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幼兒園托班健康活動:牙齒真漂亮

發(fā)布時間:2020-01-04

六一幼兒園托班活動方案。

不為明天做好準備的人是沒有未來的,作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,因此,老師會在授課前準備好教案,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園托班健康活動:牙齒真漂亮”,相信能對大家有所幫助。

托班健康教案:牙齒真漂亮

設(shè)計思路:

寶寶們對“刷牙”這個動作很感興趣,都爭著想著一個個和我一起念著兒歌刷牙,每當(dāng)念到“牙齒刷得白花花” 時都要笑上好一會兒。有了刷牙的興趣,該培養(yǎng)正確刷牙的方法和習(xí)慣了,我覺得一定要家園一致共同教育,才會讓每個寶寶真正做到愛護牙齒??梢酝ㄟ^各種形式和渠道讓家長們了解讓寶寶們?nèi)绾握_地刷牙等。

活動目標:

1、讓寶寶們初步了解刷牙的正確方法。

2、了解愛護牙齒的基本常識,少吃甜食,早晚刷牙。

活動準備:

每個幼兒一個茶杯;牙刷、齲齒圖片。

活動過程:

1、設(shè)置問題,引出主題。“寶寶,你們知道怎樣可以幫助我們保護牙齒沒有蛀牙???該怎么辦呢?有什么辦法可以幫助我們讓牙齒變干凈?”

2、寶寶們都很感興趣而且較有積極性。有的寶寶還迫不及待地問道:“那怎么辦呀?”吊足了寶寶們的胃口,激發(fā)寶寶們的學(xué)習(xí)探索欲望。

3、老師示范漱口刷牙的步驟: 取半杯水喝一口,吐出口中的水,用牙刷在牙齒上來回左右上下的刷牙,然后再喝水把牙膏的泡沫吐出來,在連接喝幾口水都不能吞到肚子里,水含在口中閉住嘴,鼓動塞棒,咕嚕咕嚕漱洗,要吐出來。

4、讓寶寶們按步驟操作,嘗試漱口??紤]到寶寶們是初次嘗試漱口,容易將水咽入口中,故讓他們都用飲用水進行漱口刷牙。在交待了漱口時的注意要點(喝大半口水、嘴巴閉攏、鼓動腮幫、聽見咕嚕咕嚕的聲音,最后將水全部吐出)后,寶寶們都躍躍欲試,拿起水杯接半杯水,喝上一口在嘴里搗鼓,然后用小牙刷在刷牙還真像那么回事呢!

附兒歌:《小牙刷》m.cnsjbj.cn

小牙刷手中拿,上下刷里外刷,早上晚上都要刷,牙齒刷得白花花。

附:《漱口歌》 1=E 2/4

5 6 5 6 | 3 ― | 4 5 4 2 | 1 ― | 2 2 2 |

手 拿 花 花 杯, 喝 口 清 清 水, 閉 著 嘴,

3 3 3 | 5 5 4 4 | 5 5 4 4 | 3 2 | 1 ― ||

含 口 水, 咕 嚕 咕 嚕 咕 嚕 咕 嚕 吐 出 水。

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幼兒園托班健康教案:牙齒真漂亮


設(shè)計思路:

寶寶們對“刷牙”這個動作很感興趣,都爭著想著一個個和我一起念著兒歌刷牙,每當(dāng)念到“牙齒刷得白花花” 時都要笑上好一會兒。有了刷牙的興趣,該培養(yǎng)正確刷牙的方法和習(xí)慣了,我覺得一定要家園一致共同教育,才會讓每個寶寶真正做到愛護牙齒??梢酝ㄟ^各種形式和渠道讓家長們了解讓寶寶們?nèi)绾握_地刷牙等。

活動目標:

1、讓寶寶們初步了解刷牙的正確方法。

2、了解愛護牙齒的基本常識,少吃甜食,早晚刷牙。

活動準備:

每個幼兒一個茶杯;牙刷、齲齒圖片。

活動過程:

1、設(shè)置問題,引出主題?!皩殞?,你們知道怎樣可以幫助我們保護牙齒沒有蛀牙啊?該怎么辦呢?有什么辦法可以幫助我們讓牙齒變干凈?”

2、寶寶們都很感興趣而且較有積極性。有的寶寶還迫不及待地問道:“那怎么辦呀?”吊足了寶寶們的胃口,激發(fā)寶寶們的學(xué)習(xí)探索欲望。

3、老師示范漱口刷牙的步驟: 取半杯水喝一口,吐出口中的水,用牙刷在牙齒上來回左右上下的刷牙,然后再喝水把牙膏的泡沫吐出來,在連接喝幾口水都不能吞到肚子里,水含在口中閉住嘴,鼓動塞棒,咕嚕咕嚕漱洗,要吐出來。

4、讓寶寶們按步驟操作,嘗試漱口。考慮到寶寶們是初次嘗試漱口,容易將水咽入口中,故讓他們都用飲用水進行漱口刷牙。在交待了漱口時的注意要點(喝大半口水、嘴巴閉攏、鼓動腮幫、聽見咕嚕咕嚕的聲音,最后將水全部吐出)后,寶寶們都躍躍欲試,拿起水杯接半杯水,喝上一口在嘴里搗鼓,然后用小牙刷在刷牙還真像那么回事呢!

