對學(xué)生來說，又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個性的塑造者，教案的選擇要適合教材和學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)方法。教案是激發(fā)教師潛能的有效途徑。是否在尋找好的教案模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“二次函數(shù)教案”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。...

這是大班科學(xué)二次分類教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 使幼兒初步學(xué)會按照物體的兩個特征（顏色和形狀）進(jìn)行二次分類，培養(yǎng)分析、判斷能力。 通過實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動...

這是大班數(shù)學(xué)二次分類教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計意圖： 分類是把物體分成各具共同屬性的幾組，也就是按照一種屬性或幾種屬性把一些物體放在一起。這里所謂的"屬性"指的是...

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)二次分類 活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)按事物的兩種不同特征進(jìn)行二次分類，體驗類包含關(guān)系。 2、培養(yǎng)幼兒的分析、歸納能力和操作興趣。 活動準(zhǔn)備：教具：顏色、大小不同的三角形、正方形圖片若...

?課?題漢語拼音11aoouiu教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知：學(xué)會復(fù)韻母aoouiu及其四聲，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫；正確拼讀聲母與aoouiu組成的音節(jié)和拼音詞；能力：培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、互助合作、正確拼讀的習(xí)慣...

在這腐敗閉塞的世界里，剩下的唯一沒畫下句號的命運(yùn)。~~喜歡這類風(fēng)格的句子嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特別編輯了“二次元勵志語錄38條”，希望能幫助到你，請收藏。...

一、教材分析 人是一個能動的個體，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)的過程。社會的發(fā)展也強(qiáng)烈需要發(fā)展幼兒的主動性和創(chuàng)造性。而數(shù)學(xué)是一門抽象性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科。在我選擇的“二次分類”這個數(shù)學(xué)活動時，我是考慮到，老師...

一、教材分析 人是一個能動的個體，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)的過程。社會的發(fā)展也強(qiáng)烈需要發(fā)展幼兒的主動性和創(chuàng)造性。而數(shù)學(xué)是一門抽象性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律，密切聯(lián)系幼兒的生活，要結(jié)合幼兒的...

活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)按事物的兩種不同特征進(jìn)行二次分類，體驗類包含關(guān)系。 發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。 讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 教具：課件;顏色、大小不同的三角形、圓形圖片若干個;學(xué)具：...

設(shè)計意圖： 分類是把物體分成各具共同屬性的幾組，也就是按照一種屬性或幾種屬性把一些物體放在一起。這里所謂的"屬性"指的是物體的形狀、顏色、大小、粗細(xì)、長短、高矮、厚薄以及數(shù)量等。分類的結(jié)果實(shí)際是"集合...

心靈塑造的最佳工程師。教案的編寫要研究教學(xué)大綱和教材，以教學(xué)目的。對于教師來說，編寫教案是非常有必要的，很多新手老師對于編寫教案都很頭疼把？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“一次函數(shù)教案 ”,大家不妨來參考。希望你能喜歡！...

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“一元二次方程教案”等專題內(nèi)容。...

要想讓更多人了解到自己的新看法，我們最好是寫一篇表達(dá)清晰的倡議書，撰寫倡議書是為了讓更多人看到自己的想法，你有寫過倡議書嗎？以下由我們收集整理的《學(xué)校第二次捐書活動倡議書》，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。...

活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)按事物的兩種不同特征進(jìn)行二次分類，體驗類包含關(guān)系。 2、培養(yǎng)幼兒的分析、歸納能力和操作興趣。 3、讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 4、體會數(shù)學(xué)的生活化，體驗數(shù)學(xué)游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)備：...

活動目標(biāo)： 1、幼兒利用層級分類板將三角形、圓形、方形、菱形等若干圖形進(jìn)行二級次分類。 2、觀察分類板、看是否標(biāo)記嘗試把圖形二次分類。 3、在“闖關(guān)游戲”中充分體驗分類的快樂。 4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的...

一、教材分析 人是一個能動的個體,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)的過程。社會的發(fā)展也強(qiáng)烈需要發(fā)展幼兒的主動性和創(chuàng)造性。而數(shù)學(xué)是一門抽象性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科。在我選擇的“二次分類”這個數(shù)學(xué)活動時,我是考慮到,老師...

設(shè)計意圖： 大班幼兒的認(rèn)知、操作、邏輯思維能力在不斷提高，同時，他們不僅僅滿足于老師所告訴的、所傳授的，他們更希望通過自己的能力加以證實(shí)。因此，他們對操作比較感興趣。目前，我班幼兒已經(jīng)基本能單獨(dú)進(jìn)行圖...

