幼兒園沙包游戲。
隨著社會的發(fā)展,游戲在幼兒教學(xué)的比例越來越重。幼兒園游戲能夠培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在幼兒園的游戲中,幼兒才是游戲的真正主人,主動權(quán)應(yīng)轉(zhuǎn)向幼兒。你覺得開展幼兒園游戲教學(xué)最重要的是什么呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的大班游戲教案《扔沙包》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
【活動目標(biāo)】
1、發(fā)展幼兒的躲閃跑能力。
2、培養(yǎng)幼兒的注意力和觀察力。
3、激發(fā)幼兒對民間游戲產(chǎn)生一定的興趣。
【活動準(zhǔn)備】
沙包若干。場地布置。
【活動過程】
1、復(fù)習(xí)民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動材料。
2、引出沙包,介紹游戲。
教師講解游戲重點(diǎn),幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向?qū)Ψ饺由嘲?,被扔者?yīng)盡量避免被扔到沙包,沒砸到者就拿起沙包反扔過去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開始。
集中,講解游戲中的不足點(diǎn),游戲再進(jìn)行一遍。
難度加深,三人一組,兩頭個站一人,中間站一被扔者,沙包在誰的手里,中間人臉就看誰,若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開始。
集中講解,再次練習(xí)。
3、游戲:“踢沙包”
沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。
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游戲活動扔沙包教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動玩法等內(nèi)容,練習(xí)單手肩上用力的投擲,發(fā)展全身協(xié)調(diào)力,能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù),適合幼兒園老師們上游戲活動課,快來看看扔沙包教案吧?;顒幽繕?biāo):
1.練習(xí)單手肩上用力的投擲,發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。
2.能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。
3.在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。
活動準(zhǔn)備:
投擲用的沙包,場地一端畫一起點(diǎn)線,距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫三條線,在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的繩子。
活動玩法:
(一)幼兒集體練習(xí)投擲,要求幼兒按操作要領(lǐng)做,用上蹬腿、轉(zhuǎn)身揮臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過。
(二)幼兒分組比賽,可同時(shí)五六個兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。
(三)頂沙包走。
(四)游戲討論:沙包不掉下來還要走得快應(yīng)該怎么辦?
1.保持頭部不動腿要快走。
2.練習(xí)頭頂沙包。
3.幾個人一起比賽,從起點(diǎn)到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)
體育游戲活動扔沙包教案主要包含了設(shè)計(jì)背景,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,幼兒們通過積極參與活動,在運(yùn)動中身體得到鍛煉,培養(yǎng)投擲的初步技能,適合幼兒園老師們上游戲活動課,快來看看扔沙包教案吧。設(shè)計(jì)背景
辦園剛開始,園內(nèi)玩具種類少,室外內(nèi)外體育活動材料缺乏,活動課沒器材很難上,“巧婦難為無米之炊”,自己就想辦法能不能自制些體育器材。
活動目標(biāo)
1、幼兒們通過積極參與活動,在運(yùn)動中身體得到鍛煉。
2、培養(yǎng)投擲的初步技能。
3、使幼兒們感受到合作與規(guī)則大概是怎么回事。
4、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。
5、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好
活動準(zhǔn)備
沙包20個,塑料桶2個
活動過程
一、領(lǐng)取上課所需材料。
1、分工。
2、講要求,有序領(lǐng)取。
3、材料整理
二、交流玩法
1、由幼兒介紹玩法。
2、統(tǒng)計(jì)結(jié)果
3、老師對這些玩法提建議
三、玩孩子們提出的玩法
1、玩
2、說出自己的感受
四、老師介紹不同的玩法(若以上已經(jīng)玩過則省略)
投擲比賽
1、分兩組比距離劃分遠(yuǎn)近幾個區(qū)域,越遠(yuǎn)得到的紙板越多。
2、比賽---統(tǒng)計(jì)結(jié)果
3、兩組比精度,在同樣的距離依次向筒內(nèi)投擲。
4、結(jié)果統(tǒng)計(jì)
五、活動結(jié)束
由孩子們分別選出本組在活動中表現(xiàn)突出的兩個小朋友,四個人幫老師歸還器材。
教學(xué)反思
本次活動通過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作,即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助于促進(jìn)家園交流。
