1、春天的小雨滴滴滴的故事 雨，已經(jīng)下了很久了。“叮叮咚咚”打在棚(péng)頂?shù)牟ɡ税迳?。“滴滴答答”打在樹林里的葉子上。“叮叮咚咚”打在鐵皮的屋頂上。(讀這句時(shí)，語速稍快，像調(diào)皮的小男孩。) 屋子...

作為學(xué)生，相信對(duì)作文非常熟悉吧，借助寫作文我們可以把心中的話表達(dá)出來。寫好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹拔沂怯甑巫魑摹?，相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助！...

下面給大家提供的是《小雨滴健康活動(dòng)》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！這是一篇幼兒園托班的健康教案：小雨滴，流程很簡(jiǎn)單，鍛煉小朋友的按照口令行動(dòng)能力和協(xié)調(diào)能力，具體如下：游戲目的： 1、幼兒學(xué)會(huì)按照口令，...

網(wǎng)站小編為你編輯《淘氣的小雨滴雨點(diǎn)沙沙》一文，希望為你人工作帶來幫助！教學(xué)目的： 1、了解畫面情節(jié)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒嘗試用語言完整表述出畫面的意境。 2、發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)編，懂得雨水和環(huán)境和人類生活緊密關(guān)...

活動(dòng) 風(fēng)雨雷電是一種自然現(xiàn)象，在故事《彩色的云》中，有一個(gè)孩子提出這么一個(gè)問題：“云可以變成雨嗎？”有關(guān)云跟雨的話題便展開了；又有一個(gè)孩子說：“彩色的云會(huì)下什么樣的雨呢？”……從故事中孩子們得到了答案...

幼兒用肢體語言來表現(xiàn) 活動(dòng)目標(biāo)： 樂于用肢體動(dòng)作表現(xiàn)雨點(diǎn)歡快地落下、跳躍的情形。區(qū)別類似雨聲的材料發(fā)出的不同聲音，能作出反應(yīng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 塑料紙、聽雨盒、手指游戲、一段節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂、 一段抒情的...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄昂猛娴挠甑巍?！室外剛下了小雨，戶外活?dòng)時(shí)，孩子們自由分散活動(dòng)，我剛走出活動(dòng)室，就聽到一群孩子圍在一起大聲地說：“哇塞!好漂亮呀!”“對(duì)呀，真好看!...

1、小雨滴的遭遇的故事 “吧嗒，吧嗒”，小雨滴落在瓦上，滾落下來，“滴答、滴答”，水洼中泛起波紋。 “撲碌”小腳丫踩進(jìn)了水洼，“嘩啦啦”，雨水濺起了水花，“噗噗噗”，從臺(tái)階上滑落。重新變成水洼，腳丫一...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄渡⑽脑娦蕾p——《頑皮的雨滴》》！運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：１、引誘幼兒明白詩歌內(nèi)容，進(jìn)修控制相干的象聲詞。感覺散文的意境美、韻律美。 ２、開導(dǎo)幼兒連系生存履歷勇敢...

云媽媽下了一場(chǎng)大雨，好多小雨滴誕生了，她們出現(xiàn)在河邊的樹上，在樹枝上玩滑滑梯。有一個(gè)小雨滴抬頭看看，看見天上的云媽媽，她好想云媽媽呀！這時(shí)，一條小狗從樹下路過，她就“哧溜——”滑下去，跳到小狗背上說：...

1、小雨滴找媽的故事 云媽媽下了一場(chǎng)大雨，好多小雨滴誕生了，她們出現(xiàn)在河邊的樹上，在樹枝上玩滑滑梯。 有一個(gè)小雨滴抬頭看看，看見天上的云媽媽，她好想云媽媽呀! 這時(shí)，一條小狗從樹下路過，她就“哧溜——...

我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí)，大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容，提供效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？你可以讀一下小編整理的語言教案《頑皮的小雨滴》，有需要的朋友就來看看吧！教案名稱：...

