幼兒園大班的教案。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識(shí)，因此，老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案，教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園大班教案《香香的花露水》”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

下面是“幼兒園語言教案《香香的花露水》”的內(nèi)容一文。讓幼兒學(xué)念兒歌花露水，感知夏天的季節(jié)特征，了解花露水的用處，知道什么時(shí)候要用花露水，愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)目標(biāo)：m.cnsjbj.cn

1、了解花露水的用處，知道什么時(shí)候要用花露水。

2、學(xué)念兒歌：花露水，感知夏天的季節(jié)特征。

3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

4、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

花露水。

活動(dòng)過程：

一、看看說說——認(rèn)識(shí)花露水

1、出示花露水，說說他們的名字和牌子

2、說說自己在什么時(shí)候要用花露水？

3、用了花露水以后是什么樣的感覺？

二、學(xué)學(xué)念念——學(xué)習(xí)兒歌：花露水

花露水，噴噴香，媽媽給我撒身上，我是一只香香鳥，飛到哪兒哪兒香

小鼻子，聞一聞，恩！真香真香?。ㄒ黄疬吥顑焊柽呄嗷ヂ劼勆砩系南阄叮?/p>

三、想想——花露水的安全使用

1、說說還有什么時(shí)候也要用花露水。

2、教育幼兒小心使用，不要弄到眼睛里。

幼兒百科：花露水是一種用于沐浴后祛除一些汗臭,以及在公共場(chǎng)所解除一些穢氣的夏季衛(wèi)生用品。另外,花露水具有一定消毒殺菌作用,涂在蚊叮、蟲咬之處有止癢消腫的功效;涂抹在患痱子的皮膚上，亦能止癢而有涼爽舒適之感。

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幼兒園小班教案《花露水》

小班教案《花露水》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)念兒歌花露水，感知夏天的季節(jié)特征，了解花露水的用處，知道什么時(shí)候要用花露水，對(duì)花露水有濃厚的興趣，熱愛生活樂于探索，快來看看幼兒園小班《花露水》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解花露水的用處，知道什么時(shí)候要用花露水。

2、學(xué)念兒歌：花露水，感知夏天的季節(jié)特征。

3、對(duì)花露水有濃厚的興趣，熱愛生活樂于探索。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

花露水

活動(dòng)過程：

一、聊一聊：香香的花露水

1、教師出示一瓶花露水

2、認(rèn)識(shí)這是什么嗎？

3、我們什么時(shí)候要用花露水？（有蚊子塊了，被蟲咬了，洗澡的時(shí)候，癢的時(shí)候）

4、為什么要用花露水呢？

預(yù)設(shè)1：因?yàn)橥苛司筒话W。老師：花露水涂在癢的地方可以止癢，真聰明。

預(yù)設(shè)2：因?yàn)橄?。老師：蚊子喜歡臭烘烘的東西，如果我們香噴噴了，它就不來咬我們了！

5、教師灑花露水，請(qǐng)幼兒講講聞到了什么氣味？（香香的）

6、教師小結(jié)：夏天洗完澡或者被蚊子咬、生痱子的時(shí)候，我們可以涂花露水，花露水可以幫助我們止癢、去痱，還可以防止蚊蟲的叮咬?；端吭谏砩舷阆愕?。

二、學(xué)一學(xué)：兒歌花露水

1、教師提出兒歌名稱

2、教師示范念兒歌

3、你聽到兒歌念了什么？

（1）花露水，怎么樣？

（2）媽媽給我撒在哪里？

（3）我變成了一只什么鳥？

（4）飛到哪里哪里就變得怎么樣？

4、幼兒學(xué)念兒歌

5、教師小結(jié)：寶寶都變成了香香鳥，大家都喜歡。

附：兒歌香香鳥

花露水，噴噴香，

媽媽給我灑身上，

我是一只香香鳥，

飛到哪兒哪兒香。

幼兒百科：花露水是一種用于沐浴后祛除一些汗臭,以及在公共場(chǎng)所解除一些穢氣的夏季衛(wèi)生用品。另外,花露水具有一定消毒殺菌作用,涂在蚊叮、蟲咬之處有止癢消腫的功效;涂抹在患痱子的皮膚上，亦能止癢而有涼爽舒適之感。

幼兒園中班教案《花露水》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解花露水的用處，知道什么時(shí)候要用花露水。

2、學(xué)念兒歌：花露水，感知夏天的季節(jié)特征。

3、學(xué)會(huì)有感情地朗誦兒歌，大膽參與討論。

4、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】花露水

【活動(dòng)過程】

一、看看說說——認(rèn)識(shí)花露水

1、出示花露水，說說他們的名字和牌子

2、說說自己在什么時(shí)候要用花露水?

3、用了花露水以后是什么樣的感覺?

