下面給大家提供的是《托班手指點畫桃花教案》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！托班老師教手指點畫桃花 【教案目標(biāo)】 1、練習(xí)用食指蘸色點畫。 2、知道手指點畫后要將小手擦洗干凈，不亂抹顏色。 【教案準(zhǔn)備】 ...

一、活動創(chuàng)意："啟發(fā)孩子的想象力，比給他知識更重要。"孩子們都喜歡學(xué)美術(shù)，愛畫畫。美術(shù)是一門輕松而富于變化的藝術(shù)，用指印涂鴉，更具有一般用畫筆無法獲得的樂趣。孩子們加上簡單的筆畫，一個人、一只狗、一種...

下面是《手指點畫《小蝌蚪》》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！幼兒園托班美術(shù)教案：手指點畫《小蝌蚪》 孩子們對小蝌蚪充滿了興趣,因此我們開設(shè)了一節(jié)美術(shù)課《小蝌蚪》，幼兒學(xué)習(xí)用手指畫蝌蚪。 ...

活動目標(biāo) 1.嘗試用手指點、拖的方法進(jìn)行繪畫。 2.體驗手指作畫的樂趣，養(yǎng)成良好的繪畫衛(wèi)生。 3.感受在音樂中進(jìn)行美術(shù)活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備 節(jié)奏較快的音樂、水粉顏料、調(diào)色盤、素描紙、擦手濕巾、花球花...

爸爸是司機(jī)，開汽車，嘀嘀嘀　(雙手大拇指單伸出來，向下按) 爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷　(雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作) 個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰　(雙手中指單伸出來，向上做投籃...

活動目標(biāo)： 通過指印的添畫，發(fā)揮幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒對創(chuàng)造性藝術(shù)活動的興趣。 活動準(zhǔn)備： 視頻轉(zhuǎn)換儀、印泥、抹布，卡片紙、勾線筆等活動過程： 一、導(dǎo)入今天有這么多客人老師來看我們小朋友上課呀，來，趕...

親子游戲：手指作畫 明天就是立春啦！周末的時候，不如和寶貝提前體會一下“種樹”的樂趣吧~ 在正方形的卡紙上畫出來一些粗粗的線條，作為一排排樹干，有些被風(fēng)吹得斜斜的，有些長得筆直筆直。 然后在樹干的周圍...

大班美術(shù)活動：手指印畫《螞蟻王國》 一．活動背景： 大班幼兒的思維活躍，好奇心強(qiáng)，愛探索，喜歡問“為什么”。有一次，幼兒在戶外活動時發(fā)現(xiàn)了小螞蟻在搬運糧食，他們立刻圍在一起饒有興趣觀察小螞蟻的動態(tài)，有...

活動目標(biāo) 1.練習(xí)撕紙塊、用膠棒（漿糊）粘貼的技術(shù)。 2.喜歡參加集體創(chuàng)作活動，愿意與同伴分享成功的快樂。 活動準(zhǔn)備 1.各色彩紙若干，白乳膠，小筐等。 2.小鳥圖片若干，畫有大樹樹干的圖畫紙。 活動...

一、活動背景（設(shè)計意圖）： 春天是一個美麗的季節(jié)，我們經(jīng)常會在這時利用美麗的春景來豐富幼兒的生活經(jīng)驗，激發(fā)其熱愛大自然的情感。比如帶幼兒春游、布置自然角等。一天班上有位幼兒帶來了許多小蝌蚪，我將它們安...

活動目標(biāo)1、掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。 2、能畫出自己想象的小蝌蚪游動的情景。 活動準(zhǔn)備1、趣味練習(xí)：蝌蚪和青蛙2、水粉顏料、畫紙活動過程一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼兒的回憶。 1.春天到了，池塘里...

下面是“大班美術(shù)課教案《手指印畫》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)在手指印上進(jìn)行添畫的繪畫技能。 2、通過欣賞、觀察范畫作品，了解在手指印上進(jìn)行添畫變出各...

一、活動目標(biāo)： 1、感知紫藤花的特征：一串一串的，紫中帶白的顏色。 2、學(xué)習(xí)雙色相間點畫紫藤花。 3、體驗點畫活動的快樂及成功感。 二、活動準(zhǔn)備： 繪畫紙、白紫兩色顏料（稍干些）、抹布 三、活動過程：...

小班手指游戲活動手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，能夠知道手指可以變化出許多東西，并能從中感受到變化的快樂，通過親子游戲，培養(yǎng)幼兒與家長的感情，適合幼兒園老師們上小班游戲活動...

活動目標(biāo) 1、能夠知道手指可以變化出許多東西，并能從中感受到變化的快樂。 2、通過親子游戲，培養(yǎng)幼兒與家長的感情。 3、發(fā)展幼兒的動手能力。 4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 5、通過活動幼...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動手指印畫，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)活動手指印畫教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)在手...

