幼兒園中班親子游戲。
幼兒園時(shí)常開展活動,可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,從而學(xué)習(xí)到更多的新知識,在有家長參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動的方案。那么,關(guān)于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎?你不妨看看中班親子游戲三則,希望對你的工作和生活有所幫助。
中班親子游戲三則
戶外游戲一、捉影子
場地:操場、公園、路邊、草坪
說明:此游戲以先踩到他人的影子為勝。首先,讓您的孩子找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動或跑動,看看影子發(fā)生了什么變化。讓孩子追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時(shí),捉影子的人必須想辦法踩到另一個(gè)人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
戶外游戲二、樹皮特寫鏡頭
材料:放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆
說明:帶孩子去觀察住所附近的各種樹,仔細(xì)用放大鏡觀察樹皮的紋路。讓孩子閉上眼睛,用手去摸不同樹的紋理,并用語言描述出來。
用紙將樹皮的紋路摹印下來:將紙貼緊樹皮,用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮,比較它們的紋理。注意不要將樹皮剝下,以免將樹木無保護(hù)的內(nèi)層組織暴露在空氣中,影響樹的生長。
戶外游戲三、捉蟲子旅行
材料:帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套
說明:領(lǐng)孩子去公園或樹林里,帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,一邊走一邊找蟲子(尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等)。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教孩子認(rèn)識那些能叮咬或蜇人的昆蟲,并幫助孩子識別無害的昆蟲。
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大班親子游戲三則
游戲一、水上比賽
材料:小木棒、樹葉、樹枝
說明:找一條小溪,或流動的水,在上游選定起點(diǎn)線,在下游選定終點(diǎn)線。將能夠漂浮的物體(木棒、樹葉、樹枝等)放在水中起點(diǎn)線處,看哪些物體能夠先到達(dá)終點(diǎn)。如果水是從橋下流過或流經(jīng)通道,那么,在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物體先到達(dá)終點(diǎn)。孩子很快就會發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快。
游戲二、螞蟻搬豆
1.請幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)
2.請一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
3.設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。
游戲三、動物手影
材料:貓、狗、鴿子、鴨子、羊的圖片各1張;在較強(qiáng)的光線照射下進(jìn)行此項(xiàng)活動。
說明:
1.家長拿出圖片請寶寶仔細(xì)觀察,說一說這些是什么動物,然后請寶寶模仿這些動物的叫聲。
2.家長借助陽光或燈光的照射,在墻上做出不同的動物手影,讓寶寶仔細(xì)辨認(rèn)。如果寶寶說不出,可模仿動物的叫聲來啟發(fā)寶寶。
3.家長模仿動物的叫聲,同時(shí)來回移動手影,鼓勵(lì)寶寶學(xué)做這些動物的手影。
小班親子游戲三則
游戲名稱:捉蝴蝶
寶寶年齡:快3歲了
游戲道具:一條花手絹
玩法:把手絹輕輕拋向上方,把手絹當(dāng)作蝴蝶,和寶寶做撲蝴蝶狀,鼓勵(lì)寶寶大膽跳起抓住蝴蝶,當(dāng)寶寶抓住蝴蝶時(shí)要夸獎(jiǎng)一下,和寶寶一起想象蝴蝶的顏色,分享成功的喜悅。
