幼兒好習(xí)慣故事。
如果孩子有厭學(xué)情緒,那家庭就起了中間作用,安慰并鼓勵孩子!家長要樹立正確的人生觀價值觀,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況,幫助孩子健康成長!那么,有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“如何教孩子識字幫他養(yǎng)成讀書好習(xí)慣”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如何教孩子識字幫他養(yǎng)成讀書好習(xí)慣
作為家長如何教孩子識字幫他養(yǎng)成讀書好習(xí)慣?這是中國人歷來都很重視的,因為中國人對孩子的教育尤其關(guān)注,不僅在過去,如今的父母們更是不惜血本在孩子教育上投資,于是,孩子成長中的教育問題成了一個很沉重的話題。如何對孩子正確施教,眾說紛紜。我可不想把陪伴女兒長大的過程搞得那么累,養(yǎng)孩子應(yīng)該是一件很開心的事情才對。對于孩子的教育,我堅信只要父母平時多用心觀察孩子,正確的引導(dǎo)孩子做自己感興趣的事情,再加上耐心和持之以恒,就一定會有收獲。
女兒剛出生,我們就把家里的墻壁四周貼滿了各種各樣的彩色掛圖,這樣孩子眼睛里看到的就是一個充滿童趣、五彩繽紛的世界。我們還準(zhǔn)備了很多“minisize”的小畫書撒放在孩子左右,這些書就成了孩子最早的玩具。到了小佳穎六個月大,小人兒自己會坐的時候,她已經(jīng)會把那些小畫書抓在手里像模像樣地翻看了。那時候,女兒的“絕技”就是不管大人以怎樣的角度把書遞到她的手里,女兒總會把書正過來看。小佳穎的這個本領(lǐng)至今令我這個當(dāng)媽的驚嘆不已,誰也沒有教過她識別書的反正,襁褓中的女兒怎么會有這個本事呢?看來小家伙與書本天生有緣。
到了女兒十個月大的時候,我們開始有意識地抱著女兒去學(xué)習(xí)墻上掛圖的內(nèi)容。只要小佳穎表現(xiàn)出對這樣的活動感興趣,大人們就順著她眼睛看的目標(biāo)把墻上的字和畫一遍又一遍地念,不停的講。對此,當(dāng)時女兒除了“咯咯”的笑就是“咿咿呀呀”的叫,誰也不知道小家伙究竟在想什么。
我記得在小寶寶一歲的時候,有一次姥姥帶她看墻上的掛圖的時候,故意念出一個字的發(fā)音,然后問女兒那個字在哪里。出乎在場所有人的意料,女兒伸出胖胖的小手,準(zhǔn)確地把那個字指了出來。這一發(fā)現(xiàn)令孩子姥姥興奮不已,前面的努力都沒有白費,小佳穎認(rèn)識字了!從此,識字成了小佳穎最喜歡玩的游戲。最逗的是,小佳穎非常喜歡拿著書本滿屋子轉(zhuǎn),然后藏起來讓大人找,仿佛這樣做就可以把書本上有趣的故事都據(jù)為己有了。教孩子看圖、識字、背詩、講故事都不是一朝一夕的事情,作為父母,不要期待馬上能從孩子身上看到教育的成效,最重要的是幫助孩子把健康良好的興趣變?yōu)槌种院愕男袆?,寶寶對身邊發(fā)生的事情感興趣、注意力集中的時候?qū)W習(xí)效果才最好。
墻上掛圖中的漢字已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足女兒了,碰巧,鄰居家有一個四歲多的孩子周末去上識字班,鄰居把孩子的識字教材推薦給我們。那是四本按照不同題材設(shè)計的教材,每本書有1000個漢字,四本書加在一起共覆蓋了不重復(fù)的4000個漢字。清華大學(xué)畢業(yè)的姥姥成為小佳穎最稱職的家教,和女兒做游戲的時候就把小冊子上的漢字“灌輸”到小家伙的腦袋瓜里了,那套教材女兒用了不到一年就全學(xué)完了。如今,看到女兒學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的主動性,并且也養(yǎng)成了看書的習(xí)慣,家里的大人不再有特意擴(kuò)大她的識字?jǐn)?shù)量,轉(zhuǎn)而向其它方面知識進(jìn)行培養(yǎng)。
和大多數(shù)小孩子一樣,女兒識字學(xué)得快忘得也快,畢竟現(xiàn)在她只是認(rèn)識了字的形體而并不完全理解那些字的內(nèi)在含意。所以,隔一段時間,母親在女兒感興趣的時候就把那些識字小冊子翻出來給小家伙復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)然,我們也并不是很在意女兒具體學(xué)會了多少個漢字,更重要的是讓女兒在快樂的游戲中養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣并持之以恒地堅持下來。我希望女兒能夠從書本中吸取養(yǎng)分,享受到無窮的快樂,我們也會一如既往的教她,幫助她把讀書的興趣保持下去。
