內容:讓孩子騎在家長肩上,由家長跳回起點)
規(guī)則:家長不許偷看,孩子不能發(fā)出聲音
11、魔毯拉寶寶
準備:毯子5條每輪5個家庭
活動過程:孩子被裹在毯子中,由家長從起點拉著奔向終點,速度最快者獲勝。(家長注意:在保證速度的同時,還要保證毯子中孩子們的安全!)
規(guī)則:孩子身上的毯子不能落地
12、豐收了(團隊)
準備:蛇皮袋若干個氣球若干個
活動過程:孩子和家長分別站在袋內,聽到口令后迅速跑到終點,家長拿起氣球迅速吹爆,然后家長和孩子從新跳回起點,下個家庭出發(fā),最終以最快完成的一隊家庭為獲勝。(獲勝隊每個家庭均設有獎品)
規(guī)則:必須把氣球吹爆。
13、青蛙跳
準備:口哨
活動過程:每班選出6名女家長和3名男家長,進行青蛙跳,在規(guī)定時間內最快完成的一對獲勝。(運動員結束后由各班統一頒獎)
規(guī)則:青蛙跳的動作要標準,隊員間要相互配合
14、星球大戰(zhàn)
準備:
活動過程:幼兒分成兩隊,中間用拉著的布隔開,每隊有同樣多的沙包,開始口令響起,兩隊幼兒將沙包投向布的另一邊,結束口令響后,不得再投。哪隊沙包數量少,哪隊勝利。
15、色彩淘寶
準備:積木筐子
活動過程:放紅黃藍綠四種顏色的積木若干,放四種顏色的筐子,幼兒分別將相同顏色的積木放到相同顏色的筐子。規(guī)定時間內誰放正確的最多誰獲勝
16、龍舟賽
準備:
活動過程:幼兒分成三組,分別由三名老師帶隊,幼兒蹲下,一個抱著一個的腰,一齊往前走,最先到達終點并不掉隊的為勝利。
規(guī)則:
17、看誰爬得快
準備:
活動過程:在操場上鋪上大海綿墊,全班幼兒站在起點線上準備。比賽開始,全班幼兒從起點線爬到終點線,以最后一名幼兒到達終點時間為準。時間最短的為勝者。
規(guī)則:
18、拾積木
準備:
活動過程:在操場的一邊四散地放許多積木,全班幼兒站在操場另一邊的起點線上準備。比賽開始,幼兒跑到放積木處,每人拾一個積木后返回到起點線,將積木放到塑料筐里,以最后一名幼兒到達的時間為準,時間最短的為勝者。
規(guī)則:規(guī)定時間內,誰的積木最多,誰獲勝
19、螞蟻搬豆
準備:
活動過程:在操場的一邊放四袋豆子(口袋內裝滿海洋球),幼兒站在起點線上準備。比賽開始,幼兒跑到放豆子處,幾人合作將豆子抬回到起點線,以最后一袋豆子到達終點的時間為準,時間最短的一隊為勝利者。
規(guī)則:須是團隊協作
20、幼兒雙腳跳
準備:
活動過程:將家長和幼兒分成各兩組,面對面站起來,再請家長向自己的前面走三步,和自己的幼兒錯開,聽教師的口令(1分鐘內跳)幼兒起跳,家長負責幫自己對面的幼兒數數,最后將幼兒的成績報告給老師
21、親子跳
準備:
活動過程:將幼兒和家庭分兩大組,先有其中一組的家庭間進行親子跳,由另外一組家長幫忙數數,1分鐘后互換,最后把成績報給教師。
22、幼兒花樣跳
準備:
活動過程:選出會進行花樣跳繩的幼兒,再選出相對人數的家長,幫忙數數,聽教師的口令,幼兒起跳,2分鐘后家長像教師匯報自己所相對幼兒成績(幾種花樣,跳了幾下)
23、幼兒家長接力跳
準備:
活動過程:將幼兒和家長分成面對面的兩組,聽老師的口令,幼兒用跑跳的形式將繩子交給對面的家長,再由家長以同樣的方式交給幼兒,反復進行,直到一組獲勝為至。
24、家長大游龍?zhí)?/p>
準備:大繩若干
活動過程:選出20名家長,分成兩組,進行大游龍?zhí)?,?guī)定時間內哪一組跳的最多,參與人數最多并且沒有間斷的為勝利組。
規(guī)則:
25、拍球
準備:
活動過程:在1分鐘內寶寶們進行拍皮球比賽,由其它家長幫忙點數,規(guī)定時間內最多的獲勝
規(guī)則:球不能離開手
26、穿衣:
準備:需要在室內舉行,而且是有空調或者暖氣的房間
活動過程:將孩子要穿的衣服堆放在一起,件事一樣,在適當控制的時間內哪個孩子先完成,就算獲勝者。
27、整理書包:
準備:將孩子書包里的東西全部拿出來,書本、用具,秒表
活動過程:在規(guī)定時間內,讓孩子將外邊的東西按書包的布局分類別的裝入到書包里,誰最快,就獲勝,培養(yǎng)孩子的個人生活能力,使孩子從小養(yǎng)成獨立自主的生活習慣。
28、疊被子:
準備:需要有孩子住宿的地方,同時準備幾張床,要有被子
