一、沒(méi)有父母的成長(zhǎng)，就沒(méi)有孩子的成長(zhǎng)。 都說(shuō)父母是孩子的榜樣。通常優(yōu)秀孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可以從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。 父...

幼兒的分離焦慮已經(jīng)成為每年新生人園時(shí)幼兒園和父母非常重視和關(guān)心的問(wèn)題，也被教育工作者視為教研工作的重點(diǎn)。但是新生入園時(shí)是否只在幼兒身上存在分離焦慮呢?作為父母，面對(duì)與幼兒的分離又會(huì)有什么樣的問(wèn)題呢? ...

一、3-8歲是孩子思維發(fā)展的關(guān)鍵期 孩子在特定年齡段，會(huì)只對(duì)環(huán)境中的某一項(xiàng)特征專注，拒絕接受其它特征的事物;他會(huì)對(duì)某種行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，并不厭其煩地重復(fù)，直到出現(xiàn)另一種感興趣的行為為止，這就是孩子...

13歲的那年，父親有一天突然遞給他一件舊衣服。 “這件衣服能值多少錢？” “大概一美元。”他回答。 “你能將它賣到兩美元嗎？”父親用探詢的目光看著他。 “傻子才會(huì)買！”他賭著氣說(shuō)。 父親的目光真誠(chéng)中透...

周末，朋友的女兒到我家來(lái)和女兒玩，看看這孩子的表現(xiàn)，再想起另外幾個(gè)朋友的女兒的特點(diǎn)，就產(chǎn)生了題目所說(shuō)的感慨。 生兒子的父母，在培養(yǎng)孩子的主觀期望上，估計(jì)差別不大，以后的差別，往往是由孩子的天性決定的。...

打開(kāi)電視，諸葛虹云在做一檔節(jié)目，討論如何做一個(gè)稱職的母親。兩位佳賓都是國(guó)內(nèi)有名的教育專家——知心姐姐盧勤和中央教育科學(xué)研究所德育研究中心的胡教授。節(jié)目中，大多數(shù)參與者都感到自己不是一位成功的母親，都述...

一個(gè)人自從到了入學(xué)年齡，踏入了學(xué)校大門，學(xué)校在對(duì)其灌輸?shù)慕逃?，必然有一條是要求學(xué)生“全面發(fā)展”，這是國(guó)內(nèi)教育多少年來(lái)雷打不動(dòng)的現(xiàn)狀。盡管在升學(xué)、選拔人才的實(shí)踐中，這一要求的弊端已經(jīng)表現(xiàn)得日益明顯，盡...

育兒理念 尚尚小童鞋1歲10個(gè)月了，偶爾讓我苦惱，常常讓我很自豪，總是讓我很開(kāi)心。不知道是都覺(jué)著自己的娃好的心理在作怪，還是兒子真的很棒，總是忍不住想夸夸他，當(dāng)然也要夸夸天天陪他的姥姥。 老媽有著一套...

通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的家庭教育材料，了解到現(xiàn)在教育孩子和以前打不相同。以前教育孩子只要管好孩子的成績(jī)和成長(zhǎng)，而現(xiàn)在教育孩子不但要教與孩子成績(jī)方面的東西，還要教育孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣.人格培養(yǎng)等。 每個(gè)孩子都...

培養(yǎng)優(yōu)秀獨(dú)生子女的14個(gè)理念 1.有選擇、有重點(diǎn)地為孩子提供他所需要的東西：“提供一切”不是不能做到的，但父母千萬(wàn)不能這樣做。 2.父母的美好祝愿、希望和理想，往往集中在獨(dú)生子女的身上，然而，為孩子制...

1、我們幼兒園開(kāi)設(shè)的課程有五大領(lǐng)域，包括語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、健康、社會(huì)，其中藝術(shù)又分美術(shù)、音樂(lè)，科學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)、科學(xué)，健康分體育、健康。我們幼兒園為了照顧每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能夠去探索、發(fā)現(xiàn)，都有表現(xiàn)...

1：什么是家庭教育？ 家庭教育是在家庭生活中，由監(jiān)護(hù)人對(duì)子女實(shí)施的教育。即監(jiān)護(hù)人有意識(shí)地通過(guò)自己的言傳身教和家庭生活實(shí)踐，對(duì)子女施以一定教育影響的社會(huì)活動(dòng)。而按照現(xiàn)代觀念，家庭教育包括：生活中家庭成員...

孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心，全面提升閱讀力對(duì)于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。良好的閱讀習(xí)慣，是一個(gè)人終生的財(cái)富，我們需要并且能夠做到的，就是希望孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，幫助他們從...

l．全面性 家庭教育的全面性一是指學(xué)校教育管的，家庭教育要管；學(xué)校教育不管的，家庭教育也要管。二是指社會(huì)教育要完成的，家庭教育必須完成，社會(huì)教育觸及不到的，家庭教育責(zé)無(wú)旁貸。例如生孩子等。總之，家庭教...

所謂家庭教育的原則是指在家庭教育中所遵循的基本要求。教育原則看上去好像沒(méi)有用處，但實(shí)際上不是這樣。如果對(duì)教育原則理解得非常到位，就會(huì)在教育孩子的行動(dòng)中發(fā)揮好的作用，使家庭教育更科學(xué)有效。 一般情況下，...

南京一小學(xué)開(kāi)了一場(chǎng)特殊的家長(zhǎng)會(huì)，每個(gè)孩子都在黑板上匿名寫(xiě)下最想對(duì)父母說(shuō)的話，令人驚訝的是，其中大部分都是對(duì)父母的“控訴”?！跋Ｍ麐寢尣灰僭┩魑摇薄安灰偞蛭摇薄罢?qǐng)爸爸不要對(duì)我大叫”“不要再說(shuō)我成績(jī)不...

家庭教育：必不可少的三大家庭教育 按照傳統(tǒng)觀念，家庭教育是在家庭生活中，由家長(zhǎng)(其中首先是父母)對(duì)其子女實(shí)施的教育。而按照現(xiàn)代觀念，家庭教育則是在家庭生活中，家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響...

家庭教育的方法豐富多彩，就如樹(shù)多枝、路多歧，各家有各家的方法。盡管如此，一些基本的方法是大家要遵守或必須掌握的。例如，榜樣法、說(shuō)教、實(shí)際鍛煉就是最常用的方法。 所謂榜樣法就是家長(zhǎng)在家里要樹(shù)立孩子模仿的...

愛(ài)上閱讀 家有女寶一枚，從她1歲開(kāi)始，我就一直堅(jiān)持親子閱讀，每天飯后、睡覺(jué)前，只要孩子想聽(tīng)，我就一直不停地讀，讀的時(shí)候我并不會(huì)刻意停下來(lái)去教她認(rèn)字，但是我會(huì)偶爾問(wèn)一句，“讀到哪里了？”。每當(dāng)這時(shí)，孩子...

家庭對(duì)孩童的影響是全方位的、終身的，家庭教育的取向決定與影響了孩子日后發(fā)展的潛力與趨勢(shì)。 絕大多數(shù)人的人生開(kāi)始于家庭。家庭環(huán)境、家庭價(jià)值取向、家庭教育的理念直接影響到兒童社會(huì)化的趨向。對(duì)于這種重要性的...

最近，我園將舉行全園徒手操比賽活動(dòng)，各班都在積極準(zhǔn)備。我班也在緊張的編排著，小朋友個(gè)個(gè)精神抖擻，只有欣欣小朋友站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我上前問(wèn)她：“你為什么不做？”“很累”“腿很疼”欣欣一臉的不情愿，任憑我...

“補(bǔ)位”一詞作為術(shù)語(yǔ)，屢見(jiàn)于足球比賽等體育項(xiàng)目，引申推廣到教育領(lǐng)域，筆者認(rèn)為可指在對(duì)青少年教育上不能出現(xiàn)“盲點(diǎn)”和“空白”。正如青少年的生理發(fā)育需要均衡、協(xié)調(diào)的營(yíng)養(yǎng)，青少年的成長(zhǎng)也需要全面、協(xié)調(diào)的教育...

暑假之前的家長(zhǎng)會(huì)，劉老師給我們家長(zhǎng)推薦了《給孩子最好的家庭教育》一書(shū)，在讀這本書(shū)之前，我一直覺(jué)得好的孩子總是好的，不好的孩子總是不好的，至于為什么好、為什么不好一直沒(méi)有深究，讀后才發(fā)現(xiàn)是和教育分不開(kāi)的...

如果有人問(wèn)：“幼兒最吸引人的階段是什么時(shí)候？”專家一定毫不猶豫地說(shuō)：“4歲”。但是對(duì)一般的大人而言，這個(gè)年齡卻是最令他們頭痛了。與3歲或5歲的時(shí)候相比這下，4歲兒童最不溫順；由于他們正處于所謂“精力旺...

