家教案例:我不再哭泣 如今,獨(dú)生子女的家庭居多,無論是父母還是祖輩,都對孩子寵愛非常。而某些家長因為工作的關(guān)系,平時忙碌而無暇照顧、關(guān)心孩子,從而將孩子全權(quán)交予祖輩教養(yǎng)?,F(xiàn)在父母的教育觀念隨著時代的變...
“老師,磬磬又哭了!”月月跑過來告訴我。“她怎么了?”“小燕子說不想和她做朋友了”我走進(jìn)衛(wèi)生間一看,磬磬噘著嘴在抽泣,大滴的眼淚從粉嫩的小臉蛋上不停地往下滾。我拉著她的小手說;“磬磬,小燕子為什么不愿...
班里養(yǎng)了幾只小田螺和幾只小河蚌,開始的時候,我很關(guān)心它們,每天為它們換水、放食物,可隨著孩子們來園時的不熟悉而哭鬧,我忙著照顧孩子漸漸把田螺給遺忘了。 班里養(yǎng)了幾只小田螺和幾只小河蚌,開始的時候,我很...
下午下班時,收到伊鑫媽媽發(fā)給我一條感謝信息,內(nèi)容是:“非常非常感謝魏老師?!蔽蚁胧遣皇前l(fā)錯了?確定沒發(fā)錯后,這才想起在我們的鼓勵與幫助下,伊鑫小朋友在晨間入園時已經(jīng)連續(xù)兩周沒有哭了。剛?cè)雸@的幾天孩子哭...
當(dāng)了媽,最怕的事情——孩子哭 我們?yōu)槭裁春ε潞⒆涌??大概采訪了幾位媽媽,她們給出的反饋是: 1.哭,讓我很煩s了,抓狂…… 2.哭,對孩子身體不好; 3.哭,是無能的表現(xiàn); 4.沒有原因,哭就是不好的...
今天早鍛煉時,孩子們進(jìn)行跳繩比賽。比賽結(jié)束時,勝負(fù)定出,勝的隊歡欣跳躍,輸?shù)年犐袂轺鋈弧]旉犞?,涵涵蹲在地上抹起眼淚來。因為已到做操時間,所以我只是安慰他幾句,就忙著組織幼兒操?;丶业穆飞希已矍耙恢?..
新學(xué)期開始了,迎來了我們小一班的寶貝們,他們剛剛離開了父母的保護(hù),要學(xué)著面對陌生的環(huán)境,控制自己的情緒,獨(dú)自面對一切,這些對于任何人來說,都不是那么容易做到的。換一個新的環(huán)境都會感到一些陌生、無助,那...
導(dǎo)讀:寶寶哭泣時,父母不要一味指責(zé)、制止,或者用一些不正確的道理來勸解。說不定那些眼淚就是一粒粒“珍珠”。 家有男兒,從小愛看電視。還在襁褓里的時候,他就經(jīng)常用小手,指揮我開電視。當(dāng)他能蹣跚著行走時,...
由于今年孩子入園的年齡偏小,適應(yīng)的有點(diǎn)慢,所以在開學(xué)兩個星期了,suiran有的小朋友已經(jīng)結(jié)束了哭鼻子的比賽,但是還有的小朋友仍舊不卑不亢的堅持著,尤其是早晨入園,肯定要來一曲。 針對這個情況,我制作...
陽光明媚的早晨,碩碩在爸爸、媽媽的陪伴下來到了教室,急忙開始玩起了教室里的玩具,就像在自己的家里一樣。當(dāng)爸爸、媽媽說:“碩碩乖,爸爸媽媽走了哦?!彼q如被關(guān)進(jìn)牢房般的聲嘶力竭的哭喊起來。我突然就成為了...
我們班楊逸云、肖夢化、張建豪是非常調(diào)皮好動的孩子,常常搬撒積木,有時把小朋友碰到,搞得我直嘆氣。游戲時,張宇辰小朋友急匆匆地跑到我的身邊,“老師,老師,張建豪碰著趙城城了。”我轉(zhuǎn)身一看,趙城城用手掹著...
讓孩子們親身體會自己的不良行為所帶來的后果,這辦法有時比只講道理效果要好的多。 最近,我們班上“圖書角”的圖書又撕壞了不少,我們兩個老師為此想了許多辦法,整天在孩子面前嘟囔:在看書的時候一定要愛護(hù)好圖...
傍晚,書房里靜悄悄的,臺燈大哥也站在書桌邊上打盹。鉛筆和尺子兄弟躺在桌上無聊的望著窗外,打發(fā)著時間。突然間傳來一陣嚶嚶的哭聲,打破了書桌上的沉靜。臺燈大哥從夢中驚醒,抬起頭環(huán)視了一下四周,沒看見有什么...
第一次生病 小雨寶寶發(fā)燒到40度,真可憐,一天到晚腦袋垂著,真的好可憐,但也能看出她同時也是個堅強(qiáng)的孩子,病了也不是哭個不停,真是媽媽的好寶寶,媽媽不顧身體,親自照顧了你一夜,愿你的病早好,媽媽的病也...
觀察對象:浩宇小朋友 觀察背景:早上入園時 觀察記錄:洪英 觀察實錄: 周一的早上,小宇在爸爸媽媽的陪同下來到了幼兒園,到了班里,仍在爸爸懷里哭鬧著,不愿意下來……怎么給他講道理,他還是不聽,于是,老...
放學(xué)的時間到了,孩子們開著小火車一個個準(zhǔn)備回家了。離園的路上要走過兩個班的教室,路比較長。于是,我就邊走邊和前面的幾個孩子聊起了天。“鴻鴻,明天來幼兒園可不能哭了?!薄岸?!”鴻鴻點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是答應(yīng)了。...
個性簽名:物是人非,曾今的一切變得如此蒼白.一個人會因為經(jīng)歷了一些事情而產(chǎn)生不一樣的心情,每當(dāng)我們的心情變得很傷感時,做事的積極性便會大大減少。每個人都有屬于自己的一個故事傷感的句子才能展現(xiàn)最真實的情感。為了讓你在使用時更加方便,以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“傷感哭泣說說”,希望這些句子能夠讓你追...
孩子含淚哭訴:爸爸媽媽,求你別再亂哄我了! 我的哥哥非常愛他的女兒,每天都竭盡全力讓女兒感到快樂。 比如說給女兒大筆的零花錢讓她隨心所欲地購物,或是在女兒生日的時候邀請最有名的雜技團(tuán)上門演出……哥哥的...
案例: 四歲的的阿智,相對于同齡兒童來說確有不少特別之處,如:無緣無故打人,搶玩具,欺負(fù)同伴,常搞破壞等等。也因此成了小朋友們的被告。在集體活動中,阿智常會在座位上吵鬧,打斷老師的話,對正常的教學(xué)活動...
對于剛?cè)雸@的孩子來說,幼兒園是他從家庭走向集體的第一步,通常會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,這種情緒也叫"入園焦慮癥"。因為他們從出生到現(xiàn)在都是生活在父母和家人的身邊,對自己親人的依戀性較大,所以讓其一個人在幼兒園的...
我已不再對你心存愛意,你的離去并未使我沮喪,卻讓我變得更為堅韌。對于自己文筆的要求,是否必須擁有邏輯性?優(yōu)質(zhì)的句子應(yīng)具備嚴(yán)密的構(gòu)架和合理的邏輯性質(zhì),如果需要關(guān)于“不再愛了的句子”更多的資料,不妨參考以下信息,試一試或許會對你有所啟發(fā)!...
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