活動過程:在規(guī)定時間內,讓孩子們將指定的被了疊好并放在指定的地方,優(yōu)先完成后獲勝。
29、爬雪山過草地
準備:障礙物
活動過程:設置一個起點和終點距離大概10米左右的雪山草地,在路上設置雪山和草地(如椅子、水桶、皮筋等等),寶寶站在起點觀察障礙物的位置,然后,蒙著眼睛開始前行,寶寶在過障礙時父母可以在一邊隨時提醒,方位、空間等等,寶寶的腳碰到障礙物即算失敗,必須重新回到起來再來,如果連續(xù)兩次失敗,就被淘汰,最先到達終點者獲勝。
30、跳圈運球
準備:皮球、呼拉圈
活動過程:寶寶抱球跳圈到家長處,再由家長夾球跳圈返回,時間最短者獲勝。
規(guī)則:寶寶和家長必須是跳圈前行
31、抓尾巴
準備:繩子若干
活動過程:家長背好寶寶,寶寶在褲子里塞好繩子,并且露出一段,游戲開始后既要迅速的抓掉別人的尾巴,又要保護好自己的尾巴,尾巴留到最后的一隊獲勝。
規(guī)則:孩子必須在家長背上
32、你追我趕
準備:塑料圈若干
活動過程:每人準備兩個塑料圈,從起點到終點的距離都是10米,先由孩子從起點將圈子扔出去,孩子雙腳并跳到圈里,同時再將手里的另一個圈向前拋出扔在前方,以同樣的方式雙腳跳到圈子里,同時撿起另一個圈重復進行,直到到達終點為止,先到者為勝。
規(guī)則:
33、搶椅子
準備:椅子一把口哨一只
活動過程:將6名孩子和家長設置為一組,將比寶寶數目少1的椅子擺成圓圈,孩子和家長圍著椅子同方向跑步,鼓聲一停,家長則抱著孩子開始搶椅子,未搶到椅子的家長出局,每少一位家長,則去掉一把椅子,最后留在場地上的家庭獲勝。
規(guī)則:家長一定要抱住孩子搶椅子
34、梅花樁
準備:椅子,跨欄,墊子,蒙眼布
活動過程:家長蒙住眼睛,由寶寶帶領穿過規(guī)定路程,過程中要繞過諸多障礙物,到達終點,先到者獲勝
規(guī)則:家長必須要蒙住眼睛
35、兩人三足
準備:繩子若干
活動過程:家長和孩子每兩人一組一,用繩子分別系住各自的一條腿,在規(guī)定時間內,從起點跑到終點,先到者獲勝
36、小腳踩大腳
準備:
活動過程:
寶寶們的小腳踩到家長的大腳上,橫著走到另一頭,再回到原點,先到者獲勝。
規(guī)則:
過程中,寶寶的腳不能離開家長的腳
38、寶寶在哪里
準備:
一整塊的布或者遮擋物,一盆清水,
活動過程:
挑選一對一的家長和孩子,有直屬關系的,將孩子統一帶到幕布后面,將孩子們打亂順序后,隨意安置在幕布后,同時只將孩子們的手從幕布下面抽出來,憑一雙手,讓家長來判斷哪個是自己的孩子。猜對的要獎,猜錯的要罰??简灱议L與孩子的默契度。
活動注意事項:
1、要注意前期的準備工作是否全面而有效
2、要準備家長喜歡而實用的獎品或者是禮品
3、要有宣傳
4、要維持好現場紀律,注意不能讓家長和孩子來回跑
5、要有后期的回訪工作。
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一、【活動主題】:趣味運動會
二、【活動目的】:
1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
三、【活動形式】:團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。
四、【活動準備】:
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等
2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準備,分組。
五、【活動時間】:待定
六、【活動內容】:
一、"袋鼠"接力(三個班一起)
準備:接力棒、分組
玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。
二、團結互助,才能達到彼岸。
小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。
三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進行)
準備: 皮球10個,小棍10個
玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!