二、學(xué)學(xué)念念——學(xué)習(xí)兒歌：花露水

花露水，噴噴香，媽媽給我撒身上，我是一只香香鳥，飛到哪兒哪兒香

小鼻子，聞一聞，恩!真香真香!(一起邊念兒歌邊相互聞聞身上的香味)

三、想想——花露水的安全使用

1、說說還有什么時(shí)候也要用花露水

2、教育幼兒小心使用，不要弄到眼睛里。

幼兒百科：花露水是一種用于沐浴后祛除一些汗臭,以及在公共場(chǎng)所解除一些穢氣的夏季衛(wèi)生用品。另外,花露水具有一定消毒殺菌作用,涂在蚊叮、蟲咬之處有止癢消腫的功效;涂抹在患痱子的皮膚上，亦能止癢而有涼爽舒適之感。

幼兒園中班教案《露水蘑菇》

目標(biāo)：

1.知道不挑食的孩子身體好，喜歡吃蔬菜。

2.理解故事中的小兔從不愛吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛吃的轉(zhuǎn)變過程。

3.能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。

4.讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語言能力。

準(zhǔn)備：

1.蔬菜若干(蘿卜、青菜、蘑菇等)。

2.小兔一只。

3.故事磁帶，掛圖第16號(hào)。

4.對(duì)露水有一定的認(rèn)識(shí)。

過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)：招待小客人

1、今天我們班來了一位動(dòng)物朋友，看，是誰?(小兔)我們和它打個(gè)招呼吧。

2、小兔來做客了，你們準(zhǔn)備怎么樣來招待它呢?(幼兒回答)老師今天帶來了很多蔬菜，我們一起喂給小兔吃好嗎?教師拿出任意一種蔬菜，老師和幼兒一說：我給你吃XX。小兔表演什么菜都不愛吃。

3、小兔它為什么什么菜都不愛吃呢?你有沒有辦法讓小兔吃蔬菜呢?(幼兒回答)

二、幼兒欣賞故事第一段

1、現(xiàn)在我們來聽一個(gè)故事，故事的題目叫《露水蘑菇》。

2、故事里有一只怎樣的小兔?小兔它不愛吃什么?

三、幼兒欣賞故事第二段

1、兔爸爸想了一個(gè)什么辦法讓小兔吃蔬菜了呢?(幼兒回答)

2、你們知道什么是露水蘑菇?(幼兒回答)

四、看掛圖欣賞故事

1、小兔跟著爸爸勞動(dòng)，做了哪些事?(松土、拔草)

2、勞動(dòng)以后，小兔的肚子為什么會(huì)咕咕叫?(原來是因?yàn)樾⊥脜⒓恿藙趧?dòng)，一勞動(dòng)肚子很快就餓了，所以它覺得原來的那些菜味道特別香，所以都喜歡吃了。)

3、為什么小兔原來不喜歡吃的菜現(xiàn)在變的真香、真好吃了呢?(沾滿露珠的菜很有趣：肚子餓了，什么都好吃了)

五、談話：不挑食的孩子身體好。

我們小朋友有不愛吃的東西嗎?為什么不愛吃?

教師小結(jié)：每一樣蔬菜有不同的營(yíng)養(yǎng)，如：多吃胡蘿卜對(duì)我們的眼睛有好處;多吃菠菜、芹菜能補(bǔ)血;多吃大蒜能消滅身體里的細(xì)菌;多吃青菜、白菜、包菜能幫助消化。多吃蔬菜有那么多的好處，所以我們小朋友吃東西不能挑食，這樣才會(huì)身體棒棒的。

幼兒百科：蘑菇是由菌絲體和子實(shí)體兩部分組成，菌絲體是營(yíng)養(yǎng)器官，子實(shí)體是繁殖器官。蘑菇與植物不同，植物可以進(jìn)行光合作用，而蘑菇不能。

幼兒園大班教案《香香要回家》

下面是“幼兒園語言教案《香香要回家》”的內(nèi)容一文。讓幼兒進(jìn)一步探索動(dòng)物生活習(xí)性的愿望，理解故事，知道螞蟻不同氣味的作用，初步了解螞蟻家族的主要特征，參與閱讀與討論，體驗(yàn)故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征。

教學(xué)目標(biāo)：

1、理解故事，知道螞蟻不同氣味的作用，初步了解螞蟻家族的主要特征。

2、激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索動(dòng)物生活習(xí)性的愿望。

3、參與閱讀與討論，體驗(yàn)故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征。

4、理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。

教學(xué)準(zhǔn)備：

認(rèn)知準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)一些常見的爬行動(dòng)物

材料準(zhǔn)備：課件

活動(dòng)重難點(diǎn)：

了解螞蟻的主要特征

初步了解螞蟻的分工

教學(xué)過程：

一、出示課件，引出主題

提問：這是什么？

你們觀察過螞蟻嗎？它們都在干什么？

螞蟻長(zhǎng)得怎么樣？

你知道它有什么本領(lǐng)？

二、欣賞故事，理解故事內(nèi)容

1、提問：兵蟻為什么不認(rèn)識(shí)香香了？

香香不能回家該怎么辦？

兵蟻又沖過來干什么？

2、討論：為什么剛才他們都來打香香，現(xiàn)在又都來歡迎她了呢？

小結(jié)：香香渾身哭得濕漉漉的，把身上的香水味沖掉了，露出了自己身上原來的氣味，兵蟻認(rèn)出她來了。每個(gè)螞蟻都有自己的味道，不同窩的螞蟻碰上就要打仗。

三、有趣的螞蟻

提問：小螞蟻真有趣，你們知道螞蟻還有什么特點(diǎn)嗎？

剛才故事里說到兵蟻，你知道還有什么螞蟻嗎？螞蟻家族是怎么分工的呢？

幼兒百科：蟻科通稱螞蟻，節(jié)肢動(dòng)物門，屬于昆蟲綱膜翅目，多為黑色、褐色、黃色或紅色，體軀平滑，或有毛刺、刻紋和瘤突。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園大班教案《香香的花露水》》一文，希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園大班的教案專題，希望您能喜歡！