1、小雨滴歷險(xiǎn)記的幼兒故事 我是一朵云中的小精靈。今天天氣特別冷，我將要化作成一滴雨，飄落到廣袤無垠的土地上。我早就盼望能灑落到祖先說的那個(gè)空氣清新、山清水秀的地方。 過了不久，我果真變成了一滴晶瑩的...

下面是《有顏色的雨美麗的七彩雨滴》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！幼兒天性就是對(duì)有顏色的東西有興趣，我們充分利用這個(gè)特點(diǎn)，用一次美術(shù)活動(dòng)充分的發(fā)揮孩子們的想象力和繪畫能力。而且通過本次教...

對(duì)于學(xué)生來說，寫作文是家常便飯，當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會(huì)越來越優(yōu)秀。有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？編輯現(xiàn)在向你推薦寫雨滴的聲音的作文，相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益！...

大家好!今天我說課的題目是大班語言活動(dòng)——頑皮的小雨滴。因?yàn)榇笞匀黄嫒ぐ蝗?，藍(lán)天白云，風(fēng)霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好的生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都...

時(shí)間慢慢流逝，你還記得你的小學(xué)生活是怎樣的嗎？很多人會(huì)通過撰寫關(guān)于難忘的小學(xué)生活的作文來加深對(duì)自己小學(xué)生活的印象?？墒顷P(guān)于難忘的小學(xué)生活的作文要怎么寫呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“回首小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作文”，僅供參考。...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小雨滴》含反思》中班教案《小雨滴》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受小雨滴的快樂，感受兒歌的優(yōu)美意境，熟練地朗誦兒歌，學(xué)習(xí)用繪畫的方式記錄自己的...

一、說教材。 、教材分析 《頑皮的小雨滴》是一首優(yōu)美動(dòng)聽、充滿童真童趣的散文。它運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法，描寫了頑皮的雨滴娃娃。散文中形象地描寫了頑皮的小雨滴把妹妹的傘當(dāng)滑滑梯，把池塘當(dāng)游泳池。作品...

1、小雨滴想念媽媽了的故事 淅瀝瀝，淅瀝瀝，頑皮的雨滴娃娃離開了云媽媽的懷抱，一個(gè)一個(gè)跳到了樹上、落到了屋頂上、擠進(jìn)了草從里。 它把妹妹的傘當(dāng)滑滑梯，站不穩(wěn)，骨碌骨碌滾下來。 它把清清的池塘當(dāng)跳水的游...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《汽車滴滴滴》》小班教案《汽車滴滴滴》適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈及簡(jiǎn)單的交通規(guī)則，練習(xí)幼兒的平衡力和協(xié)調(diào)性，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性，快來...

導(dǎo)讀：大班階段是幼兒個(gè)性初步形成的階段，幼兒的個(gè)性和交往能力在學(xué)習(xí)中得到充分發(fā)展。 大家好!今天我說課的題目是大班語言活動(dòng)——頑皮的小雨滴。因?yàn)榇笞匀黄嫒ぐ蝗唬{(lán)天白云，風(fēng)霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律...

如想對(duì)此主題有深入的了解，您可以嘗試閱讀“小雨小學(xué)作文”。作文是我們感知并傳達(dá)各種人文精神的手段，寫作使我們以更明確的認(rèn)識(shí)和理解去面對(duì)各類問題。精彩的作文能在考試中拿高分。為避免遺漏，敬請(qǐng)您把本頁面網(wǎng)址收藏！...

一、活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)設(shè)計(jì)分為三部分：導(dǎo)入、展開、結(jié)束。 導(dǎo)入部分通過歌曲《冬天是多么美好》的演唱導(dǎo)入主題，由于是一節(jié)歌曲新授課，發(fā)聲練習(xí)是必不可少的，為了讓整節(jié)活動(dòng)更加完整，在這里我沒有采取平常上課時(shí)，...

