寫作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能,作文是我們?nèi)松?jīng)驗(yàn)的文字作品,想要感動(dòng)讀者,那么寫作文要投入感情?;蛟S你也對(duì)寫作非常感興趣?下面是欄目小編精心整理的"寫面包車作文",在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“面包車作文”等專題內(nèi)容。說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文是個(gè)不斷思考和提升的過程,要想提高作文水平,要多看書以增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于面包車作文,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。...
導(dǎo)讀:根據(jù)小班幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和本活動(dòng)目標(biāo)要求,設(shè)計(jì)以“兔媽媽收徒弟,兔寶寶學(xué)烤面包”為中心主題,以教師的示范幼兒練習(xí)為教學(xué)模式來組織教學(xué)。 一、說教材 面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品,烤面包的方法不僅...
1、面包狼的故事 早晨,面包狼皮特準(zhǔn)備上學(xué)。他把書包整理好,再整理心情。 皮特解開衣服,掏出高興、生氣、難過和快樂四種心情。老爺爺做面包狼的時(shí)候,幫他做了這些心情。 每天帶四種心情,真麻煩!皮特想了想...
1、五個(gè)面包的故事 “呵呵,我就說面包會(huì)吃夠的!”熊沒怎么在意。 又過了一陣子,熊發(fā)現(xiàn),買面包的兔子更少了,每天就連一盤面包都賣不出去了。 終于有一天,熊的面包一個(gè)也沒賣出去。 “呵呵,看樣子,我又要...
一、說教材 面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品,烤面包的方法不僅有趣,而且新奇。我們選擇并設(shè)計(jì)適合小班幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn),貼近小班幼兒生活的“烤面包”活動(dòng),旨在讓幼兒在“涂涂”“烤烤”“嘗嘗”的過程中,學(xué)習(xí)水粉...
1、小猴子數(shù)面包的故事 今天是星期六,小猴子正準(zhǔn)備出門找小伙伴們玩,媽媽叫住了小猴子:“今天媽媽的面包店好忙,來幫媽媽吧?!毙『镒訚M臉不情愿的答應(yīng)了。 “我要9個(gè)面包”,雞大嬸拄著他的彎拐杖又來買面包...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄斗窒砗贸缘乃兔姘罚》窒砗贸缘乃兔姘?【教案目標(biāo)】 1、愿意說說自己喜歡吃的食物。 2、知道不同的食物有不同的口味。 1、鞏固對(duì)各種常見顏...
1、逃跑的面包的故事 一大早,圓圓揉著惺忪的眼睛,出來吃早餐。 它剛要拿起桌上的面包,沒想到面包突然長(zhǎng)出了腿,逃跑了! 圓圓拼命的揉揉眼睛,再一看,真的!面包長(zhǎng)腿啦! 圓圓立刻追出去,追呀追,穿過好幾...
鼠媽媽做的小面包好香,好香。鼠媽媽把小面包放進(jìn)紅色的口袋里,讓小老鼠給外婆送去,因?yàn)槊魈炀褪峭馄诺纳?。路過小河邊時(shí),小老鼠對(duì)河里的小魚說:我媽媽做的小面包可香了,你聞到了嗎?小魚說:聞到了,聞到了。...
活動(dòng)目標(biāo): 1.感受樂曲AB兩段不同的情緒,學(xué)習(xí)A段創(chuàng)編動(dòng)作做面包的過程,B段玩躲避狗熊的游戲。。 2.借助已有的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試隨樂創(chuàng)編在身體不同部位捏面團(tuán)的動(dòng)作。 3.體驗(yàn)與同伴共同游戲時(shí)的快樂。 ...
一、教材分析: 隨著身會(huì)的發(fā)展,科技產(chǎn)品越來越貼金人們的生活,給人民帶來了很大的便利?!毒V要》中強(qiáng)調(diào)選材既要來源于生活,又服務(wù)于生活。面包是孩子們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常可以見到的,而如何使硬面包從新變得松軟...
1、小豬賣面包的故事 小豬做面包的手藝,可好啦! 一大早,它的店前就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條隊(duì)伍,都是來買面包蛋糕的客人呢! 小豬的面包有一大特色,那就是現(xiàn)做現(xiàn)賣,看到這么多的顧客,它加快了速度,努力的制作烘...
導(dǎo)讀:大班幼兒平時(shí)求知欲強(qiáng),好奇多問,對(duì)周圍一切都非常關(guān)注,他們喜歡自由活動(dòng),渴望參加承認(rèn)活動(dòng),盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。本班幼兒對(duì)科技產(chǎn)品較感興趣,在家里都看見過父母操作,但自己未必嘗試過。因此,自己操作電...