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育兒心得:引導(dǎo)孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣
書是人類進(jìn)步的階梯,怎樣引導(dǎo)孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣呢?我們認(rèn)為,引導(dǎo)和榜樣的力量也許是最好的良師諍友。
女兒比較小的時候,主要通過感知、熟知的方法刺激她喜歡書籍,從四個月開始我們就買一些色彩斑斕的書畫刺激她的視覺,為了不影響視力,看書時間一般是2-5分鐘,慢慢地濛濛就有了書的感知。稍大些就經(jīng)常帶她去書店玩,每一次都會買一本她最喜歡的書回來,買回家后一起看看玩玩。在上幼兒園前,我們沒有規(guī)定時間和地點讓她看書,只是讓她覺得看書是生活中很習(xí)慣的一件事情。隨著濛濛一天天的長大,到了上幼兒園的年齡,爺爺奶奶經(jīng)常翻出以前買回家的書閱讀給她聽,久而久之小家伙居然能背誦不少唐詩。濛濛缺少耐心,讀書持續(xù)不到5分鐘,但是爺爺奶奶還是耐心地在她玩玩具時在一旁閱讀。為了加深她的印象,我們經(jīng)常不經(jīng)意的起個頭,小家伙很快就接下去了,我們自然免不了夸獎她,孩子喜歡聽好話,常常夸獎是對他最簡單也是最有效的引導(dǎo)方法。
自從上了幼兒園,濛濛的求知欲望變得很強(qiáng),經(jīng)常在我們回家后拿書本問爸爸媽媽這個是什么,那個是什么,我們有時候工作忙,會缺少一點耐心,給她講過2-3遍后,小家伙還經(jīng)常要求繼續(xù)講,這時我們會反問她書上的內(nèi)容,濛濛基本都能記住個大概,這樣也很好地鍛煉了她的記憶力。每當(dāng)爸爸看書的時候,小家伙就湊上前來搶爸爸的書,一邊搶一邊說,我也要看書,這時我們就會耐心教育她要閱讀自己的書。難怪孟母有三遷,爸爸看書的榜樣也帶動了濛濛閱讀的興趣,這個時候媽媽會耐心的和她一起閱讀自己的書籍。濛濛以前喜歡撕書,但是現(xiàn)在學(xué)會了愛惜自己的書籍。家中沒有單獨的書房,我們給她準(zhǔn)備了幾個抽屜和一個書架專門放她的書籍,通過鼓勵和滿足她的正當(dāng)要求,濛濛自己學(xué)會了整理自己的書籍,也加深了對書本知識的理解能力。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,良好的讀書習(xí)慣是吸收知識的一盞明燈,希望通過我們的熏陶和引導(dǎo)濛濛能找到適合自己的閱讀好習(xí)慣。
家庭對孩子習(xí)慣的形成擔(dān)負(fù)著重要作用,但是大多數(shù)家長并不知道具體要怎樣做,經(jīng)常是立了規(guī)矩卻無法有效實施。兒童心理學(xué)專家王文娟博士日前在北京第二實驗小學(xué)家長學(xué)校告訴家長,幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣要注意以下幾點:
首先家長要約束自身行為。
家長對孩子的要求要切實可行,科學(xué)地獎勵和懲罰孩子,不要羞辱和責(zé)罵。
王文娟說,培養(yǎng)好習(xí)慣首先要從培養(yǎng)孩子的責(zé)任感開始。讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會生活自理。另外,還應(yīng)讓孩子從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會受到同學(xué)的歡迎,孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力也就自然而然地培養(yǎng)出來了。
第二,上課要專心聽講,提高課堂效率。
鼓勵孩子在學(xué)校解決問題,盡量不回家復(fù)習(xí)。同時,家長不要拿自己的孩子跟別人的比,孩子年齡越小,發(fā)展的差異越大。
第三,讓孩子養(yǎng)成專心做作業(yè)的習(xí)慣。
家長在孩子做作業(yè)時要盡量給孩子創(chuàng)造安靜的環(huán)境,避免孩子分心。小學(xué)一、二年級的孩子精力不容易集中,家長可以準(zhǔn)備一個鬧鐘,規(guī)定孩子學(xué)習(xí)10分鐘之后玩20分鐘,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。
