本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄吨i語童謠“Kangaroo”》！運動目標(biāo)： 1、開端進(jìn)修謎語童謠“pig”，能用“Ihave…”高聲地報告豬的重要特性。 2、能較準(zhǔn)確地報告謎語童...

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的有關(guān)《牧童謠音樂教案》的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望對你有幫助。教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，沒有寫的老師就需要抓緊完成了。?教案和課件的設(shè)計應(yīng)該體現(xiàn)教師的思想火花和創(chuàng)造力。...

1、學(xué)捏梨——盤里放著一個梨，小麗拿泥學(xué)捏梨。眼看著梨，手捏著泥，一會兒捏成一個泥梨，放在盤里比一比，泥梨真梨差不離。送給姐姐小泥梨，奶奶直夸小麗麗。 2、兩只小兔——兩只小白兔，上山采蘑菇，碰見只小...

1、踢毽子——小燕子踢毽子，小建子數(shù)毽子。毽子上，毽子下，毽子上上又下下，累壞數(shù)數(shù)的小建子，樂壞踢毽的小燕子。 2、梳辮辮——大姐姐，梳辮辮，左手編右邊，右手編左邊，編好辮辮晃晃頭，一左一右兩條小辮辮...

1、滿碗飯——紅碗飯，黃飯碗，紅飯碗盛滿碗飯，黃飯碗盛半碗飯，黃飯碗添半碗飯，和紅飯碗一樣盛了滿碗飯。 2、手指頭——一個指頭拉勾勾，兩個指頭撿豆豆，三個指頭系扣扣，四個指頭提兜兜，五個指頭合一攏，攥...

這是大班科學(xué)四季童謠教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1.學(xué)唱歌曲《四季童謠》，感受四季的不同景象。 2.嘗試用記憶歌詞的方法練唱，并用活潑、愉快的情緒演唱。 活...

從聽童謠開始學(xué)英語 幼兒英語如果開展？讀繪本、看動畫片、上興趣班這些因人而異，至少都是不錯的選擇。經(jīng)過這段時間的整理，我覺得還非常有必要把英語童謠(兒歌）單獨列出來說說。 一、童謠不太能聽懂 把這一點...

虎子小時候，不是那種很容易入睡的孩子，睡覺前他必須得聽兒歌、童謠、唐詩等一切有節(jié)奏有韻律的東西，于是我這個當(dāng)媽的就很辛苦，得一首一首地把自己知道的那點兒朗朗上口的唐詩兒歌翻來復(fù)去地念個遍，直到他睡著為...

北京的教育界人士開始對灰色童謠口誅筆伐了，諸如“祝你一路順風(fēng)，半路失蹤！”、“頭頂白菜，腰纏海帶，你是衰神二代！”、“朝辭白帝彩云間，李白坐在馬桶間……”等等一律都在禁止之列。更有專家為禁絕行動激動不...

設(shè)計思路： 數(shù)蛤蟆是我國傳統(tǒng)的民間童謠，它選取了生活中一種常見動物，表現(xiàn)了它們可愛的形象，襯詞的運用也很有特色，不僅增添了民歌風(fēng)味，而且使兒歌結(jié)構(gòu)更加完整。通過學(xué)習(xí)《數(shù)蛤蟆》讓幼兒體會民間童謠的特點。...

“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快；一只沒有耳朵，一只沒有尾巴，真奇怪，真奇怪……”這首耳熟能詳?shù)耐{《兩只老虎》，我們小的時候就喜歡唱；現(xiàn)在，又滿心歡喜地教孩子唱。 童謠里面的老虎怪怪的，要么沒有...

小班教案《民間童謠開門歌》適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒喜愛手指游戲，鍛煉手部肌肉，能熟練、大方地用蘇州話講童謠，心情愉快，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛蘇州童謠的情感，快來看看幼兒園小班《民間童謠開門...

1.Twolittleblackbird 推薦理由： 這是一首適合3歲以下小寶寶的手指游戲兒歌，整首兒歌段落較少，曲調(diào)簡單，易于哼唱。標(biāo)準(zhǔn)地道的發(fā)音，能夠促進(jìn)寶寶對英語的感知，激發(fā)寶寶學(xué)習(xí)英語的興趣。...

小孩子學(xué)習(xí)新事物的時候，要注重方式，同樣一種知識，不同的學(xué)習(xí)方式就會有不同的學(xué)習(xí)效果。其中童謠是孩子愛唱，也容易記住，易于學(xué)習(xí)的一種方式。 虎子小時候，不是那種很容易入睡的孩子，睡覺前他必須得聽兒歌、...