點(diǎn)評:這個(gè)游戲既可以鍛煉寶寶的蹦跳能力,還可以用多種色彩的手絹來教孩子辨認(rèn)色彩。另外,它還能開發(fā)寶寶的想象力,還能讓寶寶學(xué)會與人分享喜悅與成功。
游戲名稱:搶球大賽
寶寶年齡:2周歲多
游戲道具:準(zhǔn)備一些乒乓球和幾把大湯匙、一個(gè)臉盆、兩個(gè)碗
玩法:比賽開始后,媽媽和寶寶用勺把球舀到小碗里,看誰舀得多。
點(diǎn)評:這個(gè)游戲適合兩歲以上的寶寶,能提高他的手控制能力和手眼協(xié)調(diào)性,幫助寶寶建立競爭意識。
游戲名稱:踩星星游戲
寶寶年齡:6周歲
游戲道具:傍晚天色暗了的時(shí)候,準(zhǔn)備一個(gè)手電筒,找一塊空曠安全的地方。
玩法:用手電筒照在地上形成光點(diǎn)讓孩子去踩,一亮一關(guān),變換方位,像星星一樣。孩子跑來跑去,踩星星。
點(diǎn)評:可以鍛煉精神集中,大腦反應(yīng)力,還可以鍛煉身體。此游戲適用于幾個(gè)孩子群體玩。
適合中班的親子游戲三則
推小車
目標(biāo):
1.會兩人配合玩推小車游戲,練習(xí)手臂肌肉力量和全身的協(xié)調(diào)性。
2.喜歡與同伴游戲,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
準(zhǔn)備:
障礙物兩個(gè)。
玩法:
一個(gè)小朋友兩手支撐地面,另一個(gè)小朋友抱起這名小朋友的雙腿,夾在兩腋下,前面小朋友的手模擬腳走路,與后面的小朋友同時(shí)向前行。
游戲《找朋友》,幼兒自由結(jié)伴,分成兩隊(duì)。
兩隊(duì)同時(shí)延直線行進(jìn),繞過障礙物返回終點(diǎn),下一對幼兒繼續(xù)游戲,全隊(duì)最先回到終點(diǎn)者獲勝。
做放松活動,重點(diǎn)放松手臂肌肉。
跳竹竿
目標(biāo):
1.會玩跳竹竿游戲,發(fā)展彈跳能力。
2.體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來的快樂。
3.愿意積極想辦法解決活動中遇到的困難。
準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒觀看過跳竹竿錄像。
物質(zhì)準(zhǔn)備:人手一根紙棒。
玩法:
幼兒人手一棒,成做操隊(duì)形散開,跳紙棒操:上肢、下蹲、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍。幼兒自由探索紙棒的多種玩法。學(xué)習(xí)“跳竹竿”方法:游戲可以三四個(gè)小朋友一起玩,其中兩個(gè)小朋友手拿竹竿面對面蹲下,用竹竿同時(shí)分合敲擊,另一個(gè)小朋友在中間看準(zhǔn)竹竿的分合節(jié)奏跳進(jìn)、跳出。大家可以自由選擇小伙伴一起試一試。
幼兒自由組合嘗試玩“跳竹竿”游戲。
注:敲竹竿的幼兒可自行喊口令,“|***|的節(jié)奏,節(jié)奏始終保持一個(gè)狀態(tài)。
腳尖腳跟腳尖踢
目標(biāo):
1.會邊說兒歌邊做腳的各種動作。
2.練習(xí)彈跳力和身體的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:
學(xué)說兒歌《腳尖腳跟腳尖踢》。
玩法:
每3~5名幼兒圍成一圈,依次報(bào)數(shù),并記住自己的號數(shù)。
幼兒雙手叉腰,邊說兒歌邊跳:“腳尖”(右腳跟抬起,腳尖點(diǎn)地),“腳跟”(右腳尖抬起,腳跟點(diǎn)地),“腳尖踢”(將右腳尖朝左前方點(diǎn)地,接著向右前方踢)。
第二次換左腳,依次反復(fù)進(jìn)行。
游戲開始
一號幼兒先用左腳按節(jié)奏原地跳動,右腳按“腳尖腳跟腳尖踢”的節(jié)拍一后一前一后作“腳尖、腳跟腳尖踢”動作;接著按“一號一號請X號”節(jié)奏交換左右腳動作。
被請到的幼兒按上述方法緊接著進(jìn)行……誰接不上或脫拍了就算輸了,退出游戲,堅(jiān)持到最后的為勝
中班親子游戲7則
01、水果寶寶找家
準(zhǔn)備:水果字卡及圖卡(蘋果、香蕉、雪梨、西瓜、桃子、草莓)、布繩子兩條。
玩法:(兩人三足)家長和幼兒站在起跑線后,分別用布帶子把家長和幼兒兩人內(nèi)側(cè)腳綁在一起,教師
發(fā)令后,幼兒從籃子中取出一張水果卡片,兩人立即向前跑進(jìn),并將水果卡片送入相應(yīng)的漢字卡房子里
,反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送入最多張水果卡片組獲勝。
02、我是小陀螺
游戲目的:
1.幫助孩子在快速運(yùn)動時(shí)能保持肢體平衡;