以下是與“幸福點(diǎn)滴作文”相關(guān)的新聞報(bào)道，供您參考。寫作是提高視野和見識(shí)的有效途徑，而作文的風(fēng)格和氣質(zhì)則反映了社會(huì)背景和個(gè)人品性。如果我們的寫作詞匯不夠豐富，寫作就會(huì)很容易遇到困難。相信閱讀本頁面后，您一定會(huì)有所收獲！...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.樂于用肢體動(dòng)作表現(xiàn)雨點(diǎn)歡快地落下、跳躍的情形。 2.區(qū)別類似雨聲的材料發(fā)出的不同聲音，能作出反應(yīng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 塑料紙、聽雨盒、手指游戲、一段節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂、一段抒情的音樂 活動(dòng)過程...

沙沙沙在大自然的歌謠中，我，一滴小水滴誕生了。我隨著大部隊(duì)來到地面，看著這新奇的一切，好奇的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。嗨，樹伯伯，你的頭發(fā)快被秋天拔光了呢！嗨，草哥哥，你怎么低頭彎著腰??？是不是考試考砸了被...

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的，你想通過作文表達(dá)什么呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了小水滴漫游記作文匯總，有需要的朋友就來看看吧！有個(gè)叫藍(lán)藍(lán)的小水滴，想去看看外面的世界，這天它離開媽媽開始它的旅行。藍(lán)藍(lán)先來到了一片大海，發(fā)現(xiàn)大海里有...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．指定的范圍內(nèi)用右手食指蘸彩色顏料，從上往下一下一下的點(diǎn)畫出雨滴。 2．感知歌曲節(jié)奏，幫助幼兒學(xué)會(huì)"點(diǎn)"和"提"的動(dòng)作。 3．合作作畫時(shí)，會(huì)找空地方，并能保持手指的清潔。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.體驗(yàn)散文活潑歡快的情趣，理解運(yùn)用擬人手法描寫小雨滴的語言和形象美。 2.感知雨滴落在不同地方的情景，萌發(fā)對(duì)雨天的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 、下雨的聲音、教師教學(xué)資源。 推薦課件：中班語言課件...

活動(dòng)目標(biāo) 1.體驗(yàn)散文活潑歡快的情趣，理解運(yùn)用擬人手法描寫小雨滴的語言和形象美。 2.感知雨滴落在不同地方的情景，萌發(fā)對(duì)雨天的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 下雨的聲音、教師教學(xué)資源、掛圖。 活動(dòng)過程 導(dǎo)入：播放音...

一、設(shè)計(jì)意圖 大自然奇趣盎然藍(lán)天白云，風(fēng)霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好的生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都使他們感到新奇：“天上為什么會(huì)下雨?”“風(fēng)是從哪...

活動(dòng)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)日常生活中不同的雨，嘗試從音樂的角度去感受雨聲。 2.能對(duì)雨聲進(jìn)行聯(lián)想并嘗試用動(dòng)作去表現(xiàn)自己對(duì)雨聲的感受。 3.體驗(yàn)音樂聯(lián)想和用身體動(dòng)作表現(xiàn)自然現(xiàn)象的快樂。 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、欣賞散文詩，感受其優(yōu)美、童趣的語言和意境。 2、學(xué)習(xí)象聲詞沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮，感受象聲詞的韻律美。 3、嘗試大膽想像、創(chuàng)編散文詩。 活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、圖譜、樂器 活動(dòng)過...

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！今天我說課的題目是大班語言活動(dòng)——頑皮的小雨滴。因?yàn)榇笞匀黄嫒ぐ蝗唬{(lán)天白云，風(fēng)霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好的生活。幼兒生活在絢麗多彩...

導(dǎo)讀：在進(jìn)行活動(dòng)中，我們深深的感到，每個(gè)孩子在活動(dòng)中都充分展示了自己的能力和水平。他們非常投入地參與到各各環(huán)節(jié)中，大膽操作，大膽嘗試?？梢哉f，每個(gè)孩子都獲得了不同程度的成功的體驗(yàn)。語言表達(dá)能力，音樂表...

