1、七彩斑馬和白色斑馬的故事 從前，有一只白色斑馬和一只七彩斑馬，它們倆是好朋友，七彩斑馬的背上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，它能飛到天上去，七彩斑馬告訴白色斑馬，天上有清清的泉水和綠綠的青草，在藍(lán)天白云之間，可美了...

1、斑馬過馬路的故事 斑馬先生急匆匆的穿上衣服趕去上班，路上還嘟囔著都怪自己睡懶覺，起來晚了，上班就要遲到了，斑馬先生顧不上紅綠燈，直直的穿過馬路。 馬路上的車流看到斑馬先生以為馬路上的斑馬線，直沖了...

網(wǎng)站小編為你編輯《草原上奔跑的斑馬》一文，希望為你人工作帶來幫助！草原上的斑馬美術(shù)教學(xué)教案圖 【教案準(zhǔn)備】 1、斑馬的圖片。 2、圖畫紙、炭鉛筆。 【教案過程】 一、出示斑馬的圖片，請(qǐng)幼兒觀察斑馬的外...

1、小斑馬的衣裳故事 小斑馬悠閑地在草地上散步，它一回頭，看見小長(zhǎng)勁鹿正盯著它，“你在看什么?”小斑馬好奇的問。 “我的衣裳是黃底帶著棕色的斑點(diǎn)，可我看不出你的衣裳是白底黑斑紋，還是黑底帶著白斑紋，越...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、運(yùn)用粗、細(xì)筆表現(xiàn)斑馬的斑紋和形體，并嘗試表現(xiàn)不同姿態(tài)的斑馬。 2、初步了解斑馬的生活習(xí)性，感受斑馬群居生活的美好。 活動(dòng)準(zhǔn)備：欣賞斑馬圖、示范畫紙、幼兒畫紙、粗細(xì)筆、大黑板、粘貼紙 活...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班教案《制作斑馬》”！制作目的： 引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力。 體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。 培養(yǎng)幼兒的欣賞斑馬的能力。 制作準(zhǔn)備： 礦泉...

一、活動(dòng) 由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各種車輛越來越多，而馬路成為了一個(gè)非常不安全的地方。斑馬線作為可以讓行人在預(yù)定時(shí)間內(nèi)安全通過的通道有著非常重要的作用。特別是對(duì)于幼兒這一弱勢(shì)群體，他們?nèi)狈σ欢ǖ淖晕冶?..

1、小斑馬的花衣裳的故事 森林里，有一只小斑馬。她總覺得自己身上的花紋太難看，除了黑就是白，色彩太單調(diào)。于是她找到了遠(yuǎn)近聞名的小裁縫師小貓，讓小貓幫她量身定做了一件色彩鮮艷的花衣裳。小斑馬站在鏡子前，...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑馬線的作用，了解斑馬線在交通安全中的重要性。 2、引導(dǎo)幼兒有過馬路走斑馬線的意識(shí)，做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 背景圖(馬路)、斑馬圖片、斑馬線 活動(dòng)過程： 一...

小班教案《黑白斑馬》適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步嘗試按物體某一特征分類，正確區(qū)分白與黑，幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)內(nèi)容的猜測(cè)與想象，快來看看幼兒園小班《黑白斑馬》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、正確...

1、哭泣的小斑馬的故事 “媽媽，媽媽！”小斑馬一頭躲進(jìn)媽媽的懷抱里，不停地哭著。 “孩子，怎么啦？是不是有人欺負(fù)你啦？”斑馬媽媽摸著小斑馬的頭問。 “嗚嗚！剛剛我遇到了小兔子，它嘲笑我說我身上的條紋只...

1、斑馬小姐拍照的故事 斑馬聽說森林新開了一家照相館，動(dòng)物們都去拍照了，前些天還看見小猴拿著照片跟自己炫耀呢!小猴的照片花花綠綠的，特別漂亮，里面有各種顏色，斑馬想著“我一定也要去照一張照片，到時(shí)候非...

1、兩雙眼中的斑馬的幼兒故事 兩個(gè)孩子一起去動(dòng)物園玩兒，在斑馬的柵欄前他們停住了腳步。 一個(gè)孩子說：“你看那斑馬，本來是白色的，卻布滿了黑條紋。” 另一個(gè)孩子說：“不，是黑色的布滿白條紋!”他們?yōu)榇藸?zhēng)...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《馬路上的斑馬線》含反思》小班教案《馬路上的斑馬線》含反思適用于小班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有過馬路走斑馬線的意識(shí)，做個(gè)服從交通法則的好孩子，在運(yùn)動(dòng)中熟悉斑...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《斑馬》》中班教案《斑馬》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒根據(jù)斑馬的不同動(dòng)態(tài)，展開合理想象并愉快的與同伴分享交流，用撕貼添畫的方法，嘗試表現(xiàn)斑馬的不同動(dòng)態(tài)特征...