2.促使平衡覺的發(fā)展,體驗(yàn)親子游戲的樂趣。
游戲過程:
1.讓孩子找個(gè)空地站好,可以把手臂伸平,不要扶任何東西。也可以把手放在腿兩邊,原地旋轉(zhuǎn)。
2.孩子在轉(zhuǎn)的時(shí)候媽媽可以說:"寶寶像個(gè)小陀螺,轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……好,停下來,看看寶寶能不能站好不
倒下。"
3.讓孩子靜靜地站立一會兒,直到他感覺不到暈了。
4.用這種方法,連續(xù)做5次,并且每天堅(jiān)持如此。
5.為了引起孩子的興趣,爸爸媽媽可以和孩子輪流做,看誰能堅(jiān)持不倒下來。
03、小雞出殼
玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,
然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越?/p>
著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
04、小小雜技演員
游戲目的:訓(xùn)練寶寶腳跟對著腳尖后退走,培養(yǎng)行走能力。
游戲材料:長繩子或直線游戲過程:
1.在地上畫一條線或放一根長繩子。
2.媽媽和寶寶一起站在繩子的一端,腳跟對著腳尖往另一端走。
3.走到頭以后,再用后腳跟抵著前腳尖往后退著走回來。走到繩子中間,學(xué)著雜技演員那樣,用一只腳
在繩子上獨(dú)立一會兒。寶寶和媽媽在繩子中間做不同的動作。
4.根據(jù)寶寶完成情況,媽媽可以和寶寶在頭上各頂一個(gè)積木走。
05螞蟻搬豆
人數(shù):3人一組,在終點(diǎn)放有“豆子”,可用其它物品代替。
玩法:幼兒扮成螞蟻(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩
子的腰),然后排隊(duì)行走,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)搬“豆子”,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。
06哪吒尋寶
準(zhǔn)備:經(jīng)過裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙
玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端
,中間有“海浪”間隔,主持人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊,在“海中”尋找“寶貝”(報(bào)
紙團(tuán))每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個(gè)家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!
07摘果子
準(zhǔn)備:膠棒若干捆、點(diǎn)的卡片若干張、1-20數(shù)字水果卡片若干張、自制紙皮水果樹。
玩法:幼兒在教師處拿一張有點(diǎn)的卡片或一捆膠棒進(jìn)行點(diǎn)數(shù),將得數(shù)告知家長,由家長抱起幼兒摘下相
應(yīng)數(shù)字的水果寶寶,摘下水果卡片上的數(shù)字和點(diǎn)或膠棒數(shù)量一樣多的組獲勝。(家長只能給予幼兒提示
,不能幫幼兒摘水果。)
中班親子游戲4則
游戲一:螞蟻搬豆游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神
1.請幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)
2.請一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
3.設(shè)置一定的距離,在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn),再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。
游戲二:我的寶寶在哪里
游戲準(zhǔn)備:布帶若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶
游戲三:大腳小腳走
目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒靈敏性。
2.增加孩子與父母間的感情。