活動(dòng)目標(biāo): 1、分段閱讀圖書,了解豬先生制造面包汽車前后發(fā)生的事情。 2、能根據(jù)圖中豬先生的表情和動(dòng)作,合理猜想豬先生的心理活動(dòng)。 3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。 4、知道故事中象聲詞運(yùn)...
一、教材分析: 隨著身會(huì)的發(fā)展,科技產(chǎn)品越來越貼金人們的生活,給人民帶來了很大的便利?!毒V要》中強(qiáng)調(diào)選材既要來源于生活,又服務(wù)于生活。面包是孩子們?cè)谌粘I钪薪?jīng)??梢砸姷降?,而如何使硬面包從新變得松軟...
1、愛笑的面包的故事 老灰狼也不記得有多久沒有朋友來過了。它只記得,最后一個(gè)朋友小灰狼來看它的時(shí)候,它的牙齒還很尖利呢?!艾F(xiàn)在已經(jīng)掉得差不多啦?!崩匣依菍?duì)著門口的蜘蛛自言自語(yǔ)道,蜘蛛可沒有空搭理它,它...
1、會(huì)叫的面包的故事 豬媽媽從集市上買了一塊面包,小豬瞧見了,高興的說:“謝謝媽媽,這可是我最愛吃的面包了?!?“啊嗚”小豬咬了一口,“哎喲”面包叫了一下! “啊嗚”小豬又咬了一口,“哎呦”面包又叫了...
小班教案《小豬媽媽的夾心面包》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒喜歡聽故事,學(xué)說簡(jiǎn)單句,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”,初步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀,快來看看幼兒園小班《小豬媽媽的夾心面包》教案...
今天小編給大家?guī)硪黄恼隆蹲雒姘?,通過大家比較熟悉的食品,比較貼近生活的活動(dòng),幼兒加強(qiáng)對(duì)顏色的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)生活的樂趣。希望大家喜歡。 教案目的: 1加強(qiáng)幼兒對(duì)紅、黃、綠、紫四種常見顏色的認(rèn)識(shí)。 2掌...
幼兒園小班說課稿《烤面包》 導(dǎo)讀:面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品,烤面包的方法不僅有趣,而且新奇。我們選擇并設(shè)計(jì)適合小班幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn),貼近小班幼兒生活的烤面包活動(dòng),旨在讓幼兒在涂涂烤烤嘗嘗的過程中,學(xué)...
1、鼴鼠的面包房的故事 鼴鼠媽媽找到了一塊面包。這面包好大好大,鼴鼠媽媽搬不動(dòng)。她喊來鼴鼠爸爸,一個(gè)抱,一個(gè)推,好不客易才把大面包搬到家門口。面包大,門兒小,怎么也進(jìn)不去。有什么辦法呢?鼴鼠媽媽想了好...
“云朵面包,多么神奇,多么美妙;云朵面包,充滿快樂,充滿歡笑”借助繪本《云朵面包》,孩子們走進(jìn)了神奇的烘焙世界。故事中巧手媽媽像變魔術(shù)一樣將各種材料變成了好吃的甜點(diǎn),孩子們的眼神中充滿了好奇與期待。于...
面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品,烤面包的方法不僅有趣,而且新奇。我們選擇并設(shè)計(jì)適合小班幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn),貼近小班幼兒生活的“烤面包”活動(dòng),旨在讓幼兒在“涂涂”“烤烤”“嘗嘗”的過程中,學(xué)習(xí)水粉涂色、色彩對(duì)...
1、偷面包的小豬的故事 今天,母雞大嬸準(zhǔn)備烤面包吃,它和呀、揉呀、烤呀,很快,香氣四溢、熱氣騰騰的小圓面包就新鮮出爐了。 小豬涂涂聞見了,口水吧嗒吧嗒往下流,原來是母雞大嬸做的小圓面包??!真香!真香!...
一、說教材 面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品,烤面包的方法不僅有趣,而且新奇。我們選擇并設(shè)計(jì)適合小班幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn),貼近小班幼兒生活的“烤面包”活動(dòng),旨在讓幼兒在“涂涂”“烤烤”“嘗嘗”的過程中,學(xué)習(xí)水粉...
導(dǎo)讀:隨著身會(huì)的發(fā)展,科技產(chǎn)品越來越貼金人們的生活,給人民帶來了很大的便利。《綱要》中強(qiáng)調(diào)選材既要來源于生活,又服務(wù)于生活。 一、教材分析: 隨著身會(huì)的發(fā)展,科技產(chǎn)品越來越貼金人們的生活,給人民帶來了...
導(dǎo)讀:面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品,烤面包的方法不僅有趣,而且新奇。我們選擇并設(shè)計(jì)適合小班幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn),貼近小班幼兒生活的“烤面包”活動(dòng),旨在讓幼兒在“涂涂”“烤烤”“嘗嘗”的過程中,學(xué)習(xí)水粉涂色、...
