經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識(shí)，因此，老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案，提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？小編特地為大家精心收集和整理了“小蝸牛的四季教案700字精選4篇”，請(qǐng)收藏好，以便下次再...

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí)，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的《蝸牛》教案范文簡(jiǎn)短四篇，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。注明：準(zhǔn)備時(shí)間為15...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小鯉魚跳龍門》》中班教案《小鯉魚跳龍門》適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒進(jìn)一步培養(yǎng)分析問題的能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)相鄰數(shù)的興趣，幫助幼兒理解相鄰數(shù)之間少1和...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小松鼠采松果》》中班教案《小松鼠采松果》適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴一起玩《小松鼠采松果》游戲的樂趣，能熟練演唱歌曲，用輕快的聲音表現(xiàn)出歌...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小蝸?！泛此肌分邪嘟贪浮缎∥伵！泛此歼m用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在畫看說的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地運(yùn)用橡皮泥制作蝸牛，提高動(dòng)腦動(dòng)手能力，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)注的...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言游戲教案《小蝸牛去旅行》含反思》中班語(yǔ)言游戲教案《小蝸牛去旅行》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能運(yùn)用完整、連貫的語(yǔ)言講述故事，學(xué)會(huì)傾聽，感受故事的...

古人云，工欲善其事，必先利其器。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí)，為了將學(xué)生的效率提上來，老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《值得參考！ 中班教案《小蝸?！纷钚履０?250字》...

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收，大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“中班教案《小蝸?！纺０?4...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)推小車運(yùn)輸，發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。 2、學(xué)習(xí)建筑工人不怕困難、勇敢的精神。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)推小車運(yùn)輸，發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、大灰狼頭飾一個(gè)；小推車...

設(shè)計(jì)意圖： 打擊樂活動(dòng)是幼兒園音樂教學(xué)的一個(gè)重要的組成部分。每個(gè)孩子都喜歡敲敲打打，對(duì)聲音具有一種天生的敏感性，打擊樂就很適合幼兒這種與生俱來的本能。在活動(dòng)中，幼兒手、眼、腦、心并用，使大腦建立起復(fù)...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小松鼠運(yùn)磚忙》》小班教案《小松鼠運(yùn)磚忙》適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒提高判斷能力和控制能力，練習(xí)拖物倒退走，雙腿能較協(xié)調(diào)地向后挪動(dòng)，增強(qiáng)合作精神，提...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《整理小衣柜》》中班教案《整理小衣柜》適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過主動(dòng)探索、同伴學(xué)習(xí)等方式，尋找整理服裝的方法，能分清衣服的正面和反面，會(huì)將衣服翻...

活動(dòng)目標(biāo)1.鼓勵(lì)幼兒大膽想像，并通過語(yǔ)言繪畫成粘貼的形式表現(xiàn)出來。2.引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的生命養(yǎng)成積極的生活態(tài)度。3.體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。4.培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過語(yǔ)言繪畫成粘貼的形式表現(xiàn)出來活動(dòng)準(zhǔn)備蝸牛圖片、材料：半成品剪貼畫、八開白紙、油畫棒、膠棒、手工布、錄音機(jī)活動(dòng)過...

整理了關(guān)于幼兒小班語(yǔ)言教案《不要吵醒小蝸?！罚Ｍ麑?duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)兒歌《不要吵醒小蝸?！?，初步感知哄蝸牛睡覺時(shí)安靜、恬美的氛圍。 2、用輕柔的聲音與雷公公對(duì)話，哄小蝸...

古人云，工欲善其事，必先利其器。身為一位人名教師，我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí)，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面是小編幫大家編輯的《小班語(yǔ)言《小蝸?！方贪浮?，供大家借鑒和使用，希望大家分享！活動(dòng)目標(biāo)1、會(huì)運(yùn)用搓長(zhǎng)、由內(nèi)向外盤...

下面給大家提供的是“小蝸牛你餓嗎？”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！戶外活動(dòng)時(shí)，成剛在草地上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，他蹲下身子，一邊用那雙胖乎乎的小手輕輕地?fù)崦伵Ｐ⌒〉臍?，一邊瞪大了那雙小小的眼睛，仔細(xì)的觀...

這是大班主題小烏龜和小蝸牛教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、仔細(xì)觀察圖片，能按內(nèi)在聯(lián)系創(chuàng)造性的排列圖片。 2、能個(gè)運(yùn)用合理的想象來表現(xiàn)小蝸牛和小烏龜?shù)男睦碜兓?..

