幼兒園趣味游戲。

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識，教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力，提升效率，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒趣味小實驗 汽水中有多少二氧化碳”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

你知道阿基米德的故事嗎？

你知道如何測量汽水中有多少二氧化碳嗎？根我們一起做吧！

所需用品：

1瓶汽水、水、2個圓氣球、盤子、桶或其他深容器、量杯

實驗過程：

1、小心地將一瓶汽水打開，并讓大人迅速將一個氣球上的開口套在汽水瓶口。充分搖晃兩下汽水瓶，使一些二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入氣球(可能一些汽水也進(jìn)入到氣球中――讓汽水流回到瓶子中)。

2、用手握住氣球口并小心地將它從瓶子上移開。盡量不要讓二氧化碳?xì)怏w“跑”;出來。捏住氣球口并擰幾個來回，這樣氣體就不會跑出來。不要將氣球口系上，因為你還要用到它。將汽水瓶蓋子蓋好。

假使氣球非常圓，你可以量一量它的周長，并利用數(shù)學(xué)公式計算一下里面有多少二氧化碳?xì)怏w，也就是計算氣球的容積。但是如果氣球不是一個十分規(guī)則的圓，就很難借助測量膠帶來測出它的容積。

古希臘有一個著名的科學(xué)家――阿基米德，他發(fā)明了一種用水來測量一個不規(guī)則形狀物體的容積的方法。下面你就可以利用類似的方法測一測你的氣球的容積。

3、在一個桶中或其他較深容器中裝滿水，并把這個容器放在一個盤子上。一定要使水裝滿容器。

4、將內(nèi)有二氧化碳?xì)怏w的氣球慢慢向水中壓，一直向下壓直到氣球正好位于水面下，不要將你的手指。手或胳膊浸入水中。YJS21.com

5、這時容器中的水就會溢到盤子里，小心地將氣球從水中拿出來并將容器從盤子中移開，將盤子中的水倒入到一個量杯中。盤子中的水的體積應(yīng)該等于氣球中氣體的體積。

6、將氣球放氣，把氣球套在瓶子上并看看你是否可以使汽水中更多的氣體進(jìn)入到氣球中。在收集完氣體以后，擰緊氣球，你是否可以預(yù)測出氣體的體積是多少?然后再用阿基米德所使用的辦法檢驗一下你預(yù)測的結(jié)果是否接近實際結(jié)果。

yJS21.com更多精選幼兒園教案閱讀

幼兒趣味小實驗 汽水可真甜啊

你需要以下備品：

透明塑料杯3個（容積最起碼為8盎司，約22.73厘升)、罐裝普通汽水、罐裝減肥汽水、一桶水、塑料杯或紙杯1個、滴管、吸管、膠帶、圓珠筆。

1、在一個桶中裝滿水，將普通汽水和減肥汽水放在水中，你注意到什么現(xiàn)象？如果兩罐汽水的差異只是所加入的甜味劑不同，你是否能根據(jù)所觀察到的現(xiàn)象判斷出汽水中使用的甜味劑和人造甜味劑的某些差別是什么?

2、在兩個透明塑料杯上分別標(biāo)上：“普通汽水”;和“減肥汽水”;，在每個杯子中倒入2/3的水，將1/4普通汽水倒入另一個杯子中，把吸管傾斜一定角度插到標(biāo)有“普通汽水”;的杯子中。

3、用一支滴管小心地將一些普通汽水吸進(jìn)吸管，并使這幾滴普通汽水一直到達(dá)杯子底部，注意不要攪動杯子中的液體。你看到汽水呆在杯子中什么位置?

4、將吸管。滴管和裝汽水的杯子清洗干凈，用標(biāo)有“減肥汽水”;的杯子和減肥汽水重復(fù)步驟3。仔細(xì)觀察兩個杯子，你是否發(fā)現(xiàn)它們之間的差異?你認(rèn)為它與你在步驟1中觀察的狀況有何關(guān)系?

幼兒趣味小實驗 瓶子賽跑

思考：

裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達(dá)終點？

材料：

同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書

操作：

1。用長方形木板和兩本書達(dá)成一個斜坡

2。將水倒入另一個瓶子中，將沙子倒入瓶子中

3。把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動

4。裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點

講解：

沙子對瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。

創(chuàng)造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧！

幼兒趣味小實驗 擴(kuò)散現(xiàn)象

所需用品：

長頸漏斗，水，玻璃容器。

實驗過程：

在容器里裝一半水，然后用長頸漏斗小心的把硫酸銅溶液進(jìn)容器底部。硫酸銅溶液比水的密度大，沉到容器下部?？梢钥吹綗o色的水和藍(lán)色的硫酸銅溶液的界面非常清楚。由于擴(kuò)散，經(jīng)過幾天以后。

發(fā)現(xiàn)什么：

界面上方的水變藍(lán)，界面下方的溶液的顏色變淺，界面變得模糊了。經(jīng)過更長的時間，全部溶液將變成均勻一致的顏色。把裝有水和硫酸銅溶液的容器放在不容易碰到的地方。每隔一天，按時觀察現(xiàn)象，看看要多長時間全部液體才變 成均勻一致的顏色。

原理揭秘：

擴(kuò)散是分子永不停息地做無規(guī)則的運動的具體表現(xiàn)

擴(kuò)散的定義：不論固體，液體，氣體等物質(zhì)中分子從密度較大地方向密度較小的地方遷移的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。

想一想：用酒精燈.加熱會如何?分子你了解嗎，分子是什么樣的？

幼兒趣味小實驗 光盤小彩虹

原理揭秘：手電筒的“白光”;在眼睛看來是沒有任何的顏色。但其實白光很多姿多彩呢，它是由許許多多顏色溷合的，只是大自然的神奇力量把它們隱藏了起來。光盤表面都是細(xì)小的凹痕，我們管它們叫“凹坑”;，這些小坑讓每種顏色都從不同的反射角度進(jìn)入眼睛里，把隱藏的顏色都拉開距離，就形成了一個連續(xù)的色彩帶，這個就是白光光譜，就像留在空氣里的雨滴把太陽光分離成光譜形成了彩虹一樣，是不是很神奇呢？　想一想在生活中你還見過什么樣的彩虹？

所需用品：

一張舊光盤（小注意：盡量找不用的舊光盤，用了爸爸媽媽有用的光盤會被打屁股的?。。?、手電筒、廚房用的箔片

實驗過程：

1.在箔片中間挖出一個直徑0.5厘米左右的小孔，把箔片包在手電筒的前面，讓小孔正好就在手電筒的中間。

2. 把光盤放在平整的桌子上，讓有字的一面朝下。

3. 打開手電筒，把光盤放在自己和手電筒之間，讓手電筒的光線斜著照在光盤上。

發(fā)現(xiàn)什么？

這時你看到了什么？哇，是像彩虹一樣的色彩呢！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒趣味小實驗 汽水中有多少二氧化碳》一文，希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園趣味游戲專題，希望您能喜歡！