俗話說,手中無網看魚跳。。作為幼兒園的老師,我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識,為了給孩子提供更高效的學習效率,教案是個不錯的選擇,教案可以讓同學們很容易的聽懂所講的內容。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“黃河大合唱教案”,請繼續(xù)閱讀本文相關內容!尊敬的評委老師:大家好。今天...
★活動目標: 1.在反復哼唱自己名字的過程中產生自豪感和愉悅感。 2.能通過變化歌曲的快慢速度用快樂的情緒演唱,體驗歌曲節(jié)奏的變化和集體游戲的有趣。 ★活動準備: 1.活動前幫助幼兒熟悉歌曲旋律,并初...
各位評委老師: 大家好!今天我將要組織的是大班唱歌活動:《唱唱我的名字》 首先我來分析一下教材: 歌唱活動《唱唱我的名字》節(jié)選自巴赫所做的《康康舞曲》,此樂曲節(jié)奏明快,流暢,歌詞內容既有規(guī)律又有趣味性...
各位評委老師: 大家好!今天我將要組織的是大班唱歌活動:《唱唱我的名字》 首先我來分析一下教材: 歌唱活動《唱唱我的名字》節(jié)選自巴赫所做的《康康舞曲》,此樂曲節(jié)奏明快,流暢,歌詞內容既有規(guī)律又有趣味性...
活動目標:1.感知歌曲的快樂情緒,唱準高音部分;2.嘗試填入名字進行演唱,能自如接唱;3.體驗唱自己名字的過程中產生自豪感和愉悅感,體驗與同伴互動演唱的快樂。活動準備:1.與歌曲內容相關的課件、音樂2...
活動目標: 1.能用歡的聲音演唱歌曲,并能快在集體面前大膽的唱出。 2.能用歌曲重復的旋律仿編歌詞,體驗與同伴互動演唱的快樂。 3.在演唱自己名字的過程中產生自豪感和愉悅感,了解自己名字的由來。 活動...
幼兒教師教育網相關欄目推薦:“演唱的作文”。想必有些同學在寫作文的時候還是很迷茫,作文是凝聚思想,表達情感,加工與傳遞知識的基本手段。其實作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫。是否你需要一點優(yōu)秀作文借鑒呢?下面是幼兒教師教育網為你精心整理的“寫演唱時的作文”,更多信息請繼續(xù)關注我們的網站...
活動目標: 1、通過聽聽,看看,說說感知理解散文的內容,感受體驗作品的語言美、意境美。 2、學習用完整連貫的語言講述,結合已有經驗仿編散文。 3、知道鳥是人類的朋友,樹立愛護鳥的意識,萌發(fā)熱愛大自然的...
一、設計思路 在《有用的植物》主題二級分支“綠色菜籃子”中,有一首兒歌“菜地歌謠”,它將蔬菜的外形特征、口味、生長位置編成瑯瑯上口的問答歌,讓幼兒在一問一答中鞏固對蔬菜的認識。我以這首兒歌為載體,將其...
現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班國慶節(jié)教案《愛國歌曲大合唱活動》含反思》愛國歌曲大合唱活動教案適用于大班的國慶節(jié)主題教學活動當中,讓幼兒通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結協(xié)作的能力,培養(yǎng)大班年級幼兒...
下面是《大班音樂活動《說唱臉譜》》的內容一文,給你帶來豐富精彩的內容,歡迎閱讀!運動目的: 1、在熟習樂曲旋律的根本上,開端感覺京劇《戲說臉譜》; 2、經由過程京劇臉譜熟習歌詞內容,開端學唱京劇《戲說...
這是大班說唱活動我喜歡你教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學習。 ◆律動參考動作A段:幼兒四散游走,找朋友。 B段:喜歡你、親親你(與同伴做出親一親的動作)喜歡你、抱抱你(和好朋友互...
二、教學活動建議 【活動目標】 1、感受歌曲歌詞的獨特之處,能跟隨歌詞做相對應的動作并用自然的聲音演唱歌曲。 2、以動作還原與排圖輔助的手段記憶歌詞與動作,有一定的學習專注力。 3、在視、聽、動作多途...
一、拉近距離,引起情感共鳴 一堂課的成功與否,主要是看教師與幼兒之間配合得是否默契,若想達到良好的教學效果,就必須在雙方之間架起相互溝通的橋梁.大班的孩子由于年齡特點,對那些抽象平板的講述是很難產生興...
設計意圖: 每次帶孩子外出春游、秋游時,總有一些孩子會做出一些如采摘花朵、追趕動物、踩踏草地等不文明行為。對此,我們常常采用說教的方式告訴孩子這些行為是不對的,但效果不明顯。比如,“看,小花被折下來會...
活動意圖:新世紀,我們的眼前,閃現著一條大路!一條陽光燦爛的大路!一條鮮花簇擁的大路!這就是我們精心為培養(yǎng)幼兒對美好生活向往設計的音樂教案。 活動目標: 1、感知歌曲前后節(jié)奏,重點學習×·×××節(jié)奏型...
活動意圖:通過學習本次音樂教案歌曲讓學生了解中國的國粹與流行歌曲的巧妙的結合。從而培養(yǎng)學生熱愛民族音樂藝術的興趣。通過畫臉譜引導學生體驗音樂與美術的有機結合培養(yǎng)學生對綜合藝術的審美感。 活動目標: 1...