四、穿大鞋
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
五、運球游戲(各班進行)
準備: 皮球若干、框5個,
玩法 把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規(guī)定時間內看誰運的多誰獲勝。
活動目標:
1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。
2、學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協調性。
活動準備:
1、發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;
2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干。
活動過程:
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數:5對(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數:10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:每班塑料圈5個,小火炬一個
規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數:10對(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準備:爸爸的鞋
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
(4)牽小豬
人數:10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:皮球、塑料圈5個
規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點,把皮球交給第二個幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。
(注:.以上四項比賽,每個幼兒和家長均可參加兩項)
(5)兩人三足人數
人數:7對分兩組進行(教師和家長代表)
形式:單面接力
準備:繩子
規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。
(6)集體游戲《鉆山洞》
人數:全班(家長和孩子)
形式:魚貫進行
規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)
4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。
5、各班有序回活動室休息。
6、收拾整理場地。
一、設計意圖
在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發(fā)展。
二、活動總目標
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的協調性、靈活性,培養(yǎng)堅持到底的意志品質。
2、激發(fā)參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準備
(一)組織工作
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習。
(三)物質準備
1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設等。
2、各運動項目所需的用品。
四、活動過程
?開幕式
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運動員進場。
4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰(zhàn)士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發(fā)言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團體操表演。
?親子運動會比賽項目
1、小班親子運動項目
背背樂:幼兒聽信號從起點出發(fā),爬過一片“草地”,跨過兩個“小坑”,爬上家長的背,由家長背著跑回家。
探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(側身鉆)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長背著孩子爬過“草地”,到達重點。
親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報紙,站在報紙上,聽到信號后,親子一同交替用手上的報紙鋪路,并依次踩著小路(報紙)往前,到椅子處由家長背著孩子往回跑。
大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上,聽到信號后,迅速往終點走去。
2、中班親子運動項目
“小狗運糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號,推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達家長處,由家長將“糧食”裝進小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。
“小貓運球”:“小貓”(幼兒)聽到信號后,用羽毛球拍趕球到家長處,與家長一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過“山洞”,走過“小橋”,運到終點,最快的一對為勝。
幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運動項目
走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號后,在指定的跑道內兩人一起往前走至終點。
滾圈套圈:幼兒每次帶一個圈,滾到家長處,并將圈交給家長,由家長投擲圈,看誰先投中。
親子接力:幼兒聽到信號后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達家長處,家長運球繼續(xù)走S形障礙物到終點。
瓶球接力:每對親子十個海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長處,將球傳給家長,再由家長用瓶底頂球送到終點處,先送完十球為勝。
?頒獎儀式,閉幕式,園長致閉幕詞。
一、指導思想
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“我運動、我健康、我快樂、我成長”為主題的趣味運動會活動。整個運動會活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和小朋友的智慧來進行比賽交友,拉近和幼兒之間親密的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓我們小朋友通過大家共同的努力走向成功,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目標
1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、為幼兒創(chuàng)設練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!