第四,培養(yǎng)孩子的好奇心。
多和孩子討論生活中的各種問題,讓孩子養(yǎng)成觀察和思考的習(xí)慣,引導(dǎo)他們正確看待社會現(xiàn)象。
第五,堅持和孩子一起運動。
運動有利于孩子的生長發(fā)育。
第六,少讓孩子參與成人活動,多與同齡人交往。
同齡人之間的交往是平等、互換、互惠的。與同齡人交往能夠?qū)W會妥協(xié)、付出、協(xié)商,是一個人適應(yīng)社會的過程。過多參與成人活動,會導(dǎo)致孩子不清楚自己的位置,總是希望得到別人的關(guān)注。
最后,不要讓孩子養(yǎng)成亂花錢的毛病。
經(jīng)常給孩子花錢會讓孩子產(chǎn)生錯覺,認(rèn)為錢來得太容易,這樣孩子干什么事情就不肯努力了。王文娟說,好習(xí)慣對孩子的成長至關(guān)重要,從小就要給孩子立下規(guī)矩,否則長大后會處處碰壁。
整理了行為習(xí)慣:在孩子成年之前,一定要讓他養(yǎng)成這樣好習(xí)慣,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
一個好習(xí)慣對孩子來說是受益終身的,所以我們不僅要從物質(zhì)方面滿足孩子,同時還要注重孩子精神方面的建設(shè),平時要給予孩子一些指導(dǎo),讓孩子從小就養(yǎng)成一些好習(xí)慣。
一個人具備良好的習(xí)慣,對他的一生都會有所幫助。但是好習(xí)慣不是一天就可以形成的,一般都是要從小培養(yǎng)。那么,怎樣才能夠讓孩子擁有良好習(xí)慣呢?孩子有個好習(xí)慣會帶給他什么好處呢?
良好的習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣等等,孩子擁有一個好習(xí)慣能夠讓他的生活變得更加規(guī)范,從而保證自己的身體健康。
良好習(xí)慣能夠讓孩子有一個獨立自主的行為性格,孩子會做一些自己力所能及的事情。
良好的習(xí)慣能夠讓孩子知道怎么樣去照顧別人、關(guān)心別人、幫助別人,知道怎樣和別人更好地相處。通常具備有良好習(xí)慣的孩子,注意力容易集中,做事情也比較專注,會更容易成功。
1.不挑食
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了,寶寶可能會受到爸爸媽媽不健康的喂食方式的影響,平時會比較愛吃肉,所以整個人會變得越來越胖。爸爸媽媽看到孩子不喜歡吃蔬菜,就會慣著他,時間長了,孩子就會覺得不吃蔬菜也是沒有關(guān)系的,這就養(yǎng)成了孩子不良的飲食習(xí)慣。
在給孩子喂食的時候,爸爸媽媽要多點耐心,讓孩子慢慢嘗試著吃一口,也可以想一些辦法來讓孩子吃蔬菜。幫助孩子改掉挑食的毛病,讓孩子擁有一個好的飲食習(xí)慣。
2.水是最健康的“飲料”
據(jù)相關(guān)報道:如果一個人每天都喝含糖的飲料,那么孩子以后的肥胖率將增加55%。肥胖會給孩子帶來非常多的疾病,高血壓、肥胖癥、抑郁癥等等都是非??膳碌?。
因此,爸爸媽媽盡量不要給寶寶喝含糖的飲料,如果寶寶實在是饞的話,可以給寶寶喝一些牛奶。爸爸媽媽要讓孩子知道“水是最健康的飲料,拒絕喝含糖飲料?!?/p>
3.每天運動一小時
我們這里所說運動不是成年人的體育運動,和小伙伴一起玩耍也可以稱作是運動。平時幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)也是運動。
所以,在孩子吃完飯以后,最好不要讓寶寶呆在一個地方不動。在孩子還小的時候就要培養(yǎng)孩子一些運動方面的興趣,比如籃球、足球、羽毛球、跑步等等,讓孩子養(yǎng)成一個愛運動的好習(xí)慣。
4.參加團(tuán)體活動
一個好的團(tuán)體氛圍對孩子性格的形成是非常有幫助的,同時還能使孩子養(yǎng)成關(guān)懷他人、自律等良好的品質(zhì)。在團(tuán)體活動中,孩子會慢慢學(xué)會怎樣和別的小伙伴一起相處,會了解應(yīng)該怎樣團(tuán)結(jié)合作完成一個小活動。
現(xiàn)在人們越來越重視對孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng),擁有良好的行為習(xí)慣是家長對孩子的基本要求,那么怎樣來培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣呢?