下面給大家提供的是“童謠讓幼兒獲得了學(xué)習(xí)的快樂”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！在具體的幼兒園一日教育教學(xué)活動中，由于每個孩子的家庭背景、性格、生活習(xí)慣等方面的差異，以致于孩子們的接受能力不同，與老師的...

童謠《九月九》 目標(biāo)： 1、會欣賞兒歌，初步學(xué)習(xí)兒歌。學(xué)習(xí)詞： 2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。 準(zhǔn)備： 1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。 2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。 過程：一...

活動目標(biāo)： 1．積極參與活動，在完整回答問題的過程中創(chuàng)編童謠。 2．初步了解問答歌一問一答的形式，體驗問答童謠的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 《圓圓歌》大幅圖片布置的場景。 活動過程： l.進(jìn)入《圓圓歌》圖片場...

幼兒園小班民間文學(xué)活動——童謠：剪紙歌 主要涉及領(lǐng)域： 藝術(shù)、語言 活動目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)童謠，根據(jù)自己已有經(jīng)驗進(jìn)行創(chuàng)編。 2．感受剪紙的樂趣，愿意嘗試剪紙。 活動準(zhǔn)備： 1．幼兒欣賞過剪紙作品。 2．...

-->童謠是具有中國特色的藝術(shù)，它篇幅短小、童趣盎然，富有節(jié)奏、聲韻的美感，內(nèi)容貼近幼兒的現(xiàn)實生活，語言符合幼兒的朗誦特點，便于幼兒吟誦與理解，并使幼兒在潛移默化中逐漸增長知識、擴(kuò)大生活經(jīng)驗、陶冶幽雅...

活動目標(biāo)： 1．通過觀察圖片，理解、學(xué)習(xí)童謠，感受童謠的有趣和幽默。 2．嘗試創(chuàng)編動作并與同伴共同表演童謠，感受表演的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 童謠的相關(guān)圖片一幅。 活動過程： 1．觀看圖片，初步感知、理解...

課題生成： 引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。 ——摘自《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行） 小貓、老鼠都是幼兒熟悉、喜愛的小動物。在游...

活動目標(biāo)： 1、喜歡童謠，樂意參與活動。 2、學(xué)習(xí)兩人合作游戲，體驗快樂。 活動過程： 一、導(dǎo)入：引起幼兒的興趣。 1、（教師請配班老師合作一下）師：小朋友，你們看，胡老師和趙老師一起玩?zhèn)€游戲，你們想...

目標(biāo)： 1、通過看看、聽聽、說說活動，理解童謠內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)單詞butterfly，詞組goup，godown，goallround 3、能積極參與英語活動，體驗學(xué)習(xí)的快樂。 準(zhǔn)備：課件、英文學(xué)習(xí)卡...

活動目標(biāo)： 1、通過欣賞和學(xué)習(xí)，感受兩首童謠的不同趣味，初步學(xué)念其中一首童謠。 2、能運用簡單的輔助材料，邊打節(jié)奏邊念童謠。 3、對趣味童謠感興趣。 活動準(zhǔn)備： 1、"字寶寶樂園"教學(xué)掛圖（字詞：烏龜...

興趣是英語學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，而英語兒歌則是興趣 的靈魂附著物。 一.學(xué)一學(xué)，唱一唱，學(xué)習(xí)語音、語調(diào) 二.聽一聽，學(xué)一學(xué)，培養(yǎng)語感 三.唱一唱，鉆一鉆，學(xué)習(xí)一些語法知識 四.演一演，樂一樂，鞏固英語知識 五....

-->小班民間童謠的選擇原則與應(yīng)用策略 民間童謠口耳相傳、流傳久遠(yuǎn)、語言淺顯、音韻優(yōu)美，易為幼兒接受，其特有的文學(xué)性、教育性、審美性、趣味性等特點，對幼兒的身心發(fā)展具有很大的促進(jìn)作用。然而，并不是所有...

俗話說：“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說：“手是身體的大腦”，著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說：“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說，手指的活動，是大腦的體操。活動的是手，得到鍛煉的...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《童謠兩則》”。讓幼兒能運用簡單的輔助材料，邊打節(jié)奏邊念童謠，通過欣賞和學(xué)習(xí)，感受兩首童謠的不同趣味，初步學(xué)念其中一首童謠，對趣...

以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的童年作文童趣作文，寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來的。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的，作文寫作中遇到的困難如何解決？...