在神秘的面團(tuán)星球上,有兩個(gè)兄弟國(guó),一個(gè)是面包國(guó),另一個(gè)是餅干國(guó)。面包國(guó)的國(guó)王大列巴長(zhǎng)得胖乎乎的,他自認(rèn)為世界上最好吃的東西非軟綿綿的面包莫屬,他還采訪過從外地搬來的螞蟻,螞蟻們拍著胸脯說面包渣是它們吃...
豬先生的面包店生意一直不太好,原因很多:位置有點(diǎn)偏,沒有打廣告……可淘淘知道,最主要的原因是:顧客們對(duì)豬先生做的面包不放心,擔(dān)心衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)——誰(shuí)都知道豬先生吃相挺難看;他還喜歡到爛泥塘里洗澡,弄得一身...
將兩片“面包”打開,往“面包”上涂抹果醬:任選1~2種顏料,用小勺舀少許,四散地放在面包上涂抹,在加上白色的奶油醬后,把兩片“面包”合攏。 活動(dòng)目標(biāo): 1、愿意說說自己喜歡吃的食物。 2、知道不同的食...
1、魚加白面包的故事 “我實(shí)在是太餓了,”青蛙對(duì)鼴鼠說:“我的五臟六腑都在咕咕叫了,” “是啊,確實(shí)是?!饼B鼠說:“到處干旱,如果我的嘴巴夠得著我自己的耳朵,我情愿吃了它們?!?他們餓極了,邁著沉重的...
1、鼴鼠媽媽找面包的故事 鼴鼠媽媽找啊找,找到一小塊面包。她想:這面包香噴噴的,我的小鼴鼠一定愛吃。她拖啊拖啊,把面包拖回家。 小鼴鼠抱住面包,咬了起來:“這面包真香!真好吃! 鼴鼠媽媽聽了,高興得合...
有一年城鎮(zhèn)里鬧饑荒,一個(gè)富有的面包師,做了一項(xiàng)善舉。他將本鎮(zhèn)最窮的孩子叫來,足足有二十多人,然后告訴他們說:孩子們呀,在饑荒這段時(shí)間,每天的這個(gè)時(shí)候,你們都可以來我這里,籃子里有為你們每人準(zhǔn)備的一塊新...
1、熊奶奶的面包店的故事 “哎喲!哎喲!”小鼴鼠捂著肚子來到熊奶奶的面包店,熊奶奶嚇了一跳:“ 小鼴鼠,你這是怎么啦?” 小鼴鼠痛苦的說:“我吃了你家的面包,肚子好疼啊!” 接著,小黃狗也捂著肚子來了...
一、活動(dòng)目標(biāo) 1.通過多媒體教學(xué)手段讓幼兒欣賞、理解故事,培養(yǎng)幼兒識(shí)字閱讀的興趣,使幼兒懂得遇事要多想辦法,并努力戰(zhàn)勝困難。 2.通過找字卡活動(dòng)讓幼兒又快、又準(zhǔn)、又多地說出描繪天空、草、面包的形容詞,...
小班教案《有趣的面包》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒觀察身邊有趣的事物,發(fā)現(xiàn)面包的外形變化,大膽進(jìn)行想象,樂于將自己的想法告訴他人,感受交流的快樂,積極參加操作活動(dòng)沒,大膽表現(xiàn)自己的創(chuàng)意,快...
一、設(shè)計(jì)意圖: 在孩子的眼里,成人是多么的了不起。每個(gè)孩子都希望快快長(zhǎng)大,盡快進(jìn)入成人世界:他們是誰(shuí)?在做些什么?我能像他們那樣做一做嗎?模仿成人勞動(dòng)是孩子成長(zhǎng)過程中必然的經(jīng)歷。所以順應(yīng)孩子的需...
導(dǎo)讀:面包是幼兒異常熟習(xí)且喜好的食物,烤面包的要領(lǐng)不但風(fēng)趣,并且新穎。我們選擇并計(jì)劃得當(dāng)小班幼兒進(jìn)修特色,切近小班幼兒生存的“烤面包”運(yùn)動(dòng),旨在讓幼兒在“涂涂”“烤烤”“試試”的歷程中,進(jìn)修水粉涂色、...
活動(dòng)目標(biāo) 1、鞏固對(duì)紅、黃、綠、紫四種常見顏色的認(rèn)識(shí),感受色彩的美。 2、大膽選色,學(xué)習(xí)平涂的方法與蘸色的技巧。 3、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂和成功的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、兔媽媽頭飾一只,自制烤箱一只,圍裙一條...
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