對于早期教育來說,我們要求從小就要注意小兒的德、智、體、美全面發(fā)展的問題。當(dāng)然,對3歲以前的小兒我們認(rèn)為可按體、智、德、美的排列來給予教育和發(fā)展。這里我們將體放在第一位,因為這是小兒發(fā)展的基礎(chǔ),是主干,是支柱,沒有體質(zhì)的發(fā)展做保證,其他都談不到。而智育和德育就像是兩翼,要同時發(fā)展,如僅偏重某一方面,就會造成偏頗,難免今后會走歪路。
德育教育對于小嬰兒來說應(yīng)該怎樣進(jìn)行呢?由于此時小兒的語言及思維尚未很好發(fā)展,不可能采用一般說教的教育方法,但并不等于此時就不需要德育教育,而是要從培養(yǎng)小兒的良好的行為習(xí)慣著手。
良好的行為習(xí)慣包括衛(wèi)生習(xí)慣、與人交往的習(xí)慣、勞動的習(xí)慣、助人的習(xí)慣、思考的習(xí)慣等等。這些,家長要在養(yǎng)育兒童的過程中貫穿。比如,小兒6個月以后就會與人打招呼,學(xué)說話后也是首先學(xué)會稱呼,這時家長就要注意培養(yǎng)小兒這種見人打招呼的習(xí)慣。開始是教他(她)這種行為,反復(fù)強(qiáng)化,使之形成一種固定的行為模式。再如,小兒在具備了一定的行走、抓物等能力后,他(她)就很喜歡自己做些事情,這時家長可有意識地讓他(她)做些事情,在他(她)做成后給予一定的鼓勵,這樣日積月累,小兒就會養(yǎng)成為己、為他(她)人做事的習(xí)慣。還有看書的習(xí)慣,集中注意的習(xí)慣等等也都是從小可以培養(yǎng)的。
當(dāng)然,家長一定要注意,有時只是隨意的行動,可能會使小兒養(yǎng)成不好的習(xí)慣。比如,有時家長經(jīng)常與小兒打著玩兒,媽媽抱著打爸爸玩,或被什么東西碰了就去打這個東西,多次如此表現(xiàn),孩子就可能養(yǎng)成打人的習(xí)慣,到幼兒園后就會表現(xiàn)出來。所以,家長在平時的育兒活動中,要有培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的意識,要注意自己的行動,潛移默化地給孩子一些好的影響,好的行為塑造。
在培養(yǎng)小兒良好行為習(xí)慣時,還要注意調(diào)動小兒的主動性、積極性,要尊重小兒,多給予情緒、情感上的支持,對一些問題態(tài)度要明確,對稍大一點的孩子要簡單地講一些道理。不要一切都包辦,什么都替小兒做,也不要過度加以限制,使小兒無所適從。
總之,小兒從小養(yǎng)成的習(xí)慣,對今后的生活是有很大影響的。良好的習(xí)慣,長大明白道理后會更鞏固、更完善,而不良的習(xí)慣在今后再校正,則需要花費一定的精力,甚至造成一定的痛苦。所以希望家長要有意識地使小兒形成良好的行為習(xí)慣,為他(她)今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
整理了行為習(xí)慣:孩子需要養(yǎng)成這些好習(xí)慣,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
有個好習(xí)慣的孩子,不管去哪里,都會受到大家的喜愛。所以,我們一定要有好習(xí)慣,這會讓我們以后更容易成功。那么,怎樣才能夠擁有好習(xí)慣呢?相信大家都知道,好的習(xí)慣需要從小培養(yǎng)。
一、好習(xí)慣對人生的影響作用
1.克服困難
在困難面前,好習(xí)慣的人會去挑戰(zhàn)它,不會逃避。因此,一定要讓孩子擁有一個好習(xí)慣。
2.助人成功
不管做什么事情都要按照規(guī)范去做,如果不講條理的話,就容易放棄,也容易失敗。所以,一個好的習(xí)慣能夠幫助人成功。
