一、理論依據情緒調節(jié)是一個內涵豐富的概念,情緒心理學家對情緒調節(jié)的涵義的界定方式,主要可以歸納為三類:第一類可稱之為適應性界定方式,即強調情緒調節(jié)是一種適應社會現(xiàn)實的原情緒和行為反應。第二類可稱之為功...
活動目標 1、知道每個人都有情緒,并能辨認幾種基本情緒。 2、能對自己的情緒作出確切的表達。 3、了解不同情緒對人身體健康的影響,初步知道調節(jié)自己的情緒。 活動準備 1.課件-表情(興奮、高興、悲傷、...
南京市實驗幼兒園周曉蘭活動目標:1.對情緒有初步的認識,知道人的情緒會變化,會用情緒溫度計記錄自己的情緒。2.懂得保持良好的情緒對身體的好處。活動準備:1.氣溫溫度計一個2.臉譜圖:興奮、高興、傷心。...
心理學告訴我們:情感是人在他的需要得到滿足或得不到滿足時產生的主觀反映。滿意、興奮、喜悅、熱愛等,是人得到滿足時的情感;失望、憂慮、憤怒、憎恨等,是人沒有得到滿足或在獲取滿足中遭到挫折時的情感。情緒也...
健康:情緒溫度計1、知道每個人都會有開心與不開心的時候,要經常保持愉快的性情。 2、學習用"情緒溫度計"的方法記錄自己每天的心情。 3、感受情緒與色彩的關系。 學習用"情緒溫度計"的方法記錄自己每天的...
設計意圖: 近來,我班開展了科學活動“奇妙的世界”,認識了太陽系大家族等等,接著又看了《藍貓?zhí)詺馊枴?,孩子們對宇宙、星球、流星、外星人產生了各種遐想。根據《綱要》精神“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,是...
最近來自美、法等國的心理教育專家提出了一個全新的概念——“情緒教育”。 “情緒教育”以道德觀念為基礎,引導人們理解“真愛”,學會關愛他人,讓真誠的愛在人與人之間流動。在國外,面對學校忽視道德教育,以致...
一、設計意圖我班都是獨生子女,多數(shù)幼兒由于在家備受家長溺愛的關系在日常生活中表現(xiàn)出依賴性強、心理脆弱、抗挫能力差,稍有不順心或遇到困難就不開心、生氣、哭泣等消極的情緒。而大班的幼兒又即將進入小學,從幼...
在日常生活中,經常可以看到這種情況:不少幼兒當家長懷抱他出門時,孩子滿臉笑容,情緒非常愉快;而當他被抱進托兒所或幼兒園時便又哭又鬧,不愿呆在托兒所、幼兒園。如此情況經多次反復以后,幼兒便形成了條件反射...
培養(yǎng)健康的情緒表達方法 情商EQ在80%的程度上決定了一個人的成功,而情商最重要的組成部分就是情緒管理能力。 經常聽家長講孩子脾氣很大,每次用盡方法“鎮(zhèn)壓”下來,但過不了幾天又“還原”了。 其實,人人...
一、活動背景 現(xiàn)在的孩子大部分都是家里的獨苗, 在家長們的溺愛下, 使他們養(yǎng)成了以自 我為中心的性格。 當他們的需求得不到滿足時, 就會大哭大鬧, 不會調節(jié)自己的 心情,不懂得如何讓自己快樂,更不懂得...
活動目標: 1、知道每個人都會有開心與不開心的時候,要經常保持愉快的性情。 2、學習用"情緒溫度計"的方法記錄自己每天的心情。 3、感受情緒與色彩的關系。 4、體驗同伴間友好的情感。 5、積極參與活動...
活動目標: 1.對情緒有初步的認識,知道人的情緒會變化,會用情緒溫度計記錄自己的情緒。 2.懂得保持良好的情緒對身體的好處。 活動準備: 1.氣溫溫度計一個2.臉譜圖:興奮、高興、傷心。 3.可調式情...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班健康教案《情緒溫度計》含反思》大班健康教案《情緒溫度計》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒學習用"情緒溫度計"的方法記錄自己每天的心情,知道每個人都會有開...
對于一個孩子來說,健康的根源不是山珍海味,不是豪宅錦衣,而是快樂的情緒。 作為父母,我們一般會把健康的標準定位在孩子吃得好睡得好,有個棒棒的身體,而往往怱視了他們的心理健康。其實,人的情緒狀態(tài)和人體的...
網站小編為你編輯《健康教學:變得健康的小星》一文,希望為你人工作帶來幫助!健康教學:變得健康的小星 【教案目的】 1、知道健康的重要性。 2、知道變得健康的各種方法,養(yǎng)成健康的生活習慣。 【活動重點】...
