現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《蹦蹦跳跳》含反思》大班教案《蹦蹦跳跳》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗與同伴協(xié)同做游戲的快樂，練習(xí)協(xié)同跳的基本動作，鍛煉腿部力量，培養(yǎng)幼兒的合...
親子游戲：蹦蹦跳跳海洋球 ［游戲目標(biāo)］ 1、通過海洋球的各種玩法的探索，進(jìn)行基本動作的練習(xí)。并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒適應(yīng)并初步自主探索海洋球的多種玩法。 2、在游戲基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒愛玩、愿意玩的興趣 3、教...
《綱要》指出：要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，兒歌一直是幼兒最喜歡的文學(xué)形式。為此，結(jié)合小班幼兒的年齡特征，確定本次活動的目標(biāo)...
小班游戲歡樂蹦蹦跳教案主要包含了設(shè)計思路，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，知道事情發(fā)展有先后，能按一定順序排列，在活動中幫助幼兒樹立正確方法，提高自我服務(wù)能力，養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，適合...
輕松的音樂流淌出來，孩子們的雙眼閃動著好奇、激動。因為今天我們和孩子們一起學(xué)習(xí)新操啦！看著孩子們跟著音樂蹦蹦跳跳的做動作，我突然覺得孩子們真的長大了不少。你們瞧，孩子們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性都比上個學(xué)期...
《綱要》指出：要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，兒歌一直是幼兒最喜歡的文學(xué)形式。為此，結(jié)合本班幼兒的年齡特征，確定本次活動的目標(biāo)...
活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)跳起摘摘糖果，練習(xí)原地向上跳。 2、喜歡和老師，同伴一起做游戲，體驗集體游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1、一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果。 2、磁帶。 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境...
說課材料 《綱要》指出：要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，兒歌一直是幼兒最喜歡的文學(xué)形式。為此，結(jié)合本班幼兒的年齡特征，確定本次...
小班游戲小彈簧蹦蹦跳教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動結(jié)束等內(nèi)容，以肢體動作來表現(xiàn)繞彈簧過程及其彈跳特性，能兩兩合作，協(xié)同游戲，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看小彈簧蹦蹦跳教案...
活動名稱：歡樂蹦蹦跳 活動前言：小孩子的健康成長，需要平時多加的鍛煉，做為家長知道小寶寶都可以玩那些的游戲嗎？今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)都可以通過那些的方式來鍛煉寶寶的發(fā)展跳動作吧，對于鍛煉小寶寶的體質(zhì)很...
活動目標(biāo)： 1、傾聽和觀察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的綠汽車的有趣的外形特征。 2、通過討論活動，進(jìn)一步感知理解故事情節(jié)，知道小青蛙能發(fā)揮自己的長處，就是最棒的。 3、大膽想象神奇的汽車，并樂...
小班教案《蹦蹦跳跳的綠汽車》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒與同伴一起合作完成“青蛙汽車”，體驗變一變的樂趣，學(xué)習(xí)故事中的短句“……變變變，變成……”，感受朋友間互助的積極情感，快來看看...
導(dǎo)讀：《綱要》指出：要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，兒歌一直是幼兒最喜歡的文學(xué)形式。 說課材料 《綱要》指出：要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)...
活動目標(biāo)： 以肢體動作來表現(xiàn)繞彈簧過程及其彈跳特性。能兩兩合作，協(xié)同游戲。 活動準(zhǔn)備： 較為寬敞的場地。準(zhǔn)備活動時重點(diǎn)活動腳部。 活動過程： 小彈簧跳一跳。 ——小彈簧會蹦蹦跳，我們像小彈簧那樣來蹦一...
1、小袋鼠蹦蹦跳的故事 袋鼠來找羊爺爺，爺爺園中種青草。袋鼠見了大聲叫;“爺爺，爺爺你來瞧，看我跳遠(yuǎn)好不好?！贝笳f完使勁跳，踩壞爺爺青青草。爺爺氣得胡子翹：“小淘氣，別處玩，不要在這瞎胡鬧。” 袋鼠...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言說課教案《蹦蹦跳》》小班語言說課教案《蹦蹦跳》適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)兒歌，感受作品中活潑美好的情感，快來看看幼兒園《蹦蹦...
【教材分析】 詩歌《蹦蹦跳》是一首充滿童趣的小詩，符合中班幼兒的理解水平。詩歌語言簡練，富有節(jié)奏，通過簡短的幾句，把小動物的動作形象地描繪了出來。整首詩歌讀來朗朗上口，從中可感受到生動的游戲趣味，帶給...
說課材料 《綱要》指出：要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，兒歌一直是幼兒最喜歡的文學(xué)形式。為此，結(jié)合本班幼兒的年齡特征，確定本次...