實(shí)錄：臨近早操結(jié)束時(shí)，孫豪在旁邊的小草里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。這只蝸牛的出現(xiàn)吸引了所有孩子的目光，一大群孩子的爭(zhēng)先恐后地圍過來看： 孫豪首先說：“你們不要過來，它會(huì)害怕的，它可能是找不到家了”。 “不對(duì)，不...

每一位教師都愛生如子，為學(xué)生的幸福著想。學(xué)會(huì)編寫教案是每個(gè)老師必學(xué)的基礎(chǔ)課程。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計(jì)者教育思想、智慧、動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。那么一篇好的教案是怎么寫成的呢？因此，欄目特意整理了小蝸牛教學(xué)反思通用，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)傾聽，理解故事內(nèi)容，感受故事的情節(jié)變化。 2、能夠用完整的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié)，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 3、教育懂得尊重別人，能夠知錯(cuò)就改，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處。 活動(dòng)重難點(diǎn)...

1、小蝸牛的家的故事 春天來了，一只小蝸牛在草地上爬，背著大大的殼，伸著一對(duì)觸角正在找吃的。 一只老鼠看見了，問他:“你背個(gè)大包，是要出去旅行嗎？”小蝸牛說：“你難道不知道？我背的是我的家！”小老鼠覺...

1、小蝸牛和鮮花的故事 從前，有一個(gè)名叫花仙國(guó)的地方，那里的鮮花，不僅美麗，還有各種功能呢!比如說有的花可以治病，有的花能夠讓你騰云駕霧……在花仙國(guó)里，還生活著一只非常非常小的小蝸牛，它大概只有豌豆那...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)漂亮的小蝸牛，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)漂亮的小蝸牛教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 教育理論依據(jù)《幼兒園教育...

星期天一大早，小蝸牛心心興高采烈地去姥姥家玩。姥姥一個(gè)人住在米吉森林的另一邊，她一個(gè)人太孤單了，心心每到星期天都要去姥姥家陪她。姥姥,姥姥!心心一邊喊著姥姥，一邊跑進(jìn)姥姥家。咦，怎么沒人呢，姥姥去哪里...

設(shè)計(jì)意圖： 1、我在設(shè)計(jì)這一活動(dòng)中，打破以往上語(yǔ)言課的常規(guī)模式，如先講故事，再請(qǐng)幼兒回答的方式。我將這個(gè)小故事設(shè)計(jì)成一個(gè)游戲，讓幼兒作為游戲的主角，在背景音樂的幫助下，以"我"的身份積極，主動(dòng)地思考，...

1、聰明的小蝸牛的幼兒故事 這天，山坡上靜悄悄的，野花正開得鮮艷。小蝸牛探出了腦袋，左瞧瞧右看看，可是他太小了，被淹沒在了雜草和灌木叢中，遠(yuǎn)一點(diǎn)就什么也看不見了。這怎么行呢?于是，小蝸牛想出了一個(gè)好辦...

1、小蝸牛的旅行的故事 小蝸牛要花一年的時(shí)間去旅行。他把背上的小房子刷成漂亮的紅色，出發(fā)了。 春天，小蝸牛來到森林里，小鳥叫，小兔跳，森林里真熱鬧。喜鵲送他一朵小野花。 夏天，小蝸牛來到大海邊，天藍(lán)藍(lán)...

1、小蝸牛找房子的故事 一個(gè)夏日的早晨，小蝸牛感到異常悶熱就信步走出家門，想出去吹吹風(fēng)、透透氣。當(dāng)它回頭一看，突然發(fā)現(xiàn)自己住的房子太小了，難怪這么熱。小蝸牛心想：“得趕緊找找，換個(gè)大一點(diǎn)兒的房子。” ...

1、小蝸牛吃糖果的故事 小蝸牛收到蝴蝶送來的一顆糖果，小蝸牛打開糖果，甜甜的吃了起來，小蝸牛感覺糖果的味道實(shí)在是太甜美了，于是愛上了吃糖果。 小蝸牛每天都會(huì)吃很多的糖果，蝸牛媽媽說：“小蝸牛，不可以吃...

1、小蝸牛的毅力的故事 山頂上有一顆神奇的聰明豆，很多小動(dòng)物都想得到它，不過因?yàn)檫@座山太高，讓小動(dòng)物們紛紛望而卻步。 一天，小猴子、小松鼠來爬山，一只小蝸牛也準(zhǔn)備爬。 小猴子和小松鼠看了，哈哈大笑，小...