附兒歌:《小牙刷》

小牙刷手中拿,上下刷里外刷,早上晚上都要刷,牙齒刷得白花花。

附:《漱口歌》 1=E 2/4

5 6 5 6 | 3 ― | 4 5 4 2 | 1 ― | 2 2 2 |

手 拿 花 花 杯, 喝 口 清 清 水, 閉 著 嘴,

3 3 3 | 5 5 4 4 | 5 5 4 4 | 3 2 | 1 ― ||

含 口 水, 咕 嚕 咕 嚕 咕 嚕 咕 嚕 吐 出 水。

幼兒園托班健康活動――干凈的牙齒


活動目標:1、通過討論和教師的引導(dǎo)知道漱口有利于清潔牙齒。2、掌握正確的漱口方法?;顒訙蕚洌褐ヂ樘?、調(diào)羹、鏡子、杯子、水?;顒舆^程:一、請客吃芝麻糖今天是小熊的生日,熊媽媽點了好多好吃的東西,請你們吃,我們一起到小熊家去好嗎?二、送禮物 照鏡子瞧,熊媽媽還準備了小禮物送給你們,你們看看是什么?(鏡子)我們來照一照,你的嘴巴里有什么?牙齒是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了,牙齒變臟了,你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕去呢?三、幼兒自由討論清潔牙齒的方法小結(jié):牙齒臟了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的辦法,可是幼兒園里沒牙刷,就讓我們漱口吧。四、學(xué)習(xí)正確的漱口方法1、教師演示:手拿小杯子、喝口清清水、抬起頭閉起嘴、咕嚕咕嚕吐出水。2、幼兒念兒歌,學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模仿)個別幼兒聽口令做動作集體聽口令做動作。五、漱口請小朋友拿好杯子到水池邊漱口,如果水籠頭前面沒有人你就可以去漱口了,如果有人請你等他,漱完了再去。六、讓客人老師和小朋友看看,誰的牙齒最干凈。

幼兒園托班健康教案――干凈的牙齒

幼兒園托班健康課《牙齒健康很重要》


活動目標:

1、通過此活動,要幼兒知道牙齒的用途,怎樣保護它,從而體會到牙齒健康很重要。

2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)幼兒剪貼技能。

活動準備:

1、粘有唇形的紙板,剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。

2、長條形畫線的紙若干(背面巾有膠條)。

3、掛圖兩張,裝垃圾的小盒四個。

活動過程:

一、 教師引出課題教師用優(yōu)美簡單的語言指出"露齒的微笑"真的很美。

二、 討論牙齒1、牙齒很重要,我們用它做什么?(吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)2、如果沒有牙齒會怎樣?(食物不能咀嚼碎、你會生病、會胃痛;沒有牙齒說話會不清晰;你的臉會不美麗,會變形等)3、怎樣保護牙齒;注意少吃甜的東西早晚要刷牙常涑口換牙期不要用手亂摸牙,等等三、美勞活動:露齒的微笑1、 出示我"露齒的微笑",引起幼兒的興趣。

2、 演示剪貼的方法:要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅固,請你按住后在心里數(shù)1、2、3、要整齊不要放到外面會很難看3、 幼兒開始操作,教師巡回指導(dǎo)4、 取出典型作品簡單小結(jié)自然結(jié)束美麗整齊的歪的、齲齒的上醫(yī)院治療延伸活動:我們都希望有美麗的露齒的微笑,請幼兒將自己學(xué)到的知識講給小妹妹、小弟弟們聽,將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。

幼兒園托班語言活動――真高興


名稱一:大家玩得真高興內(nèi)容:大家玩得真高興(閱讀)材料:圖片、兒歌《大家玩得真高興》過程:1.幼兒隨意閱讀,教師個別指導(dǎo)。2.教師出示掛圖,朗讀兒歌。3.幼兒邊看書邊聽教師朗讀。4.教師放慢速度,引導(dǎo)幼兒跟讀兒歌。建議:教師活動前將兒歌錄音,活動中可以多次播放錄音,便于幼兒反復(fù)感受和模仿。附兒歌:大家玩得真高興(韓敘)小朋友,快來看,幼兒園里玩具多,有汽車,有積木,還有一個布娃娃,你來玩,我來玩,大家玩得真高興。名稱二:我陪娃娃出去玩目標:聽信號穩(wěn)步地四散走材料:穿線的舊紙盒、娃娃等玩具若干只過程:1.幼兒每人一輛拉線的紙車,自主地挑選一只玩具娃娃放在拉線紙車里,在場地上四散隨意走。2.幼兒走了若干圈后,聽到教師說“娃娃要回家了”的信號后,將娃娃拉到家門口,放娃娃到老師身邊休息。3.師生交流游戲情況。 4.幼兒再次選娃娃,進行“我陪娃娃出去玩”的游戲。建議:1.拖拉線的長約80cm,線不宜太細。2.娃娃家的門口要設(shè)4-5個,避免幼兒擁擠。

托班整合活動設(shè)計――真高興

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園托班健康活動:牙齒真漂亮》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了六一幼兒園托班活動方案專題,希望您能喜歡!

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