幼兒家庭教育之我見(jiàn) 今天的中國(guó)家庭，多以獨(dú)生子女為核心，父母及爺爺、奶奶、外公、外婆們整天圍著“小太陽(yáng)”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，染上“421”綜合癥的不在少數(shù)。3歲幼兒以騎在爺爺背上揮鞭吆喝為樂(lè)，5歲小兒出口就是那些...

1、一切變壞都是從不勞動(dòng)開(kāi)始。 2、教是為了不教；管是為了不管。 3、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。 4、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。 5、對(duì)雙親來(lái)說(shuō)，家庭教育首先是自我教育。 6、為師者當(dāng)高風(fēng)...

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校。 孩子將來(lái)素質(zhì)的高低，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小，乃至他本人的幸福，取決于我們今天的學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量。 而家庭教育的作用是任何老師和任何學(xué)校所不能代替的。...

家庭教育小述望子成龍、望女成鳳是每一位家長(zhǎng)的心愿，但想要孩子成龍成風(fēng)，家長(zhǎng)需要有新的家庭教育理念，需要了解孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，需要掌握科學(xué)的教育方法。 教育孩子，首先應(yīng)該做一個(gè)有修養(yǎng)的家長(zhǎng)。教育孩子尊重他...

很多家長(zhǎng)都會(huì)跟我一起討論如何教育孩子這個(gè)話題，“教育是一名有缺憾的藝術(shù)”，因?yàn)樗胁豢深A(yù)見(jiàn)性，我們不確定自己的一個(gè)行為會(huì)給孩子帶來(lái)怎樣的影響，所以作為家長(zhǎng)和老師我主張謹(jǐn)言慎行，但是有一點(diǎn)我可以肯定的告...

育兒心得：重視家庭教育 一轉(zhuǎn)眼，孩子在XX渡過(guò)了小班生涯，升至中班進(jìn)行生活學(xué)習(xí)。很慶幸，還是原先的老師，還是原先的味道。新來(lái)的寶貝，新進(jìn)的教室，開(kāi)啟不一般的中班航程。 隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，孩子的探索欲...

家庭教育是千家萬(wàn)戶都要涉及的事情，教育的方式各有千秋。由于現(xiàn)代化社會(huì)教育進(jìn)程的發(fā)展，新穎的多媒體教育方式不斷涌現(xiàn)，致使現(xiàn)代的孩子過(guò)早的接受和熏陶。 隨著孩子的成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)知識(shí)的不斷提高。由于生理上的變化...

人們常說(shuō)的“過(guò)猶不及”，也就是“辦什么事都要掌握火候，過(guò)火了就會(huì)適得其反，不如不辦”。家庭教育中，如何把握分寸，防止“過(guò)猶不及”，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1、過(guò)分親昵： 父母與孩子的情感交流十分必要，但也要...

家庭教育中的訣竅 訣竅一：確定具體的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo) 1、確定可完成實(shí)現(xiàn)的短期目標(biāo)，但不能偏離長(zhǎng)期目標(biāo)。重要的是，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。 2、樹(shù)立頑強(qiáng)的工作道德觀，擁有堅(jiān)持不懈的態(tài)度，掌握注意細(xì)節(jié)的能...

舞樂(lè)人生 杰克奧打小是生性好動(dòng)的淘氣包。等到他會(huì)走路后，更加有恃無(wú)恐地手舞足蹈、活蹦亂跳。除了睡覺(jué)能消停會(huì)兒，大部分時(shí)間就像馬達(dá)一樣永不停歇地運(yùn)轉(zhuǎn)著...... 杰克奧將來(lái)如何適應(yīng)學(xué)校的體制和環(huán)境呢？...

心理學(xué)研究者發(fā)現(xiàn)，行為問(wèn)題較嚴(yán)重的兒童的家庭教育中，往往存在著教育過(guò)度的現(xiàn)象。古人云“過(guò)猶不及”，家庭教育尤其是早期教育中，家長(zhǎng)更要注意把握分寸。 所謂教育過(guò)度就是父母過(guò)分重視孩子的早期教育，而出現(xiàn)的...

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)——想讓孩子聽(tīng)話，家長(zhǎng)必須先學(xué)習(xí)怎樣聽(tīng)孩子說(shuō)話 先看一段對(duì)話。 貝貝：“媽媽，對(duì)不起！” 媽媽：“發(fā)生什么事了，來(lái)！告訴媽媽?！?貝貝：“我不敢，因?yàn)槟銜?huì)生氣。” 媽媽：“不會(huì)！媽媽保證不生氣...