一、活動(dòng)內(nèi)容：兒歌《不要吵醒小蝸?！?二、活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)兒歌《不要吵醒小蝸?！?，初步感知哄蝸牛睡覺時(shí)安靜、恬美的氛圍。 2.探索用輕柔的聲音與雷公公對(duì)話，哄小蝸牛睡覺。 3.注意與同伴協(xié)調(diào)一致的...

1、傷心的小蝸牛的故事 小蝸牛坐在路邊嗚嗚直哭，小白兔看見了，問：“小蝸牛，你怎么哭得這么傷心?。　?小蝸牛說：“我的媽媽生病了，我要去給它找醫(yī)生，可是醫(yī)生還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我的速度太慢了！哇！”說...

1、小蝸牛的微笑的幼兒故事 小鳥說：“只要我醒著，我隨時(shí)為朋友唱歌?！?大象說：“只要我醒著，誰(shuí)有干不動(dòng)的活，我隨叫隨到?！?小兔說：“只要我醒著，我樂意為任何一位朋友送信傳消息?！?大家都在想可以為...

活動(dòng)目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用連貫、完整的語(yǔ)言講述圖片情節(jié)，并運(yùn)用合理的想象來發(fā)現(xiàn)角色的心理變化。 2、鍛煉幼兒能在集體面前自然、大方、連貫的講述。 3、引導(dǎo)幼兒對(duì)圖片進(jìn)行創(chuàng)造性排列并講述，培養(yǎng)幼兒的邏輯...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語(yǔ)言教案《小蝸?！贰?。讓幼兒理解故事內(nèi)容，嘗試模仿故事中小蝸牛的語(yǔ)言，感受故事中善意夸張的手法和含蓄幽默的風(fēng)格，理解四季的不同特征。 活...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒體驗(yàn)故事的趣味性，樂意聽故事。 2、讓幼兒知道一年有四個(gè)季節(jié)(春、夏、秋、冬)。 3、幼兒能分角色表演、講述故事。 4、讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。 5、愿意交流，清...

活動(dòng)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)蝸牛，初步了解蝸牛的外形特征及生活習(xí)性。 2、萌發(fā)對(duì)事物的探究興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、圖片-蝸牛 2、放大鏡等 活動(dòng)過程 一、認(rèn)識(shí)蝸牛 1、了解蝸牛的外形特征。 （1）蝸牛的身體是什么...

1、小蝸牛辦法多的故事 森林小學(xué)有一只聰明的小蝸牛，每次解題，它都能找到不同的解題方法。因此，這只小蝸牛有一個(gè)綽號(hào)叫“辦法多”！ 一天，辦法多發(fā)現(xiàn)了一棵樹，上面的枝椏上結(jié)了兩個(gè)果子?？墒牵@棵樹太高了...

1、聰明的小蝸牛的故事 這天，山坡上靜悄悄的，野花正開得鮮艷。小蝸牛探出了腦袋，左瞧瞧右看看，可是他太小了，被淹沒在了雜草和灌木叢中，遠(yuǎn)一點(diǎn)就什么也看不見了。這怎么行呢?于是，小蝸牛想出了一個(gè)好辦法。...

1、勇敢的小蝸牛的故事 從前，在一個(gè)花香鳥語(yǔ)、樹木茂盛、陽(yáng)光燦爛的森林里，有一只小蝸牛和一只小螞蟻。它們經(jīng)常一起玩游戲，它們最愛玩的就算是“捉迷藏”了。 有一天，小蝸牛和小螞蟻在一起玩“捉迷藏”。 小...

公園里，盛開著好多美麗的花。在一朵百合花的葉子下面，住著一只小蝸牛。他呀，很害怕天黑，每到了晚上月亮出來的時(shí)候，就能小蝸牛的哭聲。小百合問他：“小蝸牛，你為什么到了晚上就要哭呢？”“我不喜歡天黑，我喜...

【活動(dòng)目標(biāo)】1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用連貫、完整的語(yǔ)言講述圖片情節(jié)，并運(yùn)用合理的想象來發(fā)現(xiàn)角色的心理變化。2、鍛煉幼兒能在集體面前自然、大方、連貫的講述。3、引導(dǎo)幼兒對(duì)圖片進(jìn)行創(chuàng)造性排列并講述，培養(yǎng)幼兒的邏輯思...

1、小蝸牛雪利找家的故事 傍晚，小動(dòng)物們都急匆匆地趕著回家。 小蝸牛雪利著急了，因?yàn)樗龥]有家。她想找一個(gè)家。 雪利爬到樹下，看見剛飛回來的小鳥姐姐，便問：“小鳥姐姐，你的家在哪兒呀?” 小鳥姐姐扇著翅...