鍛煉價值： 1、發(fā)展雙腳跳躍的動作，增強(qiáng)下肢力量。 2、提高上下肢動作的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)對體育游戲的興趣。 游戲準(zhǔn)備: 1、塑料薄膜若干塊（兩個幼兒1塊，如報紙大?。?。 2、平坦、寬敞、無障礙物的室內(nèi)或室...
詩歌《蹦蹦跳》是一首充滿童趣的小詩，符合中班幼兒的理解水平。詩歌語言簡練，富有節(jié)奏，通過簡短的幾句，把小動物的動作形象地描繪了出來。整首詩歌讀來朗朗上口，從中可感受到生動的游戲趣味，帶給幼兒一種活潑美...
小班體育教案：小白兔蹦蹦跳幼兒園小班體育教案：小白兔蹦蹦在活動中讓幼兒通過看看、講講小白兔，從中了解小白兔的外形特征和生活習(xí)性。小班幼兒年齡小，獨(dú)立性差，常常愛模仿別人，他們的思維仍帶有直覺行動性...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園說課稿模板《蹦蹦跳》含反思》幼兒園說課稿模板《蹦蹦跳》含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步嘗試仿編兒歌，幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)兒歌，感受作品中活潑美好...
大班社會教案《小白兔蹦蹦跳》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒萌發(fā)喜歡小白兔、愿意親近小白兔的情感，引導(dǎo)幼兒觀察兔子，認(rèn)識兔子的外形特征和初步了解其生活習(xí)性，培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)，...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小白兔蹦蹦跳》含反思》小班教案《小白兔蹦蹦跳》含反思適用于小班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒愿意親近小白兔，喜歡小白兔，認(rèn)識小白兔的外形特征，了解小白兔的生活習(xí)...
活動目標(biāo)： 1.幫助幼兒認(rèn)識兔子的主要外形特征。 2.了解兔子蹦蹦跳跳的獨(dú)特運(yùn)動方式。 3.培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察力。 4.調(diào)動幼兒喜歡兔子的情感。 活動準(zhǔn)備： 白色兔子一只。各種顏色的兔子圖片。小兔頭飾...
【設(shè)計意圖】 自從幼兒園的養(yǎng)殖區(qū)里來了兩個小客人小白兔之后，引起了孩子們極大的興趣。每天都有很多幼兒圍著小白兔看看、說說，還有很多幼兒從家里拿來菜葉喂小白兔。動物是人類的朋友，與人們的生活密切相關(guān)，而...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園小班科學(xué)說課稿：小兔蹦蹦跳》一文，希望為你人工作帶來幫助！教案目標(biāo)： 1.幫助幼兒認(rèn)識兔子的主要外形特征。 2.了解兔子蹦蹦跳跳的獨(dú)特運(yùn)動方式。 3.培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察力。 4...
小班下學(xué)期科學(xué)教案《小白兔蹦蹦跳》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)喜歡親近小兔的情感，引導(dǎo)幼兒觀察小兔，認(rèn)識其外形特征，了解其生活習(xí)性，在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來，快來看看幼兒...
主題名稱我的動物朋友課題名稱小白兔蹦蹦蹦——小班活動目標(biāo)1、認(rèn)識小白兔的外型特征,了解小白兔的生活習(xí)性.2、喜歡小白兔,愿意親近小白兔.活動準(zhǔn)備1、動物小白兔、各種動物圖片若干,相關(guān)食物若干.2、菜地...
大班體育活動--蹦跳長得高活動目標(biāo)1、通過各種跳躍動作的練習(xí)，發(fā)展跳躍能力2、提高身體活動的協(xié)調(diào)性3、體驗運(yùn)動帶來的樂趣活動準(zhǔn)備小呼啦圈30個（全班幼兒每人一個）活動過程一、準(zhǔn)備部分1、幼兒聽哨聲進(jìn)行...
活動目標(biāo)中要求能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，兩人一組我們班的孩子基本上都能自己找到伙伴，但是難點(diǎn)就在一起按節(jié)拍做蹦跳步，并不是每一組孩子都是那么有默契能按節(jié)拍做蹦跳步的，甚至第一次游戲的時候沒有幾組是能做...
目標(biāo)： 1、通過生動的藝術(shù)形象，感知運(yùn)動的關(guān)鍵要素：狀態(tài).方向，作用力。 2、對運(yùn)動的現(xiàn)象產(chǎn)生探究愿望。 重點(diǎn)：借助故事讓幼兒去感知物體運(yùn)動的要素：狀態(tài).方向.作用力. 難點(diǎn)：對運(yùn)動的現(xiàn)象產(chǎn)生探究愿望...
活動目標(biāo)： 1.兩兩自主閱讀，了解故事的主要內(nèi)容，感知小動物聰明、善良的形象特點(diǎn)。 2.感受閱讀帶來的快樂，樂意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和感受。 3.培養(yǎng)善于思考、敢于求異的思維品質(zhì)。 活動準(zhǔn)備：...