手指游戲《手指歌》 一根手指碰碰 兩個手指剪剪 三根手指喵喵 四根手指叉叉 五根手指變小花 手指游戲《小猴子爬山》 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了腳上跳呀跳呀跳 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了膝蓋跳呀跳呀...

【教材分析】 手指謠它是能為孩子提供可操作的內(nèi)容，可以鍛煉孩子雙手的精細(xì)動作，同時也增強(qiáng)了動作的協(xié)調(diào)能力以及手的靈活性，從而開發(fā)了孩子的智慧。小班的孩子正是處于手部各技能發(fā)展的初期階段，《手指歌》這一...

活動目標(biāo)： 1、嘗試用手指蘸顏料在紙上點畫西瓜籽。 2、會用手指點畫。 3、愿意大膽點畫，體驗點畫西瓜籽的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 實物西瓜、黑色顏料、沒有籽的西瓜圖片若干、抹布。 活動課程實錄： （一）出...

活動目標(biāo)： 1.感知每只手有五個手指，喜歡用手指做游戲。 2.能一邊念兒歌一邊做相應(yīng)的手指動作。 3.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。 4.通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的...

小班手指游戲五指歌教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，通過模仿象聲詞，初步唱出歌曲中的休止符，會根據(jù)詞義做相應(yīng)的模仿動作，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看五指歌教案吧。 活動目...

小班手指游戲活動手指變小動物教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，感知每只手有五個手指，喜歡用手指做游戲，能一邊念兒歌一邊做相應(yīng)的手指動作，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看手指變...

活動目標(biāo)： 1．學(xué)會在手指(或手掌)上較均勻地涂色并進(jìn)行印雷的方法。 2．積極參與操作活動，感受趣味藝術(shù)活動的快樂。 3．運用已有的生活經(jīng)驗進(jìn)行想象和創(chuàng)作，對手印畫進(jìn)行創(chuàng)造性地添畫。 活動準(zhǔn)備： 1．...

一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)。 兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)。 三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)。 四個手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)。 五個手指拍拍拍(...

一、說設(shè)計意圖： 在幼兒園開展美術(shù)活動過程中，基本是以兒童蠟筆畫為主。而我園的特色是版畫，由此接觸的顏料比較多，而托班的目的是對版畫有個初淺的了解，因而接觸不是很多。有一種現(xiàn)象，引起我的注意和...

游戲名稱：手指變 游戲玩法： 食指拇指碰碰，做只小雞叫叫：嘰，嘰，嘰。 食指中指并攏，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。 五個手指捏緊，做個拳頭敲敲：咚，咚，咚。 伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花：好，好，好。 小...

手上有個大木桶，（左手掌彎曲成桶狀） 桶上有個蓋，蓋上有個孔，（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開） 讓我看看有什么，（用眼睛看孔） 原來躲著毛毛蟲。（左手食指穿過孔，做蠕動狀）...

一根棍，梆梆梆（在寶寶身上輕輕敲打）。 二剪刀，剪剪剪（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）。 三叉子，叉叉叉（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶）。 四板凳，拍拍拍（拇指彎曲，四指并攏，輕打）。 五小手...

小車?。▋墒种兄概c大拇指相接）。 小車巧（兩手無名指交叉，雙手食指各自勾住無名指）。 看誰的小車巧（中指向前伸展）。 看誰的車兒做得好（拇指靠攏成小車形）。...

上敲咚咚鼓（雙手運動食指）， 下敲鼓咚咚（雙手運動小指）。 上下一齊敲（食指小指同時運動）。 中間開了縫（食指、中指向上運動，無名指、小指向下運動）。 你敲鼓我敲鑼（械手上下運動食指，右手上下運動小指...

切切菜（兩手小指相勾，無名指和中指并起，向下切）。 搟搟面（無名指、中指彎曲，食指向兩邊運動）。 包包餃子（三指并起，上下運動和拇指相碰）。 搗搗蒜（兩手小指相勾運動拇指）。...

(1)一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷 兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳 三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉一叉 四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵 五根手指五根手指轉(zhuǎn)...

游戲名稱：手指兒歌 游戲玩法：一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶) 兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲) 三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏) 四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕...

1、《手指出門》 一個小朋友，出門走走走，碰到大石頭，摔個大跟頭; 兩個小朋友，出門走走走，碰見老奶奶，扶著慢慢走; 三個小朋友，出門走走走，看見紅綠燈，停下不忙走; 四個小朋友，出門走走走，看見解放...

手指上課（兩手五指相頂）。 大門開了（兩手拇指分開）。 小門開了（兩手小指分開）。 二門開了（兩手食指分開）。 后門開了（兩手無名指分開）。 中門也開了（兩手中指分開）。 小朋友都進(jìn)來了（兩手十指交叉...