4、讓幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
三、組織結構
組長:
副組長:
主持人:
音響師:
器械負責人:
獎品領取人:
安全負責人:
四、活動過程:
活動主題:我運動、我健康、我快樂、我成長
活動地點:省委第一幼兒園操場
活動時間:上午9:00——10:00
活動準備:比賽場地劃分、比賽用品的準備、項目器械的準備、運動會會牌一塊、記錄表一張、獎品禮品若干。
(一)運動員入場。(七色光音樂)
(二)教師致辭,并宣布游戲項目及規(guī)則。
(三)游戲項目:
1、《組立操》
表演班級:大一班 負責人:
分組:幼兒人數人40(分小組4人×10)
規(guī)則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組組,這兩對幼兒再分成2人一小組,每兩組站在跑道的兩頭,聽到口令,跑到中間圓點上。并立正站好,聽鼓聲做相應的動作。
2、體育游戲 《喜洋洋與灰太狼》
表演班級:小三班 負責人:
分組:幼兒人數36人(分成6組)
規(guī)則:將小朋友分成6組,但是洋洋們要保護自己的領土,當有灰太狼來的時候我們要發(fā)起沖擊,對外來人發(fā)起沖擊,(呲水槍,)
3、童話劇 《甜甜水果》
表演班級:小一班 負責人:
分組:將幼兒分成4組,每組5人。
規(guī)則:4組分別為蘋果隊、草莓隊、鴨梨隊、橙子隊,對于不同的水果,小朋友要根據不同的音樂做出相應的動作。
4、舞蹈 《花球舞》
表演:實習生 負責人:
分組:把幼兒分成兩組,
規(guī)則:一組小朋友拿著紅顏色的花球,另一組小朋友拿著黃顏色的花球,聽音樂做動作。
5、體育游戲 《快樂我最棒》
表演班級:大二班 負責人:
分組:將幼兒分成4組。8人一組。
規(guī)則:幼兒分成男女兩組,讓幼兒分別給爸爸裝扮,看看誰是最棒的設計師,但是只能用桌上準備好的物品,家人不能幫忙,然后聽到變化的音樂跑到對面,看誰是第一個跑到終點的誰就是勝利者。
6、體育游戲《小兔采果果》
表演班級:小二班 負責人:
分組:幼兒人數60人(分四小組15人×4)
規(guī)則:“白兔隊”和“灰兔隊”每隊將幼兒分成15人一小組,每兩組站在跑道的兩頭進行比賽,幼兒站在袋里,家長手提袋子和幼兒一起跳,最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。
7、頒獎儀式
全體小朋友唱園歌,頒發(fā)園歌的詞,曲及演唱獎
8、活動結束
一、指導思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。 ”
親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子游戲往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
二、活動主題:我運動我健康我快樂
三、活動目標:
1. 通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
2、 加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。
3. 體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、活動時間:暫定x月x日
六、活動地點:幼兒園操場
七、具體活動方案:
1、游戲名稱:投紙球(個人)
人數:12對一組
準備:每個孩子10個紙球,每個家長一個籃子。
游戲目標:練習投擲等動作,發(fā)展幼兒動作的協調性和靈敏性。
玩法:家長站在固定圈中,孩子站在固定圈中,聽到開始的口令后,孩子就要往家長手中的籃子中投紙球,(投完為止)誰投的多為勝利者。
2、游戲名稱:滾輪胎(個人)
人數:12對一組
準備:輪胎12個
游戲目標:練習大肌肉力量,學習雙手向前推的動作。
玩法:家長抱起輪胎從終點跑到起點交給幼兒,幼兒推動輪胎至終點,先到者為勝。
3、名稱:羊角球個人)
人數:12對一組
準備:12個羊角球
目標:發(fā)展幼兒跳躍能力,與父母協作能力及自控能力。
玩法:家長以夾跳的方式將球送到孩子手中,孩子坐在羊角球上跳到終點,先到者為勝。
規(guī)則:家長需用雙腳跳,不得使用單腳跨跳或奔跑
4、名稱:編辮子(家長集體)
人數:3人一組
準備:4條繩子
玩法:以班級為單位,三人合作以交換站位的方式,編完繩子。
規(guī)則:先編完的先獲勝。
5、夾球走(個人)
人數:12對一組
玩法:家長與孩子面對面以肚子頂肚子的方式,將球運到終點,先到者獲勝。
規(guī)則:運球過程中家長將手背到后面,不得碰球。
6、名稱:火車鉆山洞(全體幼兒)
準備:圈圈、小棒、墊子(若干)
玩法:以班級為單位,家長利用體育器械搭山洞,各班幼兒一個跟著一個鉆過或跨越障礙。
7、器械操展示~~
8、公布獎項,園領導頒獎
八、注意事項:
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運動裝,運動鞋。
2.各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運動會規(guī)則和紀律,注意安全。
3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
4.在游戲中遵守規(guī)則,愛護公共設施,做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級場地,看護本班孩子。
九、安全活動預案:
為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預案。
應急措施:
做好活動的周密安排:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
這是大班親子運動會活動方案教案,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學習。
大班親子運動會活動方案
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"?;顒影才湃缦?
一、時間:12月11日上午9:00
二、地點:運動場
三、活動內容:
活動一
名稱:車輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動二
名稱:套圈
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。
3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動三
名稱:運球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。
2.到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動四
名稱:大腳板
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長和幼兒穿好大腳板準備。
3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。
活動五
名稱:螃蟹走
玩法:
1.每班4名幼兒,4 名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。
2.家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。
3.聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。
四、比賽方法:
1.以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
六、注意事項:
1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
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感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《運動會方案及親子活動匯總》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒親子運動會活動方案專題,希望您能喜歡!
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