活動名稱：滾滾和蹦蹦活動目標(biāo)：1、理解故事《滾滾和蹦蹦》，并根據(jù)對故事的理解回答問題。 2、認(rèn)識到人與人之間需要互相幫助，誰都離不開別人的幫助，大家需要團(tuán)結(jié)友愛。 活動重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，了解人與人之...
小班教案《蹦蹦床》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受閱讀帶來的快樂，樂意大膽表達(dá)自己的想法和感受，兩兩自主閱讀，了解故事內(nèi)容，感知小動物聰明、善良的形象特點(diǎn)，培養(yǎng)善于思考、敢于求異的思...
晚上，一輛運(yùn)豆子的車子從路上開過。兩顆豆子從車上掉了下來。一顆豆子“轱轆轆”地滾了好一會兒，還有一顆豆子“蹦噠蹦噠”地蹦了好幾下。這兩顆豆子一個叫“滾滾”，一個叫“蹦蹦”。滾滾得意地說：“我會滾，你看...
1、滾滾和蹦蹦的故事 晚上，一輛運(yùn)豆子的車子從路上開過。兩顆豆子從車上掉了下來。一顆豆子“轱轆轆”地滾了好一會兒，還有一顆豆子“蹦噠蹦噠”地蹦了好幾下。這兩顆豆子一個叫“滾滾”，一個叫“蹦蹦”。 滾滾...
小班教案《快樂的蹦蹦床》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受閱讀帶來的快樂，樂意大膽表達(dá)自己的想法和感受，兩兩自主閱讀，了解故事內(nèi)容，感知小動物聰明、善良的形象特點(diǎn)，培養(yǎng)善于思考、敢于求...
今天我們要做的木工是蹦蹦床，一聽到這個消息，你高興而地活蹦亂跳。你說你覺得蹦蹦床是游樂場里最好玩的玩具了。每次媽媽帶你去玩蹦蹦床，你都會非常高興都非常開心。于是趁著這個熱度，我讓你做蹦蹦床的計劃書，可...
1、樂于助人的蹦蹦虎的故事 森林里，住著一只很愛幫助別人的蹦蹦虎，森林小鎮(zhèn)的居民們都很喜歡它。 有一次，大灰狼正準(zhǔn)備吃掉小白兔，蹦蹦虎出現(xiàn)了，它把大灰狼打跑了，救出了小白兔，小白兔感激地說：“謝謝你，...
活動目標(biāo) 1.兩兩自主閱讀，了解故事的主要內(nèi)容，感知小動物聰明、善良的形象特點(diǎn)。 2.感受閱讀帶來的快樂，樂意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和感受。 3.培養(yǎng)善于思考、敢于求異的思維品質(zhì)。 活動準(zhǔn)備 教...
1、會魔法的蹦蹦雞的故事 這一天哪，天氣可好了。在一塊綠油油的草地上，有一群小雞在做游戲。 鐵皮蹦蹦雞看見了，也跟著一起玩，玩著玩著，一只小黃雞大搖大擺，兩條腿這么一前一后走到蹦蹦雞跟前，很不禮貌地說...
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。有了教案上課才能夠為同學(xué)講更多的，更全面的知識。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供快樂跳跳跳教案，希望能對您有所幫助，請收藏?；顒幽繕?biāo)：1、...
活動目標(biāo)： 1.兩兩自主閱讀，了解故事的主要內(nèi)容，感知小動物聰明、善良的形象特點(diǎn)。 2.感受閱讀帶來的快樂，樂意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和感受。 活動準(zhǔn)備： 自制小繪本(幼兒人數(shù)的一半)、大圖片一...
老師每一堂上一般都需要一份教案課件，相信老師對寫教案課件也并不陌生。要知道寫好教案課件，也能避免老師漏掉一些重點(diǎn)內(nèi)容，教案教案會包含哪些部分？為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“《蹦》教案設(shè)計”，希望本文能給您提供借鑒！...
前言：通過本次體育教案啟發(fā)幼兒感受各種糖的形態(tài)的變化，鼓勵幼兒用肢體語言來表現(xiàn)。感受游戲歡樂的氣氛。大家一起吃跳跳糖，感受跳跳的感覺，一起像跳跳一樣跳舞。 目標(biāo)：嘗試自由討論創(chuàng)編游戲的玩法和規(guī)則進(jìn)行游...
活動目標(biāo) 1．兩兩自主閱讀，了解故事的主要內(nèi)容，感知小動物聰明、善良的形象特點(diǎn)。 2．感受閱讀帶來的快樂，樂意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和感受。 3．培養(yǎng)善于思考、敢于求異的思維品質(zhì)。 活動準(zhǔn)備 教...
熱門標(biāo)簽
相關(guān)標(biāo)簽