1、教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性。如果沒(méi)有這種一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過(guò)程就會(huì)向紙做的房子一樣倒塌下來(lái)。 2、家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是不斷的提高父母?jìng)兊慕逃摒B(yǎng)水平。 3、我們認(rèn)為極其重...

孩子成績(jī)不好，父母著急，千方百計(jì)請(qǐng)家教;棋琴書(shū)畫(huà)有廣告，父母著急，囫圇吞棗忙投資……凡此種種，反映了望子成龍的父母心態(tài)。本無(wú)可厚非，問(wèn)題在于不能不分清紅皂白，操之過(guò)急。 實(shí)際上，望子成龍急不得，父母必...

“幼兒園教學(xué)很重要，母親是第一個(gè)跟寶寶接觸的。所以做好家庭教育是母親的首要任務(wù)?！彪S著人們思想的不斷提升，名人格言的使用也越來(lái)越多，優(yōu)秀的名人格言能夠增強(qiáng)我們的精神力量，不知道你有沒(méi)有在找的一些名人格言呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了家庭教育名言，有需要的朋友就來(lái)看看吧！...

碎碎念 一年一度的暑假，好像剛剛開(kāi)始，卻已悄然過(guò)了大半，忙忙碌碌的總算迎來(lái)了寶貝所有課程結(jié)束，而自己的工作也暫告一段落，每一年的這個(gè)時(shí)候便成為了一年中最為難得的一個(gè)時(shí)段，因?yàn)榻K于可以帶寶貝回姥姥姥爺家...

合理規(guī)劃，寓教于樂(lè) 德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)：“最好的教育，是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂?！币环矫孀尯⒆訐碛谐砷L(zhǎng)力，就是給他們發(fā)展的空間，不放棄每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，幫助...

育兒心得：家庭教育感想 父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義，下面是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì)。 我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家...

生活富裕當(dāng)然是好事情，誰(shuí)不希望日子越過(guò)越好呢？但是"日子天天向上"不等于"孩子天天向上"。相反，我們現(xiàn)在見(jiàn)到的情況往往是"生活充滿希望"，"孩子令人失望"。 為什么生活好了，孩子反倒弄不好了呢？ 千萬(wàn)...

中國(guó)教育科學(xué)研究院建立在對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)廣泛調(diào)查、深入分析基礎(chǔ)上得出的研究結(jié)論，反映了當(dāng)今我國(guó)家庭教育的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，揭示了普遍存在的傾向性問(wèn)題，為我們提供了認(rèn)識(shí)家庭教育的新思路。 多年來(lái)，面向廣大家長(zhǎng)的...

家庭教育慎用金錢激勵(lì) 教育是一門藝術(shù)，家庭教育中單純運(yùn)用金錢作為手段指引孩子的行為，這種教育方式過(guò)于簡(jiǎn)單和粗暴，很容易使孩子錯(cuò)誤地認(rèn)為生活中最重要的是占有，把獲得金錢作為自己生活的出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo)。這...

小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育，對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來(lái)順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說(shuō)得好萬(wàn)事開(kāi)關(guān)難，小學(xué)教...

教育隨筆：家庭教育“小妙招” 一、問(wèn)題提出的背景 在幼兒園，老師發(fā)現(xiàn)有些幼兒霸道任性，力所能及的事情不愿意做、不能和同伴友好相處、爭(zhēng)搶玩具，當(dāng)自己的想法不能如愿時(shí)，又哭又鬧等等。種種問(wèn)題的出現(xiàn)，通過(guò)調(diào)...

育兒心得：淺談家庭教育 首先，我并不是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的教育專家；其次我在孩子的教育方面沒(méi)有取得任何成就；并且我的孩子也沒(méi)有特別值得稱道的地方。通過(guò)這幾年跟孩子的相處，在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中，我慢慢悟出了一...

大家好，我是謝璇的媽媽，今天非常高興幼兒園安排這次家長(zhǎng)和老師的互動(dòng)，時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)孩子已經(jīng)上中班，在這一年多的時(shí)間里小孩子的進(jìn)步真的很大，現(xiàn)在的孩子大多都是嘴里含著蜜糖長(zhǎng)大的，個(gè)個(gè)都是家里的小...

請(qǐng)作為一名從教多年的幼兒教師，也許是職業(yè)原因吧，一提起“孩子”這個(gè)詞，心中便會(huì)不自覺(jué)地產(chǎn)生無(wú)限感慨！面對(duì)班里幼兒表現(xiàn)的種種不同，除了幼兒自身先天條件的差異之外，使我聯(lián)想到更多的是，每個(gè)幼兒所處的不同的...