活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場 ”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。
教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。
活動目標(biāo)
幼兒們通過積極參與活動,在運(yùn)動中身體得到鍛煉。
培養(yǎng)投擲的初步技能。使幼兒們感受到合作與規(guī)則。
鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。
培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。
活動準(zhǔn)備
沙包20個,塑料桶2個
活動過程
一、領(lǐng)取上課所需材料。
1、分工。
2、講要求,有序領(lǐng)取。
3、材料整理
二、交流玩法
1、由幼兒介紹玩法。
2、統(tǒng)計(jì)結(jié)果
3、老師對這些玩法提建議
三、玩孩子們提出的玩法
1、玩
2、說出自己的感受
四、老師介紹不同的玩法(若以上已經(jīng)玩過則省略)
投擲比賽
1、分兩組比距離劃分遠(yuǎn)近幾個區(qū)域,越遠(yuǎn)得到的紙板越多。
2、比賽---統(tǒng)計(jì)結(jié)果
3、兩組比精度,在同樣的距離依次向筒內(nèi)投擲。
4、結(jié)果統(tǒng)計(jì)
五、活動結(jié)束
由孩子們分別選出本組在活動中表現(xiàn)突出的兩個小朋友,四個人幫老師歸還器材。
教學(xué)反思
本次活動通過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作,即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助于促進(jìn)家園交流。
活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場 ”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。
教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。
小百科:沙包是中國大陸地區(qū)中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲的一種器材,一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙,體積稍大于棒球。 沙包游戲,不僅是一項(xiàng)體育游戲,而且可以通過說、唱、畫、捏、數(shù)等認(rèn)知活動來進(jìn)行各種領(lǐng)域的教育活動,既豐富了幼兒的活動內(nèi)容,又可培養(yǎng)幼兒熱愛民間藝術(shù)活動的情感。
幼兒園大班《扔沙包》游戲教案。扔沙包是一個非常好玩又歡樂的游戲,很多小朋友都玩過,主要通過游戲可以鍛煉幼兒的躲閃跑能力,從而培養(yǎng)了孩子的注意力和觀察能力。
1、活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的躲閃跑能力。
2、培養(yǎng)幼兒的注意力和觀察力。
3、激發(fā)幼兒對民間游戲產(chǎn)生一定的興趣。
4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。
5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。
2、活動準(zhǔn)備:
沙包若干。場地布置。
3、活動過程:
1、復(fù)習(xí)民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動材料。
2、引出沙包,介紹游戲。
游戲重點(diǎn),幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向?qū)Ψ饺由嘲蝗诱邞?yīng)盡量避免被扔到沙包,沒砸到者就拿起沙包反扔過去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開始。
集中,講解游戲中的不足點(diǎn),游戲再進(jìn)行一遍。
難度加深,三人一組,兩頭個站一人,中間站一被扔者,沙包在誰的手里,中間人臉就看誰,若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開始。
集中講解,再次練習(xí)。
3、游戲:“踢沙包”
沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。
【活動目標(biāo)】
1、發(fā)展幼兒的躲閃跑能力。
2、培養(yǎng)幼兒的注意力和觀察力。
3、激發(fā)幼兒對民間游戲產(chǎn)生一定的興趣。
4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。
5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。
【活動準(zhǔn)備】
沙包若干。場地布置。
【活動過程】
1、復(fù)習(xí)民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動材料。
2、引出沙包,介紹游戲。
教師講解游戲重點(diǎn),幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向?qū)Ψ饺由嘲?,被扔者?yīng)盡量避免被扔到沙包,沒砸到者就拿起沙包反扔過去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開始。
集中,講解游戲中的不足點(diǎn),游戲再進(jìn)行一遍。
難度加深,三人一組,兩頭個站一人,中間站一被扔者,沙包在誰的手里,中間人臉就看誰,若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開始。
集中講解,再次練習(xí)。
3、游戲:“踢沙包”
沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。
【活動反思】
本次活動通過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作,即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助于促進(jìn)家園交流。
活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場 ”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。
教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。
設(shè)計(jì)背景
辦園剛開始,園內(nèi)玩具種類少,室外內(nèi)外體育活動材料缺乏,活動課沒器材很難上,“巧婦難為無米之炊”,自己就想辦法能不能自制些體育器材。
活動目標(biāo)
1、幼兒們通過積極參與活動,在運(yùn)動中身體得到鍛煉。
2、培養(yǎng)投擲的初步技能。
3、使幼兒們感受到合作與規(guī)則大概是怎么回事。
4、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。
5、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好
活動準(zhǔn)備
沙包20個,塑料桶2個
活動過程
一、領(lǐng)取上課所需材料。
1、分工。
2、講要求,有序領(lǐng)取。
3、材料整理
二、交流玩法
1、由幼兒介紹玩法。
2、統(tǒng)計(jì)結(jié)果
3、老師對這些玩法提建議
三、玩孩子們提出的玩法
1、玩
2、說出自己的感受
四、老師介紹不同的玩法(若以上已經(jīng)玩過則省略)
投擲比賽
1、分兩組比距離劃分遠(yuǎn)近幾個區(qū)域,越遠(yuǎn)得到的紙板越多。
2、比賽---統(tǒng)計(jì)結(jié)果
3、兩組比精度,在同樣的距離依次向筒內(nèi)投擲。
4、結(jié)果統(tǒng)計(jì)
五、活動結(jié)束
由孩子們分別選出本組在活動中表現(xiàn)突出的兩個小朋友,四個人幫老師歸還器材。
教學(xué)反思
本次活動通過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作,即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助于促進(jìn)家園交流。
活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場 ”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。
教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。
【主題選擇】
"踢沙包"是孩子們非常喜愛的游戲之一,在這個游戲的基礎(chǔ)上,為更好的發(fā)展幼兒彈跳能力,培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力,而且在游戲過程中還能培養(yǎng)孩子們的競爭意識,所以我設(shè)計(jì)了《玩沙包》的游戲用于孩子們的戶外活動。
【活動目標(biāo)】
1、練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動作,發(fā)展彈跳能力。
2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。
3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。
【活動準(zhǔn)備】大沙包人手一個、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。
【活動過程】開始部分幼兒手持大沙包四散站在活動場地,跟隨教師做熱身活動,重點(diǎn)活動踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動作。
【基本部分】
一、1、師:今天我們玩一個送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請小朋友動腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。
2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。
3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。
4、個別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動作送貨一遍。大約請4-5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。
二、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動強(qiáng)度。
1、師:在送貨的路上,多了兩個障礙物,就是大墊子。小朋友過墊子的時(shí)候是不能用腳踩的,要注意保護(hù)它。請小朋友想一想,怎樣不用手拿貨物,又能帶著貨物爬過墊子呢?
2、幼兒分坐在大墊子的兩邊,請個別幼兒示范。
3、幼兒站成兩隊(duì),一個跟一個用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過墊子,繞過前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。
三、進(jìn)行送貨比賽。
1、師:現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個送貨比賽,每隊(duì)第一個小朋友把貨物運(yùn)過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個小朋友先把貨物送回來,哪隊(duì)是勝利者。
2、教師示范。