1、會(huì)過斑馬線的貓的故事 小貓毛毛，花花的獨(dú)女，視掌上明珠。毛毛出生半個(gè)月后，花花幾乎天天領(lǐng)她在道邊看“風(fēng)景”。說是看“風(fēng)景”，倒不如說是教她如何過馬路上的斑馬線。毛毛漫不經(jīng)心的，東瞅瞅、西望望，馬路...

1、迷途知返的小斑馬的故事 有一天，小斑馬因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，聽話的小斑馬只會(huì)生悶氣，也不敢頂嘴，憋了一肚子氣，最后一氣之下離家出走了，一個(gè)人跑到很遠(yuǎn)的地方。 天色漸漸地暗了下來，夜幕...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.用撕貼添畫的方法，嘗試表現(xiàn)斑馬的不同動(dòng)態(tài)特征。 2.根據(jù)斑馬的不同動(dòng)態(tài)，展開合理想象并愉快的與同伴分享交流。 活動(dòng)準(zhǔn)備：白色鉛畫紙、事先做好背景的牛皮紙、記號(hào)筆、膠棒、活動(dòng)ppt、記錄...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《斑馬線》含反思》中班教案《斑馬線》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒過馬路時(shí)能注意安全，初步有自我保護(hù)的意識(shí)和能力，了解過馬路的一些交通規(guī)則，知道安...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《斑馬線》含反思》大班教案《斑馬線》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒理解斑馬線的意義和重要作用，認(rèn)識(shí)斑馬線，遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事，快來...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《斑馬線》含反思》小班教案《斑馬線》含反思適用于小班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有過馬路走斑馬線的意識(shí)，做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑馬線的作用，了解...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 大部分孩子不認(rèn)識(shí)斑馬線，不知道斑馬線的意義，針對(duì)這種情況，我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)，目的是為了讓孩子們知道斑馬線的意義，從小就具備較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)斑馬線 2、理解斑馬線的...

大班安全活動(dòng)認(rèn)識(shí)斑馬線教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)斑馬線，理解斑馬線的意義和重要作用，適合幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課，...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言教案《斑馬線》含反思》大班語言教案《斑馬線》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)走斑馬線的意識(shí)，讓幼兒理解故事內(nèi)容，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑馬線的作用，通過本...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，給大家?guī)硪黄坝變簣@大班教案《斑馬線》”！讓幼兒理解斑馬線的意義和重要作用，認(rèn)識(shí)斑馬線，遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事！ 活動(dòng)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)斑馬線。 2、理解斑...

中班教案《斑馬線》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒過馬路時(shí)能注意安全，初步有自我保護(hù)的意識(shí)和能力，了解過馬路的一些交通規(guī)則，知道安全過馬路的方法，能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)，快來...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解小斑馬身上條紋的特點(diǎn)，嘗試在輪廓線內(nèi)用黑白間隔的方法涂色。 2、喜歡斑馬，樂意打扮小斑馬。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 斑馬頭飾、畫好小斑馬輪廓線的涂畫紙、黑色蠟筆。 活動(dòng)過程： 一、看斑馬圖...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過觀察、討論斑馬的圖片，進(jìn)一步了解斑馬的外形特征以及身上條紋的作用。 2、探索和學(xué)習(xí)運(yùn)用炭鉛筆繪畫的技巧和注意事項(xiàng)。 3、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。 4、培養(yǎng)幼兒...

這是大班數(shù)學(xué)活動(dòng)斑斑的誤會(huì)教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)思路： 此次的教學(xué)活動(dòng)是來源于前段時(shí)間我園開展的一次家園共同進(jìn)行的"裝扮活動(dòng)"，他是由幼兒、家長(zhǎng)和老師共同參與...

活動(dòng)準(zhǔn)備 1.幼兒穿戴便于運(yùn)動(dòng)的服裝、鞋子。 2.出發(fā)前墊上吸汗巾。 活動(dòng)目標(biāo) 1.上體正直、雙腳交替自然地走，能向指定方向走。 2.能一個(gè)跟著一個(gè)走，知道過馬路要走斑馬線。 活動(dòng)過程 一、準(zhǔn)備活動(dòng)。...