作文是將情感轉(zhuǎn)化為文字的過程成為我們表達(dá)內(nèi)心的一份子，作文是一個(gè)反映社會(huì)的窗口。哪些優(yōu)秀作文給你的印象最為深刻呢？歡迎來到本篇文章欄目小編為您提供的是“滴水能穿石作文”，希望我的建議能夠讓您更加理性地看待問題！...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過對(duì)詞語的理解，感受散文詩的優(yōu)美語句和小雨滴頑皮的形象。 2、發(fā)揮想象，大膽猜測(cè)，并用語言表述畫面的意境。 3、體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。 4、愿意欣賞散文，感知散文語言的優(yōu)美，風(fēng)趣...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 為了激發(fā)幼兒對(duì)兒歌的興趣和夏季天氣的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo) 感受兒歌的優(yōu)美意境，熟練地朗誦兒歌。 感受小雨滴的快樂。 學(xué)習(xí)用繪畫的方式記錄自己的想法。 領(lǐng)會(huì)兒歌蘊(yùn)含的寓意和哲理。 根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)...

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，教師通常會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案，大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升，提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？小編收集并整理了“最新精選：《雪花和雨滴》教案范文七篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。一、...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．能跟隨音樂用合適的動(dòng)作表現(xiàn)雨滴下落的情景。 2．體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 磁帶。 游戲規(guī)則： 能用合適的動(dòng)作自由表現(xiàn)小雨滴落在什么地方的表現(xiàn)。 玩法： 一、談話交流。 1．師：...

作文是學(xué)生提升溝通和表達(dá)能力的渠道，網(wǎng)絡(luò)上有許多可供學(xué)習(xí)和參考的作文范文。那么，有哪些值得推薦的作文呢？希望這份“春雨小學(xué)作文”能給您帶來驚喜和滿意，同時(shí)希望這些信息對(duì)您的決策提供些許有用的幫助和支持！...

作文是了解社會(huì)和文化變遷的重要途徑。作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。你是否掌握了寫作文的要點(diǎn)呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一些有用的資料：“夏雨小學(xué)作文”，供您參考。請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)來，了解更多相關(guān)信息！...

幼兒教師教育網(wǎng)編輯歷經(jīng)甄選海量素材，終于創(chuàng)作出了這篇“秋雨小景作文”。作文是將文字藝術(shù)和作者的心情思想巧妙融合的一種表達(dá)方式，文字的魅力在于它能挑動(dòng)人的思考。洗煉出一篇吸引人的作文，人們讀過一遍便會(huì)忍不住想要再看一遍。如果您希望獲取更多相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！...

作文它是文字學(xué)的重要組成部分，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。怎么寫出的作文又快又好？以下內(nèi)容是小編整理，主題為“小雨到大雨的作文”，敬請(qǐng)您瀏覽本頁內(nèi)容！...

敬讀閱讀欄目小編整理的從小雨到大雨作文。...

大家好!今天我說課的題目是大班語言活動(dòng)——頑皮的小雨滴。因?yàn)榇笞匀黄嫒ぐ蝗唬{(lán)天白云，風(fēng)霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好的生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都...

下面給大家提供的是“幼兒園說課稿：雪花和雨滴”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)設(shè)計(jì)分為三部分：導(dǎo)入、展開、結(jié)束。 導(dǎo)入部分通過歌曲《冬天是多么美好》的演唱導(dǎo)入主題，由于是一節(jié)歌曲新...

活動(dòng)目標(biāo) 1.感受散文中的優(yōu)美語句，體驗(yàn)活潑歡快的情趣，萌發(fā)對(duì)雨天的興趣。 2.能專心傾聽散文，想象雨滴落在不同地方的情景并大膽表達(dá)自己的想法。 3.理解散文中描寫小雨滴的擬人手法，學(xué)習(xí)動(dòng)詞“滾”“跳...

導(dǎo)讀：為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，我以“魔棒”這一教具為線索貫串整個(gè)教學(xué)過程。很自然的過渡到展開這一環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是是讓幼兒先學(xué)會(huì)第一段歌曲，然后引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)、掌握第一段歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編第二段歌詞...