準(zhǔn)備:
1.二條寬30厘米的小路。
2.二條小路的一端,各放一只裝滿小球的塑料筐,另一端各放一只空的塑料筐。
過程:
1.成人與孩子手拉手面對面站立在放空塑料筐一端的小路上。
2.孩子把雙腳站在成人的雙腳上。
3.孩子和成人一起移動雙腳沿著小路向前走,走到裝滿小球的塑料筐前,由孩子拿起小球,然后往回走,再由孩子把手中的小球放入空塑料筐內(nèi)。看哪一組拿的球多為勝。
建議:
1.小路的距離不能太遠(yuǎn),大約在2—3米左右。
2.孩子可以雙手拿球。
3.成人可以用游戲的形式鼓勵(lì)孩子,如:“袋鼠媽媽帶袋鼠寶寶一起去采果子”等語言激發(fā)孩子參與的興趣。
游戲四:城堡大戰(zhàn)
目標(biāo):
通過此游戲反復(fù)練習(xí)扔球的動作,可以讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時(shí)宣泄緊張與焦慮的情緒。
準(zhǔn)備:
小球、積木若干個(gè)。
過程:
1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。
2.爸爸媽媽和小朋友輪流拿球攻擊城堡,直到城堡倒塌為止。
3.大家一起再把城堡蓋起來,或許也可以想想,蓋成怎樣的城堡比較不容易被打垮。
4.再輪流用球攻擊。
注意事項(xiàng):
1.鼓勵(lì)孩子多多練習(xí)丟。孩子的力道或許不足,可以考慮讓孩子站前面一點(diǎn),并幫助他們學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物。
2.如果用的是紙積木,可以請孩子迭得高高的再享受倒塌的樂趣,但如果是實(shí)心的積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時(shí)碰傷孩子。
3.在丟球前一定要告知孩子,不可以將球丟到別人身上。
中班體育親子游戲4則
1.舉重投籃
材料:皮球若干;在高約為2米的地方設(shè)有幾個(gè)球框
規(guī)則:爸爸將幼兒抱起,幼兒從下面的筐子中拿起一個(gè)皮球,爸爸高舉幼兒,幼兒將球投入規(guī)定的球框中,在一分鐘的時(shí)間內(nèi),哪組家庭投入的皮球最多將獲勝。
注意事項(xiàng):
a爸爸將幼兒抱起后,在整個(gè)比賽過程中,幼兒的腳都不能沾地。
b球框設(shè)置的高度,以爸爸高舉幼兒后,幼兒能夠的著的地方為依據(jù)。
c比賽時(shí)間設(shè)立為一分鐘,時(shí)間太長,爸爸的體力很難支撐。
2.騎大馬
材料:地上標(biāo)有起始線和終點(diǎn)線
規(guī)則:媽媽直立做馬頭,幼兒騎在爸爸的肩上,爸爸雙手搭在媽媽的腰上,幼兒雙手抓住媽媽的雙肩,聽口令同時(shí)走著前進(jìn)。幾個(gè)家庭可同時(shí)進(jìn)行,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),哪組家庭用時(shí)最短將獲勝。
注意事項(xiàng):
a活動進(jìn)行之前,場地要進(jìn)行檢查,不能有任何雜物。
b行進(jìn)過程中,爸爸媽媽一定要注意安全。
3.皮球滾滾
材料:皮球若干;場地布置(起點(diǎn)、終點(diǎn)、賽道等)。
規(guī)則:首先將幼兒和家長共分2組。準(zhǔn)備時(shí),兩組的幼兒們和家長們分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)處面對面站立。比賽開始,兩組幼兒隊(duì)的排頭幼兒分別拿著皮球向?qū)γ婕议L處滾去,到達(dá)對面后,換對面的兩位家長再次將球滾向幼兒隊(duì),兩邊依次接力。先完成的隊(duì)為勝。
注意事項(xiàng):
a兩組都設(shè)有各自的賽道,以保證孩子之間不相撞,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
b完成比賽的家長和幼兒可在賽道兩旁為比賽者助威吶喊。
4.超級移動
材料:50—60公分長的竹竿。
規(guī)則:分兩隊(duì),幼兒雙手抓握著竹竿中心,父母手持竹竿兩頭,使孩子懸吊在竹竿上,幼兒腳不落地,聽到信號后兩隊(duì)同時(shí)行進(jìn),接力進(jìn)行,最先完成比賽的隊(duì)伍獲勝。
注意事項(xiàng):
a比賽的賽道距離不能太長,要考慮到本班孩子臂力的發(fā)展水平。
b選用的竹竿要精選,要以至少能掛住50斤幼兒體重為標(biāo)準(zhǔn)。
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