下面是“幼兒園語言教案《斑馬線》”的內(nèi)容一文。讓幼兒培養(yǎng)走斑馬線的意識(shí)，讓幼兒理解故事內(nèi)容，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑馬線的作用，通過本次活動(dòng)激發(fā)幼兒的探索欲望。 活動(dòng)目標(biāo) 1：讓幼兒理解故事內(nèi)容，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)斑...

我想大家應(yīng)該都有嘗試過寫作文吧，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求，還在為寫出好作文而煩惱嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“好馬劣馬作文精選4篇”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。有的人，總是不斷地放棄現(xiàn)在的擁有，他說，我得到的只是一匹劣馬、慢馬，與理想中的馬...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《斑馬博士的圖書館》”。讓幼兒培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，理解故事內(nèi)容，知道圖書館的作用和注意事項(xiàng)，能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。 活動(dòng)目...

下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《寫馬蘭的作文》。許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班安全教案《認(rèn)識(shí)斑馬線》含反思》大班安全教案《認(rèn)識(shí)斑馬線》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒理解斑馬線的意義和重要作用，認(rèn)識(shí)斑馬線，培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力，...

下面是“幼兒園大班安全教案《認(rèn)識(shí)斑馬線》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！大班安全教案《認(rèn)識(shí)斑馬線》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒理解斑馬線的意義和重要作用，認(rèn)...

參觀婁江路風(fēng)光帶后，我們班級(jí)開展了繪畫活動(dòng)，點(diǎn)彩畫《斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹》。大部分孩子都模仿老師的方法，用點(diǎn)彩的方法表現(xiàn)了樹冠像大傘一樣的香樟樹，只有鈞男小朋友，他在畫面上表現(xiàn)了自己看到的，喜歡的大樹，有：柳...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹》含反思》中班教案《斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒耐心作畫，體驗(yàn)用不同繪畫方式表現(xiàn)樹林的樂趣，試用點(diǎn)彩畫方式，表現(xiàn)樹葉...

編輯花時(shí)間為你編輯了關(guān)于賽馬的作文。作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，寫作文是需要一定文字功底。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！...

掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能，在寫作時(shí)，需要融入最真摯的情感，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，大家都能運(yùn)用的作文模板大致上有哪些？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“做兵馬俑作文13篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。想到要去舉世文明的秦始皇兵馬俑，我真是萬分的激動(dòng)，難得的起了一...

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中，寫作是一種思維活動(dòng)，幫助我們思考解決難題。多積累詞匯，我們?cè)趯懫鹱魑膩砭湍艿眯膽?yīng)手，速度也會(huì)變快，您知道寫好作文的精髓嗎？以下是小編為大家整理的“關(guān)于馬蘭的作文 ”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享！...

寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？在這里，你不妨讀讀戰(zhàn)馬讀后感作文，僅供參考，希望能為你提供參考！...

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“描寫睡覺的作文”。無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧！在寫作時(shí)，我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法，寫作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述。你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的《描寫馬睡覺的作文》，歡迎你的品鑒！...

我們的心事會(huì)轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，一篇好的作文，是衡量學(xué)生們的語文水平的高低。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。此刻是否正在尋找一些好作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來的寫木馬的作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。...

很多人通過作文寫作來進(jìn)行交流，寫作其實(shí)也是對(duì)語言素養(yǎng)的一種鍛煉，寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，你有將心事寫進(jìn)作文里嗎？下面，欄目小編為大家整理的“關(guān)于秦兵馬俑作文”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

這是大班科學(xué)神奇的光斑教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.感知鏡子對(duì)著太陽會(huì)出現(xiàn)光斑，產(chǎn)生探索的興趣 2.積極主動(dòng)探索光斑的形成與變化，樂于交流探索成果 3.感...

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了小鹿斑比的感悟精選，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。我有一本《小...

大家在人生成長(zhǎng)過程中接觸到作文的頻率是很高的，借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟，善于總結(jié)記錄能寫出好作文。有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？于是，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了《戰(zhàn)馬》讀后感作文。希望你能從中找到有用的內(nèi)容！...

在每日的生活經(jīng)歷中，都會(huì)時(shí)不時(shí)寫點(diǎn)東西，作文可以幫助我們保存永久的記憶。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)。你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的關(guān)于馬的外形特征作文,帶給大家。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。...

1、馬虎的小河馬的故事 小河馬和小象約好了要一起釣魚，一大早起床，小河馬就發(fā)現(xiàn)自己遲到了，小河馬急急忙忙跑到河邊，跑到河邊的小河馬發(fā)現(xiàn)小象已經(jīng)在那里等它了，小河馬不好意思的說：“對(duì)不起小象，我遲到了。...