3、幼兒按要求比賽兩次。
四、講評比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接住)。
【結(jié)束部分】
1、幼兒站在大墊子旁邊做"機(jī)器人"的游戲放松。
2、幼兒幫教師收拾場地,回教室。
設(shè)計(jì)思路:
"踢沙包"是以前孩子們非常喜愛的游戲之一,在游戲過程中,既發(fā)展了孩子們的平衡協(xié)調(diào)能力,又鍛煉了孩子們上下肢配合能力等。踢沙包需要的場地小,玩具可隨身攜帶,方便耐玩,是一項(xiàng)孩子門非常喜歡的游戲,而且在游戲過程中還能培養(yǎng)孩子們的競爭意識,所以我們設(shè)計(jì)了這個游戲用于孩子們的戶外活動。
[活動目標(biāo)]
1、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和活動能力。
2、在游戲中初步萌發(fā)幼兒的競爭意識。
[活動準(zhǔn)備]事先劃分好的游戲場地,沙包若干。
[活動過程]
1、正式游戲之前先和幼兒一起做準(zhǔn)備活動約10分鐘。
2、教師講解游戲的玩法并示范。
幼兒每人拿一個沙包,用手拉住沙包上面系的繩子,然后用相反位置的腳踢沙包,踢的多的小朋友即獲勝。
3、幼兒分組游戲,從中體驗(yàn)游戲的快樂。
游戲結(jié)束:
帶領(lǐng)幼兒做放松活動,教師講評。
活動延伸:
等幼兒熟悉游戲玩法之后,可鼓勵幼兒松開沙包上的繩子來踢。
[游戲玩法]
1、比多少:在固定的時(shí)間內(nèi),在踢法相同的情況下,踢得多的為勝。
2、比時(shí)間:在踢法相同的情況下,連續(xù)不間斷踢得時(shí)間最長著為勝。
3、比技巧:可以選擇多種多樣的花樣踢法,技巧多者為勝。
設(shè)計(jì)意圖:
這節(jié)活動課是大班的體育活動,我為什么選擇這個題材呢?主要是考慮到我們農(nóng)村幼兒認(rèn)知能力與學(xué)習(xí)水平,以及與大城市孩子們的差異。首先這節(jié)體育活動課以孩子們感興趣的沙包來貫穿在整個游戲中,讓孩子們在玩的過程中身體各部位能夠得到鍛煉。因此本活動理念是運(yùn)用沙包游戲,通過幼幼互動、師幼互動,貫穿游戲情境,以賞識、鼓勵的方法來調(diào)動幼兒的積極性,使幼兒以愉悅地心情投入到整個活動中,身體各個部位都能得到很好的鍛煉。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道沙包的生成材料;
2、在游戲中發(fā)展孩子們平衡、跳躍、拋接等綜合能力。
3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用不同的方法玩沙包,在玩的過程中感受沙包帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、沙包若干;音樂《幸福拍手歌》,《快樂寶貝》。
2、籃子2個,矮長凳一個,鉆圈4個,小椅子2把,沙錘、搖鈴若干。
活動過程:
一、準(zhǔn)備活動
1、師帶領(lǐng)幼兒一起以開火車形式入場。
2、《幸福拍手歌》熱身。
二、玩沙包。
導(dǎo)入部分:小朋友,看老師給你們準(zhǔn)備了什么禮物呀?(沙包)
1、誰知道沙包是由什么材料做成的?沙包里面可以裝入那些東西?
2、今天,我們就來和沙包做游戲。(幼兒自由玩沙包)
3、請幼兒介紹自己的玩法。
4、教師指導(dǎo)幼兒和幼兒一塊玩。
①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,大家一起走一走,注意不要將沙包掉下來,也不能用小手去碰。
②雙腿夾沙包跳。將沙包放在兩腿之間夾住,師帶領(lǐng)幼兒一起雙膝并攏夾緊沙包往前跳越。
③手托沙包扭屁股走。將沙包放在手上托著,然后扭著小屁股往前走,在走的過程中,不要把沙包掉下來,保持身體平衡的同時(shí)把屁股扭起來。
④小螞蟻運(yùn)糧。將沙包放在后背上,爬著走,走的過程中,沙包還是不能掉下來,也不許用手去碰,要走慢一些。
⑤拋接沙包:將沙包向上拋起,迅速用雙手接住。
⑥腳頂沙包走:將沙包放在腳背上往前走。
三、游戲"運(yùn)沙包"。
1、講明游戲規(guī)則:中途沙包掉落,需放好后繼續(xù)前進(jìn)。
2、講明玩法:把幼兒分成兩隊(duì),每名隊(duì)員一個沙包,先學(xué)小烏龜把沙包運(yùn)到矮長凳(小橋)上,雙腳跳過長凳(小橋)。再學(xué)小兔(小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn))把沙包運(yùn)到小椅子(山)上,拿起沙包扔到前面的籃子里(若沒扔中,撿起沙包重新扔),然后快速從旁邊的跑道(途中要鉆圈)跑回打一下下一名隊(duì)員的小手,下一名隊(duì)員接著運(yùn)沙包。
3、教師當(dāng)裁判,及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵幼兒,兩組同時(shí)進(jìn)行,那組最先運(yùn)完為勝。
四、結(jié)束。
1、教師評價(jià)幼兒的活動,表揚(yáng)有創(chuàng)造性的孩子。
2、帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動?!犊鞓穼氊悺贰?/p>
3、和幼兒一起收拾用具,結(jié)束本次活動。
主題選擇:
"踢沙包"是孩子們非常喜愛的游戲之一,在這個游戲的基礎(chǔ)上,為更好的發(fā)展幼兒彈跳能力,培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力,而且在游戲過程中還能培養(yǎng)孩子們的競爭意識,所以我設(shè)計(jì)了《玩沙包》的游戲用于孩子們的戶外活動。
活動目標(biāo):
1、練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動作,發(fā)展彈跳能力。
2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。
3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。