導讀:素質性焦慮這類幼兒的心理素質較差,對外界的一些細微變化較為敏感,容易產生焦慮情緒。這些幼兒的父母,常常也有程度不同的焦慮現(xiàn)象。父母的這種易焦慮素質,遺傳給了下一代(這是遺傳因素)。同時,幼兒從小...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班健康教案《看得見的情緒》含反思》大班健康教案《看得見的情緒》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒知道良好的情緒使人健康、初步學會去調整自己的不良情緒,通過辨...
大班健康教育活動教案《說說情緒》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒認識嫉妒的情緒,并能對自己的情緒作出確切的表達,知道每個人都有情緒,并能辨認幾種基本情緒,初步知道調節(jié)自己的情緒,快來看看...
教學目標: 1.通過辨別幾種常見的面部表情去感知、判斷人的良好與不好情緒。 2.知道良好的情緒使人健康、初步學會去調整自己的不良情緒。 3.在觀察、感知、辨認、判斷活動中提高幼兒的觀察力、情緒識別力。...
設計意圖: 我班都是獨生子女,多數(shù)幼兒由于在家備受家長溺愛的關系在日常生活中表現(xiàn)出依賴性強、心理脆弱、抗挫能力差,稍有不順心或遇到困難就不開心、生氣、哭泣等消極的情緒。而大班的幼兒又即將進入小學,從幼...
父母是幼兒最親密的成長伙伴。社會學家認為,父母在家庭生活中的行為,尤其是情緒,是幼兒心理健康發(fā)育的直接影響因素;父母的行為是孩子的標桿,是孩子心理發(fā)育的影響指針。研究表明,父母在家中情緒友善平和,接人...
一、活動目標: 1、在老師的引導下,有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜,知道名稱,了解其豐富營養(yǎng); 2、通過親自“烹飪”,激發(fā)幼兒愛勞動的興趣,同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好,養(yǎng)成愛吃蔬菜的...
大班健康公開課教案《看得見的情緒》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒能對自己的情緒作出確切的表達,知道每個人都有情緒,并能辨認幾種基本情緒,了解不同情緒對人身體健康的影響,初步知道調節(jié)自己...
大班優(yōu)秀健康教案《看得見的情緒》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒知道良好的情緒使人健康、初步學會去調整自己的不良情緒,通過辨別幾種常見的面部表情去感知、判斷人的良好與不好情緒,在觀察、感...
教育隨筆:孩子的情緒變化 小班幼兒剛剛開學,難免會有鬧情緒的,可是,小班幼兒在幼兒園里已經有快一個學期的時間了,可以說班里所有的幼兒應該都已經沒有這種消極的現(xiàn)象了,可是我們班有個小女孩,每次來上幼兒園...
活動目標:1、了解人的各種表情可以表達自己的感受和情緒。2、知道開心的笑有助于身體健康?;顒訙蕚洌阂魳罚骸洞中牡男‘嫾摇贰墩遗笥选凡煌哪槻勘砬榻叹?、有笑、生氣、害羞、發(fā)怒的表情 一個小朋友的面部輪廓...
孩子心理抑郁影響你們的親子關系 我們父母往往認為孩子們生活得很輕松, 孩子們只是擔心的,無非是哪天出去玩, 媽媽會不會買自己喜歡喝的果汁而已 我們似乎從未意識到成長也可能如此艱辛, 比如對于成年人而言...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班健康教案及說課稿《多變的紙箱》含反思》中班健康教案及說課稿《多變的紙箱》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒探索大小紙箱的多種玩法,能與同伴共同分享玩紙箱的...
1.營造良好家庭的氛圍家庭是孩子的第一學堂,爸爸媽媽們的言談舉止都是孩子的學習課程,所以,爸爸媽媽們一定要注意自己在孩子面前的行為舉止。遇到不順心的事情不要說臟話或者亂發(fā)脾氣摔東西等,因為這些行為...
孩子剛進入幼兒園,一下子離開了熟悉的環(huán)境,很多寶寶會出現(xiàn)各種各樣的小情緒:每天上幼兒園會大哭大鬧,分離焦慮情緒很嚴重;每天回來悶悶不樂,表示不想上幼兒園了……孩子剛入園的時候,對于陌生的環(huán)境,自然會產...
從寶寶邁出第一步開始,他的情緒、行為都會相應發(fā)生一系列的變化。他將不再是一個完全依賴于父母的小生命,他必須在渴望與父母親近以及追求獨立、積極探索之間尋求平衡。 專家指出,一歲左右的孩子對行走這項新技能...