一、目標(biāo)： 1、學(xué)會按照形狀，顏色，大小進(jìn)行分類。 2、學(xué)習(xí)根據(jù)縱向與橫向標(biāo)記給物體定位，培養(yǎng)幼兒動手操作能力。 二、準(zhǔn)備： ppt課件，幼兒操作卡人手一份。 三、過程： 1、送圖形寶寶回家，了解圖形...

活動目標(biāo)： 使幼兒初步學(xué)會按照物體的兩個特征(顏色和形狀)進(jìn)行二次分類，培養(yǎng)分析、判斷能力。 通過實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。 活動準(zhǔn)備： 1、大分類板一快，標(biāo)記若干(包括顏色標(biāo)記和形狀標(biāo)記)，...

一、教材分析 人是一個能動的個體，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)的過程。社會的發(fā)展也強(qiáng)烈需要發(fā)展幼兒的主動性和創(chuàng)造性。而數(shù)學(xué)是一門抽象性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律，密切聯(lián)系幼兒的生活，要結(jié)合幼兒的...

一、目標(biāo)： 1、學(xué)會按照形狀，顏色，大小進(jìn)行分類。 2、學(xué)習(xí)根據(jù)縱向與橫向標(biāo)記給物體定位，培養(yǎng)幼兒動手操作能力。 二、準(zhǔn)備： ，幼兒操作卡人手一份。 三、過程： 1、送圖形寶寶回家，了解圖形的基本特征...

一、教材分析 人是一個能動的個體，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)的過程。社會的發(fā)展也強(qiáng)烈需要發(fā)展幼兒的主動性和創(chuàng)造性。而數(shù)學(xué)是一門抽象性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律，密切聯(lián)系幼兒的生活，要結(jié)合幼兒的...

設(shè)計意圖： 分類是把物體分成各具共同屬性的幾組，也就是按照一種屬性或幾種屬性把一些物體放在一起。這里所謂的"屬性"指的是物體的形狀、顏色、大小、粗細(xì)、長短、高矮、厚薄以及數(shù)量等。分類的結(jié)果實(shí)際是"集合...

此次活動是我們親子園的第二次活動,我們在這次活動中介紹了我們親子園的成長檔案冊，讓家長們了解了成長檔案冊的作用。我們還給每個孩子編了學(xué)號，讓他們知道了自己的學(xué)號，知道學(xué)號代表的就是自己。另外，還規(guī)范了...

1、幼兒故事280個必讀：龜與兔的第二次賽跑 在烏龜與兔子的第一次賽跑中，兔子由于驕傲自滿，覺得烏龜跑的這么慢，是不會超過它的。于是，便在比賽的時候，打起了盹兒，睡起了覺?？蔀觚攨s趁兔子睡覺的時候，非...

班長是一班之長，班長負(fù)責(zé)日常班級全方面的事物，小學(xué)生嘗試去當(dāng)班長，可以樹立優(yōu)秀的榜樣，怎么寫出一篇精彩的小學(xué)生競選班長發(fā)言稿呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生第二次競選班長演講稿精辟》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！...

在平時學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，要學(xué)會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，優(yōu)秀的老師家訪的作文是什么樣子的呢？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。那么你知道如何才能寫好一篇老師家訪的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“這是語文老師第二次來我家家訪的作文”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)...

撰寫內(nèi)容合理，符合課程目的，符合培養(yǎng)目標(biāo)的教案要求，教師根據(jù)課堂內(nèi)容編寫教案是義不容辭的義務(wù)。教案能幫助教師調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。有沒有快速編寫教案的技巧呢？欄目小編收集并整理了“指數(shù)函數(shù)教案”，歡迎你參考，希望對你有所助益！...

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。作為一幼兒園的幼兒園的老師，我們需要讓小朋友們學(xué)到知識，為了將學(xué)生的效率提上來，老師會準(zhǔn)備一份教案，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《一次成功的實(shí)驗課文教案匯總二篇》，大家不妨來參考。希...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊6.3反比例函數(shù)的應(yīng)用優(yōu)秀教案反思》《北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊6.3反比例函數(shù)的應(yīng)用優(yōu)秀教案反思》這是一篇九年級上冊數(shù)學(xué)教案，教師應(yīng)以學(xué)段教學(xué)目標(biāo)為背景，以...

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在每學(xué)期開學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率，教案是個不錯的選擇，教案對教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？下面是小編為大家整理的“大班教案篇二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。...

我們常說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識，因此，老師會在授課前準(zhǔn)備好教案，有了教案，在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“ 中班教案篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！活動目標(biāo)：...

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。作為一幼兒園的幼兒園的老師，我們需要讓小朋友們學(xué)到知識，為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率，教案是個不錯的選擇，提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《分類中班教案之二》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)...

俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識，大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會事先準(zhǔn)備好教案，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《科學(xué)教案篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。教學(xué)目標(biāo)：...