俗話說：“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說：“手是身體的大腦”，著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說：“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說，手指的活動，是大腦的體操。活動的是手，得到鍛煉的...

手指謠6則 1．黃老先生有塊地黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田...

想要寶寶高興起來也不難，只要你想學(xué)就很簡單。 1.一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶) 兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲) 三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏) 四個手指撓撓鬧(伸出...

說到作文，相信大家都不陌生吧，為了提高我們的想象能力和思維能力，寫童年作文需要注意哪些問題呢？寫作文的時候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。怎么才能寫好一篇全面的童年作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“作文我的美好童年作文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。...

活動目標(biāo)： 1.學(xué)唱歌曲《四季童謠》，感受四季的不同景象。 2.嘗試用記憶歌詞的方法練唱，并用活潑、愉快的情緒演唱。 活動準(zhǔn)備： 課件《四季童謠》。 活動過程： 一、春夏秋冬教師點擊【四季圖片】中的"...

一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶) 兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲) 三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏) 四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓) 五個手指拍拍拍(兩個手對...

小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供童年的玩具作文。對學(xué)生來說寫作是語文中不可獲取的能力，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。寫好作文一定要專注要心無旁騖。供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！...

兒童文學(xué)的作用 兒童文學(xué)的作用是指它的社會作用，也稱“兒童文學(xué)的社會功能”。它是依靠兒童對作品的閱讀、欣賞、接受，在心理上得到愉悅的滿足，精神上受到美的熏陶，對其思想感情和精神面貌產(chǎn)生積極的影響，從而...

在平時學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力，你知道寫好一篇童年作文的關(guān)鍵是什么嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么我們應(yīng)該如何來寫童年作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《童年的樂趣作文》，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。...

手上有個大木桶，（左手掌彎曲成桶狀） 桶上有個蓋，蓋上有個孔，（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開） 讓我看看有什么，（用眼睛看孔） 原來躲著毛毛蟲。（左手食指穿過孔，做蠕動狀）...

寫作文是學(xué)習(xí)語文非常重要的一項內(nèi)容，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，你知道寫好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。那您知道怎么寫童年作文嗎？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“寫有關(guān)童年的作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?..

一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)。 兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)。 三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)。 四個手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)。 五個手指拍拍拍(...

小班語言活動:蘿卜謠 活動目標(biāo)： 一．理解兒歌內(nèi)容，能初步有節(jié)奏地朗誦兒歌。 二．初步識字：“拔、洗、切、炒、蘿卜謠”。 三．通過活動萌發(fā)初步的移情意識。 活動準(zhǔn)備： 一．相關(guān)圖片四幅，分別...

以下是欄目小編為大家準(zhǔn)備的“盧溝謠教案”的詳細(xì)介紹。教案課件是老師工作中的一部分，我們需要靜下心來寫教案課件。只有提前準(zhǔn)備好教案課件，這樣心中對于各種可能的情況胸有成竹。歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！...

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為朋友們了收集和編輯了“六一兒童節(jié)的作文”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下。作文在每個人這里都留下不可磨滅的記憶，寫作前，需要我們發(fā)現(xiàn)值得發(fā)現(xiàn)的素材。寫作文的時候要緊扣主題，不能“跑題”。...

俗話說：“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說：“手是身體的大腦”，著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說：“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說，手指的活動，是大腦的體操?；顒拥氖鞘?，得到鍛煉的...

俗話說：“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說：“手是身體的大腦”，著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說：“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說，手指的活動，是大腦的體操?；顒拥氖鞘郑玫藉憻挼?..

語文課上經(jīng)常需要寫小作文，通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。有的文章讓人看了賞心悅目，你有將心事寫進(jìn)作文里嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“童年的回憶作文童年趣事精選”，供你參考和使用，請收藏和分享。每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五...

我們在讀書時，語文考試中一般都會接觸到作文。在寫作時，我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法，要想在語文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫作文。一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢？或許"童年童年傻事作文5篇"是你正在尋找的內(nèi)容，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。無憂無慮的童年已經(jīng)離我而去，在童年發(fā)生的事中，有一件事...

俗話說：“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說：“手是身體的大腦”，著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說：“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說，手指的活動，是大腦的體操?；顒拥氖鞘郑玫藉憻挼?..

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說是隨處可見，為了提高我們的思維思辨能力，有沒有可以參考的童年作文的模板呢？寫作文的時候要注意語言生動，內(nèi)容具體。你知道寫好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了關(guān)于童年的優(yōu)秀作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。...