3.容易交朋友
在平時和他人的相處中,需要互相尊重互相忍讓。如果自己沒有好習(xí)慣的話,會容易導(dǎo)致和他人之間出現(xiàn)摩擦,不利于搞好人際關(guān)系。
4.做事積極
擁有好習(xí)慣的人,做事情有始有終、積極向上。
5.心態(tài)好
擁有一個好習(xí)慣,意味著擁有很大的進(jìn)步空間,也會更加靠近成功,利于孩子的性格發(fā)展。
二、要從小培養(yǎng)的好習(xí)慣
1.要學(xué)會反思
讓孩子知道,在犯錯誤之后,要勇于承認(rèn)自己的錯誤,同時要進(jìn)行反思,這樣下次才不會再犯。
2.做事有計劃
一個人做事能不能成功,很多時候與做事情之前是否已經(jīng)計劃好有關(guān)系。因為我們經(jīng)常聽過一句話,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,所以,做事情有計劃,不僅可以使事情做起來簡單輕松,而且還能讓別人對自己的信心感到放心信任。
3.完成自己所要做的事情
讓孩子明白自己的事情要自己完成,不要太過于依賴別人,平時也要樂于助人。
4.心態(tài)樂觀
教會孩子每天都要微笑,這樣一來會讓自己變得有自信,二來身邊的人也會覺得和你相處很愉快。
5.一言既出,肆馬難追
一諾千金不管在什么方面都是很重要的,所以孩子從小就要學(xué)會守信用,一言既出駟馬難追。
有意識地說一些關(guān)于與時間賽跑的故事,做關(guān)于時間的游戲,讓孩子們感知時間的存在意識。
2、讓孩子找到遲到的自身原因
比如是因為我起得太晚,而并不是因為媽媽喊的太遲,或者爸爸的車開的太慢。這樣才能讓她意識到自己的錯誤行為。
3、培養(yǎng)孩子早睡的習(xí)慣
很多小朋友睡懶覺是因為晚上睡得太遲,所以培養(yǎng)早睡習(xí)慣刻不容緩。8點半就可以上床了,給她讀一本睡前故事有助于她睡眠。
4、提前為孩子準(zhǔn)備好第二天的物品當(dāng)晚將第二天要穿的衣服,要帶去幼兒園的東西準(zhǔn)備好,這樣可以節(jié)省早晨的時間。有的孩子習(xí)慣早晨去廁所,其實是很浪費時間,所以不如將時間調(diào)整到晚上來。這樣可以節(jié)約一點時間早點出門。
5、允許孩子有一點點的賴床時間
畢竟立即清醒對大人來說也是件不容易的事,但你必須得把“叫醒服務(wù)”提前到五分鐘,否則也是來不及的!
6、嘗試不同的方法
以孩子感興趣的事情來吸引孩子起床?;蛘叻劈c輕緩的音樂也是不錯的辦法。
7、 給孩子一點小甜頭吧
比如說能夠按時起床的話,媽媽就答應(yīng)給你做甜甜圈,或者去買你喜歡吃的火腿面包。沒有小朋友會抵御美食的誘惑。
孩子進(jìn)入幼兒園,作息一定要慢慢規(guī)律起來。良好的作息時間,對孩子建立秩序感,培養(yǎng)規(guī)則意識很重要。小朋友慢慢有了這些概念,才會有好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)才會有調(diào)理。
希望家長們不要忽視小孩遲到的事情,這對他品格和習(xí)慣會造成一定影響。在這方面嚴(yán)格要求孩子,你將會收獲不一樣的驚喜!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《如何教孩子識字幫他養(yǎng)成讀書好習(xí)慣》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒好習(xí)慣故事專題,希望您能喜歡!
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