設計意圖 把塑料圈當成替代物來游戲對大班幼兒來講是件非常感興趣的事情。針對大班幼兒的認知水平,這種嘗試能更好地提高幼兒發(fā)散性思維能力,而且在游戲過程中有一定的挑戰(zhàn)性,這更加激發(fā)他們對游戲的興趣,并在游...
引言:小朋友們知道嗎?蝴蝶的前身是毛毛蟲,小朋友們可是試著一只蝴蝶出來。通過本次小班教案鍛煉幼兒的身體協(xié)調能力、對事物的觀察能力,引導幼兒對生物的興趣愛好,培養(yǎng)幼兒勇于探索興趣愛好。 目的:學習伸展和...
活動目標: 1、能與同伴共同分享玩紙箱的樂趣。 2、探索大小紙箱的多種玩法。 3、通過玩游戲鍛煉幼兒的鉆、爬、跳、平衡能力。 4、在游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力、創(chuàng)造性思維,同時培養(yǎng)其團結互助的精神。 活...
活動目標:⒈探索繩子的不同玩法,感受用繩子玩游戲的樂趣。⒉發(fā)展身體平衡能力及動作的協(xié)調性?;顒訙蕚洌孩斌w能游戲《繩子變魔術》⒉長繩人手一根。 活動過程: 一、繩子變魔術 ⒈欣賞體能游戲《繩子變魔術》。...
(一)明了寶寶受挫之原因 當發(fā)現(xiàn)寶寶悶悶不樂時,大人可以協(xié)助寶寶找出其不快樂的原因。對于許多較為內向或是不善言詞表達的寶寶,大人可讓寶寶以說出、畫出或是寫出的方式表達自己心中的感受。 (二)不要過度保...
活動目標: 1、了解殘留農藥的危害,知道幾種祛除農藥的方法,懂得保護自己的健康。 2、愿意通過自己的努力,想辦法獲取知識。 3、喜歡與同伴合作,共同探究,共同分享?;顒訙蕚洌?1、背景知識:了解有關殘...
下面給大家提供的是《健康教學案例:綠色食品營養(yǎng)多》,希望精彩的內容能夠幫助到你!【教案目的】 1、認識綠色食物,并知道它們是有利于健康的營養(yǎng)食品。 2、知道不要挑食,要長得健康強壯必須愛吃綠色食品。 ...
活動目標: 1、初步了解水果的特征,知道對身體有意。 2、知道水果有豐富的營養(yǎng),鼓勵幼兒多吃水果。 活動準備:水果若干、錄音故事。 活動過程: 一、談話引出主題 1、小朋友,你們喜歡吃水果嗎? 2、你...
活動目標: 1、認識綠色食物。 2、體驗游戲的快樂 活動準備: 各種綠色食品。 活動過程: 一、談話導入,引起興趣。 你們曾經吃過或看過的綠色食物,吃起來有什么感覺 二、游戲 1、老師當顧客去市場買綠...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班健康說課稿《情緒溫度計》含反思》中班健康說課稿《情緒溫度計》含反思適用中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒學習制作情緒溫度計,并會用情緒溫度計表達自己的情緒,了解人的情...
活動目標1、知道喜怒哀樂的情緒。體驗友誼的溫馨感。 2、運用形體動作表現(xiàn)不同的情緒。 活動準備1、鈴鼓、節(jié)奏輕快的音樂帶、錄音機。 2、掛圖:《千變人》 活動過程1、展示掛圖《千變人》。請幼兒看掛圖,...
活動目標: 1.探索身體運動的不同方法,體驗集體運動的快樂。 2.能跟著音樂有節(jié)奏的動作。活動過程: 一、律動分享 1、教師帶幼兒律動 聽!這是什么音樂?對!是健康歌的音樂。跟著老師一起來運動吧! 我...
目標:知道運動對身體的好處增進大肌肉的活動能力 準備:課件、兒歌《動一動》、磁帶、錄音機 過程: 1、提問導入課題今天呀我們要一起來做健康操,小朋友們高不高興呀?在做之前呢、老師要問小朋友一些問題、看...
健康:多吃蔬菜身體棒一、活動目標:1、在老師的引導下,有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜,知道名稱,了解其豐富營養(yǎng);2、通過親自“烹飪”,激發(fā)幼兒愛勞動的興趣,同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好...
孩子適當?shù)男共涣记榫w好處多多 孩子偶爾耍一下小脾氣是可以的,他們的情緒也是為了得到父母更多的關愛罷了,那么要如何提高孩子的情緒管理呢,有哪些需要注意的。 一、如何提高孩子情緒管理 1、讓孩子認同自己...
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