下面是《大班音樂活動《說唱臉譜》二》的內容一文,給你帶來豐富精彩的內容,歡迎閱讀!運動目的: 1、經由過程京劇臉譜控制歌詞內容,進修憑據差別的臉譜腳色,用符合的力度與行動來表示人物的性情特性。 2、進...
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料是時代的記錄,它是產生于人類實踐活動。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的去看演唱會的文案70句,...
幼兒園托班語言教案:說說唱唱 活動目標 1.在游戲活動中引導幼兒感知排序。 2.引導幼兒用象聲詞創(chuàng)造性地表現節(jié)奏。 3.鼓勵幼兒大膽地在眾人面前表現自己。 活動準備彩色珠子、彩繩、彩色圓卡片。 活動過...
教師是春蠶,是蠟燭,作為教師會為即將到來的教學任務準備教案,寫一份優(yōu)秀的教案是設計者教育思想,智慧,動機,經驗,個性和教學藝術性的綜合體現。一篇優(yōu)秀的教案是什么樣的?請閱讀由幼兒教師教育網小編為你編輯的從頭唱到大班教案,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!...
音樂活動:《說唱樂》大班 一、設計意圖: 活潑有趣的說唱,是現在我們生活中非常流行的一種歌唱形式。小朋友經常能聽到,也非常喜歡。但他們并不了解說唱的特點和它的演唱形式。所以,我設計了這個音樂活動,讓小...
現在向您介紹幼兒園教案《大班主題教案《從頭唱到腳》》大班主題教案《從頭唱到腳》適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒有興趣地演唱歌曲,學習仿編歌詞,認識身體的各個部位,鼓勵幼兒大膽說話和積極應答,快來看...
設計意圖 節(jié)奏是孩子們不易理解的一個抽象概念,而穿珠是孩子們喜歡的操作活動。將節(jié)奏融入穿珠活動,并以做項鏈的情節(jié)引起孩子們的濃厚興趣,可以使孩子們初步體驗到排序的樂趣,并很自然地接受節(jié)奏的概念。 ...
愛國歌曲大合唱活動教案適用于大班的國慶節(jié)主題教學活動當中,讓幼兒通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結協(xié)作的能力,培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感,下面跟幼兒教師教育網小編一起來看看幼兒園愛國歌曲大合唱活動教案...
這是大班科學活動會唱歌的葉子教案反思,是優(yōu)秀的大班科學教案文章,供老師家長們參考學習。 一、活動目標: 1.探索讓蔥葉等多種葉子發(fā)出聲音的方法,進一步認識葉子的特征,感知葉子特征與其發(fā)聲特征之間的關系...
從頭唱到腳、(重點領域:藝術)活動目標:1、認識身體的各個部位。 2、有興趣地演唱歌曲,學習仿編歌詞。 活動準備:大鼓活動過程:一、從頭說到腳。 (1)我們的身體上有些什么?我們一起來從頭說到腳好嗎?...
設計意圖: 《小鬧鐘》曲調活潑、優(yōu)美,描寫了一個機靈的小鬧鐘,它滴答滴答不停地向前走,晚上催我睡覺,早上又催我快醒。這正是我們大班小朋友的生活寫照,因為大班的幼兒已經學會了看整點和半點,生活中他們都用...
設計意圖 節(jié)奏是孩子們不易理解的一個抽象概念,而穿珠是孩子們喜歡的操作活動。將節(jié)奏融入穿珠活動,并以做項鏈的情節(jié)引起孩子們的濃厚興趣,可以使孩子們初步體驗到排序的樂趣,并很自然地接受節(jié)奏的概念。 活動...
活動目標: 1、通過操作實踐,使各種紙發(fā)出聲音的方法,知道不同的紙會發(fā)出不同的聲音,不同的方法也能使紙發(fā)出不同的聲音。 2、學習用當樂器給樂曲伴奏。 3、激發(fā)探索興趣,享受用紙演奏帶來的樂趣。 4、讓...
引言:讓孩子們無拘無束地根據自己的感受和想象表演。在這樣的課堂氣氛中,幼兒沒有壓力,他們是在唱唱跳跳、玩玩鬧鬧的游戲中學習歌曲的,既調動了幼兒學習的積極性,又培養(yǎng)和發(fā)展了幼兒的想象力。其實唱歌教學不應...
活動目標 1.能用自然好聽的聲音有表情地演唱歌曲,表現出歌曲溫暖、快樂的情感及愛的氛圍。 2.學習歌曲的表達方式,能主動大膽地向自己親近的人表達愛的情感。 3.嘗試進行創(chuàng)編,并體驗合作演唱的樂趣。 活...
中班社會活動《說說唱唱話朋友》說課稿 尊敬的各位評委老師你們好:今天我要說課的內容是中班社會活動《說說唱唱話朋友》。我將從教材、目標、準備、教法學法、活動過程這幾方面來闡述我對本次活動的理解與認識。一...
兩支快樂的英文字母兒歌,以大寫字母和小寫字母分開呈現,以寶寶明晰的動物、人物等形象來比喻各個字母,生動好玩,節(jié)奏歡快,寶寶唱著兒歌,一定能夠對英文字母記憶深刻! 1.英文大寫字母版: A是一只小青蛙,...
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