對春對春搗搗（右手心向上，兩手拇指運動如搗米狀）。 掃帚掃帚掃掃（手形同上，右手食指在左手中運動，如掃地狀）。 簸箕簸箕扇扇（手形同上，左手食指、中指向上運動如扇風(fēng)狀）。 小雞小雞啄啄（手形同上，右手...

俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識，為了將學(xué)生的效率提上來，老師會準(zhǔn)備一份教案，有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？以下是小編為大家精心整理的“實用教案:手指教案”，歡迎您參考，希望對您有所助益！活動目標(biāo)：1...

大班美術(shù)活動：指印畫 活動目標(biāo)： 1、通過自己的觀察了解指印的特點 2、學(xué)會用簡單的線條添畫來表達(dá)自己的聯(lián)想 3、初步學(xué)會運用指印畫的形式表現(xiàn)生活中的事物 4、鼓勵兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的...

（先將雙手藏在背后） 大哥在哪里？ 大哥在哪里？ 我在這?。ㄉ斐鲎笫致N翹大拇指） 我在這！（再伸出右手翹翹大拇指） 大哥，今天你好嗎？（擺動其中一個拇指） 很好，謝謝你?。ㄔ贁[動另一個拇指） 我走啦，...

一勾金（兩手背對，小指相勾）。 二勾銀（無名指相勾）。 三勾銅（中指相勾）。 四勾鐵（食指相勾）。 一勾出來個老先生（兩手由里外翻，中間抱著一個大拇指）。 老先生又不見了（兩手撒開）。 到哪兒去啦？商...

游戲活動手指教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，課后反思等內(nèi)容，能夠與老師共同做手指游戲。對手指游戲產(chǎn)生興趣，探討小腳的動作，知道小腳也會很多的本事，適合幼兒園老師們上游戲活動課，快來看看手指...

游戲名稱：小孔雀 游戲玩法：一只孔雀飛來了，又一只孔雀飛來了，你好，你好，我們一起做游戲吧，捉迷藏，上找找，下找找，左找找，右找找，找到了，在后邊。再來跳個舞吧，一二三，一二三，口渴了，喝點水，喝點水...

據(jù)您的要求小編特別為您準(zhǔn)備了一篇“手套畫教案”的文章，以幫助您更好地閱讀。學(xué)生們享受精彩有趣的課堂，這離不開老師辛勤準(zhǔn)備的教案。老師在編寫教案和課件時，還需要費心思。教案是課堂教學(xué)的基石。請您收藏本文，方便以后閱讀。...

【活動目標(biāo)】 1.提高孩子手指的靈活性。 2.引導(dǎo)孩子們和同伴共同游戲，相關(guān)溝通。 【活動過程】 教師邊念《十只小手指》(兒歌)邊做動作，引導(dǎo)孩子們便唱邊做動作。 《十只小手指》 一根棍，梆梆梆。(在...

手指游戲一直深受孩子們的喜愛。孩子們邊做簡單的模仿動作，邊背誦朗朗上口的兒歌，可以促進(jìn)精細(xì)動作和語言能力的發(fā)展。同時可以在熟練的基礎(chǔ)上通過加快兒歌的速度，加深幼兒的理解、反應(yīng)和記憶能力，增加游戲的趣味...

一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶) 兩個手指敲敲敲(伸出兩個手指在寶寶身上輕輕敲) 三個手指捏捏捏(伸出三個手指在寶寶身上輕輕捏) 四個手指撓撓鬧(伸出四個手指在寶寶身上撓一撓) 五個手指拍拍拍(雙...

在上完課后，小朋友沒有事做，就顯得有點不安分。如果學(xué)會一點簡單的小游戲，讓他們做做，效果肯定非常好! 幾個"寶貝手指謠" 俗話說：“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說：“手是身體的大腦”，著...

一個手指顯的太孤單 兩個手指就能握筆桿 三個手指就能系紐扣 四個手指就能把碗端 五個手指如果都出來 團(tuán)結(jié)的力量大無邊...

幼兒園小班手指游戲、兒歌、律動、幼兒歌曲 手指游戲：《搭房子》 師：房子搭起來 幼：我就搭起來 搭房子搭房子搭搭搭 一門開開進(jìn)不來 二門開開進(jìn)不來 三門開開進(jìn)不來 四門開開進(jìn)不來 五門開開小朋友們請進(jìn)...

一個手指頭，一個手指頭(左右手依次伸出食指) 變、變、變，變成毛毛蟲--扭扭扭(食指互繞3次，食指指尖向前鉤3下) 兩個手指頭，兩個手指頭(左右手依次伸出食指、中指) 變、變、變，變成小兔子--跳跳跳...