目前各大幼兒教師紛紛在幼兒教學(xué)中加強(qiáng)了游戲環(huán)節(jié)。適當(dāng)?shù)挠螒蚴翘岣哂變鹤⒁饬Φ淖罴咽侄?。教師?yīng)注意建立良好的師幼關(guān)系以及營造積極的游戲氛圍。有哪些優(yōu)秀的幼兒園游戲值得借鑒呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供教案推薦: 親子游戲教案其二，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。定期和寶寶們玩一玩親子游戲，不僅會了...

幼兒園小班拔蘿卜教案從幼兒熟悉的故事出發(fā)，讓幼兒感受到了同伴間相互合作的樂趣，也通過故事明白了人多力量大的道理，增強(qiáng)了幼兒的語言表達(dá)能力。 1幼兒園小班拔蘿卜教案：設(shè)計思路 幼兒在熟悉故事的基礎(chǔ)上，...

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。作為一幼兒園的幼兒園的老師，我們需要讓小朋友們學(xué)到知識，因此，老師們都會選擇準(zhǔn)備一份教案，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供中班教案其二，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！設(shè)計意圖：感恩是幼兒教育活動中...

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識，因此，老師會在授課前準(zhǔn)備好教案，教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“中班教案之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會處理...

yīcìbǐyīcìyǒujìnbù?一次比一次有進(jìn)步càiyuánlǐ，dōngguātǎngzàidìshàng，qiézǐguàzàizhīshàng。菜園里，冬瓜躺在地上，茄子掛在枝上...

因為每個幼兒都具有不同的遺傳素質(zhì)和生活環(huán)境，所以，每個幼兒成長的起跑線是不同的。因此，教師應(yīng)該承認(rèn)幼兒之間的差異，尊重其差異，并在此基礎(chǔ)上因人施教，促進(jìn)每個孩子有所發(fā)展。 東東小朋友非常聰明，愛動腦筋...

一次美術(shù)課，我讓幼兒畫一幅命題畫《秋天來了》，當(dāng)聽到了這個題目后，多數(shù)孩子坐在那里不動，有的小朋友說不會畫，還有的小朋友坐著抓耳撓腮，甚至還有的孩子讓我畫在黑板上。這時我裝做不理睬的樣子，心想：這次不...

設(shè)計思路： 昆蟲世界充滿了奧秘，各種昆蟲長相各異、奇特，昆蟲的卵生性使它的生長過程充滿神秘。美美和丑丑就是毛毛蟲變蝴蝶的兩個不同生長時期的形象，毛毛蟲怎么變蝴蝶這一問題引發(fā)了孩子探索昆蟲的欲望。因此...

我們常說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛聽，能學(xué)習(xí)的更好，為了更好的學(xué)習(xí)，一般教師都會在授課前準(zhǔn)備教案，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？下面是由小編為大家整理的“編輯推薦：小班教案之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！美工活動 ...

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？小編特地為大家精心收集和整理了“科學(xué)教案篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！...

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。身為一位人名教師，我們都希望孩子們能學(xué)到知識，因此，老師會在授課前準(zhǔn)備好教案，教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？以下是小編為大家收集的“參考范文：小班教案之二”歡迎您參考，希望對您有所助益！目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)自辯花色花形，有愛觀...

小編：國外的畫畫愛好者來到我們中國挑戰(zhàn)幼兒園繪畫了，好家伙，好大的膽子，我們幼兒園也參見了這次拯救國內(nèi)幼兒園繪畫比賽，所有小朋友們都瘋狂的練習(xí)自己的繪畫技術(shù)，尋找創(chuàng)作靈感，一定讓外國的小孩子知道我們中...

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識，為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率，教案是個不錯的選擇，有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？以下是小編為大家精心整理的“中班社會優(yōu)秀教案《當(dāng)一次小尾巴》”...

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，所以，很多老師會準(zhǔn)備好教案方便教學(xué)，有了教案上課才能夠為同學(xué)講更多的，更全面的知識。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《范文模板： 小班教案》，希望能為您提供更多的參考?；顒幽繕?biāo)：...

活動目標(biāo)： 1、初步了解常見動物各種保護(hù)自己的辦法。 2、喜歡參加科學(xué)探究活動。 活動準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)認(rèn)識一些動物。 活動重點(diǎn)：了解常見動物各種保護(hù)自己的辦法。 活動難點(diǎn)：能圍繞主題進(jìn)行討論并發(fā)表自己...

活動總目標(biāo)： 通過活動激發(fā)幼兒對周圍事物的興趣，學(xué)會圍繞塑料袋進(jìn)行簡單的談話，說出自己的發(fā)現(xiàn)。通過運(yùn)用塑料袋開展多種游戲活動，引發(fā)幼兒愿意嘗試多種新玩法，讓幼兒了解使用塑料袋的有關(guān)安全常識。認(rèn)識到它...