幼兒園的小朋友小游戲。
幼兒園時常開展活動,可以讓幼兒在游戲中感受到學習的樂趣,從而學習到更多的新知識,同時,在家長參與的活動中,可以拉近親子之間的關系。為了活動可以正常進行,就需要先準備好活動的方案。那么,你是否在尋找幼兒活動方案呢?以下是小編為大家精心整理的“適合1歲以內孩子的親子小游戲”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
適合1歲以內孩子的親子小游戲0~3個月:媽媽復印機在鏡子前,媽媽抱著寶寶,讓寶寶觀察鏡子里媽媽。然后寶寶做什么動作,媽媽就模仿什么動作,觀察寶寶的表情。
游戲功能:通過視覺刺激,幫助寶寶感知因果關系。
3~6個月:精彩回放和孩子玩時,悄悄地打開錄音設備,放在寶寶邊上。用圖片、表情或者肢體動作逗他發(fā)出可愛的聲音,錄下后再放給他聽,一邊放,一邊跟他說:“這是寶寶的聲音”。
游戲功能:刺激寶寶的聽覺和訓練表達能力。
6~9個月:火車快開讓寶寶充當小火車,媽媽一會兒雙腿分開扮演隧道,讓寶寶從兩腿之間爬過去;一會兒俯臥在地扮演高坡,讓寶寶從媽媽身上爬過去……玩時,爸爸還可以在旁為寶寶配音:“嗚——庫庫……”
游戲功能:提高寶寶的爬行和運動能力。
9~12個月:蔬果集合準備一些洗凈的胡蘿卜、生菜、梨子、蘋果等蔬果,并切成小丁狀,放在碗里。媽媽和寶寶面對餐桌坐好,再準備一個干凈的盤子,媽媽和寶寶一起在盤子里為蔬菜排隊,看誰的隊伍排得整齊誰可以先吃。
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1、棉花球
準備:三個家庭(每個家庭一大一小)
玩法:家長蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。
2、哪吒尋寶
準備:經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙
玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端,中間有“海浪”間隔,主持人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊,在“海中”尋找“寶貝”(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!
3、兩人三足
準備:繩子若干
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
4、推小車(幼中)
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
5、可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝。
6、袋鼠接力
人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
7、我給爸爸媽媽穿衣服
玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
8、螃蟹夾球
玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。
9、快樂貼貼貼
準備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個
玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。
規(guī)則:當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。貼畫只能貼在臉上。小朋友不能超出線外。
10、小飛機
玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。
適合1-2歲寶貝的親子游戲
1、面對面玩滾球
玩法:爸爸和寶寶面對面坐下,互相分開雙腿,讓球在中間滾動;
如果球滾到外面,就讓去把球取回來;
如果寶寶會用力過大,經常把球甩到外面,這個時候可以換一種玩法:
兩人面向墻壁,對著墻壁滾球,寶寶和爸爸一起多玩幾次,漸漸學會均勻用力和方向準確,再回來玩面對面滾球。
目的:練習寶寶均勻用力的能力。
2、投硬幣
玩法:存錢盒上有一條縫,爸爸給寶寶做示范,把硬幣投入窄縫里;
再用手搖搖盒子能發(fā)出聲音,爸爸再打開存錢盒,把硬幣取走,再搖盒子就沒有聲音了;
然后爸爸給寶寶一個硬幣,看寶寶能不能準確地將硬幣投入存錢盒中;
寶寶開始可能會失敗,這很正常。爸爸可以再示范,用食指、拇指捏住硬幣,把硬幣的邊緣插進窄縫里;
這回寶寶首先捏緊硬幣,把硬幣準確地插到窄縫里,并且拿起盒子搖出聲音。
目的:鍛煉手眼協(xié)調性。
tips:當寶寶投進去后,大人要及時說“寶貝真棒”來鼓勵寶寶。事先清洗干凈硬幣,游戲結束后及時收好硬幣,別讓寶寶有機會單獨玩硬幣。
3、認識黑色
玩法:一般家里的遙控器都是黑色的,有時大人想換頻道,就可以這樣做;
爸爸媽媽對寶寶說:“把那個黑的拿過來?!?/p>
寶寶從大人的表情中懂得是要遙控器,就拿遙控器;
這時,麻麻可以親親寶寶夸獎鼓勵,寶寶會很開心地記住黑色;
另外,爸爸也可以拿出黑色的皮包、黑色的皮鞋對寶寶說:“這些都是黑色的?!?/p>
目的:讓寶寶學會認識顏色。
tips:寶寶曾經學過紅色,學黑色不會很難,可以多拿出幾種黑色的東西讓寶寶學認。
4、挑哭笑臉
玩法:媽媽在紙上畫兩張臉,一張是笑臉,一張是哭臉;
媽媽問寶寶:“誰在哭?”讓寶寶找出哭臉;
又問:“誰在笑?”讓寶寶找出笑臉;
另外,媽媽可以讓寶寶裝一個哭臉,看寶寶裝的像不像;
如果寶寶裝的不像,媽媽裝一個哭臉給寶寶看,讓寶寶照著做一個;
同樣,媽媽可以讓寶寶裝一個笑臉,看裝的像不像。
目的:讓寶寶學會看人的面部表情,來判斷高興還是不高興。
5、分清多少
玩法:準備4個蘋果。一邊放1個,一邊放3個,問寶寶哪邊多;
如果寶寶反應正確,大人從3個的一邊拿掉1個,變成一邊1個,一邊2個;
如果寶寶反應正確,大人再把手中的那個放到1個的一邊,讓兩邊都是2個;
然后再問寶寶“哪邊多”,寶寶可能就不知道怎么說了,大人可以告訴他“一樣多”。
目的:擴大寶寶認知能力的范圍。
tips:這個階段的寶寶暫時還不能完全理解“一樣多”的意思,別急,多多練習。
玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。
注意:
1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
2、可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
2、劃龍船
準備:拱形鉆洞一個。用大紙箱裝飾成龍船狀,無底,船幫兩頭系上綢帶,便于父母挑起龍船。大頭娃娃及服飾一套地毯一條。
玩法:父親面向地毯兩手撐地,孩子雙手勾住父親脖子,雙腳勾住父親的身體,吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過地毯后,孩子鉆過拱形洞,去認戴著大頭娃娃的媽媽,爸爸則跑到龍船旁。然后,一家三口站在龍船里,孩子在中間,父母在兩頭挑起龍船,返回起跑線。
3、吹蠟燭
玩法:在桌上距離起點1.5米出點燃10支蠟燭,請孩子一口氣吹滅蠟燭。小小班、小班幼兒吹滅5支以上者可獲獎;中大班幼兒吹滅支以上者獲獎。
4、城堡大戰(zhàn)
準備:每組小球一個,積木或盒子若干。
玩法:
1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3、大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
注意事項:
1、孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點,并幫助他學習如何瞄準目標物。
2、如果用的是盒子,可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。但如果是實心積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時碰傷孩子。
5、爬雪山過草地
玩法:
1、起點和終點的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。
2、通過障礙的人先站在起點,觀察障礙物的位置,然后,蒙著眼睛前進。
3、在過障礙時,可以參考自己家人的提示,如:“靠左一點”、“腳抬高一些”等等。腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。
注意事項:遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應盡量準確、簡潔
6、爬大樹
準備:六瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子三張
玩法:孩子用手環(huán)住家長的脖子,用腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,速度最快者獲勝。
規(guī)則:家長不能抱住孩子。
一、小手小手變變變
功能:鍛煉小肌肉的協(xié)調與靈活,訓練思維反應能力。
玩法:
1.爸爸媽媽和寶寶都把手藏在各自身體的后面。
2.爸爸媽媽和寶寶一起說“小手小手藏起來,小手小手變變變!”3.每次都鼓勵寶寶變出不一樣的動作。如變成一把搶、一只小狗、數字八、小兔的耳朵、一個三角形等等。家長迅速模仿寶寶作出動作??梢栽黾佑螒螂y度,速度變快。規(guī)則:說最后一個“變”字的時候,小手一定要變出動作
二、揪尾巴
功能:發(fā)展腿部力量,提高跑的速度。
材料:3根長50~60厘米的彩色紙帶
玩法:
1.爸爸媽媽寶寶各自把彩色紙帶塞在褲腰后做尾巴。
2.爸爸媽媽跑一定距離,寶寶跑去揪爸爸媽媽塞著褲腰后面的尾巴。3.等寶寶跑開一定距離后,爸爸媽媽跑去再揪寶寶后面的尾巴。
規(guī)則:被揪到尾巴后,馬上要去揪對方的尾巴。
第一課時
活動名稱:吹泡泡
活動目標:1、通過說兒歌發(fā)展寶寶的語言智能;
2、鍛煉寶寶的動作協(xié)調能力。
活動準備:寶寶發(fā)音清楚,能說簡單的兒歌。
活動場地:室內較寬敞的地方
活動方法:
1、家里人手拉手圍成一個圓圈。
2、順時針邊走邊說兒歌“吹吹吹泡泡,一吹吹個大泡泡”,所有人把圓圈拉大。
3、然后說:“吹吹,吹泡泡,一吹吹個小泡泡”,所有人聚集把圓圈變小。
4、再說“吹吹,吹泡泡,一吹吹個大泡泡”,所有人把圓圈拉大,泡泡吹爆啦,所有人撒手向上跳起。
溫馨提示:
進行游戲時,家長要照顧寶寶的不幅,協(xié)調一致向前或向后走。一定要檢查場地,不要有其他物品,避免造成寶寶走或者跳時碰到。
適合5-6歲歲兒童的親子游戲
在5-6歲,孩子的抽象邏輯思維比較迅速的發(fā)展起來了,這為他入學奠定了智力基礎。這一階段的孩子已經開始能使用概念、判斷、推理等思維形式進行思維活動了。對5~6歲孩子進行逆向思維訓練,主要是幫助孩子從相反的視角去看固有的觀點和慣常的看法,學會正確的思維方法,并通過各種創(chuàng)造活動發(fā)展他的逆向思維。
No.1奇怪的時鐘
游戲目的:在認識時鐘的基礎上,發(fā)展孩子的逆向思維和判斷力。
游戲準備:自制一個可以撥動時針和分針的時鐘,并準備一面鏡子。
游戲玩法:讓孩子看著鏡子,你拿著這個自制的時鐘站在他的身后,并撥動時針和分針,讓孩子看著鏡子里時鐘的影像,說出是幾點鐘。
通過這個游戲,可以讓孩子知道,鏡子中的景象與實景是相反的,如果他伸過左手,鏡中的他則是伸出右手……
No.2藏寶圖
游戲目的:訓練孩子的空間知覺能力及逆向思維能力。
游戲準備:用比較透明的紙做幾張“藏寶圖”。并準備幾張相同的空白圖紙。
游戲玩法:你先給孩子看一張“藏寶圖”,然后告訴他“這是一張透明的藏寶圖,如果將它翻過來,你會出現什么樣的圖案呢?也可以讓他在空白圖紙中畫出來。
No.3撲克猜數
游戲目的:用不同的方法將隱藏的數字猜出來,發(fā)展孩子的逆向思維及思維的流暢性、敏捷性。
游戲準備:1-9的牌兩套(共18張)
游戲玩法:你一定要和孩子一起玩哦!先請孩子把牌洗好,然后你任意抽去一張,藏起來,并將余下的牌攤開,讓孩子猜一猜你藏起來的是哪張牌。
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