活動準(zhǔn)備:大沙包人手一個、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。
活動過程:開始部分幼兒手持大沙包四散站在活動場地,跟隨教師做熱身活動,重點(diǎn)活動踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動作。
基本部分:
一、
1、師:今天我們玩一個送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請小朋友動腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。
2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。
3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。
4、個別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動作送貨一遍。大約請4-5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。
二、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動強(qiáng)度。
1、師:在送貨的路上,多了兩個障礙物,就是大墊子。小朋友過墊子的時(shí)候是不能用腳踩的,要注意保護(hù)它。請小朋友想一想,怎樣不用手拿貨物,又能帶著貨物爬過墊子呢?
2、幼兒分坐在大墊子的兩邊,請個別幼兒示范。
3、幼兒站成兩隊(duì),一個跟一個用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過墊子,繞過前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。
三、進(jìn)行送貨比賽。
1、師:現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個送貨比賽,每隊(duì)第一個小朋友把貨物運(yùn)過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個小朋友先把貨物送回來,哪隊(duì)是勝利者。
2、教師示范。
3、幼兒按要求比賽兩次。
四、講評比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接?。?。
結(jié)束部分:
1、幼兒站在大墊子旁邊做"機(jī)器人"的游戲放松。
2、幼兒幫教師收拾場地,回教室。
"踢沙包"是孩子們非常喜愛的游戲之一,在這個游戲的基礎(chǔ)上,為更好的發(fā)展幼兒彈跳能力,培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力,而且在游戲過程中還能培養(yǎng)孩子們的競爭意識,所以我設(shè)計(jì)了《玩沙包》的游戲用于孩子們的戶外活動。
【活動目標(biāo)】
1、練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動作,發(fā)展彈跳能力。
2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。
3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。
【活動準(zhǔn)備】大沙包人手一個、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。
【活動過程】開始部分幼兒手持大沙包四散站在活動場地,跟隨教師做熱身活動,重點(diǎn)活動踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動作。
【基本部分】
一、1、師:今天我們玩一個送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請小朋友動腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。
2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。
3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。
4、個別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動作送貨一遍。大約請4-5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。
二、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動強(qiáng)度。
1、師:在送貨的路上,多了兩個障礙物,就是大墊子。小朋友過墊子的時(shí)候是不能用腳踩的,要注意保護(hù)它。請小朋友想一想,怎樣不用手拿貨物,又能帶著貨物爬過墊子呢?
2、幼兒分坐在大墊子的兩邊,請個別幼兒示范。
3、幼兒站成兩隊(duì),一個跟一個用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過墊子,繞過前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。
三、進(jìn)行送貨比賽。
1、師:現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個送貨比賽,每隊(duì)第一個小朋友把貨物運(yùn)過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個小朋友先把貨物送回來,哪隊(duì)是勝利者。
2、教師示范。
3、幼兒按要求比賽兩次。
四、講評比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接?。?/p>
【結(jié)束部分】
1、幼兒站在大墊子旁邊做"機(jī)器人"的游戲放松。
2、幼兒幫教師收拾場地,回教室。
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